小学二年级读后感
当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的小学二年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级读后感1
我喜欢沙和尚、猪八戒、唐僧,但我最喜欢的还是孙悟空。
玉帝让他去管理桃园,这本来这是一件大好事。结果他可怎么着?一个个桃子被他吃得个精光,肚子吃得饱饱的,才肯罢休。
他还很能喝,有一次到了一个地方,一口气就喝了100多斤呢,走起路来一点也不晃悠,他真能喝!
有一次,他闯进了太上老君的.地盘上,看到了很多很多漂亮的宝葫芦,一猜就知道这是宝物呀,他可还真不客气,打开一看,是仙丹,他便一口气把吃完了一葫芦,真厉害。我想,他也真是没有戒心的,要是那东西有毒,怎么办呢?
有时他想起了花果山,就把桃子收集起来,分给小猴子吃,给他们也分享一下。
他的兵器是金箍棒,随便怎么舞动,能长能短,能粗能细,变化无穷,威力无穷,有多少妖怪被它给整了呀!
孙悟空,勇敢,正直,敢于向权势挑战,这一点我是最欣赏的,也是我阅读后最大的感受。
小学二年级读后感2
这几个星期大家院校进行了抄童谣主题活动,我从这当中获得了许多专业知识。
我获得的专业知识关键有:编中国结要有鲜红色的`线;雏鸡要吃米。也知道大家应当培养什么良好的习惯,改正什么不良习惯。用餐时,不可以挑食,什么都需要吃。那样人体才可以身心健康。入睡要有规律性,要按时睡觉,准时醒来这些。也明白了许多大道理:如要孝顺父母,尊敬老师,协助同学们。要注重讲文明懂礼貌等。
童谣看上去非常容易,但是它里边有许多专业知识必须我们去发觉,去探寻。
童谣读起來顺口,也是有许多汲取不完的专业知识。多读童谣会出现许多益处。学生们,使我们大家都用心读童谣吧,它会使大家更聪慧,更听话理。在耳濡目染当中,提升 大家各层面的工作能力,它将使大家受益终生。
小学二年级读后感3
今天我读了鸡毛信这篇课文,心情非常激动。 这篇课文讲述了抗日战争时期,龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚,海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨,突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他,让他送给指挥部的张连长,在送信的路上,海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来,海娃非常着急不知到该怎么办,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了,他们搜海娃身,连鞋子都不放过,搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧,机智勇敢,最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。
读了这篇课文,我看到了一个勇于拼搏,机智勇敢,大无畏的`海娃。我和他比起来可截然不同了,我做起事来不认真,遇到困难得过且过,就拿写作业来说吧,遇到不会的题也不想动脑子,想起来真惭愧。 通过阅读这一课,我一定要做一个好好学习,热爱祖国,热爱人民的好少年。
小学二年级读后感4
我觉得这本书很不错。这篇文章中的故事非常精彩。在学习佛经的路上,他们的老师和徒弟一次又一次地克服困难,直到他们最终得到了佛经。我不知道你怎么想。
书中作者罗冠忠向读者讲述了唐僧和其他三位一直经历艰难、妖魔鬼怪的弟子,经历了99、81次艰难的故事。正是这个离奇的情节赢得了读者的心,使此书成为中国古代四大杰作之一。
这一天,我读了一篇文章——《西游记》,它对我有很多的.感觉和启示,也有人与人之间的差异。我希望将来我能有一个像猴王一样的好能力。
小学二年级读后感5
星期六,我和妈妈一起到宁波逸夫剧院看儿童剧《丑小鸭》。我们走进剧院,人山人海,金光闪闪的舞台,太美了!
