学生代表小学毕业发言稿

时间:2021-08-20 09:59:57 发言稿 我要投稿
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学生代表小学毕业发言稿

  在生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的学生代表小学毕业发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生代表小学毕业发言稿

学生代表小学毕业发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  这是我们最后一次欢聚在这里,欢聚在这绿草如茵的操场上,欢聚在这承载了我们无数美好回忆的地方。

  不知不觉间,光阴就从我们的指尖溜走。我们从稚嫩懵懂的不喻世事的孩子,变成了朝气蓬勃的少年。六年的时间转瞬即逝。风吹过时,我们就要告别朝夕相处的同学,诲人不倦的老师;告别了这生活了六年的校园,踏入新的中学,结识新的朋友。

  快要毕业了,最难忘的还是老师的教诲。“人之初,性本善。”从入学的第一天起,老师就教导我们做人的道理,为我们打开智慧的门窗。春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师,您就像我们心田的春雨,滋润着我们幼小的心灵,我们将会永远感谢您!

  快要毕业了,我会怀念同学之间的友谊。我们曾经一起成长,一同欢笑,彼此也都把友谊的种子播进心田。人生中最宝贵的东西,莫过于与同学们的快乐回忆呀!

  再见了,亲爱的母校!再见了,我的老师同学们!在这里留下的无数快乐回忆,我将毕生难忘!

学生代表小学毕业发言稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:老师!您辛苦了!

  回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起,步入了古镇实小。在母校我们度过了六年美好而绚丽的时光:教室里铭刻下了我们求知的身影;操场上回荡着我们嬉戏的笑声;校园里留下了我们畅谈理想的誓言;小学六年就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊;收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次打开它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!

  感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的谆谆教诲,我们将永远感激和尊敬您!

  感谢同学,缘分让我们在同一片蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西,在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”

  难忘的小学时光就要结束了,今后,不论我们走到哪里,都不会忘记我们曾是古镇实小的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们要实现我们的诺言:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲” 。我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢于担当的人!

  我感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;我感谢老师,祝您身体健康,事事如意;我祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌!最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤培育我们的老师说一声:“老师,谢谢您!”

  我的发言到此结束,谢谢大家!

学生代表小学毕业发言稿3

各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  很高兴能够作为毕业班学生代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。

  在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你的生活充满情趣,多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,语文要加强阅读,加强习作,数学要突出思维,英语要熟记单词和语法,要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。

  待你成功之日,再给自己一个掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多,所以,不要忘记自己曾是一名古鄯中心学校的一名小学生。相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个美好的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

学生代表小学毕业发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 首先请允许我代表平堡中心小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,‘敬礼’

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

  六年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。临近毕业,亲爱的校园,尊敬的老师以及手拉手肩并肩的同学们,都将成为抹不掉的回忆。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体操训练,我们挥汗如雨在运动场上;兴趣小组活动,我们飒爽英姿在校园;六一儿童节,我们轻歌曼舞在舞台上。还记得,《喜迎十八大诗歌朗诵》,为了朗诵成功,我把整篇诗歌背下来了。轮到我们表演时,我们充满激情,抑扬顿挫的朗诵,博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结,让我们快乐成长。怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;怎能忘记课堂上老师那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时老师亲切的话语;怎能忘记落后时老师热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。

  “阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位平堡中心小学的学子,今天我们为生活在平小而骄傲,相信明天平小定会因我们而自豪。 现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬 (全体起立)一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆教导;二鞠躬,感谢您们,六年来的辛勤操劳;三鞠躬感谢您们伴我们成长。

  尊敬的老师,亲爱的同学们!离开母校,改变的是身份:小学生变成了中学生。不变的是情谊:我们永远都是最好的朋友!

  将来,不管我走到哪里,小学生活的这些镜头与片段,都会永远的地浮在我的脑海里!都会深深地镌刻在我的记忆中!再见亲爱的母校,希望我们能永远彼此的怀念对方。

学生代表小学毕业发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(3)班的XXX,很荣幸能够作为毕业生代表发言.

  今天的天气格外晴好,灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

  回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱所有这此,都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现,我们的母校正天天变得越来越漂亮。

  匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,你们不惜花时间为我们补课。老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。

  希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。

  最后,让我们共同祝愿:老师们,身体健康,事业蒸蒸日上;同学们,学习进步,更上一层楼;丁小,明天更辉煌!

