开家长会的发言稿

时间:2021-12-11 13:17:41 发言稿 我要投稿
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开家长会的发言稿

  在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的开家长会的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开家长会的发言稿

开家长会的发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是初二(8)班班长xxx。

  首先,我很荣幸能成为初二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

  和大多数同学一样,xx年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

  从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

  现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

  另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

  愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

开家长会的发言稿2

  各位家长:你们好!

  首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心、支持我们的工作。坐在这里我心里有很多话想要对你们说,相信你们也急切地想知道孩子们在园里的情况,我先对我们前一段的工作向家长们做一些汇报:

  这个班里的孩子是由不同幼儿园里转来的,我接这个班也快半年了,虽然不是班主任但是这个班里任课最久的老师,对于班里的每一个孩子我都非常的熟悉了。他们大多都上过一年大班知识面很广也都很聪明。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

  一、动手能力方面:

  自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

  二、学习能力方面:

  大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯拿本子到现在能独立完成教师布置得计算任务,我们经常利用课余时间请小朋友自编应用题和口头计算简单的数学算式,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的计算水平,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道序数,学习2——9的分成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。在此,为了更便于我们家园共育促进孩子的能力,我说一下我上课的特点和所使用的形势:

  计算:计算课上我运用自编的拍手法来学习计算(教师示范幼儿手脑口并用开始运算)。对于那些反映比较慢的幼儿家长可以在家换一种形式反复教,比如:吃饭时让幼儿来分碗筷,分糖果。家庭教育他比学校教育更加实用可行,可以对孩子不定期的实施教育,有利于辅助教学。

  美术:美术教育是所有学科中最不需要教也不需要学的,或许有很多老师和家长过度用力在教与学之中。我从开发幼儿智力和兴趣入手,强调幼儿学习的主动性,通过幼儿观察、想象,加以教师引导进而让幼儿能动的创作。艺术不能教,但美感与色彩认知需要调教与培养。在此,有几点我想和我们的家长朋友们共勉:

  首先尊重孩子的涂鸦自由,画得“像”,并不表示画得“好”。

  其次用“引导”代替“示范”教法,以免扼杀孩子的原创活力。

  再次由画中读孩子的心事,必要时可寻求专家协助。

  三、亲子游戏:奇妙的手指点画

  目标:

  1、本游戏亲子共同完成,可提高幼儿与亲人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回忆

  2、开发幼儿智力重点启发幼儿求异思维,提高幼儿动手操作能力和空间思维想象力

  3、拓宽幼儿绘画知识面,提高幼儿绘画能力

  活动实施:

  小朋友们今天开家长会,我们小朋友的身边都有父母或者爷爷奶奶陪着,()我还特意给在门小朋友请来了一个好朋友:青蛙妈妈(教师出示青蛙妈妈图片)是你们帮他找回了他的孩子小蝌蚪他很感谢大家。你们谁还记得是如何找到的——手指画出来的。青蛙妈妈看了手指点画蝌蚪后创作了很多可爱的手指点画,可漂亮了。你们能想象得出来吗?

  教师引导:

  小蝌蚪是用黑色画的,你可以用其它颜色华其他的东西吗?画花、动物可以吗?

  小蝌蚪使用一个手指印画的,能不能用2个3个手指印花好看的东西呢?

  幼儿讨论思考,家长提示或出谋划策。

  教师指导,教师出示作品,提示幼儿再次发挥求异思维创造新作。教学座谈会中青年教师发言稿中考百日誓师教师发言稿幼儿园大班毕业典礼教师发言稿

开家长会的发言稿3

  大家下午好!我是五年级的数学老师。很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说

  许多同学成绩较开学时都有进步,但也暴露出一些问题。其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。这学期大部分内容都是关于小数的计算,特别是乘除法。同学们对计算方法都能够掌握,但就是缺少计算时的细心。(举例)有些同学概念不够清晰,填空题失分较多;二是有些同学不够细心,老是马马虎虎。比如:做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位,像这类题首先第一步就应该把单位化统一,再来计算。(举例)部分学生根本不看题目要求,乱做一通。这样的话哪怕你学得再好,你的方法都对,但那个题一分都得不到。