一个鸭蛋摇摇晃晃“啪”的一声出来了一个小鸭子,黑乎乎的皮肤,灰蒙蒙的`脸蛋,好难看啊!爸爸妈妈给它取了个名字叫“丑小鸭”。小动物们都不喜欢它,不跟它玩,还欺负它,差点被鸭爸爸抛弃了,但是丑小鸭心地善良,乐于助人,帮助小熊推车,帮助姐姐治脚,小动物们都想和它做朋友,最后丑小鸭变成了一只美丽的小天鹅了。
丑小鸭太感人了,我们要向它学习,做一个乐于助人的人。
小学二年级读后感6
暑假,我读了一本叫作《下雪了》的绘本,它既生动又有趣。它讲了一位老爷爷家的小白牛刚刚出生,每天都要喝掉很多很多的水。冬天来了,水不够喝,两个小朋友在爸爸的带领下,去收雪堆,倒进了老爷爷家的.水窖里,等雪化了,小白牛就有水喝了。
读完这本书,我被这些小朋友感动了。他们的内心那么善良,那么真诚。他们主动地帮助别人,而且没有告诉任何人。
这本书也让我想起了一件事。一天,我和爸爸妈妈一起去逛商场,看到一个小朋友摔跤了,我很想去把他扶起来,可我害怕别人会误以为是我把他弄摔跤的,就没有去扶他。他一直在那儿哭,旁边的人可能也和我一样,看看就走了。过了很久,他爸爸终于来了,把他扶了起来。
我以后一定要像《下雪了》这本绘本里的小朋友一样乐于助人,做一个真诚、善良的人。
小学二年级读后感7
暑假里,我读了许多课外书,比如;《名侦探柯南》,《西游记》,《鲁滨孙漂游记》等。其中,使我感受最深的'是《西游记》
这本书主要说了,唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒四个人去西天取经,他们在路上过了九九八十一难。其中,有一难叫《三打白骨精》,说得是:有一天唐僧在西天取经的路上看见了一个妖怪,叫白骨精,它第一次变成了一个小姑娘,第二次变成了老婆婆,第三次变成了一个老爷爷。后来,孙悟空将三人打死,唐僧肉眼凡胎,以为是好人,还将孙悟空赶走。孙悟空虽然被师傅赶走,却一心念着师傅,听到师傅有难,立即赶去救师傅,终于将师傅就出来一起继续取经。
我要学习孙悟空多谋善断辨别是非 ,在学习上,我也要多动脑筋,不要依赖别人。
这个故事让我懂得了:一件美好的正义事业,并不是一帆风顺的总要历经艰难曲折。
小学二年级读后感8
小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。
看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。
春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的`飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。
这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。
小学二年级读后感9
在寒假里我读完了四大名著之一的《西游记》。《西游记》是记载唐三藏去取经的`过程。主要人物有孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐三藏。
在这本书里令我印象最深刻的人就是孙悟空了,它本来在菩提祖师那里学了七十二变……的武功和法力,又踩着筋斗云大闹天宫把玉皇大帝弄得不得安宁,后来被如来佛祖压在五行山下,最后奉观音菩萨之令保护唐僧去西天取经。后来成佛,名叫斗战胜佛。明辨是非,看出白骨精,无底洞的老鼠精。我感觉悟空是个很重要的人,它保护师傅,要是没有他唐三藏不可能道灵山取得真经。
我认为悟空是个能降妖除魔,伸张正义的人物。我应该向他学习。
小学二年级读后感10
今天我阅读了魏巍写的《谁是可爱的人》,感受很深。
这篇文章描写了在朝鲜战争中发生在战士身边的三个感人故事。首先写了在松骨峰战斗中我们的战士是如何不畏牺牲、与敌人殊死战斗的'故事。接着又写了我们的年轻战士是如何在大火中英勇救出朝鲜乡亲的故事。后写了战士们为什么能在这么艰苦的环境中坚持战斗。
通过这三个故事的阅读,使我深深的体会到当年为了祖国和人民的幸福,在朝鲜战场上,为了祖国人民的幸福生活,我们的志愿军战士在环境极其艰苦的条件下,对敌人毫不留情,对朝鲜人民却是那样的仁义,充满国际主义的深厚热情,他们是可爱的人。
小学二年级读后感11
从前,有几个人准备比谁的蛇画得好,谁就可以得到一壶酒。
有个人最先画好了。当他端起酒壶的.时候,转头看到其它人没画好,心想:在多加四条腿吧!于是,他一边提着酒壶,一边画腿。就在他给蛇画腿的时候,另外一个人也画好了。那个人马上把酒壶从他手中夺过去,说:“蛇是没有腿的。”说完,他就仰起头咕噜咕噜地把酒喝下去了。
这就是《画蛇添足》的故事,这个故事告诉我们不要把好的事变成坏的事,做事不要多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。
小学二年级读后感12
在此期间,我们一直在学习《三字经》。《三字经》中有很多故事可以启发我,其中《子不学,断机》的故事也帮了我很多忙!
