高二代表发言稿
在不断进步的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的高二代表发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二代表发言稿1
五月，似乎注定是一年中最不平凡的一个月。粉红粉白的海棠玉兰卸去繁华，朱红的石榴尽放光彩。温度的攀升赶不上我们心弦上律动的节奏，渐快的脚步勾勒出我们少年时代的尾音。在如此光彩熠熠的五月，我从学长学姐们写满留恋和憧憬的脸上，看到并深刻地理解了这样一个内涵丰富的词语——成长。
今天是学长学姐们的成人礼，这是一扇极其庄严的大门。大门的背后珍藏着年少时五彩斑斓的风景。曾经稚嫩的你坐在父亲肩头高高地扬起双手，蜷在母亲的怀里露出安静的睡颜。后来的你学会了挣脱父母的双臂，总梦想着走向更远的地方。终于，在三年前的金秋，你满心欢喜的迈进了五中的大门，开始沐浴在百年五中深厚的文化底蕴和浓浓的师生情谊中。好朋友望着又一次遭遇考试失利的你，轻轻将你攥紧的拳头放入掌心；班主任看着被批评以后流下眼泪的你，默默递来温柔的纸巾；老校长望着我们早操时整齐的步伐，灿烂的笑脸上尽是欣慰和无尽的期许。是他们，用最珍贵的爱，浇灌着成长路上沿途美丽的花朵，一笔一笔为我们画上最精彩的风景。
我知道，高三的你们，一直都在全力以赴。每天都步履匆匆地往返于食堂和教室，甚至连放假都舍不得回家，一场又一场考试成了生活的主要内容。我也知道你们真的很累，或许有时候还会有些抱怨。但是每当我看见你们更多的时候依然是笑容灿烂、步子坚定地行走在校园大道上时，我总能很开心地听见你们骨节里生生不息的成长的声音。
这个夏天，你们用勤奋丈量青春;这个夏天，你们用热情迎接挑战；这个夏天，你们用坚持描绘未来；这个夏天，你们，终于要成年了！
此时，18岁的你们将自信地开启这扇大门，你们面前，将是逐渐清晰的名叫“未来”的风景。六月的阳光下，你们在高考的考场上镇定自若；九月的微风中，你们在象牙塔里自由漫步。从此，18岁这个词不仅昭示着一种荣耀，更代表着一种责任。你们将用对理想的忠实，对民族的热爱，对未来的诺言，扛起祖国明天的重任！也许现实并不像祝福里那么风调雨顺，但是，经历了这样昂扬的成长，付出了这样执着的努力，你们一定会走出一条属于自己的路！
在这个特别的日子，特别的仪式上，我代表高二、高一的学弟学妹们向你们献上最真诚的祝福。祝福你们在高考中取得优异的成绩，祝福你们能够永远铭记今天的梦想，祝福你们这一生都能用永不言弃的心不断地接近理想！
今夏，你们将恋恋不舍地离开母校；明年，我们将在这里等着你们归来。带着属于你们的荣耀，带回永远属于五中的骄傲！
谢谢！
高二代表发言稿2
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸 能够站在这里发言。
时光飞逝，依稀之间，我们已踏上高二的征程。曾经的嬉笑欢闹，青春激荡都已经在学习的紧张和充实中收敛。如果我们把高中三年比作三级跳远，那么高二就是为了完成高三最后一跳前的关键一跳。小高考正向我们走来。为完成这关键一跳，在这儿，我以我自身的体验，说一些我的心得。
我认为我们每一个学生其实都有三个身份：人，学生，子女。成为一个学生的前提是我们应先成为一个真正的人。要做一个合格的人，尽管外界条件有一定的影响，但更重要的是每一个人应先为自已设定一条底线，严格要求自己。这是对自己的尊重，如果一个人，对自己放纵，那么无论接受什么样的教育，都不会有效果。同时我认为，一个人能常怀有感恩之心，也是人生幸福的源泉，这是我进入宝中来最大的感受。
如果我们已然成为一个人，我们的第二个身份就是学生。学生，当然应该以学为主。说起学习，其实并不是一件难事。但究竟该怎么学习呢？考前临时抱佛脚固然有用，但我认为更重要的是功在平时，要上好每一节课。只有抓住了课堂，每天将要学习的内容掌握，独立作业，考前才不会手忙脚乱。要抓住课堂，我总结了四个字：“盯、思、言、恒”，盯：就是课堂上一定在紧盯老师和黑板，不要分神。思：脑子一定要跟着老师的和问题转，只有不停的思考，脑子才会越用越活。言：上课要跟着老师说，这样就不容易走神，大声说还能有肋于我们记忆；恒：就是坚持不懈，持之以恒。这其实是最难做到的。如何才能做到呢？我觉得可以通过自加压力的方法。适当加压，并不是要订高目标，而是根据实际，强迫自己做一些事。比如，在数学测试中，有些同学会因为自己的粗心丢失一些本不应当丢去的分数。那么，在每一次作业时，可以告诉自己，必须做对这道题，就像这样的小目标，不停的给自己订立，要求自己必须完成，那么坚持便有了动力。
当然，除了课堂认真听讲外，课后的巩固也很重要。
人们都说高中很辛苦，我想，很重要的原因就是高考的压力大。对于一名高中生，很容易处理不好这种压力。如何缓解自己的压力呢？我觉得应当将学习与生活相结合。要有一个正确的生活方式，比如要有充足的睡眠，开夜车往往会带来第二天的精神不济，影响上课的质量。其次要有一个良好的人际关系，包括与老师、同学、家长等，都要有融洽的关系。有了良好的人际关系，便会有良好的心境。特别强调的是，我们与父母沟通作用很重要，我常常会将学校里的趣事告诉父母，不仅增进家人的感情，也让自己生活在一个融洽的家庭氛围中，在这样的家庭中子女的成长才是幸福的。
在结束我的发言前，请允许我代表我们在坐的全体高二年级的同学说一声：谢谢各位家长！感谢各位师长！乌鸦尚知反哺，羔羊犹会跪乳，我们也一定会用自己的成绩，回报精心养育我们的家长和为我们操碎了心的老师。 我的发言结束了，谢谢大家。
高二代表发言稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好：
我是高二一名学生的家长，非常感谢给我这次机会代表家长向孩子们说几句心里话。首先，谨让我代表高二全体学生家长感谢学校两年来对孩子的培养与教育，感谢老师们对孩子付出的汗水与辛劳。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的感动。所以，作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。下面就让我代表二年级所有学生的家长与各位同学来沟通一下，请不要把我当成说教的家长，权可当作一位朋友来和你们沟通。