  谢谢大家!

学生代表小学毕业发言稿6

  尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

  看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢**小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

  六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。 最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。 教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

  六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

  是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

  最后,请允许我代表**小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

  祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

  祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

学生代表小学毕业发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能代表即将毕业的六年级同学在这里发言。

  日月如梭,回首过去在××小学的六年里,我们留下了太多的难忘,太多的留恋。难忘我们敬爱的老师们,难忘我亲爱的同学们,留恋这美丽的校园,留恋在这里度过的欢乐幸福的每一天。

  六年前的我们年幼无知,怀着美好的憧憬走进校园。我们在这里一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过......阳光明媚的教室里,我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声中,我们珍惜时光;宽阔平坦的操场上,我们身影矫健。在老师谆谆教导和热情鼓励下,我们不断成长,不断进步。六年里,我们学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己。

  明天我们将告别生活了六年的母校,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

  最后,我代表六年级全体同学祝我们敬爱的各位老师工作顺利,同时,也将最美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌!

  谢谢大家!

学生代表小学毕业发言稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我是六年级xx班级里的一名同学,我叫xx。很高兴我今天能作为学生的代表来在此发言。

  作为一名即将毕业的六年级学生,面对我即将来离开的母校,面对我即将来离别的同学和老师,我有太多的不舍,和太多无法表达的情感,在此时此刻,千言万语,我也只能够说上一声,谢谢你们。

  感谢我的班主任,感谢我们班级里各科任老师,也感激我们学校的所有老师,是你们在无数个日夜里,为我们批改作业,撰写教案;是你们在无数节课堂上,为我们传授知识,为我们讲解题目;是你们在无数个时刻里,为我们擦拭眼泪,陪伴我们长大,给我们讲很多的人生道理。随着年龄的增长,我看到一条条皱纹爬上了你们的眼角,看到一丝丝白发已经染上了你们的头顶。我们长大了,你们却老了,可是你们任然在燃烧自己,在奉献自己,依然坚守在自己的岗位上,培养一批又一批祖国的人才。所以,今天借着这个机会,请允许我代表我们xx小学全体的学生们向你们说一声:老师,辛苦了!

  感谢我的同学们,让我们这六年的时间里,不孤单。回顾这六年里的美好时光,都是和你们一同度过的。还记得我们刚刚进入到学校时的场景吗?我们一个个都腼腆既害羞的和对方握着手,但是现在,我们已经熟的能满地打滚了。是你们,在我难过,受欺负的时候,过来为我撑腰,给我温暖的怀抱;是你们,愿意听我分享我生活中无趣又简单的日常;同样也是你们,愿意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣条。我不知道,在我以后的学习生涯中,还能不能继续遇到像你们这样一群的小伙伴,但是我能肯定的是,我一定不会忘记你们,不会忘记我们同窗六年的深厚情谊。

  感谢我的母校,给我的童年带来了这么多的缤纷色彩,让我可以收获到一份份沉甸甸的知识,收获到一份份纯真的友情。在这所母校里,留下我童年最精彩的记忆,也留下了我成长的印记,我会永远把这些记忆都保存在我脑海的最深处,也会永远记得母校带给我的恩惠。在我毕业之后,我一定会带着母校给的教导,踏上我前路漫漫的路程,一路真诚而又勇敢的走下去。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

学生代表小学毕业发言稿9

尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是六(6)班的 **。今天晚上,我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任!在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六(6)班毕业前的最后一次家长会。

  六年的时光,弹指一挥间,再有五十天左右,我们就将告别小学生活了,在小学的六年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

  下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

  先来说说我们的班主任何老师,她同时也是我们的语文老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上,何老师总是早早来到教室,鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到,何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候,一般是在走廊上慢慢走,一边走一边看我们的课桌摆得怎么样,如果摆得好,她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后,她会坐下仔细观察,看哪些同学懂得自觉看书,自觉读书,然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得,何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看,这个同学看见了黑板上没有他的名字,心中不甘心,便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下,很多同学早上早早就来到教室自觉读书了,在班里形成了一股浓厚的学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候,何老师一般大部分时间都在教室里,听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话,都会及时提醒他:“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说:“读书时身子要坐直,双手把书捧好,放开声来读,这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神,又整齐,何老师就会很开心地表扬我们:“你们读得太好了,我越听越想听了,希望以后都用这样的状态去读书,这样会收获很多的。”语文课上,何老师总是很认真地给我们讲课,一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了,便及时地、婉转地提醒同学用心听课。