  下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

  1、重视孩子学习数学习惯的培养

  有些孩子学习行为习惯还不是很好。首先,课堂四十五分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。有部分同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。比如:字迹清楚,做题按照题目要求,格式正确。解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答。另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。很多学生偷懒,答语只有两三个字。我们班有些同学的作业比较马虎,字迹邋遢,在作业本乱画,做错了不擦就直接改,这些还要请我们家长严格要求。有的学生做家庭作业是很多人坐一起,目的是好相互对答案,甚至抄袭他人的作业。

  2、重视孩子计算能力的培养

  小学数学重点是计算能力的培养,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天的数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以利用口算本,也可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

  3、对孩子的辅导问题:有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真,但你不能跟孩子一起做作业,一定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,比你跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强一百倍,希望家长们能天天给点时间,多多关心孩子。和孩子交流,多关注孩子的学习,如果能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。数学中每天孩子都会做题,可能会出现有很多错题,老师在课堂上都评讲过的,但您的孩子有可能因为开小差等原因没有及时修改。要是家长不配合督促,那孩子就会把学到的知识还给老师了。还可能谈成绩进步吗?

  4、要多鼓励孩子每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”孩子听了就更来劲了。我有时候在学生的试卷上写“这次考试有进步,如果字再写漂亮些就更好了”果然下次字就工整多了。对孩子要有耐心,多进行表扬和鼓励,少大声呵斥,绝对不要对孩子说:你真笨这样的话。每个孩子都喜欢表扬,所以请各位家长教育孩子一定要注意方法,当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正的。我说的主要是辅导孩子学习时,家长要有耐心。各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。

  如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,我也诚恳希望大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。

  最后,我用这样一句话来结尾:“你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!

  谢谢大家!

开家长会的发言稿4

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二二班的xxx同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

  回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个a,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个a。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三的一位会考全a的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

  本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

  第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

  第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

  第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力,增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个美国总统呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

  第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编。“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

  学习,一定要选的黄金时期。学,就得学出的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“icandoit。一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个a,你要是考个b啊,你都不好意思跟别人打招呼。

  你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

开家长会的发言稿5

  你们好!

  三年前,我和同学们相遇的是那样的偶然,又是那样的必然。我们融入在同一个空间,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生机,共抵了夏日的炎热,共尝了秋日的硕果,共御了冬日的严寒。在这所校园里,我们共处了三年,这三年来,我们收获了很多,我们懂得了很多。

  迈进这个校园的第一步,我们首先学会了什么?感恩!是的,我们首先学会了感恩。我校历年来把感恩教育摆在了工作的首要位置,为国家和社会培养了一批又一批有感恩之心的人,因为只有拥有感恩之心的人才会成为对社会有用的人,他才会懂得回报,才会懂得孝顺,才会懂得负责,才会懂得奉献!

  我感激我们的学校,因为我们的学校时时都在践行着“一切为了学生,为了学生的一切”的诺言。一中为我们提供了优美的学习环境和良好的学习氛围,为了保证我们的健康成长,学校实行了“零缝隙”管理,每层楼道和楼梯都有老师监督、管理,随时制止不安全行为,防治意外事故发生。我们的学校有美丽的草坪,里面长满了鲜花和小草,他们与我们共同成长,共同接受知识的洗礼。花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出。此外,学校为了减少每个家庭的经济负担,免费为我们复印了大量的卷子,花费了很大一笔钱,特别是九年级的我们,复习用的卷子和资料一大堆,有些同学不理解,甚至抱怨不已。可是,他们是否想过学校的初衷,为了让我们都能走进自己理想的高中,欢欢喜喜的来,不留遗憾的走。在学校领导的眼里,什么能比得上学生的前途?学校把天枰的一端倾向了我们。