我们都知道，中国的父母是世界上最疼爱自己孩子的父母，可怜天下父母心，望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好，这是一种心情，也是一种希望，更想的是你一定超过我们，这才是最高兴的事，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望，作为家长，最关心的问题莫过于孩子的学习成绩和怎样做人，作为家长，更希望孩子通过自己的努力考取一所理想大学，并从此来改变自己或家庭的命运，这是每一位家长最朴素的心愿。作为一个家长在这里我要讲的是;高中的同学们，当初由于你们自己的努力，考取了重点学校--榆树实验高中，这给各自的家长无限的遐想,并以你们为傲，把家长在读书时未能完成的心愿，寄予了你们，让你们幼嫩的肩膀负担了太多太大的压力。
做家长的深深知道你们经历了高中紧张生活的酸甜苦辣，也知道你们早出晚归的苦与累，然而只能痛在心里，因为所有的高中生都在累，你们如果轻松，那就会落后。在实验中学的校园，你们接受更多的是校领导的重托、老师们的关注和同学间的友爱。你们现在读书是有太大的压力，做家长的也理解，但你们长大成人出来社会做事所面临的压力将更大，压力像弹簧，你弱他就强，你今天战胜了它，它日你面对更大的困难就会更从容面对。你们需知，学习如航海，走的越远，海面愈阔。读书如登山，登的越高，视野愈高远，学生们你们现在所要做的事，就是学习，其它就不要理会。其实，只要你们努力过，尽力了，以后高考考的如何，家长是不会太苛求的，你们永远记住，家是你们永远的港湾，父母是你们永远的靠山！
同学们，你们已步入了高二，快要走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。高中这三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
同学们，如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么，我们应该如何度过高二这段光阴呢？作为家长，下面我给高二的同学们讲以下几个问题：
一、 理想与抱负
理想不是空想，它是指引你们前进的灯塔，是推动你们前进的动力。一个人的理想越远大，他所焕发出来的能量就越大，就极有可能实现心中的愿望。苏轼说过：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”当下，你们处在人生的关键时期，遵守纪律，完成规定的学业任务是你们的责任。敷衍，偷懒，荒废学业，只能证明你们没有理想。学海无涯勤是岸，云程有路志是梯。天下成大器者，无一不是刻苦努力的结果，刻苦与否也是对你意志的考验。要合理安排好你的每一分钟，全身心地投入到学习中去。学习是很辛苦的，但是苦中也能获得许多乐趣。学习时的苦痛是暂时的，但未学到的痛苦是终生的，须知你荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
你们享受着父母给予的滋润，但有些同学却抛弃着父母寄予的厚望，违反着应守的班规校纪，挥洒着自己的恣意妄为，消磨着短暂的青春光阴，淡漠着应担的义务责任，冷视着师长的谆谆教诲，荒废着应做的学问学业，这是一个懂事的儿女应做的吗？令父母的心在滴血！父母理解你们的同时你们也得理解父母啊！想想含辛茹苦的父母，他们望子成龙、望女成凤的企盼之情是如此强烈，对他们而言，最高兴的事就是孩子成才，最伤心掉泪的事莫过于孩子没有出息。请记住，梦想会让你与众不同，奋斗可改变你们的命运。憧憬一下你们的未来吧！你们可能在重点大学的神圣殿堂中学习，也可能在大洋彼岸世界著名学府的实验室中研究，天上飞的可能是你们亲手设计的飞机，地上跑的也可能是你们参与制造的汽车，数学难题等待你们去攻克，最新的时装等待你们去设计，科学院院士的名册中会有你的大名……。有目标才会有追求，有理想才会去奋斗。生命就像是一篇文章，结尾处有些人用的是句号，有的人用的是惊叹号，也有些人以问号来结束。
二、 树立信心，争做成绩的优胜者。
同学们，人生是一场马拉松，前100米领先，并不表明就是优胜者，虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了，但并不意味你们一定就是失败者。只要你们树立信心，迎头赶上，最后的胜利者就是你们。
有些同学缺点多，犯了错误，受到老师批评，不能很好的反思，却愤愤不平，作为师长，发现了你的问题，给你指出来，是为你着想，你应该接受批评才对。同样的错误不能一犯再犯，愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。同样的错误，初犯是误，再犯是错，三犯是不应该，四犯五犯怎能不让老师和同学对你冷眼相看？怎能不让人怀疑你的品性素养？同样的错误，师长一次教导是责任，二教是爱心，三教是奉献，四教五教是牺牲。尤其当这种错误是低级幼稚的时候，是一个懂事的孩子也不会再犯的时候。一天天成人的你必须明白：你为父母而生，而不是父母为你而生；你为世界而存在，而不是世界为你而存在；你可以为自己而活，但你决不能只为自己而活。想一想，多少次，父母在电话里千叮咛、万嘱托放心不下；想一想父母那渴盼的眼神，想一想亲戚朋友那期盼的目光，你们还有什么理由不努力学习？还有什么理由在这里浪费青春年华？真心希望作为高中生的你们千万别再把偏执当作执著，把任性当作个性，把乖戾当作性格，把放纵当作放松，把求乐当作求学，更不能把刻苦当作痛苦，把信任当作放任，把做梦当作圆梦。
当然，人无完人，没有缺点的人是不存在的，关键是正确的认识到自己的缺点并加以改正。我觉得缺点对你来说也许是一种恩惠。试想，如果你是完美的，你就没有了发展的空间，一生下来就什么都有了，这人还有什么活头？做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西。所以有缺点意味着你们可以进一步完美，有匮乏意味着你们可以进一步努力。如果你们每天早上醒过来，感到自己今天缺点儿什么，感到自己还需要更加完美，感到自己还有追求，那是一件多么值得高兴的事情啊！所以当老师指出你的缺点，你应该感谢老师，虚心接受并加以改正，也请你们尽全力去喜欢你们的老师，不要因为他们批评过你而对他们怀恨在心或产生偏见。当再过一年半后你们走过高考，你就会知道，和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走近他们。向他们提问题。和他们谈学习，谈状态，谈考试……你将受益无穷。
三、 克己自制，争做自己心灵的主宰。
年少的鲁迅迟到，刻下“忍”字来警示自己，约束自己。一个人不怕犯错误，但怕的是在同一地方多次跌倒，确实，有的同学身上有较多缺点，如迟到、上课讲小话、作业马虎等，这些行为违反了校纪和《中学生守则》，损害了自己的形象，加重了老师和家长的担心。你们是一意孤行，还是试着改变呢？我想只有改变，因为改变了才能使你们的前途更光明，也才能不辜负自己的父母的期望，如何变呢？就要注意克己自制，战胜自己心灵的弱点，做自己心灵的主宰。一直这样坚持下去，你们就会变成强者。有的同学成绩不好，便说班级环境不好，同桌不好，甚至说老师教得不好等等。著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。