  何老师不仅在语文课关注我们,在其他课也关注我们。英语课下课后,何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好,何老师都会及时教育我们,并要求我们改正。星期五的班队课,何老师一般都是盘点这一周的进步与不足,以便我们下一周做得更好,进步更大。

  还有一点我必须要提的是,何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说:“做人做事要有责任感!要有一颗感恩之心,只有有责任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平时,何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的表现,根据同学们的具体表现,适时加以引导,及时地提醒,循循善诱,因此,很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯,大多数同学都能认真听课,按时完成作业。课余时间,多数同学积极主动博览群书,开阔了视野,增长了见识。就是在六年级这个青春早期,很多同学们也过渡得比较自然,没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然,也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型,穿奇装异服,也没有男女同学交往反常的现象。

  何老师在班级管理中,注意培养班干,成立学习小组,让班干管理班级,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争活动,形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法,、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。

  说到廖老师,他是我们进入六年级以来的数学老师,我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运!说起廖老师,我不禁想起课前,廖老师经常面带微笑走进教室,这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课,同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚,生气冲动是很少的事,当某个同学做不好的时候,廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”,每次老师批评同学,我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑,在笑声中,犯错的同学认识到了错误,决心改正;笑声中,其他同学提高了警惕性,不再犯同样的错误;笑声中,我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定,对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快,融融恰恰,在这种祥和的气氛中,我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。

  廖老师上课生动,也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来,理解能力比较强的同学一下子就可以明白,理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下,廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里,叔叔阿姨们可能都笑了,可是不要小看这垃圾桶,就是靠这个垃圾桶,我们和老师一起解决了许多难题。

  再说说我们的.miss梁,从三年级开始,梁老师就开始担任我们班的英语。到现在已经将近有四年了。一路走来,miss梁给我们的感觉是一个十分严厉的老师。俗话说得好:严师出高徒。正是因为有了像梁老师这样严格的老师,才让我们班的英语成绩年年排名前茅,

  各位叔叔、阿姨们,听了我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声:“老师,谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,同学们明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨。目前,整个班班风良好,学风深厚,得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中,我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至XX区的前茅。今年的4月底,我们班还被评为XX区优秀班级。当然,这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的,在此,请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声:“谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,再过不久,我们将迎来人生第一次考验:XX区统一的小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的关心、理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

  我的发言就到这,谢谢名位叔叔、阿姨!

学生代表小学毕业发言稿10

同学们:

  中午好!

  六年的小学学习生活,转眼就要过去。六年级,这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数,不到两个月时间了。学习就好比一场长跑比赛,在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错,如果最后一圈,在接近终点冲刺的时刻跑不好,那是多么令人惋惜埃所以,我们要做好一件件事,不仅对自己有好处,而且是低年级同学的榜样。

  《师旷论学》中师旷讲到:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。意思是说:少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少,花一样的年龄,你们是初升的朝阳,朝气蓬勃,是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生,你们的首要任务就是学习,在学习中,更重要是学习做人。你们的一切做法就要像小学生,努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢?我们至少要做到下面四点:

  一、孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

  二、虚心学习,态度端正,勤思好问,不断进步。

  三、热爱集体,遵纪守法,自尊自爱,自信自强。

  四、文明礼貌,行为良好,诚实守信,有责任心。

  简单而言,就是思想好、勤学习、行为美、责任心强。

  如果我们每个人都能做一个合格的小学生,我们的学校就会更加和谐,更加温馨。但是,近段时间来,在我们的校园中出现了一些不和谐的现象,这些现象都发生在我们六年级的同学当中。

  某一天,一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇,也许是走的太匆忙了,他们擦肩相撞。这本是小事,可是六年级的这位同学对五年级同学,拳打脚踢,把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗?《小学生行为规范》第4条:尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。很明显,这位同学的行为违背了《小学生行为规范》,他是一位合格的小学生吗?这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学,乃至我们全体同学,都要好好反思。我们坚决杜绝这种行为。

