【实用】高中优秀作文集锦七篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的高中优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中优秀作文 篇1
浩冉拉开门，走了出去，我赶紧跟了出去。楼道里回声很大，“咚咚咚咚”急促地下楼声在楼梯里作响，几十级台阶一下子便见了底，“那么我先走了，你上去吃饭吧。”于是脚底生油地向家跑去……
打开房门，靠在椅背上，一字排开那些书，一律都带着清新的油墨味，给人的都是一种新书的感觉，很难想象这些书都是被看过的！看来又是一个看书之人。
星期天，独自坐在庭院的竹椅上，看光线透过葡萄藤洒到铺着瓷砖的地上，葡萄叶子折射的影子在地上一晃一晃的闪动。这样的天气，不论书中的结局如何结尾，能留给我的总是意犹未尽，而不是惆怅，或是一些忧伤的东西……
门铃响起，少年一双漂亮的眼睛对着我笑，扬起手中的作业本，眨眨眼睛：“来我家做作业吧！”那一瞬间的心动就在周围暖暖甜甜的阳光中洋洋洒洒，不能自已。
现在回想起来，都有一种小小的甜蜜。我们作业里都有自默的一项，如语文古诗词、第几几单元字词回去自默，再如英语第一、第二单元词汇回去自默一遍，于是我俩就我报一个初三的英语单词，少年默，少年报一个语文词语，我默。如此之下，不亦乐乎。
王浩冉他的房间绝对是世界上布置得最令人大跌眼镜的屋子。房间里除了一张床其余全是高高耸立而起的大柜子。他有一把小梯子，人可以爬到柜子顶上去。比如看书，比如下棋，更甚者可以直接在上面再搭一张小木桌，如同东北的炕，在上面来去自如。自此以后我爱上了柜子顶上，这片奇怪的天地总能讨我的欢心，让我不愿下来。
高中优秀作文 篇2
20xx年的高考语文作文题目，大大突破了以往的出题思路，给社会和教育界带来的冲击非常大，也给我们的教学提出了更高的要求，有生活才有分数。由于去年作文的开放式出题思路，让许多人认的开放式出题思路，让许多人认为高考作文没法复习，其实灵活的出题的确是使那些押宝式的考前作文练习失去意义。但是也不能说考前作文练习完全没有用，只要多训练，写作这项基本技能肯定会熟能生巧。
综观恢复高考至今的历年全国高考作文命题，不难发现有以下特点：材料作文多，命题作文少；考生往往有选择文体的灵活性；内容灵活，贴近生活；命题具有一定防范性，杜绝学生猜题押题。
从形式上看，高考作文以议论文为主，记叙文次之。考生要特别注意：文体不限的命题作文；提供材料的材料作文；运用联想的想象作文。
而在内容上，总体来说，高考作文测试内容是以中学生熟悉、理解、体验的生活为主，可以是人人有话说，但是并非人人能说好的内容。特别要注意的是：谈教育改革创新方面；谈社会、学校、家庭如何育人；谈如何认识自我、评价自我、排除心理障碍方面的内容；谈人和自然如何相处；谈如何树立当代意识、创造意识等方面的内容。
为了更好地完成考前准备，可以根据实际情况，采取针对性练习。如考生有充分的时间，可以训练各种文体的作文，最好每周一练，50分钟内完成，这样可以强化自己的应对水平。
回顾自己高中3年的作文对命题、形式、写作类型、作文优缺点全面研究分析，发现缺漏的基本作文训练，及时补习，研究修正的对策。
