牵挂演讲稿
- 相关推荐
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的牵挂演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
牵挂演讲稿1
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
母亲节是一个特殊的节日，旨在感恩和尊敬所有的母亲。最早的母亲节可以追溯到古希腊，而现代母亲节通常在每年的五月第二个星期日庆祝，起源于美国。在这一天，人们会用各种方式来表达对母亲的爱和感激，送上礼物和鲜花。康乃馨通常被视为母亲节的'代表花朵，而在中国，人们则喜欢用萱草花，又称忘忧草，来表达对母亲的祝福和感恩之情。
母亲是伟大的，我是幸福的。在这个世界上我拥有两位伟大的母亲。一位是给我生命，培育我长大成人的妈妈，另一位是给我力量，给我精神支柱的婆婆。妈妈十月怀胎，随着第一声啼哭，天地间走来了小小的我。妈妈是我喊出来的第一句话，她在我的心中是那么神圣。她生活在农村，养育了四个女儿，是中国千百万劳动人民的一员，她时刻为女儿奉献那颗伟大的爱心。
妈妈是一位非常勤劳的人。我记得从小到大，妈妈总是忙个不停。为了确保我吃饱、穿暖、安心上学，每天清晨她就会起来做饭。当我和爸爸都离开家去上学和工作时，家里的一切重担都压在她一个人身上。即使我抱怨饭菜不好吃，或者菜式太单调，妈妈总是耐心地劝导我，让我吃饭的时候没有一句怨言。她总是默默地为我们付出，无怨无悔。
我的演讲完毕，谢谢大家！
牵挂演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。
这一幕前后仅维持了一两分钟时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗？
同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的'早餐？大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待？当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们？究竟是谁为我们奉献如此之多却不求回报？是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至地关心、照顾我们。
我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。“母亲节”作为一个节日，一年只有一天，但是作为一份情意，“母亲节”应该是每一天。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是……
谢谢大家！
牵挂演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如今，十六岁花季的我们，最深的牵绊许是家人了。我相信，世上没有不愿意接受这份温情的人，如果有，那么怎么会有一曲曲缠绵的恋歌，牵魂梦萦的延续至今呢？这份来自家人的温情，一直系在你身上，它叫牵挂。
过早的离别，让我有了一份同龄人所没有的独立与坚强。同伴的眼中，我似乎太过别扭，但是我心中的脆弱却薄如纱，只是习惯了伪装。年仅13岁的我，便独自住校，父母的忙碌我了解。
那一次的事情记忆犹新，那份来自忙碌的父母的牵挂。“看啊，是你妈妈！”正和同学一起吃饭的我，远远看见妈妈在等候，“妈，你怎么来了？”“今天休息来看看你，一会就走。”回到宿舍，妈妈已经帮我整理好了所有的物品，我很开心，而且又听到了舍友略带嫉妒的玩笑：“你妈真好，我认她做干妈吧。”宿舍里一片欢笑。我一直想着妈妈走时说的我明天再来看你，我微笑着睡下等待。第一天，没来，同伴安慰：也许有事耽搁了。”是啊，我也这样安慰自己。当晚，我做了一个噩梦：明明就在眼前的父母一下子就消失了，周围一下子变黑了，什么声音都没有了，我惊醒了。第二天一早我就打电话回家，原来妈妈出差了，我在电话里叫喊：“我一直没等到你，吓死我了！”然后“砰”地挂上电话。那晚，我依然没有睡好，心里难受，醒来打了电话向妈妈道歉，妈妈略带歉意的嗓音让我更加后悔。
现在我才明白牵挂是相互的，家人——我是他们的女儿，他们是我的父母，亲情，总在不经意间流露。