  前段时间,有一位三年级同学,三番五次受一些人的欺凌,在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学,并且带有敲诈的行为,如果这位三年级的同学不给些钱,就打他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦,夜里不敢一个人独处,更不用说一个人睡觉了。想想看,这种行为给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的伤害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为,这是敲诈勒索罪。刑法第274条:敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。这种行为他将会受到相应的惩罚,刑法第274条:敲诈勒索公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小,还够不上犯罪,但是,大家知道,小时小偷,大时就大偷。如果这样继续下去,等待你的将是牢狱之灾。同学们,我们时时要注意莫以善小而不为,莫以恶小而为之。在这起事件的调查过程中,有一个同学在说明书上写道:当我们看到其他年级有同学很嚣张,我们就想打他,我们就去打他了。试想,这是谁更加嚣张呢?真是让人感到心寒。

  以上两个案例说明,我们当中的有些同学,就有这种欺负弱小的心理,没有做到遵纪守法,他们的行为证明了他们的心理是扭曲的,是不健康的。你愿意把自己当做一个有问题的人吗?这种事我们坚决不能做,同时我们发现了坏人坏事要敢于斗争。这也是属于我们做一名小学生的行为范畴。《小学生行为规范》第20条:阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。如果,那位三年级的同学或者旁观的同学及时报告老师或者告诉家长,我们及时的制止,就不会三番五次的出现这种情况,就不会使那些不良的行为蔓延。

  记得有一天中午,食堂的饭不够,有一些同学暂时没有饭吃,但是他们集体起哄,造成了餐厅用餐秩序的混乱,这是非常不应该的。我们要相信学校,一定会以最快的时间给大家解决这个问题。《小学生行为规范》第18条:遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。这些同学的做法显然与《小学生行为规范》不相符,这是非常不应该的,这样做能是一个合格的小学生吗?

  同学们,除了以上不良现象,校园中平时也有一些同学讲粗话、随手扔垃圾、不讲究仪表等行为,虽然是小事,但是,你这种不良行为习惯,也许会在今后的人生造成很大的遗憾。当然我们的校园中也不乏拾金不昧、乐于助人、认真学习为学校争光的良好表现,这里老师不一一例举。我们要学习他们,发扬这种优秀的精神。有一句话说的很好:播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。你的命运是掌握在你自己的手中,你们要好好把握。

  同学们,我们要努力争取做一名合格的小学生,做一名合格的小学毕业生,接下来,老师相信你也会做一名合格的中学生、大学生,将来你会成为社会需要的优秀人才。同学们,在母校学习与生活的时间不到两个月了,老师希望每一位同学都会跑好这场赛跑的冲刺时刻,打好你人生大厦的基础,老师相信你们将来能建设好你人生的高楼大厦。

  谢谢大家!

学生代表小学毕业发言稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!小学六年的美好时光转瞬即逝,今天,我们在这里举行隆重的毕业典礼,想到即将告别欢乐的童年、敬爱的老师、可爱的母校,我的心里涌起无限留恋,六年来的无数精彩在脑海中一一浮现。

  校门口那条熟悉的道路,我们走了六年;操场上那赭红的跑道,我们跑了六年,教学楼那明亮的教室,我们坐了六年。每一位老师,每一名同学,每一棵草木,每一寸土地,都留下了我们深深的足迹,让我们难以割舍。

  忘不了母校的培养!集团二十周年校庆,我们在“嘉年华”上尽情狂欢;“抗震救灾文艺演出”,我们洒下同情与感动的泪水;“第二课堂实践活动”,我们群星闪闪,走读杭州;“庆六一专场音乐会”,我们如同真正的绅士、淑女一般接受高雅艺术的精神洗礼……

  忘不了老师的恩情!当我们遭受挫折时,是老师鼓励安慰,使我们恢复信心;当我们迷茫彷徨时,是老师指点迷津,使我们豁然开朗;当我们获得荣誉时,是老师及时提醒,使我们戒骄戒躁。

  忘不了同学的友情!运动会上,我们奋力拼搏,争创佳绩,英姿勃发;课堂上,我们你追我赶,积极举手,踊跃发言;课间休息,我们促膝谈心,海阔天空,无所不谈。

  最难忘的,是我手捧杭州外国语学校录取通知书的时刻。那时,我们全家欣喜若狂,万分激动!深深感谢我的母校!是母校,搭建了广阔的平台,炼就我一双强健的翅膀,让我扶摇直上,自由飞翔;是母校,制定了公平、合理、周密的规则,让我们凭着实力进行pk,脱颖而出;是母校,精心组织了一次又一次的精彩培训,使我的学习能力得到了一步步的提升;是母校,把我从一个默默无闻的普通学生,塑造成一名备受瞩目的“明星”学生!