树立得分意识，首先要了解《考试说明》中对作文的评分标准，明白作文定等次的具体要求和加分减分的规定，思考自己在哪些方面要下功夫，为了能够争取高分，首先应该字迹清楚，卷面工整，标点清晰，款式整洁。其次，下笔要有明显的中心思想，不可对于旁枝末节纠缠过多。有的老师私下要求学生像写八股那样做作文，讲究“起、承、转、合”，这样文章写起来也许不会有大错，但是千人一面，毫无新意，也看不出考生的创造力，这种训练方法是不可取的。但是考生的行文应该有明确的中心思想，紧凑的材料组合，在有限的时间和篇幅里把事情讲述清楚。第三，标题或行文要有新鲜感，这样的作文容易脱颖而出。
由于20xx年的作文十分新颖，让延续了几年的给材料写议论文的传统题型，产生了变化，于是许多考生觉得到时临场发挥就可以了。孰不知临场发挥也要胸中有货，所以对于作文要给予足够的重视。同时考生应该意识到：高考作文发生变化是必然趋势，从看图议论文、给材料议论文、填充式议论文，都曾引起过不小的轰动。而现在由于语文教学对作文的重要性日益重视，作文测试逐渐从体裁的变化向内容变化转移。对于有才华的考生则是十分有利的。
高中优秀作文 篇3
记得当时年纪小，母亲在耳旁的娓娓絮语如山涧流水，由近时的扑腾声转变为远处的静息声。为什么母亲总要如此絮絮叨叨，不给我一些思想自由奔放的空间？为什么母亲总要如此小心翼翼，不让我如水中的小鱼无忧无虑地游逸，不让我似天上的雄鹰展翅冲刺天上的层层白云，不让我寻找自由、刺激的生活！
然而，这种思想不知从何时起开始动摇了，动摇在母亲痛楚的眼神中，动摇在我不舍地远去他方时。离母亲远去真让我如“水中小鱼”，失去水的抚润，难以生存；让我似“天上的翔鹰”遇着暴风雨的侵袭，踉跄着快要从空中坠落。
母亲！今天的我长大了，不再惹您的容颜多添忧伤，不再无故衍生您的白发。母亲！愿您福康！
记得当时年纪小，祖父的慈爱，不屑一顾，惹人心烦。“不要跑得这样快，担心别跌跤；吃饭不要这样急，担心噎着；手中一粒米，凝结千万农民汗；……”
您种种、种种的关切语，我都让它从右耳朵进去，左耳朵出来，甚至有时还对您大吼大叫，斥责着您怎样的不是。
时光流逝，您的慈爱又送给年幼的弟弟。弟弟调皮，您跟着争。记得有一次（令我至今难以忘且永难忘怀的一次），您跟在弟弟后面，指着从旁奔驰而过的各种车辆，要弟弟小心，不要乱跑，结果弟
弟不但没有听您的话，还跟你反着做，向前快速奔跑，您跟在后面跑。最后您支持不住在上台阶的时候摔倒了，住进了医院。这一跤对于您已八十几岁的身体来说是何其严重的打击。从此后您便不能再跟着我们跑，阻止我们闹。
终于，在一个温暖的春天的某一时刻，您悄悄地离开了我们，远离了我们。我永不会忘记那天，我伸出稚嫩的双手，覆（点评：这个字用得极好，不逊色于一位成名作家。）在您冰凉的脸颊上，不停地喊着：“祖父、祖父，快起来啊！陪我们玩吧！……”
祖父！您能原谅当时年幼顽皮的我们吗？如果世上真有天堂，您是否正在上面幸福地生活，不再为我们这些子孙的调皮忧心了呢？
亿万个长辈，同一颗心，“莫怕，莫怕，长辈庇护！”
亿万个子女，同“记得当时年纪小”，“莫愁，莫愁，子女贴心！”
（林家峰老师指导）
高中优秀作文 篇4
立下一个美丽的夙愿，能为你成功增添一份勇气和动力，能为你的前行寻找到正确的方向，能为你布下一个合理的棋局。
没有目标，生活必定茫然无向，举无所措。如何捱过每一天的生活，还在于自己的把握。
我们渴望成功，于是那绚丽多彩的梦也就紧紧地贴在我们自己的心坎上。我们整天忙忙碌碌，来来去去，为的是什么，不就是为了生活能更深入一点吗？
生活怎能没有了方向？