脾气愈加暴躁的我选择倾诉，受不了沉默与忧郁，有时我会向母亲倾诉说说学校的事情，偶尔想到这件事说过，又或是中间出了什么不高兴的.事情，我便又开始发脾气：“你根本不听我说什么！”“我在听呢，我相信你一定会好好处理学校的事情，妈相信你！”此时母亲的眼里，是一片宽阔的土地，蓝天白云，广阔的草原，悠闲快乐的羊群，一切都归于平静，那是一片静谧的天地，那是一双温柔的双眸……搭配图片保湿隔离霜排行榜好用减肥器械推荐也许我们只抓住了一瞬，但我们却在这一瞬间发现了这份温情，如永远忘不掉的漾着微波的窗，才到身后，又到眼前，这份牵挂啊
牵挂演讲稿4
古人云：“师者， 传道、授业、解惑也。”作为一名幼儿教师，不仅要教书、育人，还要像妈妈一样无微不至的关心他们，时时刻刻要做幼儿的表率。我深知，幼儿的模仿性强，教师的言谈举止将会影响孩子的性格与成长;作为老师，我不仅要教给孩子必备的生活常识，帮助他们积累丰富的人生、学习、生活经验，还要让他们具有一个健康体魄、有一个健全的人格和智慧的头脑，有一颗充满博爱的纯真的心灵及优秀品质。
另外，我也不断反思自己教育教学中的不足，积极学习先进的教学理论指导自己的言行。在我们日常的主题性教育活动中，对智力、性格、外貌等有不同差异的幼儿一视同仁，平等对待，我为每个幼儿实施不同的教育方式、方法，让所有的幼儿都能感到成长的快乐与成绩的满足，以赏识的眼光与他们交往，让幼儿园的广阔与多彩留在他们美好的记忆中，因为这是我的责任，更是我不懈的追求。
从小时候起我就希望自己做一名幼儿教师。岁月匆匆，我现已在幼教战线上工作了十三年。我相信，只要自己努力去做了，就会有所作为，有所收获。蓦然回首，多年的幼教生涯，我一步一个脚印扎扎实实走过来了，没有半点懈怠、没有半点退缩，有的'只是我对大班孩子从幼儿园离去上一年级的深深眷恋。所以，教师这个职业使我时刻记着，我是一名幼儿教师，我要得到家长、幼儿及所有人的认可，就必须要完善自己的人格，不断提高自己的业务素质及道德修养，以自己的一片爱心去赢得可贵的童心和不断努力的信心。
“师爱”即“师魂”，作为一名人民教师，我始终坚持热爱幼儿就是忠诚于教育事业，是与幼儿及家长一种亲密往来的爱。我班李靖宇是一个随母长大的、内向、不爱说话的单亲幼儿，依赖性很强，现在上大班了，还由妈妈、姥姥抱着送入园，他午餐挑食，我就一勺一勺地边跟他聊天边给他喂饭，怕他饿肚子，影响身体，还有几个吃的慢的幼儿，我也是看着他们吃饱我才放心。虽然我自己肚子已经很饿了，但看到孩子们都吃完，我的心里有说不出的高兴。
为了让每个孩子在幼儿园度过稚趣、快乐的每一天，他们的一朝一夕的冷暖成了我的牵挂，为了帮邱震、李田、玉玉等这些家庭困难的孩子感受到我们社会、幼儿园这个大家庭的温暖，我把他们看作了我的子女，我幸运，我是一名老师，我更幸福，每天倾听着一声声“老师好”的问候，这声问候令我感动，令我快乐，更是我教学的动力，我永远爱我的幼儿园。
总之，幼儿园里的孩子们的健康茁壮成长就是我前进的动力，充实着我的思想，我将会在以后的幼教工作中再接再厉，在新的一年更上一层新的台阶!
我永远爱我的幼儿园，幼儿园里的孩子，是我永远的牵挂!
牵挂演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
树上的知了不知疲倦地叫着，我坐在树下的躺椅，不知不觉就泪眼朦胧。我迷迷糊糊的，思绪又回到那个夏天，回到那个坐在外婆身边认真听她讲故事的日子。
从小，我便跟着我的外婆长大，父母常年在外，而我又体弱多病，为了让我养好身体，外婆总不辞劳苦地拖着老腰去为我寻来草药，然后猫着腰在灶前为我煎药，而自己却总是每晚在腰骨的疼痛中迟迟不能入睡，并且拿着扇子为睡着的我扇风。后来，爸爸妈妈从外地回来发展，我也告别外婆跟着他们来到城市读书，但令我牵挂的还是我的外婆，每当周末我便会搭车去外婆家和她聊聊天，说说学校的趣事，外婆最担心的还是我的身体，总是叫我注意休息，别累坏了身体，可最让我不忍心看见的还是外婆一天天老去，她的腰病也在一天天恶化，洗完衣服，半天都直不起腰，站不起来，中药味弥漫了整个屋子。小时候，她为了帮我煲中药，眼睛被柴火熏得睁不开；而到了她的病，我却什么也做不了。
所以，我总在幻想成为一名医生，只开一剂药便能治好外婆，可外婆却似乎从来没有在乎过她的病。每当听了我的.梦想，她都只会微微一笑，对我说：“只要你身体没事，外婆就很开心了。”那时的我，年少无知，总是不能理解她的话。可外婆最终还是去世了，因为心肌梗塞，甚至还没有来得及跟我告别便已无声无息地走了，外婆去世时脸上还带着微笑，走得很安详，她以后再也不会被腰痛所困扰了，或许，那对她来说是一种解脱。我和她一起生活的点滴都化成一颗颗不争气的眼泪。她一直告诉我要坚强，而把自己的伤痛埋在心中。所以，我不敢哭得太大声，我怕被天国的她看见，又要担心许久许久。
终于在某一天，有一个小男孩从电视看到了一种专治腰痛的药，正准备兴高采烈地告诉她时，却发现那个人早已离他远去很久很久。
牵挂演讲稿6
