小学生读后感14篇
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的小学生读后感，希望对大家有所帮助。
小学生读后感 篇1
随着年龄的增长，《阅读年选》的内容开始渐渐地不像以前有许多故事，然后告诉我们有许多道理；不过，现在可是在联系生活的想象。
《阅读年选》通过联系生活，不仅教育了孩子们，还教育了大人们，给生活增添了几分多姿多彩，更是让我们体会到生命的可贵；友谊的珍贵；亲情的宝贵，还有自己的理想，和四季的变化。这整个一本书就像是梦里的王国，悄悄地指导我们走向正确的方向。
其中让我深有体会的是：《纸的命运》。《一道难题》。《四个人与一个箱子的故事》。《生命的高度》。
《纸的命运》：告诉我们不要自卑自弃，要对自己有信心，命运才会美好！
《一道难题》：告诉我们什么事不要只听别人在说什么，要自己去试一试。
《四个人与一个箱子的故事》：告诉我们要对自己有信心，不要半途而废，要持之以恒，坚持不懈就会得到胜利。
《生命的高度》：特别提醒一些贪别人的东西，想别人送他金银财宝的人，一时高兴，可最后还是会给他们一些惩罚，或许一无所获，也许连命都要没有了。
这些都是用一些动物。固体。事情……来比喻人们，我们可以把坏毛病全都改掉，做一个真正对社会有用的人。
《阅读所选》拓展了阅读视野，培养了阅读能力，提高了鉴赏水平，丰富了社会知识，增长了人生阅历，积累了写作素材，提升了综合素养。把世界描写得多姿多彩的.一本书，一本美好世界的书！
篇之著。它是加西亚马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。读完，书中病态的孤独，形形色色的畸形人格，漂浮在我的四周，久而不去。书中的人物霍阿布恩帝亚本是一个勤恳务实。富有创
小学生读后感 篇2
作者林海音因为囊中羞涩买不起书，又爱读书所以只能窃读。〝我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！〞这是小作者窃读的感受。我想：她快乐是因为读书能得到知识；她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望！这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话：〝急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。〞和〝我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。〞记得莎士比亚说过：〝书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。〞我想：物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光，并没有阻挡她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的.国文老师有句话：〝记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！〞是啊，吃饭能提供物质营养，而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可，只有这样我们才能健康成长！
与作者比起来，我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻。饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐：我拥有很多心仪的书，可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来，我很惭愧。尽管我也喜欢读书，但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈，也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后，我一定珍惜现在的学习生活环境，下定决心像林海音学习，热爱读书，使自己活的更加充实，更加光彩有力！
小学生读后感 篇3