求学者，身负重荷，曾有愿把三头六臂相邀，你现实中的梦却只有你一个人去扛，而幻想终归是徒劳。书本，随着日子进展，一页页的向前翻，学历，同时也不断由深代替浅。时光流转，容颜多变，展现在我们面前的是一张张充满希望的脸。
百般磨练，博学只求点滴辛劳。俾斯麦说的好，如果人生路上没有障碍，人还有什么可做的呢？
为学者知，学无止境。谋事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，认为活到老，学到老，可以提高才能和本领，确认为人心诚才能与成功并肩同行。时常是，我们不止一次的叮嘱自己：只有自尊自律，才能将品质不断升级，只有踏实的奋斗，才能出人头地。
一切距成功不再遥远，它就像在山的那一边。脑子里闪的依旧是成功的信念，跨过一座，也就少一道坎。扎实的人愿意以十拿九稳的心态去面对属于他的成功，而不是急于伸手掀起锅上的盖子去品尝未熟的饭。
千篇一律，就是普通和平凡。鹤立鸡群，就必然要跨越许多磨难。走过壑智这一道门砍，就能为你的前途，将不尽人意的现状彻底转变。
走过童年的象牙塔，曾在知识的海洋里遨游，步入社会，曾在大千世界里流转。无论你身处哪一个环境，你的努力，你的奋斗，无不充满着对成功的朝夕期盼。
远离无味的玩乐和懒惰，脱离消极的根源和生活，你渴望感受早晨的阳光，就得走出家门面朝东方。你渴望得到意外的收获，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脱离任何没有努力的美梦，终究是美丽的泡沫。成功的曙光，总连着我们坚守的希望。
奋斗的路途上，不免有渺茫与惆怅，而坚守成功的信念永远是我们向前不可丢掉的法宝。不懈的追求，不达目的不罢休，还会走不到成功那一边去吗？
成功，是辛劳和智慧的功劳。在艰难困苦的遭遇里，曾有过你百折不挠的奋斗，在丰收的季节里，也同样有你成功的喜悦。
一时之间，有多少机缘，会让我们错过，而它们却不属于我，一时之间，有多少选择，会让我们放弃，而它们却永不再有过回头。事事洞明皆学问，样样还须身体历行，没有永远一路顺风的航船，没有永远的一成不变。播下的种子，就得好好地浇灌，出发了的路，就要面对荆棘和经受考验。多少人，多少事，都已不再在错误中重返，多少心情，多少负担，仍然压着自己的膀肩。
别输在人生的起跑线上。
前行的法宝袋，早以装满，脚下的一条路，才是人生刚刚的起点
高中优秀作文 篇5
夏风青春扬，夏风青春凉，
闻得青葵香。怎奈葵花黄？
人有亦云时，亦云不知处，
叶盛情染枝。叶落谁相诉？
曾经，他还是个少年，下雨或者下雪天，雨雪模糊着人们的视线，他不带伞
你明知道下雨了，为什么不带伞？一个女孩问一个男孩，其实她很久就想知道缘由了。
为的是男孩迟钝了一下，下雨下雪天的路上，也能让她一眼看到我就在她的身边。
没必要吧！女孩紧接着说。
不知道有没有必要，淋雨也习惯了，下雪天也更无所谓了。男孩很坦然。
那我们就就此作别吧，同学一起这么多年，却注定在大学路上不能一起走了，愿你以后会更开心，过得更好！说完最后一句话，女孩坐上了列车，离开了那座城，南下而去
秋风扫过站台，满满都是离别
如果那个不带伞的少年把那个她说成你，女孩会怎样回答，彼此能有火花吗？
那一刹那，也许错过了天下
第一幕没交作业
夏风扬，交作业了，就剩你自己了，快把高数习题册拿出来。项青葵冷颜看着还趴在课桌上睡觉的夏风扬说。
夏风扬醒了，揉了揉眼，睡意还朦胧，他看了看项青葵那张熟悉的脸，慌忙把作业从书包里拿了出来，打开一看，竟是空白。忘记写作业，这个不应该是夏风扬的风格，原因不得而知。