每当我走进教室,面对着那一双双充满期待,充满渴望的眼睛,我总会心潮澎湃。我从他们童真的眼神里,感到了一种平淡的和谐和心灵的交汇。
我是一名普通的幼儿教师,每天我都教孩子们学画画,唱歌,做游戏,学英语。虽然我和孩子们相处只有短短的几个月,但我深深感受到了孩子们每时每刻带给我的快乐。我也深深体会到了老师的每一个动作,每一种表情,每一个眼神,都会引发师生关系的微妙变化。
师生关系是微妙的,也是神圣的,它里面包含着太多的浓浓的爱。师生关系也是教育过程中人与人之间最基本的,最重要的关系。和谐的师生关系应当是尊师爱生,教学相长的关系,应当是一种民主,平等,互尊,互爱的关系,它是师生通过相互作用和影响,通过协调内部关系而形成的,是师生关系发展的成熟阶段,完美阶段。
我认为教师的爱是一种博爱,我们不仅要关心孩子们的学习,更重要的是要关心孩子们的生活,身体和思想,把教师的爱传递给每一个孩子,让每一个孩子感到教师的爱无处不在。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句鼓励,可以使孩子们感到无比激动和自豪;一句随意的批评,可以让孩子们垂头丧气,甚至一蹶不振。苏联教育家霍姆林斯基说:”教育技巧的全部奥妙在于如何爱护学生”,西方现代教育家罗素说:”凡是教育缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展”。这两句话从正反两方面告诉教育工作者:作为一名教师,必须真诚热地热爱学生。事实上,但凡优秀教师,无一例外都是关爱学生的典范。正所谓”亲其师,信其道”,”信其礼,乐其学”,当教师真正从内心关爱学生时,才能使师生在心理和感情上产生共鸣,让学生更倾心于教师,更加乐于接近教师,乐于相互交往,喜欢和你谈心,爱帮你做事,爱听你讲课,使学生由被动接受教育转化成主动接受教育。在不知不觉中,教师的言行就会对学生起到潜移默化的教育作用,老师和孩子们的心也会靠得越来越近了,那种感情的交流是无法用语言来表达的。
这种感情在幼儿园里表现尤为突出,因为幼小的孩子们不能用准确的语言表达他们心里所想,所以每一个眼神的交流,每一次身体的交流,都是一次心灵的回话。孩子们的心是敏感的,假如对一个孩子厉声吼叫,怒目呵斥,他的表情会陡然间变的忧愁,吃惊,冷淡甚至哭啼,尤其是那双活泼的眼睛,会突然变得陌生起来。老师和孩子们之间的感动不需要太多的事例,往往一句普通的话也会让你的心温暖一整天,每当我生病请假回来,孩子们都会问:”老师,你好了吗你还疼吗“每当我穿上一件新衣服,孩子们会说:”老师,你真美丽,美丽的像花朵。”每当我教他们做手工,孩子们会说:”老师,你累吗明天我给你带好吃的。”太多太多的稚嫩的声音回响在我耳边,让我一次次的感动。
孩子们对老师的依赖和信任也是要逐渐培养起来的,真诚关心和爱护孩子要时时刻刻体现在实际行动上,体现在老师的一言一行甚至一个微笑上。
捷克教育家夸美纽斯曾说过:”孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生一脸灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:”谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我们却应该相信我们的每一块”云彩”都会”下雨”。
这些小事常常会发生在你我身边,比如,孩子病了,要打个电话通知家长或者亲自把他送回家,住院时要记得都会到医院里去看望。孩子病假回校,要让他感觉到老师和其他小朋友是关心他;要时时注意天气情况,提醒孩子添减衣服。这些虽然是小事,但在孩子的心目中留下的记忆却是很深的。我们送出的是真情,收获的是更多的'真心回报。每每听到孩子们一些感人的话语,你我总该有一种幸福的感觉充盈心头吧。
天天和孩子们面对面,心贴心,自己感到天天都能得到快乐。他们的一举一动;一个调皮的眼神;一句顽皮的话语;都时时透着一股难以言说的童趣。虽然他们对外面的大千世界,动荡的风云,复杂的社会难以理解。但是,老师在他们的幼小的心里,有着种种神秘感,老师成了他们了解世界的窗口。良好的师生关系,在时间的长河里,慢慢的滋润着孩子们幼小的心灵。而我在内心深处每天都在警示自己,孩子们年龄太小了,他们需要老师的呵护,在老师精心呵护的同时,良好的师生关系便产生了。
党的教育政策是阳光,幼儿园是一片沃土,孩子们是成长的树苗,老师是呵护小苗的园丁。阳光普照校园,每天都是和谐的。等孩子们长大了,他们考上了名牌大学,步入社会,走出国门的时候,我想我还能记得他们的每一张面孔,尤其是时刻让我牵挂在心的那一双双明亮的眼睛。因为他们是我可爱的学生,我是那样的爱着他们!