高二代表发言稿4
我敬爱的老师、叔叔阿姨，我亲爱的同学们：
大家上午好！
我这个老面孔感到非常荣幸能够再次站上这个讲台，并且有机会去说出自己这两年来的心声。
我手里拿的是一朵玫瑰花，17号我从会阿姨手里接过它的时候，它开得最大最红艳。那天我们还在期中考试，我在走廊偶遇她。仅是对视了一眼，她便捕捉到我眼里游荡的悲凄。那天她和我聊了很久。看看这些美好的事物，或许花期不长它也极力绽放美艳，而你拥有大把美好时光，又怎么能浑噩呢？你所经历的只是生活的小挫折，怎么能够一蹶不振呢，她在修剪花枝的时候说：来，这朵最大最红的花送你。
我至今仍把这朵花带在身边。真的非常感谢身边的您们。
谢谢你，我可爱的同学们，感谢一路有你。我们每一个人都是一个五彩缤纷的小小世界，洁净如雪、绚烂如花。在这样美好的年纪，你们给予我成长。学习上，你们好心并且耐心地教我做题，哪怕是简单的不能再简单的问题，你们都不曾嫌我迷糊；生活上，你们给予我无限的热情，无论是清晨的明媚笑容，还是夜晚的轻声问候，都让我沉醉其中、感动不已。我要谢谢你，我亲爱的同学们，谢谢你在我学业瓶颈时伸出援手，谢谢你在我心绪低落时给予慰藉，谢谢你教会我成长。
同窗之情，桃花潭水追不及；师育之恩，天姥青山难企及。我还要感谢您，我敬爱的老师，您言传身教，教给我们的不仅是知识，更是品行。我始终记得您在受到无来由顶撞时抑制怒火的不言语，我始终记得您在背负莫须有黑锅时坦露的笑颜，我始终记得闹情绪时您焦急问询的神情
我该以怎样的方式去表述对您的感激呀，我们这些小世界，种类繁多，轨迹不定，带着火星擦肩甚至迎面相撞是无法规避的，可我们的老师，尤其是我们的班主任朱老师会给予我们足够多的时间去冲破迷雾，重整旗鼓，扬帆起航。或许他相信一如我们有能力作茧自缚一样，我们有能力破茧成蝶。也因此，他被我们肆意伤害可即便我们薄情待他，他也深情地爱着我们，宁愿被误会，被伤害，也不愿损我们分毫，待我们如己出。谢谢您，我敬爱的老师，感谢学海有您护航，感谢心智有您帮扶，感谢一路走来有您相伴。
师恩如山，无法丈量，养育之情，阔比天海，我倾尽一生也无法报答。记得前天在英语公开课上，当我们讨论到母亲节时，邢邢说她再也不能为母亲做任何事了，她能做的就只是为母亲创写一篇短文，以此为念。我心头一惊，酸楚袭上鼻腔。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
昨天在外省的妈妈打电话给我，闲聊之际她又问起了张青。在我的记忆里，每次闲谈她都会问起张青，我就问她：妈，你怎么每次都问张青？她说：你的同学里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不称职，原来我从没有和妈妈分享过和学校有关的一切。也是那一刻我才知道，原来妈妈一直在默默记着和我有关的一切，同学也好，座位也罢，她一直记着，哪怕她只是在高一第一次家长会出现过，她也始终记着今天的家长会，早些时候我无意间听到谭谭和他妈妈的对话。谭谭惊叹：妈，你今天穿得好正式呀！他妈妈笑着说：那当然啦，和你有关的一切都要正装出席呀
我相信，天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般，以自己的方式一直在为作为孩子的我们默默付出，在此，我谨代表作为孩子的我们，向您表达谢意。谢谢您亲爱的爸爸妈妈们，谢谢您给了我们生命，让我们有机会看到这多彩的世界，谢谢您不辞辛苦，为我们创造良好的生活环境，谢谢您一路伴我们成长。
朱老师常说快走请独行，远走请结伴。我在这个班级结识了这么一帮有爱的同学，见到了这样让我倍感温暖的叔叔阿姨和老师，真的非常感谢。有您们在，我不觉路途遥远，不怕荆棘丛生。谢谢你，我亲爱的同学们，谢谢您，我敬爱的叔叔阿姨老师们，感谢一路有您，感谢伴我成长。谢谢！
高二代表发言稿5
各位叔叔、阿姨，
上午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮” 的班级。可是我班同学都很懂事，学习上互相支持，生活上互相帮助，可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以，能代表班级发言我感到十分荣幸。
我发言的题目是《为爱拼搏》。
爱是什么？爱是理解，是宽容，是呵护；是尊重，是劝慰；爱是唠叨，是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是变化的。但无论是永恒还是变化，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。
有人说父亲是一座山，沉默中挺立着坚韧的品格；有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱老师，“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐，是您脸上的微笑；我们的痛苦，是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远，却永远也走不出您心灵的广场。
爸爸妈妈，你们辛苦了！
爸爸妈妈，您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，一直绵延到我的心中，我们的心便会为之一震，然后抬头挺胸，继续前行。在我们的心里，您的爱就像一道温馨的港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，那里没有狂风大浪，没有巨石暗礁，我们在那儿稍作停留，修补创伤，再次远航！
18年了，我们不记得自己曾经摔倒过多少次，我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来！是您，天下最无私，最伟大的人一次次给我们信心，给我们动力；是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤，使其长出美丽灿烂，灵性闪烁的花朵；还是您，在我们眼前一片朦胧时，用真爱为我擦亮眼睛，让我们再次看到希望的曙光！当然，希望所有的家长都能够理解我们，支持我们，帮助我们，毕竟成绩的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了.