《海底两万里》是法国著名作家，儒勒凡尔纳的一本代表作。
故事主要讲述诺第留斯号的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。他们在不到10各月的时间里，他们周游了太平洋、印度洋、大西洋……他们勇敢地与鲨鱼、章鱼展开搏斗。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的'人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。同时，这部小说还有很强的科学性，它涉及的知识领域非常广泛，物理学、数学、化学、地理学……在故事中，作者同时也告诫了人们，科技力量是一把双刃剑，在造福人类的同时，也会危害人类。
作者还提出了要保护海豹、鲸等海洋生物的观点，这对现在的环保具有深远的意义。这是一本栩栩如生的科幻小说，而其中的“环保”观点，我们至今仍需要注意它，在这奇妙的科幻享受之中，我们也要注意——环保已刻不容缓！
小学生读后感 篇4
我读过一本书，书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。当我读过这本书后，在这本书中懂得并理解所蕴含的道理，这些道理是我对这本书有了感受。
《鲁滨逊漂流记》这本书讲述的是：一个叫鲁滨逊的人，乘船时，遇到了暴风雨，鲁滨逊他是唯一一个幸存者，被水冲到了一个孤岛上，一个人在荒无人烟的'孤岛上生活了二十八年两个月零十九天的漫长岁月，他自立根生，他靠着自己的聪明才智、大无畏的冒险进取与顽强不屈的精神，克服了所有常人难以完成的困难，几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习."。这本书是十八世纪初被誉为"英国与欧洲的小说之父"的英国作家笛福创作的，这本书告诉我们大家从小就要向鲁滨逊学习，要学会坚强、学会生存，学习他面对困难毫不惧怕。
书中有一句话说得好“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”，这句话就证实了这点。这本书最吸引人的地方就是 鲁滨逊在岛上生存了二十八年两个月零十九天的离奇经历，我读了这本书后，我觉得鲁滨逊是一个永不放弃，不断追求，不断进取的冒险家，他不仅面对困难毫不惧怕，还具有大无畏冒险进取精神，我应该向鲁滨逊学习。
小学生读后感 篇5
感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法用一个词简单地说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。今天夜里，我捧起了这本书——《我与地坛》，开始了心灵的洗礼......感动，如沁人心脾的甘泉；如熏人欲醉的海风；如令人心折的白雪。
史铁生的《我与地坛》更使我有想哭的触动。这本书是史铁生对自己二十岁时的回忆，二十岁的史铁生总是无法感受到那一次次的.母爱，母亲的付出并未换来他的感动、感恩。在他二十九岁人生的顶峰时，一次突如其来的车祸使他失去了双腿，当时的他一下子被命运击昏了头，日益暴躁的脾气给母亲带来了身心上的折磨。他一次又一次地跑上地坛，母亲一次又一次地在背后为他流泪，可这一切他浑然不知......直到母亲去世，史铁生仿佛长大了，他的眼睛更加明亮，透视过去的一切，此时的他被以往的母爱所感动，可来不及了。他怀着悔恨的心情写下了这本书，一句句意味深长的话语告戒我们要“把握生命里的每一次感动”。“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”诗人说：“太阳每天都是新的，他总是光华灿烂。”我要说：“太阳就是太阳，如果你懂得感动，太阳便富有光华和温暖了。”
小学生读后感 篇6
暑假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书，这是一本有趣又有意义的好书，读了以后我深有感触。
这本书的主要人物：马小跳和路曼曼。自从路曼曼把马小跳的不良行为告诉了老师后，他们同桌的冤家战争，就这样拉来了序幕。挑起战争的基本都是马小跳，频频向路曼曼发起进攻。一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击，他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的戏出演了。