牵挂演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
世界上最令人感动的爱，莫过于母亲对子女的无私奉献;最动听的声音，莫过于母亲呼唤孩子的温柔;最伟大的人，莫过于那个默默付出、无私奉献的母亲!
亲爱的同学们，母爱是一种无私、无私的爱，永远不求回报；母亲是一个值得我们终生爱戴的人。正如唐代诗人孟郊所说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”这首《游子吟》传颂古今，深情表达了母子之间最真挚、最深刻、最动人的情感。
自从我们来到这个世界，母亲就默默承担着照顾我们的责任，用她的爱赋予了我们生存的力量；当我们学着说话的时候，母亲就开始教导我们做人的道理，耐心地陪伴我们成长；当我们踏入求学阶段，母亲给予无尽的关怀和支持；当我们踏上社会之路，母亲始终怀着深深的思念；当我们受伤、跌倒时，母亲仍然是我们坚实的后盾，守护着我们，永远不离不弃。
母亲，母爱是世界上最甜蜜的词语，也是最美好的呼唤。母亲的爱是无私而伟大的，每一个生命都曾在母爱中茁壮成长，感受到母爱的温暖。母爱如同一盏明灯，为我们指引前行的方向，给予我们信心和勇气；母爱如同一座港湾，让我们远离风雨，获得安宁；母爱如同雪中的炭，带给我们温暖和力量。母亲为我们付出了太多，她们总是把孩子放在心上，从不计较自己的付出。母爱是世界上最伟大的力量，让我们感恩母爱，珍惜母爱。
在我们的生活中，母亲一直是我们最亲爱的人。从我们学语言开始，母亲就一直在我们身边，关心着我们，引导着我们成长。无论是我们迈出的第一步，还是我们取得的每一个进步，母亲都用关爱的眼神在注视着我们。当我们快乐时，母亲微笑着看着我们，分享着我们的喜悦。当我们生病时，母亲总是最担心我们，不眠不休地照顾着我们。母亲为我们做了很多，却从不求任何回报，这份无私的爱是何等宝贵！
当我们穿上了新衣，吃着美味的饭菜，开心地庆祝生日时，是否曾想起了母亲呢？是否曾想过我能为母亲做些什么呢？难道我们就这样毫不在意地享受着母亲无私的关爱吗？我们应该想办法让母亲开心，让母亲感到骄傲吧？难道我们不应该用优异的.成绩来回报母亲的爱吗？看着母亲脸上逐渐爬满皱纹，那是岁月无情地带走了母亲的青春；握着母亲那双布满老茧的手，那是为了生活艰辛劳累的双手；看着母亲日渐憔悴的容颜，那是为了儿女成长辛劳了一生的写照。繁忙和大意让我们忽略了太多太多的母爱。
母亲节即将来临，让我们一起欢庆这个充满温馨的五月日子，让我们共同感恩母亲，将我们对母亲的深深爱意表达出来，让我们心中涌动的感激、思念、祝福、歉疚……都毫无保留地奉献给母亲吧!让我们在这个温馨的五月天里，尽情释放情感，用我们的优异成绩来回报母亲，让我们大声说出：“妈妈，我爱您!”
老师们，同学们，记住母亲节，记住母亲的爱，让我们对母亲的爱充满每一天。谢谢大家!