我们非常的清楚，您们为我们创造了如此之好的学习环境，把我们送到了运河中学，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取4a，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们！
父母爱，师生情，波澜壮阔，刻骨铭心！最伟大的人在这里！我代表高二34全体同学向你们保证，我们会担负起做人的责任，以优异的成绩回报您的养之恩，教导之恩。今年的学业水平测试，我们拼了。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难到底有多少，我们都会义无反顾，勇往直前！
妈妈，我爱你！爸爸，我爱你！老师，我爱你。我们一定会为爱拼搏！
高二代表发言稿6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
你们好！，我是来自XXX班的XXX，很荣幸作为学生代表在此发言。
随着上一届高三学长们背着胜利的行囊奔向各自理想大学的'同时，我们的三中校园又迎来了一批新的面孔。朝气蓬勃的学弟学妹们，我代表你们的学长向你们表示热烈的欢迎！欢迎你们来到三中与我们共同踏上你追梦之路。军训已毕，余热未散。希望你们趁着这股热情尽快地投入到紧张而又快乐的高中生活。请将初三的冲劲再次带入高中，尽情挥洒着青春的汗水。拼搏，要一如既往。我们深知：东至三中是一个能圆梦的殿堂，只要大家齐心协力，奋发向上，我们就一定能顺利地达到成功的彼岸。
对于在高中摸爬滚打了一年的高二学生，希望大家战心未泯。高中生活忙碌而又充实，不知不觉，时间就已悄悄溜走。我也未曾想过，一切来得是这么快。题海中日渐疲惫的你们，曾经的热血还在吗？在这至关重要的一年里，永远要记住：决心成功比什么都重要。前进还是落后都取决于高二这关键的一年。只有把握住高二，才能在高三的日子里从容应对。而如何做到静下心来预习、复习和刷题便是关键。所有成功的人都主动积极，善于争取，把握先机，而所有失败的人都是在安于现状，守株待兔。我希望：高二的我们还要继续拼搏，再接再厉，当我们羽翼丰满之时，便是我们“高飞’之日。
备受关注的高三学长，你们已经进入了传说中“不掉20斤枉为高三党”’的备考阶段。老师们时刻提醒着高考的严峻形势，家长们也在分秒不放地督促自己，还有迎面而来的雪花般的资料试卷，想来这就是地狱般的高三生活了。话虽如此，但我相信大家都已发现了内心深处有某种东西正在悄悄改变。是的，你想实现自己的理想，你已经自我醒悟，该是努力争取的时候了，此时不博待何时？关于梦想，你们终于发现它原来早已是触手可及了。在此，我要对所有高三的学长学姐们说：不忘初心，方的始终。无论是高山还是低谷，都不要因此而停止你前进的脚步。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
最后，我还要真诚地对一直陪伴在我们左右的老师们说声谢谢。与君相伴虽二载，言传身教谨记心。愿君永葆青春少，观得桃李壮志酬！在这个特殊日子里，祝愿所有的老师们，身体健康，节日快乐！祝愿你们的桃李茁壮成长，遍及神州！同时，借此机会，我也郑重承诺：绝不辜负老师们的期望，好好学习，天天向上。今天我已三中为荣，明天我为三中争光！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
高二代表发言稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们、家长朋友们：
下午好！
我是吴同学的妈妈。首先，请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声：老师们，你们辛苦了！
今天有幸作为家长代表在此发言，是想借这个机会跟各位说几句心里话。我孩子的成绩也不是很优秀，同年级里那些成绩优异的孩子相比，还有不小的差距，成绩也不是很稳定。在教育孩子方面，我也是摸索着陪着女儿一起成长的。所以我在教育孩子方面不算有经验，只能说是有些感悟和思考。所以下面谈谈我在关注女儿成长方面，自认为做得较好的几点做法，不当之处请大家批评指正。
一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习很辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养，要想办法挤时间锻炼身体。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人更重要。作为家长我们更要做好表率和榜样。
二。督促孩子的学习，但不给他过大的压力。到了高中阶段，特别是清中的学生，尖子生很多。孩子们面临的学习压力很大，我不要求她非要争前几名，但一定要求她制定目标，力求上进。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺她，叫她再接再厉。考砸的时候，我也不会去指责她，而是安慰她鼓励她，问一下是哪里出了问题。我是用这样的心态影响孩子的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，好好总结，明确下一阶段努力的方向就好，所以我孩子即使没有考好，她也不会纠结太久，很快从考试中走出来。
三、善于倾听，把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬、鼓励，多建议，少指责。孩子们已经高二了，已经了有自己的思想，在和孩子交流时，我不但听孩子讲趣闻逸事，也听听她的抱怨、困惑，做孩子情绪的“垃圾桶”。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径，他们只有说出来，我们做家长才能知道孩子心里到底想什么，才能进行有效的引导。
四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每个学期只能回家两三次，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让她紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪她。
如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！
最后，我想对家长们说：相信孩子，没准什么时候就会给我们惊喜。也想对孩子们说：心有多大，舞台就有多大。相信自己，一切皆有可能！
高二代表发言稿8
各位老师、各位家长：
大家好！
今天学校召开家长会，班主任要我谈谈关于子女教育情况。事实上在座的家长都做得比我好， 现在我就算抛砖引玉吧！
我女儿zly，无论是在家还是在学校可以说是一个比较文明礼貌、遵守纪律、勤奋学习的好孩子。在小学、初中阶段一直被评为三好学生或优秀学生干部。进入高中以来，学习成绩也一直名列前茅，尤其分科以来，成绩一直比较稳定。这与她的老师，尤其是班主任对她的教育指导是分不开的，更与她朝夕相处的父母对她的引导、熏陶有着密切的关系。下面我从两个方面谈谈我们是如何教育引导她并促使她不断提高的。
一、创造良好的学习环境，满足她的需求。