在我们生活当中，同桌冤家这样的'戏经常上演。每个和我坐的人，你不让我，我不让你，你争我斗，我与同桌总是水火不容，到时最后甚至在课桌上都画上了“三八”线，只要对方超过了线，马上另一方就会给予严厉地警告，闹到最后，弄得我俩上课注意力都不集中，严重影响了学习成绩，还受到了老师的批评。
通过这本书，我体会到了，原本可以很和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，你敬我一尺，我敬你一丈，这样的团体不好吗？何必你争我斗呢？人与人之间一定要学会互相包容和谦让，谦让可以化解仇恨，谦让可以消除误会。
这本书不仅启发了我，还告诉我要做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么？这本书对我启发真大！在以后的新学期里，我一定和同学好好相处，做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。
小学生读后感 篇7
《安徒生童话》是伟大的丹麦作家—汉斯·克里斯蒂安·安徒生的经典童话作品汇编图书，它给我们带来了很多的感触。在这个暑假里，我重新品尝起来自童话大师的精美之作。
这本书里，我喜欢的故事有很多，比如《皇帝的新装》，愚蠢的国王被两个大骗子骗得什么也没穿就上街了，而老百姓为了为让别人嘲笑自己蠢，也不敢说实话，最后还是一个天真的小孩大声说出了真话。如《卖火柴的小女孩》因为没人向她买火柴，怕爸爸骂，又不敢回家，结果活活冻死在街头……其中我最喜欢的是《小鬼和小商人》。这个故事讲的是：一个穷学生向一小商人买黄油，当看到小商人用一张写着诗的纸包着黄油，爱学习的穷学生便又用黄油换了那一整本旧诗集。半夜，生活在商人家的`小鬼从学生家的门缝里看到了一个奇异的景象。只见书中了长出了一根明亮的光柱，长出了一棵树，树上的叶子那么翠绿，每朵花儿都似一位美女，每个果子都那样金光闪闪的此外，屋子里还飘荡着优美的乐曲。突然，这些神奇的景象都没了，原来是学生合上书了。不久，这个城市发生了一场火灾，商人拿走了股票和现金，商人妻子带走了金耳环，每个人都在这生死关头找出了对自己而言最珍贵的东西。小鬼却跑到学生那里拿走了那本旧诗集。它想：小商人能给我一碗粥，而学生给我的却是精神食粮。我也不能舍去啊！是啊，知识是会开出智慧的花朵，会震撼我们的心灵，会给我们精神上的满足。
从这篇文章中我明白了知识是我们一生的宝藏，知识是打开成功之门的钥匙。多读书能充实我们的生活，能愉悦我们的身心，能给我们带来真正的快乐！
小学生读后感 篇8
在地球这个大家园，有许许多多动植物在赖以生存的大地上濒临灭绝，而这都是人类所造成的。
地球妈妈再也忍受不了人类的破坏，妈发“低烧”了。地球生气了，她要把灾难带给人类。地球妈妈已经付出了许多，但人类非常贪婪，在祖国的土地上肆虐，而不懂回报，他们都以为地球给予他们是理所当然的。然而，地球妈妈不再给予他们了，她要把灾难带给人类。当灾难来临，人类变成了一只只微不足道的蚂蚁，让地球妈妈可怜他们，地球非常善良，她坚信人类一定会迷途知返。可是人类并不是地球所能想的那么善良。
但不是所有人类都非常贪婪，还有那些祖国未来栋梁的——小学生，他们用小力量汇聚成大家族，保护地球。植树、垃圾分类，节约用水、用电，使用家带筷，用布袋……由此看来，小学生就保护好地球。可是在小学生保护地球时，那些没良心的.大人。在他们猎杀动物的时候，动物闪动着泪光的眼睛，不让那些大人的心有过阵阵的痛，难道他们的良心没了吗？为了钱，能干这种伤害母亲的事。虽然地球不是你们的亲生母亲，但他哺育了我们一代代，她是我们共同的母亲。地球孕育着你们，她让你们满足你们所需要的土地，一切，回头想一想，也许有人开始后悔了，但还有些人良心都没有了，你们醒一醒吧！睁大你们的双眼，地球妈妈已经千疮百孔了。
为了地球妈妈不伤心，就从点点滴滴小事做起。
小学生读后感 篇9
中国，china.一个有着十三亿人口的国家，一个有着辽阔土地的国家，一个有着辉煌历史的国家；一个正在发展中走向繁荣，走向昌盛，走向和平的国家。我是一个中国人，我因此而感到骄傲，感到自豪!当然，做人不能忘本，一个国家更不能能忘记过去的耻辱!不能忘!不能忘!