牵挂演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
牵挂是一种美好的感情，在婴儿出生时第一声啼哭中种下，随着她成长，终有一天，破土而出，开出最绚丽的花朵。
“但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼对亲人的'牵挂。被贬他乡，恰逢中秋，举杯消愁，忽见一轮明月，散发柔光，照耀大地，想到亲人也望着同样的月亮，心中的愁绪便被抛开，对月起舞，清影随人，悠然自得，略加沉吟，一首“水调歌头·明月几时有”便写成了。
那是一位落魄的游子，在阳光下急匆匆的走着，嘴里似乎还在念着什么，也许，他看到前方一家旅店，便兴奋地奔向那个地方。长时间的赶路是他疲惫不堪，细心的店家发现这位游子的衣服完好无损。年轻的游子这时想起自己慈爱的母亲，想起她深夜临灯为自己做衣，一针一线地缝上她对儿子的思念，想起他临行母亲的叮嘱……这位游子不禁落泪，抬头看见窗外被阳光包围的青草，看它努力生长，不负春光，于是执笔写下流传千古的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”。
游至巴山，突至大雨，想到临窗望月的妻子正盼着自己早日归家，心中愁绪更深。秋雨连绵，风猛烈地吹着，万千无奈，却只得写下“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”。想到日后归家时的欢乐，又写下“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
大诗人李白云游四海，远离家乡，但他怎么不思念他的家乡。是夜，月光如水，激起了他的那份牵挂，于是写下《静夜思》。
牵挂是一根细细的丝线，连接你我，即使身隔千里，心也可以靠的很近。
牵挂演讲稿9
丘细花终于放假了，终于可以摆脱那烦人的吵杂声啦。
放假了，小朋友，拜拜啦！终于回到了那温馨的家，可是我却并没有一种“小鸟归巢”的快乐感，似乎隐藏着一种难于言状的孤独感，这时，我渴望有孩子跟我一起嬉戏，顺理成章的，我又想起了我班的孩子，不知他们此刻在干什么？他们也会想我吗？他们放假应该很开心吧？涛涛在家里还会到处乱跑吗？真是一个小猴子，真替他担心马路上的车；结靖又在模仿老师给家人上课吗？可爱的小点儿；不知景文在家吃饭时有没有进步了，还要喂吗？志杨仍然在编儿歌吗？真怀念他给我编的儿歌。
哎，不知永贵怎样啦，他和明权还有继续自编故事吗……不是说放假不用整天对着他们会开心点吗？为什么如今又是如此的思念着他们呢？我真想看到他们一张张的笑脸，看到他们因为老师讲的一句话而大笑……谁说老师是不计较回报的？当所有的.孩子都在哭泣，而你却做了一件想他们开心的事情，但他们没有开心起来的时候，你真的不计较、真的不在乎吗？此时此刻，此情此景，笑容是对老师最大的回报，你真的不在乎吗？我做不到！谁说老师是无私的？其实老师是最自私的，他永远希望孩子的笑容对着他，他自私的想拥有所有孩子的笑容。古时有“一笑倾城”，对教师而言，孩子的笑更具魅力，他会“一笑倾心”，你信吗？不信，你试试！
牵挂演讲稿10
终于放假了，终于可以摆脱那烦人的吵杂声啦。
放假了，小朋友，拜拜啦！
终于回到了那温馨的家，可是我却并没有一种“小鸟归巢”的快乐感，似乎隐藏着一种难于言状的孤独感，这时，我渴望有孩子跟我一起嬉戏，顺理成章的，我又想起了我班的孩子，不知他们此刻在干什么？他们也会想我吗？他们放假应该很开心吧？涛涛在家里还会到处乱跑吗？真是一个小猴子，真替他担心马路上的车；结靖又在模仿老师给家人上课吗？可爱的小点儿；不知景文在家吃饭时有没有进步了，还要喂吗？志杨仍然在编儿歌吗？真怀念他给我编的儿歌。哎，不知永贵怎样啦，他和明权还有继续自编故事吗……
不是说放假不用整天对着他们会开心点吗？为什么如今又是如此的思念着他们呢？我真想看到他们一张张的笑脸，看到他们因为老师讲的一句话而大笑……
谁说老师是不计较回报的？当所有的'孩子都在哭泣，而你却做了一件想他们开心的事情，但他们没有开心起来的时候，你真的不计较、真的不在乎吗？此时此刻，此情此景，笑容是对老师最大的回报，你真的不在乎吗？我做不到！
谁说老师是无私的？其实老师是最自私的，他永远希望孩子的笑容对着他，他自私的想拥有所有孩子的笑容。
古时有“一笑倾城”，对教师而言，孩子的笑更具魅力，他会“一笑倾心”，你信吗？不信，你试试！