一个孩子的成长与家庭环境密切相关。孩子从小我们就给她创造比较浓郁的求知气氛。比如在晚上，我们做父母的首先做到不看电视（除了周末），也从不玩打牌、搓麻将之类的无聊事。自己带头看书看报，这样就营造了安静的学习环境，确保了孩子的学习时间。对于孩子仅仅满足于课堂教育是不够的，课外学习是课堂教学的补充和延伸，因此我们非常注意让孩子增加一些课外知识。在她小时候，我们就经常给她介绍一些著名科学家勤奋学习、自强不息的模范事例。在她小学三四年级时，我们就给她讲完了世界名人100例，世界名事100例。后来又去买了这两本书。例如探访东方的旅行家马可。波罗、新大陆发现者哥伦布、科学巨人牛顿、杰出的女科学家居里夫人、法国大革命、第二次世界大战、电脑时代的来临等等。这些都给她留下了深刻的印象，也激发了她好好学习，要像他们那样建功立业的决心。也真是这些铸就了她现在这种自觉学习，顽强拼搏的个性。在她小学五、六年级时我们就给她讲解中国地图，熟记各省、市的名称。讲解世界地图，介绍各国的地理位置，民俗风情等。小学功课也不紧张，这些她都都记下来了。那几年的暑假我们一家三口经常开展所谓的“智力竞赛、脑筋急转弯“等活动。她与爸爸竞赛，我做评委，她很感兴趣，要与父亲争高低，这样的活动效果相当好，学得活记得住。这也为她现在学习历史、地理打下了扎实良好的基础，也是她现在学习这二门科目感到轻松的原因。我觉得多给孩子树立好的榜样，多介绍一些先进事迹，让她学有榜样，赶有目标，对她们的成长是非常有益的。平时我们还经常给她讲身边的励志故事。比如我同学的子女，他们都非常优秀，在高中阶段学习成绩优异，他们在校的先进事迹和优异成绩我都会通报她， 她也非常关心和乐意听这些身边的故事。 她听一次不过瘾，要我再重讲一遍，每听一次对她都是一次激励， 她会说：“我压力好大呀，
他们都这样优秀”；有时她会说“有什么了不起，我将来比他们更优秀”。
其实我们所做的这一切并不是要她在学习成绩上超越他人，也不要求她考个好成绩，我们只是觉得这样做是激励她前进的一种动力，事实说明这样做无疑起到了一种促进作用。当然我们也偶尔举一些失足的反面例子，使她引以为戒。
我女儿从小学到高中从来不曾参加过什么寒暑假的辅导班和补习班。她自己有了目标、有了理想，有了决心，学习自然是非常自觉的，也非常有信心，用不着我们家长去费心。比如电脑就在她房间里，她从来不上网、玩游戏或网上聊天。相反地，我们经常开导她要注意劳逸结合，经常想着法子让她脱离书本出去玩玩。经常开导她不要把成绩和名次看得太重。
当然孩子的成长，除了家庭教育之外，学校教育是关键。教师，尤其是班主任对学生的成长起着决定性的作用。一个人在成长的过程中，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和挫折，即使在成绩面前，也要有正确的态度。孩子进入高中以来也曾碰到过这样或那样的问题和想法，班主任似乎看透了她和其他同学的心思，曾好几次在班队课上以自己亲身的经历，生动的例子教育开导他们。阎老师毫无保留地谈过去、谈现在、谈将来。教育指导同学们怎样学习；怎样面对高考，如何面对失利等等。一堂堂生动的思想教育课对我女儿启发很大，教育很深，使她懂得了许多道理。借此机会，我要感谢班主任阎老师和副班主任刘老师。像他们处于青春期的孩子，由于缺乏生活经验，对事物的认识往往容易简单化，偏面化，遇事容易感情用事，情绪容易波动，因此，班主任老师的正确引导就成了一个必不可少的环节。我们希望能够继续得到班主任老师的指教，使其健康成长，多一份信心，多一份成熟。
我想谈的第二点是：与孩子建立平等关系，及时交流信息。
我女儿比较要强，凡事都要争第一，对自己从来都是充满信心，不甘落后。像这样个性强烈的孩子，往往受不起挫折，一旦有什么失利就会受不起打击，面对这样好胜心强的孩子，一方面我们要加以保护，另一方面我们要开导她。记得有一次语文考试，她满以为自己考得很好，应该继续保持第一名，但结果是第二名。那天她回家后不吃饭，在床上哭得滾来滾去。面对这种情况，我们耐心引导：考试不是为了争第一，第一名并不等于掌握了知识的全部，而第二第三名或者第十名并不代表没掌握知识。我们对她说，历史上有许多成功人士往往都不是第一名。我们还告诫她“‘胜不骄，败不馁’，对任何事情都要保持良好的心态”。这一次开导之后，她似乎在考试成绩方面比之前要看得开了。
我们几乎每天要与她交流沟通。一般情况下她都会毫无保留地把在学校的学习和生活情况告诉我们，包括同学之间有什么事，老师上课上得怎么样等。但有时她也会遇到不高兴的事不愿意谈，这种情况下我更要想办法寻找机会让她开口，及时掌握她的思想动态。在她有成绩时给她肯定、鼓励；在她有挫折时及时开导、启发。比如在她进入高中后，她对学校、班级的一些集体活动显得有些冷漠，以她的说法是现在一心想读好书，将来考个好大学。什么班干部、三好学生、体育课等都不感兴趣。面对这种情况，我们就以事实来引导说服她。我们对她说 ”应该看到一张考卷定终身的时代即将过去，上海市已经出台高考成绩和平时表现相结合的改革就是一个明显的信号。事实上参与班级
管理本身就是能力培养的一个途径，德、智、体、美是一个有机的整体，缺一不可。现代社会需要复合型人材，现在正是打基础的时候”。这些信息对她触动很大。以后对班级、学校组织的各项活动都能积极参与，并取得良好的成绩。
作为家长不仅要关心孩子的学习，也要关心孩子的生活。我作为妻子，算不上是个贤妻，但作为母亲，我想可以称得上是个良母。我关心孩子的学习，也重视孩子的思想教育；然而在生活上也不列外，我无微不至地关心她的生活起居，目的就是希望她有一个强健的身体，因为这是学习好的前提条件。我所做的这一切，孩子她也会感动的，也会给以回报的。记得在上学期开长会时，每位学生都给自己的家长写了一封信，我女儿是这样写的：“妈妈，一直以来你关心我的学习、关心我的生活，尤其是我住校以来，你是更辛苦了，现在我只能以成绩来报答你，我会努力的，相信我，我会成功的”。我看了后泪水湿润了我的双眼，好感动！有时候她会对我说“你不要对我这么好，好吗？你对我这么好，如果我考试考得不好，我会觉得对不起你，会难过的“。我对她说：”只要你努力了就是了，我辛苦一点有什么关系呢？”
除此之外，我们还要多关心孩子的思想动态、内心活动，要正面的积极地去引导。比如孩子谈到在学校上晚自修有有利的一面，也有弊的一面。利的一面就是氛围比较好，效力很高；弊的就是同学们经常有问题去请教她，尤其是英语和数学，她说数学的解题很费时间，浪费了她好多宝贵的时间。还说有的同学老是跟着她，她看什么书，他们也马上看什么；她做那科作业，他们也马上做那科作业。如果她看课外辅导书，他们会马上过来向她借看。对此，她觉得很烦很讨厌。知道这样情况后，我对她说：“每个人都有自己的学习方法，你的学习方法对有的同学也许是适用的，但对有的同学是不适用，他们一味地跟着你，模仿你，不但学不到什么，反而浪费了自己的时间，你可以把你的学习方法跟他们谈谈，要毫无保留地谈，不要保守，能帮就帮他们一把。虽然在时间上你是浪费了一点，但其实，你给他们讲解的过程也是你巩固知识的过程。再说，他们的爸爸妈妈肯定也很着急，他们多么地希望自己的孩子能有一个好的成绩，能考上理想的大学，培养一个孩子多么不容易啊！你看在他们父母亲的份上帮他们一把吧“。她听了后点点头说“这倒也是”。从此，她在学习上能耐心地回答同学们的问题。