  当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。我们的老师爱岗敬业,无私奉献,他们就像我们的父母,而我们就是他们的儿女,我们的班主任贾老师,每天早上几乎是全级段来的最早的老师,晚上又是最晚离开学校的,她总是希望我们快快乐乐上学来,平平安安回家去。她给我们的不仅是知识,而更多的则是那最朴实而又最伟大的爱。我们的数学周老师把她整个心都给了我们这群孩子,总想着给我们多讲几道题,让我们多做几份试卷,也许在她眼中,我们是顽皮的,是不听话的,但她在我们眼中永远像妈妈一样。我们的语文王老师拥有一颗金子般的心,她与我们彼此心贴心、心连心,她感应着我们的想法,她尽可能的实现着我们有些无理的要求。我们的物理岳老师和化学李老师,虽然担任多个班级的教学任务,但她们对我们这个班的付出绝不亚于其他老师,她们总是希望我们能更加完美。政治郭老师和历史齐老师同样也教多个班级,但他们总是尽可能地照顾我们班,下课时总是到我们班来转转、看看,帮助我们解决问题。张主任是我们九年级段的段长,他几乎是我们班的常客,就像我们的副班主任,每天都要到班里“报到”几次,看看我们是否在大声读书,是否在聚精会神写作业,是否在全神贯注地听课,他能叫出我们班所有同学的名字,他曾多次对我们进行教育和鼓励,他是我们的坚强后盾。还有我们的何校长,他总是用最幽默、诙谐的语言来启发和开导我们,让我们在愉快的氛围内明白更多的道理。江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!

  父母是孩子的第一任老师,父母是孩子人生路上的第一个引路人。父母给了孩子一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是你您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是你您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您给了我源源不断的爱的源泉。现在的孩子都是宝,家长把他们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不让他们干,什么都不让他们管,你们总是一手包办了。你们这样做,我真的很感激你们。但你们认为这样做是对他们好吗?也许在你们看来,这样能使他们减少了后顾之忧,更加专注于学习,可是你们错了,因为,你们没有让孩子体会到你们的辛苦,那他们怎么能理解你们呢?在我看来,你们首先剥夺了孩子健康成长的必经之路,你们没有真正了解他们的内心想法,你们没有平等地对待他们,你们没有真正的教孩子成长。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯错误时进行打骂或不管不问,而没有和孩子进行心灵的沟通,更没有真正走进孩子的内心。生活中还有一些“冷酷”的家长,他们只顾自己玩乐,对孩子置之不理,甚至理直气壮地说,那是培养孩子的自立。你们是否知道,这样的孩子在与别人交谈时说父母不管自己,得到的虽是别人的羡慕,但他的心理却是酸楚的、是苦涩的。你们知道,当他们生活上、学习上遇到困难时,他们多想与你们交流,多想得到你们鼓励的话语、信任的眼神,可他们最后还是失望了、失落了,他们甚至在怨你们,既然你们不管他们,为什么还要带他们到这个世界上来呢?你们是否应该反思一下,我讲的这些人中有您吗?

  今天距离中考还有70天的时间,这70天看似好长,但也只不过是一眨眼的功夫而已。70天以后将是真正的战争,胜者为王败者寇。百日冲刺那天我们曾一起发过誓,要为明天的美好付出现在的辛劳,现在正是我们兑现诺言的时候。在这里,我代表九二班80个同学郑重宣誓,在这余下的70天里,我们一定会瞄准目标,全力以赴,抓紧点滴时间,搞好中考复习,报答父母深恩。“九年磨一剑,中考越雄关”。在09年的中考中,我们要打一场漂亮仗。我们的目标要实现,我们的目标一定能实现!因为,我们相信,努力和成绩是成正比的。请各位叔叔阿姨放心,我们是有良知的一代人,我们是懂得感恩的一代人,我们是拼搏、奋进的一代人,我们也将是成功的一代人!

  谢谢叔叔阿姨!