牵挂演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
常言道：儿行千里母担忧。孩子是娘的心头肉。这些朴实的话说说而已，而真正有所体会，已经是结婚生子之后的事了。母亲的牵挂如童年时代的针线，一丝一缕都是亲情勾联的。
我在科室坐了十年，天不遂人愿，越混越出溜下去了。充军一线已经有六年了，五班倒成了四班倒，四天一循环，惦记着身体不怎么好的父母亲，就断不了去看看。单位上迎来了三年一度的大检修，我忙的昏天黑地的，已经有半月没有去父母家了。
母亲已经是三番五次的给我拨电话了，说：“老二啊，怎么不见影了，音也听不到了，也不来家吃顿饭。”我说：“老娘啊，忙的跟头轱轳的，顾不上啊。过几天，就回家。”母亲叮嘱着：“爬架子注意啊，别磕着蹭着啊。都老大不小了，悠着点。”我答应着。单位的蒸汽噪音大，母亲接下来几天打的电话却没有听见。母亲也不知道往我家打了多少次，一副担心的样子。
母亲年轻时，受了累，生养了我们兄弟姐妹四个。吃尽了苦头，好不容易看着我长大了。过了二十五岁，我还没有找上中意的媳妇。母亲的话也多了起来，饭桌上就说。一把眼泪的，逼急了，我说：“操什么心啊，又不是买颗葱，那能随便吗?”母亲就坚持她的老眼光，别挑花眼了，没病没辟的能过日子就行，都耽误抱孙子了。我却总高不成低不就，母亲的眼泪也不知道流了多少。我埋怨母亲，你操哪门子心啊。我总要找到合适的。
母亲倔强的`很，求爹爹告奶奶的给我牵线。我很无奈，母亲最后咆哮如雷，竟然拧了个小鞭子，对我惩罚。我恨不得逃离这个深渊似的家庭，一刻都不想待了。
结婚后，日子过的滋润。母亲也如释重负了，那幅哭丧的脸色也不见了。接下来是盼孙子，登记后，因为忙于学习的原因，却没有举行仪式。母亲眼巴巴的盼望，老婆怀了孩子，岳母说：“年轻轻的别早要孩子，累赘啊。”媳妇就想听她哈哈，打算做掉孩子。母亲听说后，死活不让，我盼孙子都盼了几年了，还慢悠悠的不急。坚持着留下了这个孩子，没有想到生了个小子，全家人皆大欢喜。母亲合不拢嘴，伺候月子也干劲十足了。天天小米粥，下奶的猪蹄汤伺候着。
老婆生了儿子，小家伙笨的出奇。不会裹奶，好不容易教会吃奶。老婆的奶水不足了，儿子饿的大叫。老婆眼泪止不住的流，母亲也看在眼里，心疼了。总不能饿着孩子，母亲就炖猪蹄催奶，凑奶粉喂养孩子。这小家伙，天生是个难伺候的主。吐奶，弄的脏兮兮的。母亲就给他嚼软食吃，老婆看不下去了。娘俩起了矛盾，母亲偷偷哭了。对我抱怨，说：“是她的儿子，就不是我的孙子了。亲不亲，打断骨头还连着筋啊。”我左右为难，无言以对。
仿佛看孙子孙女是老人天经地义的事，母亲在呵护孙子时，与媳妇也不知起了多少冲突。脾气不好的母亲竟然自己独自忍受了，每次小家庭闹摩擦。母亲总要训斥儿子，给媳妇争理。媳妇们的委屈，顷刻之间烟消云散了。
母亲磕断肋骨后，就卧床不起了。近半年时间，经受了煎熬。心里还念念不忘自己的孙子，说：“壮壮怎么样了，没生病吧。”母亲看不了孙子了，我隔几天带儿子去看母亲。母亲看孩子欢蹦乱跳的可爱样，就很满足。
为人处事的道理，母亲也不知道给我喋喋不休的说了多少遍。凡事要看眼色，要忍让，要大度，不要斤斤计较芝麻大的小事。人生的道理，相处的学问，母亲乐此不疲的讲，我听的耳朵根子都麻了。在母亲的眼中，我再大，只要她健在，都放心不下，我都是她老人家牵挂的孩子。
过不了几天，母亲就来电话催促。说：“老二，最近忙吗?有些日子没来家了，来吃饭吧。让你爸爸给炒几个可口的菜。”荠菜下来了，母亲在生活区后的田野里挖了些。对我说：“来家，我给你包饺子。”洋槐花开了，母亲忘不了叮嘱我带儿子回去吃馅食。看儿子和孙子嚼的香甜，一脸灿烂的模样。母亲说：“年年的鲜货，都尝了，我就心满意足了。”
每次回家，母亲就再三叮嘱。回来前，早报饭啊。省的我和你爸爸急，每次回去，知道我爱吃鱼。父亲就炸鱼，一年四季我是在母亲家吃鱼。家里积攒在冰箱里的鱼，几乎都让我吃光了。母亲说：“你最大的毛病是见酒不要命，少喝酒，自己注意疼自己。老了，落下病就晚了。”我不抽烟，这喝酒的毛病却改不了了。
从母亲家出来，习惯性的望一下三楼的窗户。撇见了母亲探望的目光，说：“过309要下来呀，车多着呢?还带着孩子。”每次都是这样的目送，千篇一律的叮嘱。
有一次，从母亲家出来，儿子习惯成自然了，又望那熟悉的窗户。说：“我奶奶怎么没有看着我们走呢?”我说：“奶奶老胳膊老腿的，累了，让她休息好了。”
不几天，没有及时回家。母亲又忙不迭的打了电话来：“二啊，忙吗?孩子没感冒吧?变天了，注意啊?”