项青葵甩下了一句话：下课后必须立刻交给我。然后又甩给了夏风扬一个生气的脸就转身走了，而夏风扬在其他事情上已熟悉了这场景，项青对他就是这样，虽然这是他第一次没完成作业。
高数课上，夏风扬还是一如往常，时不时地听课，再看看窗外，大部分时间自己看书，偶尔拿起笔写着不知道的什么。
项青葵课代表，学习好，人也很漂亮，但是不知为何对夏风扬总是冷言冷语。
夏风扬不善言谈的男生，优点待发现，缺点很显然。
下课铃声响了，夏风扬把做好的习题拿给了项青葵，项青葵还是面无表情，但还是收下了，她没怎么停留就把作业送到老师办公室去了。
夏风扬整理了一下书，和同学一起走了。
第二幕网球之约
风扬，下午去打网球吗？代易芸追上要去吃午饭的夏风扬说。
夏风扬想了想，下午没课，也不愿意呆在宿舍，索性就答应了。代易芸很高兴，笑的很灿烂。
夏风扬和代易芸一起去吃了午饭。
代易芸和夏风扬同学院的朋友，活泼开朗，爱运动。
英语四级考试，你报名了吗？代易芸好奇地问夏风扬，迫不及待想知道什么似的。
夏风扬有点不情愿的回答说：没有，怎么了。
为什么不试试呢？代易芸继续追问。
我想下一年再考，那样也许更好。夏风扬眼神坚定，眉清目秀。
代易芸笑着说：哦，加油吧！你一定能考个好成绩的。至于我，我英语好，这次就参加吧。
好好复习啊，你英语这么好，一定没问题的。夏风扬很鼓励地说。
吃完了饭，俩人走在这春天的路上，然后各自回了宿舍。
第三幕来到球场
下午2点半，夏风扬的手机响了，来电提醒代易芸。他接了，但没说几句就挂了。
然后他便背着网球拍及书包下了公寓楼，毕竟是女孩子邀请自己，最好别迟到，夏风扬不由加快了脚步。
到了网球场，夏风扬看到叶铭也在，叶铭是其他学院的大一生，他和叶铭就是在网球场认识的，便连忙向他招手并喊着：叶铭，你也来打球啊！
叶铭网球打的非常棒，人很壮实，指导过夏风扬很多次，两人网球上亦师亦友，大学里也互相帮助。
俩人聊着聊着，一个网球来到夏风扬的右脚边，于是他顺着球来的方向瞅去，原来代易芸已经在等他了。叶铭用眼神示意夏风扬快过去，别让别人久等了，更何况是女孩子。
当然夏风扬也没敢把早到的代易芸晾在了网球场的那边，赶快作别了好友，跑了过去。
代易芸没有一点生气的样子，还为他的如约而至而感到高兴。
第四幕二人对决
听说你是网球打的不错，今天我可要大开眼界了。夏风扬的架势就好像电影里一个少年要和一位前辈过招似的。
什么啊！那都是胡说的，你等会就知道了。代易芸很幽默地说。
哈哈哈夏风扬笑了。
小心，我要发球了。代易芸话音未落，一个不错的发球已经来到了夏风扬的面前。夏风扬疾步到接球最佳位置，右手轻轻挥拍。
对面的代易芸笑了，因为第一个球夏风扬姿势虽好，但是没接到球。
看来真不能让着你啊！夏风扬叹息了一句。
代易芸好像没听到他说的什么，只是做好接球的准备。
毕竟夏风扬也是网球打的挺厉害的人，怎么能居于下风呢？逐渐夏风扬开始胜多败少。当然原因也有其他的，代易芸的体力不比夏风扬。俩人打了好久，太阳光一直照着，由强变弱。
不打了，不打了，累死了！代易芸举着球拍说，然后向夏风扬走过来。
四点半了，是该结束了，今日这场算你赢了，改日再战吧！夏风扬看了看手表。然后他把散落在球场各个角落的网球捡了回来，装好。
我要去自习，你自己先回去吧，回去好好歇会儿！说着就走到了球场门口。
好，你去学习吧，我今天晚上还有课，那我先回去了。拜拜！代易芸是惋惜的说话声，但是下午的快乐还是写在了她的脸上。