开家长会的发言稿6

  今天,班主任老师发给我们每人一张学校召开家长会的邀请函,还对我们说:“下个星期二要开家长会,你们回去对自己的父母说一声,一定要安排好来一个参加家长会。”听到这里,我的心立刻“扑通扑通”地加快了跳动。怎么办?怎么办?要开家长会了!要是这一次家长会上也像上一次那样,把这一个学期进行过的历次考试的试卷发下来让家长看看,那可怎么办?虽然以前我是不怎么害怕学校召开家长会的。但是,这一个学期不同以往,一般我的考试成绩都是优。但是,有一次我在数学考试上却只考了个八十七分。

  我回到家里不敢对爸爸说出真相,更不敢把考卷拿出来给父母看,于是谎称自己考了九十多分,考卷是老师不让我们拿回家的。这一件事情要是给父母知道了,那最轻的将是一顿痛骂,厉害的……这一次我真的是逃脱不了父母对我的惩罚了!唉!再说要是班主任向家长说了一句半句我在学校里的坏话,那我就苦了,就惨了!我心里忐忑不安……正当我发愁的时候,旁边的同学安慰我说:“周佳妮,不用害怕!是福不是祸,是祸躲不过!管他呢!”我想对呀,听天由命吧!只要从现在起我就加倍努力学习,每一次考试都取得优异的成绩,那么以后的家长会我就不用害怕了!朋友,你说对吗?

开家长会的发言稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感激,感激各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自我的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不期望自我的学生有出息呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习本事和发展的潜能怎样样?召开这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、介绍本班基本情景

  作为班主任,我首先介绍本班情景:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情景是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,仅有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了必须的自主学习本事,还有一些孩子自主学习本事很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够梦想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

  此刻就各位家长关心的问题做简单说明:

  一、教学方面:

  1、语文学习突出的同学有:

  2、课堂上发言进取,思维敏捷的有:

  3、书写工整的有:

  4、课堂上听讲专心的有:

  5、成绩有很大提高的有:

  6、需加倍努力的有:

  7、讲礼貌懂礼貌的有:

  8、英语成绩比较突出的有:

  9、生活自理本事强的有:

  10、爱清洁、爱劳动的有:

  以上几种情景有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感激,我也真诚地为学生所取得的每一点提高而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束本事较差,课下爱追逐打闹,安全问题令教师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长。

  再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。期望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

  教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情景,教师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

  三、给家长的提议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点提高,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的提高和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的教师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说教师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠教师的力量是远远不够的,家长也应当进取的配合起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

  四、推荐几点做法:

  家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够梦想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为教师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,期望每一个孩子都能全面发展,都有更加完美的明天!

  以上是我的发自肺腑的话语,多谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下头请我们班的副班主任薛教师介绍同学们数学学习的情景:……

  我们教师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自我的心声,下头请朱迅仪同学代表全班同学发言:……

  父母是孩子的第一任教师,教育孩子的方式各有不一样,下头我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自我是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……

  俗话说:读万卷书,不如行千里路,感激汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

  如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾,活力满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们仅有用歌声和舞蹈来表达自我的情怀。下头请各位家长一齐来欣赏孩子们的表演:

  (报节目)。

  1、大合唱《娃哈哈》…

  2、舞蹈《掀起你的盖头来》…

  3、配乐古诗朗诵…

  4、英语歌曲小合唱…

  各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)。

  谈关于预征费问题……

  结尾:

  学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育,家长的配合,自我的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的教师和家长就有不可推卸的职责,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也十分需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子必须会茁壮成长。

  祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝你们的孩子健康成长,学业有成!

开家长会的发言稿8

尊敬各位家长:

  大家下午好!