  母校,就是这样精心培育着生活在它怀抱里的每一个孩子,让我们在最适合自己的领地里享受着一次又一次成功,正如我们的校训所言:“让每一个孩子像星星一样闪光。”母校像一片沃土,让我们如鲜花般绽放;母校像一颗大树,呵护着我们茁壮成长;母校像一艘大船,载着我们驶向无限广阔的海洋!

  今天,当我们满载沉甸甸的荣誉、收获和自信,昂首面对新的学习征程,我们的心里怎能不心潮澎湃,激情满怀?感谢您,每一位老师!感谢您,亲爱的母校!此刻,请允许我代表600多名毕业生向母校庄严承诺:“母校,我们是您放飞的风筝,不管飞得多远,飞得多高,我们的心永远和您在一起!无论何时,无论何地,我们都会铭记老师和母校的培育之恩。我们将把精诚团结、追求卓越、锐意创新、争创佳绩的采二精神发扬光大!我们将拼搏进取,不断探索,成为一颗光芒璀璨的星星,我们将为社会、为祖国散发炽烈的光和热。”最后,让我们一起衷心地祝福――

  祝福我们的同学,不断超越,学业有成!

  祝福我们的恩师,身体健康,成就非凡!

  祝福我们的母校,硕果累累,灿烂辉煌!

学生代表小学毕业发言稿12

尊敬的各位老师、亲爱的高年级的大哥哥大姐姐们:

  你们大家好!

  即将毕业的大哥哥、大姐姐们,今天是你们毕业的日子,此时,面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐,我们的心情非常激动。

  请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!

  此时此刻,你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜,虽然早已将笑容镌刻在毕业照里,却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时,我们曾经满目茫然,不知所措,是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上,留下多少你们的悉心照顾地事迹;面对困难、压力、我们曾经无所适从,力不从心,是你们挺身而出,遮风挡雨,让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天,在这个道别的时刻,我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声:谢谢!

  毕业是对昨天的总结,更是崭新明天的开始。从明天起,你们将踏上新的征途,将面对更多的机遇和挑战。成功时,鲜花簇拥的背后,请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时,孤单无助的阴影下,也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发,多少踌躇满志,多少风风雨雨,多少欢声笑语,都将在这个典礼上画上一个圆满的句号,但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,从今天起,你们将带着母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是太平小学的一份子,无论你们走到哪里,我们都将默默地祝福你们,期待着你们捷报频传!

  衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成,一帆风顺!我们相信,明天,太平小学将以你们为荣!

  谢谢!

学生代表小学毕业发言稿13

亲爱的叔叔、阿姨们:

  大家晚上好!

  今天晚上我很荣幸站在这个讲台上和各位叔叔、阿姨敞开心扉地聊一聊我们同学们的一些话题。刚才你们听了杨柯同学的汇报,想必对我们班的情况和所取得的成绩已经了解得很清楚了吧。俗话说“金无足赤,人无完人”,我们在取得成绩的同时,也存在着一些小问题。在这里我代表同学们把我们存在的小问题向在座的各位叔叔、阿姨说出来,希望你们能帮我们一把,让我们更健康地成长。我们存在的小问题是:

  1、尽管这几年来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,大部分同学明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感,对学习没有目标,一副茫然的样子。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,这少部分同学能在家长们的正确引导和同学们的帮助下,尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

  2、贪玩。爱玩是同学们的天性,可是如果玩得不分时间与场合就错了,尤其对于快上初中的我们来说。班里有几个同学都会拿家里的玩具到学校玩,比较多的就是魔方和魔法卡了。课余时间,这些同学不注意走出教室,让眼睛和大脑得到休息,做好下一节课的准备;有的中午不抓紧吃饭,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至个别在上课的时候也偷偷玩,不仅影响自己,也影响到其他同学上课。学校、老师也再三强调,仍然有个别同学趁老师不在身边就抓紧玩。更值得一提的是,有一段时间还有同学带游戏机、mp3、mp4手机等回学校玩,造成上课分心。少数同学因为贪玩,晚上作业应付式,书写不太认真,不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。有的甚至不做作业,第二天赶着照抄同学的。