第五幕奶茶音乐
夏风扬一个人去了自习室，夏风扬经常去自习，但基本都是一个人，偶尔和室友一起。
刚坐下不久，夏风扬的手机响了，是代易芸打来的，问他在哪个教室自习？他走出教室来到楼道空地前，回答说：B225，怎么了还没说完，对面的代易芸就挂断了，夏风扬有点不安。
几分钟后，代易芸从教室后门悄悄进来，夏风扬坐在教室的倒数第二排，一个教室也没几个人，教室挺大，显得空荡荡的。代易芸还是一眼找到了夏风扬，当然她也看到了坐在前面的好朋友项青葵。
于是她便小心翼翼地坐在了夏风扬的右手边，然后把手里提着的两杯奶茶放在了桌子上，慢慢地将一杯移到了夏风扬的面前。谢谢，那我就不客气了。夏风扬用唇语传达着信息。代易芸只是微笑地看着夏风扬，这是她喜欢的回答方式。
待了一两分钟，代易芸就离开了。关门的刹那，太过于用力，门响了，前排的项青葵下意识往后面看了一下，没有看到代易芸，却看到了夏风扬。
看着夏风扬只是看着书，项青葵也没有在意。此时夏风扬却抬起了头，没等到项青葵转头，四目相对，夏风扬安静的眼神，项青葵不屑的目光，里面有着何样的'交织，或许只有彼此知道。
教室外有口琴吹着《天空之城》，传到了楼层里，特别美，特别动听。
第六幕读书感受
班级有个读书交流会，班长高笙主持，班主任随机点书名，对应的学生分享读书感受。
《你的孤独，虽败犹荣》这本书谁读的？班主任说。夏风扬没有回答就朝讲台走去，一些客气话后，他便开始了读书分享。
其实夏风扬读这本书已经有好一段时间了，但感受还在。夏风扬出口成章，和大家说了说自己以前的友谊，和看到的纯真的爱恋，谈到的还有青春的梦想。
而接下来叫到的是项青葵，她读的书竟是《谁的青春不迷茫》。夏风扬很明了，这本书也是青春回忆的励志好书，是他读的那本书的兄弟书，于是夏风扬做好了听的准备。
项青葵说：青春美好，愿大家别迷恋电影里虚设的人生，而忘记了自己的旅行。夏风扬看了一下项青葵那眼神，里面有对梦想的执着，如此的美，却有点不可企及。
晚上九点左右，班主任用一个故事为这次读书会做了个小总结。故事很好，但是让人费解，几人说了自己的感受后，夏风扬也站起来表达了自己对故事的见解。问题简单，答案出人意料，夏风扬又学到了很多。
读书会结束，同学陆续离开，夏风扬注意到还在收拾书包的项青葵，走到她旁边说：项青葵，你的那本《谁的青春不迷茫》能借我看看吗？夏风扬挠了挠自己的后脑勺。有其他朋友说过要看了，你等下次吧！项青葵回答说。
这时教室后门开了，原来是代易芸。易芸，你也下自习了啊！你来干什么？项青葵说。代易芸沉默不吱声。咱们三个去操场走走吧！代易芸好像有想法似的。一起走？项青葵以很不屑地口气说，显然不情愿。夏风扬很明白，于是开口说：室友找我有事，你们去吧！代易芸只能失望的低下头说：哦，好吧！再见！
第七幕操场的夜
晚上九点多了，操场即便有月光的照顾，但还是显得有点暗，两米外，看不见另一个人的脸。
跑步的人很多，夏风扬又看了看手表，接着把书包放在了足球网下的一角，拿出手机，打开音乐，也开始了跑步。听的歌有经典民谣，也有流行歌曲，都很好听，听了一遍就喜欢上的那种。
两首歌的时间，夏风扬跑了四圈半，最后半圈他从操场的南头向另一头走去，气喘吁吁地。他脱了外套，放在右肩上。
青葵，你为什么总对夏风扬那么冷啊？你们之间发生过什么吗？这句话传入了只是无意路过的夏风扬的耳朵里，夏风扬很清楚这是代易芸的声音。
然而两个人谈话怎么能偷听呢？没等到下一句出谁的口，夏风扬就立即走开了。走到球网下，挎好书包，离开了操场，夏风扬走的干净利索。