  首先我感谢各位家长的如约而至,今天我们坐在一起共同讨论和交流关于我们孩子的学习和生活的问题。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对您子女的了解,以便使老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使您们的孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。

  现阶段孩子的在校表现做一汇报:

  一、班级情况

  1、班级的教学理念

  不抛弃,不放弃,关注每一位学生;不看中一是成绩,希望每位孩子都有进步。

  2、我的工作原则

  重视孩子,珍视孩子,享受孩子。

  没当朋友问起:当一年级老师累不累,我说累,但是我愿意。因为有很多的事只有你自己体会了才会知道。每当孩子从远处跑过来抱住你的那一时刻真的好幸福,每。当看着孩子们天真可爱的笑容是真的好幸福,看着他们从您眼里慢慢长大那种感觉真的好幸福。我喜欢咱们班的孩子,咱们的孩子都很聪明,都有学习的天分,我对他们很有信心。

  3、光荣榜

  二、存在的问题

  有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没养成良好的习惯。学习成绩不够理想。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。

  三、关于本次期中考试

  本次期中考试,全班共有53人参加考试,本次语文考试人均95.49分,100分一人,90--99.5分49人,80分三人。平均分比其他班高3.39分,取得全校:第二名成绩。考得好再接再厉,考的不好也不要灰心,希望家长们拿着卷子和孩子一起寻找失误的原因,化这次的教训为下次的经验,争取下次考得更好。正确看待孩子的分数,一次考试不能代表什么,也不是我们开家长会的最终目的,仅仅是为了让家长对孩子这一阶段的学习有个人真实的了解。

  看着孩子每天开心的生活,我感到很幸福,我觉得学习生活中有比分数更重要的东西,那就是孩子们愿意背着书包高高兴兴的去上学,能够与同学和睦向相处,能够与老师产生感情,愿意靠近老师,愿意接受老师的劝告,能够身心健康的成长等等就够了,非要一百分才是最好的吗?不见得吧?

  四、关于家庭作业

  希望大家重视孩子的家庭作业的检查和辅导。

  回家的作业一定有的,但量不是很多,每天都要给孩子检查完后在签字。

  一年级学生的预习要求

  1、读:把课文读三遍。

  2、圈:在文中圈画出生字、生词。

  3、标:标上每个自然段的序号。

  4、问:在不懂的地方画个小问号。

  一定要检查孩子的作业完成情况,再签已完成。

  一、是有无完成,二是有无正确。

  孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果您不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下两种情况:一不完成作业,因为家长不过问而使孩子养成了完或看电视,欺骗、隐瞒作业的习惯。二字迹潦草,为了玩应付作业,会使孩子形成不仅仅对家庭作业。进而提升至对考试对学习不负责的态度。

  五、家庭教育的一些建议

  从孩子出生的那一刻起,家长们已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,必然引起孩子生活节奏,生活习惯和学习活动的一系列变化并面临着许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作“三忌”。

  (1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己已经长大,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母或老师。能自己的事情自己做,遇到问题和困难自己想办法解决。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗、扫地、抹桌椅等。培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。

  (2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着她。从而导致孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象。可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长过程遇到挫折或批评,做为家长,对于孩子不合理的行为,要让孩子受一些批评。

  (3)忌过分期望。父母都都希望孩子成龙成凤,希望孩子样样都的第一,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级截然不同,次次测验的一百分不可能,孩子努力了就行,关键是帮孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

  最后送给家长朋友两句话,与大家一起共勉:

  教育孩子言传身教,孩子是家长的镜子。

  细节决定教育的成败,教育孩子从细节做起,关注孩子的细节越多,进步就越大。

  今天我就说到这儿,今后还会和大家常交流,也希望大家给我提出宝贵意见和建议。

开家长会的发言稿9

  今天上午,第三节上课铃声一响,我们就做起了眼保健操。这时,班主任老师走了进来,叫我们停止做操。她手里拿着着一叠纸,叫几个人帮助发给我们每个人一张。我拿到纸后看了一下,呀,学校要开家长会了!我心里一惊。这时,我向四周一看,看到有一些学生在轻轻地唉声叹气:“怎么又要开家长会了,真倒霉!”有一些学生在微笑,从样子上面可以看出他们是不怕学校开家长会的,因为他们在学校里学习都比较自觉,成绩也比较好。我呢,我想自己对待学校开家长会是既觉得倒霉又觉得高兴。为什么呢?那我就来告诉你吧!那就得看是什么人来参加的家长会了。如果是爸爸来的话,那就会遭殃了,因为爸爸不会夸奖我的,即使考得好,他也不会说什么,如果成绩稍微低一点,那可就要糟糕了,一顿批评那是少不了的,骂一顿也是家常便饭。更何况这一次我语文和数学都只超过九十只有一二分。