国家发展不容小视!几年前，城市里矮小丑陋的小平房，现在都成了高耸入云的大厦。乡下，这个词在我的印象中，是：苍蝇、塑料袋、尘土在羊肠小路上＂翩翩起舞＂。一个个土房子倾斜着，似乎马上就要到下来如今，你去乡下逛逛，绿树成阴、鸟语花香，一望无际的田野、清澈见底的小河、宽阔整洁的道路、湛蓝的天空让人心旷神怡！瞧，那儿还有一个小别墅！
可如今，中国的生态环境很差，天空没那么蓝了，因为汽车数量太多都快达到每家一辆车了，现在上班的人，如果是8点钟上班，可能6点就要从家出发了！可想而知交通状况唉，大地没那么绿了，大量天然林被砍伐。天上飞的，水里游的，地上跑的.无数的生灵濒临灭绝！还好现在人们的良心终于有了发现。
人们每天每时每分每秒都给地球带来大量的垃圾，虽然大家常说：＂不要乱扔垃圾。＂我也常自醒：别乱扔垃圾。可是，有很多次我吃完零食就随手一扔，扔完就后悔了，可是，最终我没能战胜自我，去主动把扔出去的垃圾捡起来，总想着，不是还有环卫工人打扫嘛。哎
国家兴亡匹夫有责，让我们携手共进，给子子孙孙留下一方净土，一片湛蓝的天空，一片生机勃勃的大地。把这美丽的中国永远留下！
小学生读后感 篇10
这几天，我在看一本书，这本书是《我可以抱你吗，宝贝》。
这本书讲的是：被领养的女孩王家点点那拥有固执而又强大母爱的妈妈为了家中患有儿童自闭症的王家保保，几乎花尽了家里的所有储蓄，甚至还和点点的爸爸离婚。到最后，妈妈以无比的耐心和真爱，终于得到了保保的一个拥抱，这个拥抱虽然很轻，但在妈妈的心中，却是最重最重的拥抱。
读完这本书后，我很感动，这本书让我想起了一个故事，故事讲的是：一个父亲有一个成天跟狐朋狗友一起混的儿子，有一天，父亲用刀来吓唬儿子，让他不要再这样了，结果，儿子却拿刀砍了父亲的一只手后，就走了。过了几年，儿子当上了将军，把父亲留在他家，让父亲住在后院的一间草房里，父亲要喝水，还要自己从井那里装，一次，儿子的仇家晚上来杀儿子，当儿子快被杀的时候，他的'父亲冲上去，用剩下的一只手抓着了刀，让儿子逃出去，又过了几年，儿子找到了父亲，连忙向他道歉，父亲原谅了他。这个故事中，父亲为了儿子，双手残废，而书中，妈妈为了保保，越过了无数伤心绝望、痛苦曲折。这位妈妈，为了保保，完成了一个"不可能完成的任务"，就是保保给她的拥抱。
这本书让我体会到了：世界上最关心我们，最爱我们的，只有父母。
小学生读后感 篇11
这学期的《小学生读本》介绍了我们应学的文明美德。在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。
中华民族以自己的勤劳，勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及后人，深刻改变世界的发明创造，在天文历法，数学，农学，医学和人文科学的许多领域，都曾引领世界，推动着历史的车轮滚滚向前。
我了解到，我国是最早发明蚕养业的国家，发明了指南针，造纸术，活字印刷术，火药。文学史上留下了《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。数学中有《九章算术》，圆周率。从夏历至《授时历》，都是中国人对世界发展的贡献，对人类的贡献。
我们的'文明贡献大，美德也要注意。要微笑面对每一天。微笑是一种生后态度，跟贫富，地位，处境毫无关系。要保持自身的形象。
我们要尊重每一个人，不能因为地位的差别，贫富的关系而歧视他人，藐视他人。要常用礼貌用语，多赞美别人，多关心别人，不侵犯他人的隐私权。
要诚实守信，勤俭节约不浪费，爱护动物等等等等，都可以体现出我们中华民族的美德，所以让我们行动起来，共建美好的家园。
小学生读后感 篇12
《小学生之友》那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。这本书的内容可丰富了！那里面既有优美的“儿童诗”，又有图文并茂的“豆豆的生活日记”，还有精彩有趣的“小巴掌童话”、“欢乐数学”、“超级游戏战”、“橡皮擦”、“个个字和句句文”现在请与我一起来领略——《小学生之友》的魅力吧！