第八幕青春几何
时间还在走着，青春也没停过。夏风扬脸上的轻狂和以前相比，也没有褪色。
风扬，又去自习啊！段子恒从夏风扬背后走过来。子恒，你也去自习啊，正好一起吧！夏风扬回过头说。
不，怎么会，我等会还有C语言的课，一言难尽，这门课目估计要挂了，算了不说了，快要迟到了！段子恒走快了，一脸难堪，也没等夏风扬回答。
段子恒夏风扬的好朋友，兄弟专业的优等生，大学里，俩人一见如故，志同道合。
夏风扬又来到了B225的门口，可惜这次此教室有课，于是他上了一层楼，来到了B325。
上学期夏风扬曾经常和室友来这个自习室，夏风扬是宿舍长，上学期快期末的时候他动员全宿舍好好复习，果不其然，他们宿舍果然考的不错。而现在的这学期将至一半，整个班级学习氛围都很差。
夏风扬知道未雨绸缪，但也逃不了浮夸。
他积极参加校里的活动，想让自己大学有更多的色彩。
他也每周六的下午和同学约好打网球，打到大汗淋漓，浑身没力。
第九幕书有借到
夏风扬从兜里拿出了手机，看着那么多的消息，不想看。但夏风扬还是看到了项青葵给自己的QQ留言：那本书，如果你愿意看的话，晚自习我拿给你吧！
夏风扬为项青葵把书借给了他而吃惊，他不知道为什么，他也不喜欢乱猜，他就是这样。
夏风扬发了两个字：好的，外加一个笑脸。放下手机，夏风扬看着枯燥的习题，不知道他在想题的解法，抑或是想着书的事情
平常的校园时光，一笔一划刻画的是谁的模样？如果没人陪着，一个人能否坚强？
第十幕自习早到
晚自习，夏风扬和室友汪旭晟早到了半小时。
汪旭晟夏风扬室友，高大，威猛，肥胖，计算机高手，视高数等一类课为自己的深渊，并立志在大学里减肥。
他们坐在最后一排，身材相差很明显。
夏风扬拿出C语言课本，有关计算机的课他一直都学的很慢很难，他翻到上次没做完的习题的那一页。
有一种青春历久弥香，当初你小小的梦想，如此疯狂。两行正楷，清秀洒脱，写在书的右上角。
等到七点左右，夏风扬看了看来的同学，原来项青葵还没到。
这题怎么做？看不懂啊！汪旭晟问了一道高数题。夏风扬看了看说：这个啊，挺简单啊，我来告诉你吧！
大晟，这个语句什么意思？夏风扬拍了拍还在高数里生死挣扎的汪旭晟的左肩。这个啊，挺简单啊，我来告诉你吧！。汪旭晟很自信的样子，比他在其他科目挣扎时好的太多了。
夏风扬只是觉得这句话很熟悉，没有怎么搭理。费了好大力气，大晟终于把夏风扬搞定了。
晚上陪我去跑步啊！大晟对夏风扬说。夏风扬打了个手势，表示了同意。
自习室里一排排灯管，在夜里，照亮他们的未来。
第十一幕班级里外
当俩人在最后一排小声嘀咕商量的时候，项青葵已从前门走了进来。
明天上课前把上次的物理实验的报告交上来，不准不交。项青葵表情严肃。
众人皆惊，班级里传着我还没写，怎么办？的声音
这气氛还没散去，项青葵走到夏风扬面前，还是那张脸，她把书递给夏风扬说：看完以后，记得给我。转身就向前排走去了，也没等夏风扬说句谢谢之类的话。
大晟看着夏风扬小声笑着说：怎么回事？回宿舍说说听听啊！
也没什么，就是向借她了这本书而已，你没看到啊。夏风扬暖心一笑。
我说的是她以前可是不屑和你说话的？大晟继续问。
对啊！现在也是，没改变过，这个事是以前的，多说也无益，你不会明白的，写你的作业吧！夏风扬看了看窗外，一片漆黑。
高中优秀作文 篇6