  在爸爸的眼睛里面那是算差的。如果是妈妈来参加学校的家长会,那就要好多了。这次考试以后我把考卷拿给了妈妈看,她看了我的语文考卷以后,看到我作文没有扣分还夸了我几句呢!然而爸爸看了我的考卷以后,说我退步了,要努力……但是,我又想到一般参加家长会的“出场”概率还是爸爸的高。这时,我又想到不管是妈妈去还是爸爸去,只要自己平时努力学习了,那就都一样了!对!我以后一定要努力学习考到更好的成绩,那就不用管是谁到学校参加家长会了!真是的,学校召开家长会真让人觉得既倒霉又开心!

开家长会的发言稿10

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  我是xxx,很高兴能够作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加家长会。

  初入初中,踏进了校园的大门,一切都向新生的太阳都觉得很新奇,心里总有抑制不住的激动。新学校,新老师,新同学,还有我们连见都没有见过的多媒体设备,这一切的一切都标志着我们已经长大了,我们已经不再是小学生了,现在已经成长为了初中生。上了初中,老师讲课的方式也变了,因此,适应老师讲课方式,增加同学间的友谊,才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录,第一次月考是一个值得我们深思的考试,因此才更应该学会总结。期中考试,让我们更加深刻的了解到了学习,每个人心中都有不服输的精神,谁也不敢落后,所以我们要认真学习。

  我们经常听到这么一句话:学到老活到老。的确,学习伴随着人的一生。因此,我就学习的经验总结了一些要点,如下:

  我认为,学习是没有捷径的,没有人可以一步登天,只有将思考融入学习当中,才能解除成功的'果实。正如孔子所说:学而不思则罔,死而不学则殆。学习和记忆是不一样的,学习是需要进行理解的,要从问题中总结出方法,从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。

  最后,让我们一起铭记本班的班训:自信人生二百年,会当水击三千里!

开家长会的发言稿11

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全

  班同学对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

  今天,我站在讲台上,代表同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全体同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上了六年级,让我们感到幸运的是:我们六(1)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我相信,在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激我的班主任郝老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水,就能得到珍珠。爸爸妈妈们请放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

  最后祝各位家长身体健康!

开家长会的发言稿12

尊敬的领导、老师们,亲爱的家长们:

  下午好!

  很高兴能作为学生代表在这里发言,感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,同时也代表我们每一个孩子说声:您们辛苦了!

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初二的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的每个角落都散发着浓郁的学习气息;感谢我们的班主任老师们,你们每天在晨读时间就来到我们身边,中午匆匆地吃完饭就又来到了教室,耐心地为我们排忧解难,放学了还找同学谈话,作细致的思想工作。晚上寄宿生就寝后,一切安静下来也快十点钟了,才拖着疲惫的身躯回家。也许有人会认为你们很严厉,但是,严师出高徒。是你们时时刻刻都关心着我们,牵挂着我们。真的感谢你们,感谢你们的不辞辛苦,无私奉献。感谢其他任课老师们他们独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每一位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。

  在初二年级,我们经历了分班,我们经历了适应新的老师,我们经历了这半个多学期的磨合。我们41人组成一个优秀的团体,初二(一)班是我们的第二个家庭,在这里,我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱,感受到了同学们不断奋进的精神,我很快就融入到了这个新的集体中。在这里没有优差生,只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有,只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者,只有一群不畏艰辛的孩子们,这个有着浓厚爱的班级承载了我们41个人的梦想。

  在这个时节,成熟的不只是地里的庄稼,树上的果实,还有我们,您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事,不向父母问候,回到家后不跟自己说上两句话,问上两句话就显得不耐烦,不懂父母的辛苦,不担父母的忧愁。其实不全是这样的,十四年风雨兼程的日子,成长的不只是我们的体格,还有我们的心智,在多次的课前三分钟,同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空,好说大话的人,他们想表现的更沉稳,更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺,让您们失望,平时学习紧张,不少同学都背负着很大的压力,但他们却不轻易说出,因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子,但我们都是有梦的孩子,我们会付出,我们会进步,我们会学会坚强,学会长大,以行动回报父母!