首先喜欢写作的同学请跟我来看看“个个字和句句文”，看着那些同学们的作文，我心里可是无比羡慕，当然我也会虚心地学习他们的写作技巧，摘抄他们的好词佳句，并运用到自己的作文中去，让我的作文变得更生动优美，希望在我的不断努力下，有朝一日我的作文也能出现在《小学生之友》上，那该是一件多么令人开心的事呀！同学们，你们也来为我加油吧！
其次请跟我翻到“欢乐数学”，那细致的讲解可以加深同学们对抽象的数学学科的'兴趣，让我们更乐意开动脑筋思考。好了，动脑时间到了，让我们翻到“超级游戏战”，认真琢磨那些智力游戏和“IQ欢乐谷”中的问题吧。你知道吗，每当我经过一番苦思冥想终于得出答案时，那是我最幸福的时刻啦！
哦，还有：“小巴掌童话”，让我们展开幻想的翅膀，自由地飞翔在童话的王国里，那有趣的故事一定会让你流连忘返；“成语故事”呢，图文并茂，生动形象，让我们了解古人的聪明智慧；“豆豆的生活日记”“百事老爸可乐了”“橡皮擦”则能增加同学们的日常生活小常识，让我们养成良好的生活学习习惯，教给我们许多如何做人和做事的道理。
《小学生之友》不但让我丰富了知识，增强了智力，更陪伴着我健康、快乐地成长，它是我的良师益友。
小学生读后感 篇13
一看书名，我就猜想这本书里有100个小故事。的确是这样的。
这每一个单元都有一个吸引人的题目，比如：童趣哈哈镜、有魔力的宝物、天马行空的想象等等。在这每一个题目里面都有很多不一样的童话，让我对童话有了更充分的认识。
在第一篇《笨耗子的故事》中，我明白人不能贪婪，更不能在遇到困难时去寻求敌人的帮助，那样的后果将不堪设想。这里面也有很多我看过的童话，还有一些想象的故事。有小童话、小童瑶、小诗歌、小寓言、小神话等。在每一个故事后，还有美文小贴士，佳作共赏析，我来练一练等等。我在第95篇读到了《三只小猪的真实故事》。它让我知道，不能为了省事而去做一些简单容易的事情，也要学会思考分析后果，不然会像那两只小猪一样狼狈。让我最难忘的故事是第66课《米莉帽子变变变》这里作者是运用想象力来描述的。我们可以展开想象的翅膀，把帽子变成自己想要的`样子，尺寸、形状或颜色都可以自己设计。这里让我看到了想象力非常的神奇，让人感觉非常的美好，非常的开心。
光良在《童话》的歌曲里唱道：“你哭着对我说，童话里都是骗人的。你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局”。是啊，这本书的内容在我不开心时，它一次次像阳光一样照进我的心灵，温暖我……
小学生读后感 篇14
最近我读了一本书，名叫《我要做好孩子》。这本书里有一个叫金铃的小女孩，11岁，上六年级。她很胖，但是很可爱，别人看见了都会忍不住上去揪她一把，用金铃的话说就是“都快揪出老茧来了”。就这样，金铃跟街上的人都认识了。下面，就由我来给你们讲讲关于金铃的故事吧！
金铃的数学成绩很不好，常常考七十多分、八十多分。看，金铃这次考的成绩是八十多分，她们的数学老师还叫回家签字呢！这次，金铃没有给妈妈签字，因为她觉得自己考得很不好。到了第二天早上，金铃由于试卷没给妈妈签字，很不开心。到了学校，金铃知道她的同桌尚海也没签字。尚海鬼鬼祟祟地把其它试卷上的签字粘在了试卷上，金铃看见了就问他在干什么。尚海不告诉金铃。金铃就对他说：“你不告诉我，以后就别想再跟我说话了。”这招很灵，尚海马上就把方法告诉了金铃。金铃听完说：“这不是报纸上的吗？人家觉得好玩才拍下来的。”尚海让金铃试一试。于是，金铃也把那个方法试了一试。“这方法很管用呀！”金铃说道。交试卷的时候，金铃和尚海把试卷放到了一起。数学老师看他们的`试卷是同样的地方破了，就用手指一抠，数学老师见是报纸上的那一招，就去告诉了金铃的班主任邢老师。邢老师知道了就把金铃的妈妈喊了过来，金铃妈妈知道了这件事情后很生气，就把金铃带回了家。回到家，妈妈气得不理金铃。金铃就冲了一杯茶给妈妈喝。妈妈说：“烫死你。”“烫死拉倒。”金铃哭着说。妈妈把茶杯接过来一看，金铃的小手通红……你们说，金铃是不是让人哭笑不得呢？
如果你们想更了解金铃，就可以看《我要做好孩子》这本书哦！
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