还比如，这学期刚开学她还是住校的，在同一周内既轮到了寝室的值日，也轮到了教室的值日，还要晨练参加跑步。她说忙得喘不过气来，而且寝室的值日又脏又累，还要打扫楼梯、便盆等。看她有点怨气。我对她说：“轮到你做的，再苦再累再脏你必须要去做，早上少睡10分钟，什么都 OK 了。做任何事不但要做，而且要做好。”她默默地点了点头 。她们的寝室以前经常是被批评的，从来没有得过满分。我要求她带个头，从她做起，在寝室卫生上也要拿出学习上的这种劲头，争取打个翻身仗。后来她回来说他们的寝室终于受到了表扬，得了个满分。她说“我活了19年，从来没有像这一周这么累、这么紧张；也从来没有干过这么脏的活”。听了她的话我很高兴，因为她已经改变了她从前的惰性。虽然累虽然紧张，但这是她体力的锻炼，能力的培养，生活的体验。她们寝室的其她几位同学也不甘落后，无论轮到哪位同学值日，她都会尽心尽责地去做。从此以后，她们寝室每周得到了表扬，得了满分。平时我还十分注意对她自尊自爱、艰苦朴素方面的教育。像我们的家庭算不上富裕但也算得上可以吧。在生活上我要求她低标准，尤其是在穿着上不追求名牌、高档、时髦，学生就像学生的样子。我也经常给她讲“一个女孩子打扮得再漂亮，穿得再时髦，如果没有修养，没有文化那是不值得去欣赏的。一个女孩的可爱之处就在于她丰富的知识，良好的品德和真实的才干。
所以我女儿在校期间的十几年一直是穿校服。其实，我女儿能做到这一点确实是不容易的事，因为她从小就非常爱美。每当我们一起上街时，她总是非常羡慕别的女孩穿着漂亮的衣服；每当我们一起逛商店时，有些服装她都会爱不释手，但她知道现在是在校生。
另外，我想补充一点，有的家长问我，我女儿是怎样学习英语的，为什么英语成绩这么好，其它数学、历史、地理也是这么好。说真的，学习英语完全是出于她自己的兴趣，我们从来没有给她额外的辅导，也从来没有上过补习班。只是在她刚上初一的头一个月我是化了点时间帮她听写，指导书写。一个月以后就凭她自己的兴趣了。在初三时她获得过本市的英语演讲第一名，这之后她对学习英语更是到了如痴如醉的地步。她每天晚上无论功课多忙，时间多晚都要朗读英语一二个小时。我问她：“你这么喜欢朗读英语有什么体会”？她说：“朗读可以增加语感，增加词汇量，越读越有兴趣”。在此，我要感谢英语老师，她说阎老师的课上得越来越好了，这也是她的兴趣所在。
今天借这个机会与大家共同探讨，目的就是互通信息，取人之长，补已之短。不妥之处敬请老师和家长们指正。现在是高二阶段，也是非常时期，让我们互相学习，共同提高。
谢谢大家！
高二代表发言稿9
亲爱的老师、同学们:
新年好！
我是来自高二（7）班的黄xx，很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法，也希望能对大家有所帮助。
凡事预则立不预则废，制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数，我们更应该着眼于当前的实际，细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内？如果想要提高应该最先达到多少分？目前有哪些科目已经开始出现了漏洞？这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年级的文科中，x似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升，当自己考出了x分的成绩，再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。 结合当前的学习，制定一个明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向，并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了，我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。
第二，紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸，那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸，其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中，并不是很喜欢延长时间打时间仗，课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤，如果大家能够做到课上少走神或者不走神，那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞，这都可以在课堂上完成，而且是在个人刷题时无法达到的。因此，我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟，提高学习效率，在应该学习的时间集中精力，在应该休息的时间好好睡觉。
第三，抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈，每当上午课代表说“晚饭前收改错本”，我就觉得自己如临大敌，推掉一天布置的所有任务，只完成晚上需要交的改错本，而需要改错的科目一多，各科老师又像是商量好，周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟，相信很多同学跟我一样，并不是不想完成任务，是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流，我发现当天的错当天改，不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节，它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了，各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务
第四，及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是一个过程，而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期，跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一，但其实，我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学期我能感受到语文水平的下滑，从选择题全对到选择题错一半，从不操心的文言翻译也只能得两三分，总分也是直临100，而当我意识到这些问题的时候，就开始慌神。一门优秀学科变成了这个样子着实让我想哭，我找到老师，脸红着说出我的处境。老师一点点分析状态不好成绩下滑的原因，让我不要着急，跟我一起寻找对策，在平时的模块练习后，也会特别找出我的问题给我指出。老师就是老师，多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获。察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时，一定要去和老师沟通，把困难摊在面前，一起寻找方法解决。
最后，不急不躁，静候佳音。把需要落实的东西落实到位、把态度摆正、把方法掌握好，就不怕没有提高。一时没有前进的迹象不要慌，可能只是时候未到，我们面对瓶颈期要平静下来，静候佳音。
希望以上方法可以给大家帮助。一年的开头，我们都应信心满满，快速进入学习状态！
高二代表发言稿10
各位家长：
上午好!
今天，各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会，我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才，鹏程万里!!
孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越，高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师，我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前教育改革的动向，成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会，就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流，和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
我们都知道，省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》，苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见》的文件，俩份文件都强调了要控制学生在校时间，不准补课，又要提高教学质量。于是，我们这届学生，面临着新的教学形势：和上学期相比，课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略，比如像由县政府出面，利用县里的教育电视频道，从暑假开始，每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课，学生在家收看，共享优秀的教师资源，而且开学后的双休日也这样运作。
面对这些情况，我们学校从领导到老师，不仅有着强烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制，层层把关，级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教育管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参与的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到及时发现，立即处理。
质量是学校的生命，虽然现在是高二，但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会，商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案，每周都规定时间召开班主任会，具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会，及时了解班级中的突出问题，交流、协调、处理问题。上到领导，下到各任课教师，人人都本着“以生为本，严格管理”的态度，齐抓共管，团结合作，和谐进步，努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。
作为高二的学生，本学期非同寻常，担负着异常艰巨的重任。江苏省自20__年进入新课程，本届学生将在20__年参加高考，这是新高考方案实行的第四年。高考的统考科目是语文、数学、外语三门学科，语文160分，数学160分，外语120分，三门总分440分。另外，选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题，附加题的分值都是40分，这样，高考总分为480分。高考录取分数线就看语文、数学和外语的总分。为此，我们语文、数学和外语三门学科的老师从内容到作业、考试，都渗透高考的要求。而对我们的孩子来说，紧抓语数外，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。
但是，在我们的教育工作中，发现了学生中存在的一些问题。
1、部分孩子的责任心不强，班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教室值日时敷衍了事，或根本不做。
2、部分孩子思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。
3、缺乏勤奋好学的精神。可以说，有相当一部分同学都存在这个问题。他们喜欢自由自在，喜欢轻松洒脱，一旦学习担子加重、压力加大，他们就会怨声载道，会抱怨连天，会马上表现出不满的情绪，还会向家长“告状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。
针对以上情况，我想向各位家长提三点建议，供大家参考。
1、希望家长积极配合支持学校。
家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在平时与家长的接触中，我发现家庭教育也是一个薄弱环节。个别家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一个反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油;孩子对学校的管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，面是希望家长们多到学校来看看，多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。
2、希望家长多与孩子进行平等交流。
帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，可用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。
3、养成良好习惯，别让孩子输在起跑线上。
众所周知，田径场上运动员起跑动作的好坏，会影响到比赛成绩。新阶段新学年的开始，也正是孩子们站在新的起跑线上。作为家长，怎样地热情帮助他们做好各项准备，满怀信心地去迎接新的开始呢?
1)、学习态度的准备
孩子从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主，尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了，这对于孩子无疑是一个很大的转折，所以，必须要鼓励他们调整好心态，让孩子尽快适应高二的学习生活，把主要精力放到学习上来，上课必须专心听讲，积极发言，课后认真完成作业，做个主动学习的好学生。
2)、学习方法的准备
一方面要纠正在初中阶段养成的不正确的学习方法，如被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等，因为高中的学习特别强调学习的主动性。另一方面要鼓励他们积极动脑思考，质疑问难，勇于发言，合作探究。鼓励他们大胆创新，充分挖掘自己的学习潜力。帮助他们学会怎样自学，怎样制订学习计划，怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩：比如期中考试，语数外要分别提高多少分;期末考试，语数外要分别提高多少分等。我们都知道，今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育，这是家长“望子成龙，望女成凤”的殷切心声，也是社会更加趋向文明进步的表现。真诚希望家长鼓励孩子自觉学习，主动学习，督促孩子学好语数外，同时不放两门选修课。热切希望各位家长配合学校，支持学校采取的相应措施。让我们一同走进新课程，用新的教育理念作指导，为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!
高二代表发言稿11
尊敬的各位领导、各位同事、各位同学：
大家好！
我校创建四星级高中的序幕已经拉开，我们既深感欣喜，又倍感压力。
欣喜来自于机遇。“四星”创建是一个全面提升的过程，一个成为示范的过程，一个走向辉煌的过程。面临机遇，我们主动作为；面临机遇，我们开拓创新。
压力来自于责任。“四星”创建寄托了全校师生的厚望。只有创建，才能发展；只有发展，才能超越。面对压力，我们没有退路；面对困难，我们合力攻坚；面对责任，我们责无旁贷。
在此，我代表智贤中学高二年级全体教师做以下表态：
1、提高认识，明确方向。我们将对照标准，寻找不足，认真整改，扎实工作。以创建四星级高中为平台，提高我们教师自身的业务水平。
2、明确思想，端正态度。我们将本着对学校高度负责的精神，自觉服从学校的统一部署，以饱满的热情投入工作，备课详尽、规范，让课堂充满激情、充满精彩，为提高课堂教学的优课率尽心尽力。
3、更新理念，开拓创新。
我们将以超前的意识，昂扬的姿态，勇于探索的精神，敢于超越的胆识，快速更新教学理念，极力提升理论高度，开拓创新教学模式，强力提高教学效益。用我们的精彩吸引评委。
“四星”创建的号角已经吹响，我们将振奋精神、求真务实，坚持高起点，高品位，高标准，高效率，全力争取高水平通过评估验收。
谢谢大家！
高二代表发言稿12
尊敬的老师、各位家长：
大家好!我是xx-x同学的家长。首先感 谢xx老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。(也很惶恐，惶恐的原因是因为底气不足吧!)老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等，xx老师这方面确实比别的老师更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母，巴不得孩子头脑灵活，点子多多。中规中矩的家里，盼着孩子知礼仪，识大体，不要唐突冒险。等等这些吧，总之，孩子是父母的一个希望模式，硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中，希望孩子懂事，有爱心，会思考，能上进。孩子学习自觉性不高，我觉的现在家长烦恼的是，孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯，这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通脖。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法：
我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是：不需别人督促，自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性：因为我上班地点比较远，每天都是早出晚归，孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业，复习功课，等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。(可能很多家长会认为这也没什么呀，大家不都是这样过得吗?哪个不是天天早出晚归的上班。其实还是有些不一样的，大家都是天天上班没错，可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的，而我们家是在没有任何家长的，也没人接送他，放学后他自己回家，饿了就随便买点吃的先垫补垫补，或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭，这中间还不知道要等几点才能吃上。为什么这样说呢，因为我基本上是6.40左右到家，这是在不堵车的情况下，到家后再做饭什么的。我没到家的时间里，也没有人告诉他该写作业了，或该干别的什么了，一切都是他自己安排，按老师当天布置的，该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们，也依赖不来，我回家就忙我的了，洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好!)