  3、挑食。现在学校的早餐、中餐都比较注意营养搭配,可是有一些同学觉得学校的不好吃,就在外边的小摊点买那些面上看色香俱全的食品,既不卫生,又没有注意营养,还养成了乱花钱的坏习惯。希望各位家长了解自己的孩子是否有这样的情况,还要控制好零花钱。

  4、书不加选择。现在班里同学很喜欢读课外书,书的内容很多,看好书可以增长的知识,开阔视野,提高我们的辨别能力,陶冶我们的情操。但一些网络小说、言情小说、所谓的知音漫画等,只追求惊险刺激,过分渲染恐怖、暴力、激情浪漫来吸引读者,对于我们来说有害无益的。有的同学带来班里看,连上课都偷偷看书,还有的同学中午还在被窝里偷看,既会影响身体,又影响学习,导致上课时昏昏沉沉、打瞌睡。请家长注意督促孩子多看好书,少看对自己没用的的书。

  5、 对电脑、电视着迷。同学们的好奇心比较强,往往对某一件事而着迷。大多数同学对电脑、电视比较着迷,他们常常为了上网玩游戏、为了看电视连续剧等一些事情,忘了休息,有几个同学还背着父母到网吧里上网。由于沉迷于网络、电视而不按时休息,导致上课时没精神,这严重影响了自己的学习,也影响了自己的身心健康。适当的上网是有好处的,但网络和电视上不良信息太多,毕竟同学们的辨别是非能力比较弱,如果同学们看了,这会严重影响同学们的学思想,无心向学。

  以上几点是我们同学中存在的问题。希望通过这次家长会后,得到家长们的大力支持与配合,尽快帮助同学们解决这些问题,让同学们将更多的心思投入学习,为进入初中打下坚实的基础。

  我的发言到此结束,谢谢名位!

学生代表小学毕业发言稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!首先,我十分荣幸也万分激动地在国旗下演讲,今天,我站在这里,代表愉园小学20xx届全体毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们的内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。 六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们一路走来,学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。在此,真诚地道一句:“同学们,真的谢谢你们!

  回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊!你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“亲爱的老师们,你们辛苦了,” 如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清也道不完。此刻,我只有送上最真诚的祝福。

  祝愿:同学们前程似锦!老师们工作顺利,身体健康!

  祝愿母校的明天更美好 !

  同学们,在这临别之际,让我代表六年级全体同学立下誓言:我们决不辜负母校领导、老师对我们的殷切期望和深情嘱托,用我们的实际行动回报母校,为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分,请不要难过,让我们擦干眼泪,抹去悲伤,深情地道一声:珍重,恩师!再见了!亲爱的母校!再见了!!

学生代表小学毕业发言稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  时光飞逝,不知不觉中,我们在书藏实验小学已度过了将近六个春秋,再过两个月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

  今天召开毕业班学生会议,我作为六(1)班学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩。

  回首往事,我的成长无不渗透着老师的心血与我的努力奋斗。刚踏入校门,老师就告诉我爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力的重要,也就是说,如果你想靠先天和后天的才能,可以不需要任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为没有付出就没有收获。

  关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:第一,上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。第二,课后认真完成老师布置的作业,然后多看课外书,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。第三,不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在欣喜的时候,再制定下另一个奋斗的目标。永远不满足是进步的开始,我从不会因为一个小成功而沾沾自喜,我要像球王贝利一样,时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我很喜欢的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是至关重要的。对大多数同 学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,永远勤奋,取得更好的成绩!

  作为一名合格的、优秀的小学生,学习知识当然重要,但是思想品德应该首当其冲。我始终以《小学生日常行为规范》严格要求自己,听取老师的教导。在学校做老师的好助手,同学的好朋友。在家做爸爸妈妈的好孩子,做一些力所能及的事。尽量不让爱我的老师和爸爸妈妈操心。

  再有两个月,就要离开朝夕相处的老师和同学了,回想起我们在一起的欢声笑语,在一起的酸甜苦辣,真是回味无穷。同学们,让我们在这短短的几十天里共同珍惜老师对我们的爱,共同珍惜同学间美好的友谊。努力学习,奋勇向前,以最美好的形象和最满意的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。

  谢谢大家!

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