早些时候,爸爸给我买了一个滑板。我真的很高兴。完成作业后,我带着父亲陪我学滑板。但是虽然我的学习热情很高,但是滑板就是不听我的。爸爸让我先学滑行,但滑板要么跑得太快,要么左右翻,要么不让我好好利用。但想到学会后踏在滑板上飞翔的感觉,我还是一遍又一遍地尝试,累得满头大汗,气喘吁吁。我想:“我以为学这个很容易,没想到这么难。就这样练了一整天,滑板还是不听我的。爸爸看到我沮丧的样子,鼓励我说:“每天,你不要灰心,刚开始学习,真的.需要努力工作,但学习后你可以自由滑行!”坚持下去,你一定会成功的!“听了之后,我想:“好吧,我再坚持,我不相信我学不会。”
小学二年级读后感13
一天中午,天气十分热,盆里的花已经有点蔫了,都耷拉着“脑袋“,盆里土都裂开了嘴。一见此状,我连忙到水沲里舀了一桶水,准备给花浇水。正在这时爸爸看见了,赶忙说别浇水,现在不能浇水。我奇怪问到底为什么,可爸爸讲不出道理,这时我想起了《身边科学365问》,我把这本书打开后,仔细的寻找答案:原来,中午气温较热,这时植物的吸水和树叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇土壤就会降低温度。从而植物呼吸减弱,水分吸叫能力降弱。这就会使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能浇水的。
我们生活中有许多科学,例如:竹子是木本植物等等。
《身边科学365问》的.确是良师益友。它帮助我解决了生活中遇到许多难题。我想:利用假期一定要认真的阅读一遍,相信会有更大的收获。
小学二年级读后感14
妈妈给我买了一本书,《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主人公小豆豆是个上二年级的小男生,他很幽默又调皮,脑子里装满了奇奇怪怪的想法,很多次把我逗得哈哈大笑。里面的内容特别有趣,我真想进入这本书里和小豆豆交朋友,我们班也有好多可爱的`同学。
这本书里我最喜欢读《藏在袜子里的可乐》。故事讲的是小豆豆特别爱喝可乐,但是学校不让带可乐,后来,他想了一个办法,把可乐瓶装进了爸爸的大袜子里带进了校园,但是还是被同学黄美美发现了,告诉了老师,我边看边哈哈大笑,他居然把可乐装进袜子里。
通过这本书,我还学会了乐于助人,其实也可以让自己更快乐。我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最主要的是读了这本书,我再也不觉得读书枯燥,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理,我觉得这本书写的很好,而且还很好笑。看了这本书,我觉得我的二年级也会很快乐。
小学二年级读后感15
今天,我看了《小巴掌童话》这本故事书,里面有很多生动有趣而附有道理的故事,其中有一个“换西瓜”的故事让我感触深。
河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。它的好朋友刺猬哥愿意用自己珍贵的东西蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。后,刺猬兄弟却仅仅用“河马生病了,想吃西瓜”这个简单朴实的理由无偿换到了西瓜。
在这个故事中,我喜欢犀牛大叔了,在他的'眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵的多,但是后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。
看了这个小故事,让我明白了一个道理。原来无私的爱心和乐于助人的精神才是我们宝贵的东西。想想以前,自己都不太愿意帮助别人,做事情总是先计较个人得失,今后我一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。
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