  作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,有时,我们渴望得到家长的理解和支持,因为我们还年轻,我们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去,有人欢喜有人忧。不论我们的成绩怎么样,至少我们努力过,我们没有虚度年华,没有碌碌无为。每次的考试,我们都希望能给家长一些惊喜,但很多时候,我们退缩了。我们有信心去面对下一个失败,却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的,您们看到的仅是结果,而我们经历的是过程。有些时候,结果可能不尽人意,但现在的跌倒都是暂时的,请各位家长相信,那群有梦的孩子,您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳,您们也不要放弃他,温情地告诉他:全力以赴就好!

  或许您的孩子不是最优秀的,但是我们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定相信我们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,我们永不抛弃,不放弃。

  亲爱的爸爸妈妈们,我们希望通过这次的家长会,能够进一步加深我们之间的关系,你们能够和老师多一些沟通交流,多多配合学校,真正和我们一起拼搏,一起开创美好的未来。

  我的讲话完了,谢谢大家!

开家长会的发言稿13

尊敬的老师,家长:

  大家好! 首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议,所以请允许我代表8(x)班的全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步和为了孩子的明天。初二是极其重要的学习阶段,初二的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已经长大,不希望别人对自己多加管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,正处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长老师作对,以此显示自我个性。初二又是关键的一年,抓住初二,即抓住了初三。

  所以家长和老师需要与孩子有更多的交流和沟通,能更深入的了解我们的需求,帮助我们更加健康的成长。

  最后,祝各位家长工作顺利,身体健康! 再次感谢各位家长能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

开家长会的发言稿14

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

  下午好!

  踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在x二的时侯,看着x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们x三,6月的中(高)考,就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中(高)考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比x一、x二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的职责,应对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们期望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们能够尽情的交流,期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮忙孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

  4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中(高)考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

  最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

开家长会的发言稿15

  尊敬的所有人学生家长:晚上好!

  当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语老师,和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”,由于level有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

  首先介绍一下教材,是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的,也是和咱们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得较量累;同样地,如果你如今不学好英语,那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语,如果有心的学生家长仔细看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

  这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过两年来的研究,学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。可也有一部分学生,平时研究马虎,基础功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲出现困难,用她们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打扰事。其实,大部份的学生还得处于中间层次,老师所教的,所布置的功课能够基础完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差别。

  尽管她们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华,配合老师,靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

  重视良好的研究习惯的培养

  (1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中,首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼,然后才是读写胜任的培养。听说胜任差,用英语进行交际的胜任差,为此,学生家长一定要配合清华来要求宝宝,要创造要求让宝宝多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分,去年就已经占40分了。

  (2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语,不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答,大声说,不害羞,那样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功,能够积累一部分实用英语,到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧,不可操之过急,要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文,那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,那样能够降低一点强度,让学生背得容易些。但是在检查过程中,咱们显示有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意义时,他却一问三不知。所以,咱们在默写过程中要说明上下文的理解,在理解的基础功上达到默写的要求,课文中涉及到的相关词组和固定句式,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。 在具体的实施过程中显示:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多学生家长较量负责会查问有没有教新课,要不能默写,但宝宝不老实,隐瞒学生家长。这时候,你应该及时跟我联系,让宝宝清楚:隐瞒并非技巧,也会受到相应的惩罚。 外字词词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时,咱们回家布置抄写外字词词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些外字词词。但是在日常研究中,学生不重视这项功课,认为只是抄抄而已,不做也没什么联系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,研究处于被动状态,从而阻碍了以后

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