我们再说说生活方面：现在的大多数家庭都只有一个孩子，孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖"，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，"学习至上，成绩至上"是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活"，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了，家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的，勤劳类似于一个好习惯，勤劳习惯的培养要从小就开始，让孩子知道自己该做的事情，父母不能代劳。然而，现在许多家长包办了孩子的一切，父母和孩子基本达成这样的共识：孩子只负责学习，其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么，大人便会说：“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之，孩子就会成为自己事情的局外人，因为所有的事情都有人为他料理，他根本不用动手，也无须动手。对孩子照顾得越周到，孩子越没有责任心，越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨，家长几次催她起床，她还在撒娇：“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家，我很早就告诉他：“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间，其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞，因为这时我可能喊他后就走了，事实证明他处理的很好，因为5年里他不但没有迟到，而且每天到校时间都很早。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。(以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌，当时我听了也是很有感触的，因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往，但是孩子总认为自己声音不够美，所有音乐课后练习比别的科目更多。)
5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后，应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好，当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如，我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋，我们发现后，就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后，孩子下棋的水平有很大提高，周围的朋友亲戚都夸他，孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松，学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼。
6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。
现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
高二代表发言稿13
各位老师、同学：
大家好，我是高二（5）班的谢文婷。
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
在20xx年的结业典礼上，我获得了学校颁发的“学习之星”的荣誉证书。我感受到一种付出努力后收获的喜悦，鼓励我坚持下去。十分感谢辛勤培养我们的老师，是他们默默的奉献培养了一代代学生。也感谢同学们的帮助和支持。希望在新的一年，和同学一起努力奋斗，共同进步。校园之星的事迹感动、激励着我们。为我们营造一个更好的学习氛围，以先进的学习典型，奉献典型，敬业典型，激励大家。
下面，作为“校园学习之星”，我想谈谈自己的学习感受。
在学习上，不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。荣誉的桂冠往往由荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中。
学习就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；在学习过程中，要遵循学习规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论。完成学习的目标最怕的是懈怠的心态、浮躁的心态、应付的心态，需要的是坚韧的学习精神和点点滴滴的行动。这种一丝不苟的坚持，一点一滴的积累，就是脚踏实地的行动。高扬理想，脚踏实地，就会成长，就会进步。
当然，学习和生活的点滴进步也离不开先进的理念引领。
在20xx年，我加入了学生党校参加学习，聆听了许多老党员的亲身经历，通过面对面的交流，感受到他们爱国爱党时刻关注国家百姓的热情，感受到老党员对新党员的鼓励与帮助和他们的深深期待。通过这次的学习，不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员应该努力学习，不断进取，达到目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风。学习党的宗旨是为了全心全意为人民服务。注重以人为本的概念，反映到我的身上就要求我要全心全意为身边的同学服务。把每一件力所能及的事做好。
在发生危难时，为了保护国家和人民的安全，我们的共产党员从容地走上了第一线，他们充分发挥了党的优良传统，不惜抛弃家庭，甚至自己的生命，来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员，我感动了，我感到了共产党人的骄傲，也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名共产党员。
虽然我现在只是一名党校学员，但是我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来要求自己，在以后的学习生活中，要身先士卒践行我校“让优秀成为一种习惯，让美的行为闪光”的办学理念和德语活动主题。严于律己，宽以待人。在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现上大市北附中学子的风采，奉献我们青春的智慧。
高二代表发言稿14
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也请允许我代表高二文二全体师生，对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
时光飞逝，转眼我们已度过了高中生活的一大半，面对接下来的漫漫征程，我们更应脚踏实地，追求卓越，然而有些同学仍然没有意识到时间的紧迫，家长们也应多关注孩子们的学习状况，不能只看成绩结果，还要注重学习过程。
对于我们学生来说，把握学习，首先要有良好的状态。要能够心无杂念的学习，而不被环境所影响，学会集中注意力全神贯注的学习。其次也要有健康的体魄，正所谓身体是革命的本钱，我们平时应该多进行体育锻炼，有健康的身体才能更好的去学习。
另外，在学习之余我们还应多读书看报，作为文科生，就需要积累文学素养，因此也就要阅读世界经典名著来陶冶情操，如今大众传媒发展迅速，网络小说也迅速崛起，但我们不能一并接纳，而应选择优秀的有益的书籍或文学作品，否则只会适得其反，带来消极影响。平时多看报纸能了解国内外时事，让自己的思维与社会热点相连接，在政治答题与作文素材积累上都有很大的帮助。
高中的学习是繁重的，但拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵，在各位老师和家长的培育下，我们定能以辛勤的付出换回美好的明天，回报父母与老师为我们所做的一切。
最后，我代表高二文二全体同学祝各位家长身体健康，工作顺利！
我的发言到此结束，谢谢大家！
高二代表发言稿15
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：
大家好。我是323班的，很荣幸在这里代表自主招生部的同学发言。
高二注定是一次追梦旅程，而我们带着对父母的感恩--谢谢您们的抚育与支持，带着对老师的感恩--谢谢您的谆谆教诲，带着对学校的感恩--谢谢您为我们够建学习的平台，我们早已备好行囊，向着前方出发。
在这个追梦的过程中，我们可能会经历许多挫折，高三时模拟考试的天下，成绩的波动，情绪的变化，可能会给我们带来很大的压力。但是我相信，不经流血的手指难以弹出世间的绝唱，我们有这个能力去把压力转化成动力。高三会苦，但我们以苦为乐；高三会累，但我们不会倒下；高三会难，但我们会勇往直前，以为，我们有梦。
这个梦想是厚重的，因为他不仅是为我们自己，也是为了父母。父母注定是伟大的。您们生养了我们，关心我们，呵护我们，您们每日辛苦工作更是为了我们。而我们，也只有以优异的成绩来换回您们欣慰的笑容。因为知道有您们在身后，始终如一地支持我们，激励我们，相信我们，我们才有必胜的信念去披荆斩棘，破巨浪，争取我们赢得的荣耀。
追梦之旅注定艰难，空喊口号永远到不了成功的彼岸，我们唯有全力以赴，我们也必将全力以赴。在河南这个人口大省，我们只是八十万考生中一个微小的存在。也许我们在很多方面都不如他人，但我们相信，努力是奇迹的另一个名字。只要我们脚踏实地落实每天的规划，构建完善知识体系，珍惜利用每一分钟，在保持一个健康向上的姿态，梦想并非遥不可及！为了实现这个梦想，我们为保持充沛的精力投入到每日的学习中；为了实现这个梦想，我们会跌倒后重新爬起，奋起直追；为了这个梦想，我们会抓紧每日时光学习知识；为了实现这个梦想，我们会咬紧牙关拼到最后！我们坚信，也请您们--敬爱的家长、老师坚信，我们一定是笑到最后的王者，不管前方征程多么艰险，不论敌人又多么强大，我们都会握紧手中的剑，带着您们给予我们的力量，冲到胜利的光明殿堂。
我们是雄鹰，所以我们不接受在地上爬行的丑陋姿态；我们是勇士，所以我们不接受懦弱退缩的可笑脸孔；我们是王者，所以我们不接受被动，我们要主动出击。请老师放心，请父母放心，明年六月高考日，定时我们凯旋时，清华北大有何难，我们，敢叫日月换新天！
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