母亲的牵挂，也许陪伴我一生，温暖我曲折的人生旅程。一路走来，温馨依旧。
牵挂演讲稿12
提起母亲，这伟大的称呼，不由得我热泪盈眶，母爱无法用言语表达，爱得深切，爱的无私，几乎所有的美好的词语用在这都不为过，记得年少时得病母亲抱着我坐在雪地上，不顾一切地用她的体温来温暖渐渐失去知觉的我，呼喊着，哭泣着，稍微长大又一场疾病向我袭来。
母亲拖着疲乏的身子来回奔波于家和医院之间，在我面前强装笑脸咽泪装欢，怕我知道病情不配合医生治疗，在百般的疼爱和溺爱下我渐渐长大，母亲没有文化讲不了大道理，但自幼失去双亲的母亲，对生活的理解和认识自有一番平凡而深刻的见解，用她饱受世间冷暖所产生的朴素的，浅显的道理潜移默化地教育我们兄弟姐妹，人生的课堂上母亲是位优秀的`老师。
做人的道理，对工作的态度，与他人交往时应保持的底线，一切的一切，母亲用她朴素的，易懂的，老百姓常用的比喻，耐心地不厌其烦地教我们怎样做一个堂堂正正的人，伟大的母爱，想到这里不由得我泪流满面，年少时的任性和调皮给母亲带来不少的麻烦，母亲的泪水犹如润物无声的春雨唤醒了曾经迷茫和失足的我。
可是当你想要报答她时，为生活，为我们，为了这个家已操劳一生的她，已累垮了，曾经是那麽健康的母亲，为了儿女的健康长大已是满身病痛，含着不舍的泪离开了我们，永远地离开了她含辛茹苦地拉扯大的孩子们，“子欲孝，而亲不待”。我那爱我的和我爱，苦命的母亲啊：“痛断肠兮泪不止，明月孤影独徘徊。思亲念亲不见亲，今生悔恨伴我身。”
牵挂演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
孤独攀附月色，带来久远的回忆。倾听着泣血的琵琶曲，遥望断肠的古址，回首灯火处的阑珊，牵挂借助着一双鹅黄的月翼，滑向那决堤的泪痕……
小时候，我还不明白什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自我不断的长大，才明白牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。
我第一次尝到牵挂的滋味是在那次父母离开我几天之后。那时，家里很穷，父母为了让我能过上幸福开心的生活，而不得不到外地去打工。我只好被送到了爷爷奶奶家。本来应当难过的事，而我却开心得手舞足蹈，因为我以为爸爸妈妈出去打工，我能够像离开笼子的小鸟那样，尽情地嬉戏玩耍，无拘无束。
在父母离开后的第一天，我和邻居小伙伴们在一齐玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等，玩得兴高采烈、欢呼雀跃。时间飞逝，一转眼天黑了，月亮公公慢悠悠地爬上来，小星星也眨着眼睛，向我们微笑。我们也都一涌而散，各回各的`家。
我刚回到爷爷奶奶家不久，只听爷爷的手机响了，我赶快接了电话，是爸爸妈妈打来的，只听妈妈亲切地问我：“在爷爷家过得怎样样?想我们了吗?有没有惹爷爷奶奶生气?”我高兴的说“我在那里很开心，也很听话，不用为我担心，你们也要注意身体。”爸爸妈妈满意的笑着说：“恩，我们过得很好，时间也不早啦，早点吃吃饭睡吧。”
第二天，我总觉得父母不在身边少啦什么，一向是闷闷不乐，愁眉苦脸。而别的伙伴们依然是欢天喜地，眉开眼笑。到了晚上，我用爷爷的手机给父母打电话，可是没有接通。我想可能是他们还在忙着吧，就没再打了。夜里，我做梦梦到了我和父母一齐在餐桌上，父母争着给我夹东西吃，吃着妈妈做的丰盛的食物，幸福一下流进了心窝，我们说着笑着吃着，高兴极了。
第三天醒来，我才发现原先这全都只是一场梦。顿时，泪水又充满了眼眶，我多么想念我的父母啊。我没心境出去玩，没心境吃饭，趴在床上大哭起来，爷爷奶奶怎样也哄不住。
到了中午，父母回了电话，我一听见，立刻停止了哭声，鼻涕和眼泪都没来得及擦干，就飞也似的跑去接电话。我哭着喊着：“爸爸妈妈我想你们啦，你们快回来吧，我离开你们吃不下，睡不着，过不好，就像鱼儿离开水一样，求求你们回来吧！”妈妈听后，忽然也哭起来了，安慰我：“乖，别哭了，我们一天到晚也都想着你，我们明天就回去陪你，我们再也不出去打工了。”我抽咽着答应了。
此后，父母在当地找了工作，为了不让我牵挂他们，也为了自我不再牵挂我。
牵挂，是人与人之间—种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予与无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，是一种实实在在的真真切切的情感。
牵挂演讲稿14
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
你们好，我今天演讲的题目是：感恩母亲。
是谁，给予了我们的生命;是谁，在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵;又是谁，让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问，这个人就是母亲。
记得有一次，妈妈正在为我准备晚餐的时候，油溅到了她的手臂上，留下了一串红肿的`水疱。尽管疼痛难忍，妈妈却没有停下来，继续为我做饭。这一幕让我深深感动，也让我明白到母爱是无私的。或许你也有类似的经历，世界上充满了爱，只是我们需要用心去发现。
同学们，虽然母亲节已经过去，但是在任何时候，如果你突然对妈妈说：“妈妈，谢谢您，我爱您！”并且告诉她们你为什么感激她们，她们一定会感到幸福和感动。因为母亲是最伟大的人，她们无私地付出，默默地支持我们，她们的爱是无私的，是永恒的。所以，不只是在母亲节，任何时候都要对妈妈表达爱意和感激，让她们知道我们永远珍惜和爱护她们。
同学们，感恩这两个字说起来容易，做起来却是一生的功课！母亲的爱如山如海，我们永远无法完全报答。我们只能用一颗感恩的心，一点一滴地回报。母爱伟大无私，我们要学会感恩，学会珍惜，学会传递这份爱。感恩母亲，感恩社会的关爱！
我的演讲完毕，谢谢!
牵挂演讲稿15
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
同学们，有一个人永远占据着你心中最温暖的位置。她用整颗心去爱你，毫无保留;有一种无私的情感，让你无忧无虑地接受，却不期待任何回报。这个人就是“母亲”，这份情感被称为“母爱”!
今天我们演讲的题目是《温馨五月天，感恩母亲节》。
学生们知道五月的第二个星期天，也就是我们周末返校的第二天吗，五月十三号是哪一天?今天是母亲节!
母亲节起源于美国，由安娜查尔维斯发起。她一生未嫁，陪伴母亲度过一生。1905年母亲去世，查尔维斯伤心欲绝。两年后，她与友人开始写信给部长、商人和议员，希望母亲节成为法定假日。查尔维斯认为孩子们常常忽视母亲的付出，希望母亲节能唤起人们对母亲的感恩之情。1908年5月10日，首个母亲节在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行，康乃馨成为献给母亲的鲜花。1913年，美国国会通过法案，将每年5月第二个星期日定为母亲节。母亲节由此传承至今。
孝道被视为一切美德的根本。古人云：“孝为天下先”，意味着尊敬父母是最基本的美德。一个不孝顺父母的.人，很难具备对祖国、对人民的真正热爱。
包公是一位清官，他在父母年事已高的时候，毅然辞去官职，回家照顾父母，展现出了深厚的孝道。他的孝顺行为受到了当地官员的赞赏和称颂。
黄翔家庭条件并不富裕，他在10岁那年失去了母亲，父亲也患病在床。每当闷热的夏天来临，黄翔会在睡前为父亲驱赶蚊虫，为父亲的床铺和枕头降温，以便父亲能早些入睡；而在寒冷的冬夜里，他会先钻进冰冷的被窝，用自己的体温温暖被窝，然后才让父亲躺下休息。
感激妈妈，母爱是世间最温暖的力量，无需言语也能感受到。当你紧紧拥抱母亲时，心中充满了爱;当你细心为母亲整理衣领时，母亲脸上洋溢着幸福的笑容;当你尽力整理自己的小空间时，母亲感到无比欣慰;当你拿着证件回家时，母亲激动不已。母爱如暖阳般温暖，时刻感受着。
从今天开始，从今年母亲节开始，学会爱我们的母亲，把它放在你的嘴里，写在你的作文里，落实在我们的行动里，融入到你我的血液里。既然我们所有的生命都是母亲给的，母爱就一直流淌在我们的血液里。
我的演讲结束了，谢谢。
【牵挂演讲稿】相关文章：
牵挂的作文03-15
最美是牵挂03-20
牵挂初中作文05-10
牵挂话题作文02-27
牵挂初一作文01-16
牵挂_高一叙事作文07-06
牵挂的记叙文_写事作文01-10
母亲节关于母亲的牵挂演讲稿07-15
演讲稿:毕业演讲稿03-10