环古皆楼也，其西南诸湖，人杰地灵，望之蔚然而深秀者，古中也。路行六七里，渐闻孩童嬉戏而徘徊在路上之间，热闹也，湖回路转，有楼翼然临于湖上者，古中也。作楼者谁？山之僧柯庆明也。名之者谁，我也不知道也。才哥与同学来饮于此，饮少辄睡，而年又最低--故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎同学聚会欢乐也。
球场之乐，得之心而寓之球也。若夫日出而林霏开，云归而古中暝，晦明变化者，古中之朝暮也。食堂发而幽香，草地秀而繁阴，微风高洁，夕落而昏出者，古中之秀丽也。朝而往，暮而归，古中之景不同，而乐亦无穷也。至于打球者于球场，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，老师的儿子也。古中暖阳，温馨而惬意，拿钱买酒，人欢而酒洌，食堂煮菜，杂然而前陈者，宴酣之乐，非丝非竹，投篮中，扑克胜--觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。爱困的人，颓然乎旁睡者，才哥睡也。已而夕阳在山，人影散乱，各回个的家也，树林阴翳，鸣声上下，同学去而禽鸟乐也。然而禽鸟知大树之乐，而不知人之乐：同学知聚会之乐。而不知道才哥心中之不舍也，醉能同其乐，醒能述以文者，才哥也。才哥谓谁？古湖张泽铭也。
8月27日，不平凡的一天，难以忘记的的一天，8月27日，在经历过3年的相处后，分开几个月，又重新聚会的一天，聚完还要等好久好久才能再聚的一天。8月27日，九二的每个人都忘不了的一天。在以后的日子，九二的同胞们会各奔东西，但没事，不要叹息，有了无奈的离别，才会有下一次更好的聚会，再次祝愿九二的每一个兄弟，姐妹--以后能好好的。期待多年后的相聚，期待学业有成的你们，期待，期待。各自安好。九二，下次再见。
高中优秀作文 篇7
流年似水，匆匆流过，转眼已是桃李春风又一年，或繁华，或凄凉，或忙碌，或闲处，日历都是一页一页地翻过，日子都是一分一秒地滑过。
流年似水，默默流淌，不为谁停留，不为谁驻足，从不会多给谁一分，也从不会给谁少一秒。窗外日光弹指过，席间花影坐前移。遥想经年往事，飘然入思绪。
岁月染指间，又经一年。踏着浓郁的暮色年华，踯躅地走在流年之间。却不曾在颓然间，淡了梦想，浅了欢愉。
岁岁苍凉，不堪经年。走一路的天长水远，坐待来日的展翅高飞，却又不曾想，穷途跌宕，此起彼伏，点点暗光，凝落成冢。
生命的行程在每一个日升月落里更迭，在每一个花开花落里轮回，而悲与喜，成与败，交织成年少轻狂的痕迹，续写了锦年素食的平实的篇章。时间的流逝残酷地冲刷一切，涤荡着一切，渐渐地，一切都了无迹象，剩下的只有些许残留的悔恨和唏嘘，沉淀下的却是那份平淡和安闲，对生活，对自己，对生命。
也许痛过，才知放手的意义；也许苦过，才知幸福的滋味；
也许失去，才知珍惜的可贵，也许错过，才知把握的重要；
也许爱过，才深味转身的泪滴里的况味，也许恨过，才体会对视的眼眸中的温情。
也许……
大江东去，北雁南归，又是一季的轮回，没等秋意浸染，已是冬雪飘飘，拣不起红尘过往的华章，追不上岁月的足迹，辗转间，幻梦遗落成点点星残。静寂的夜，独倚窗前，抱影无眠，种种都成空。
相牵秦时的明月，穿过唐宋词阙，于平仄的诗行间，游弋千年不变的时光感怀，一种愁绪，骤然心头，视线模糊，烛泪点点，雪花片片。
曾记，花间少年，意气风发，激扬文字；曾记，豆蔻妙龄，神采奕奕，南风扶影；
曾记，中流击水，曾记，菱歌泛舟。
然而，仿佛只在一瞬，便恍如隔世的离歌，流年黯然，溢满门前溪水。夕落终成殇。
生活编织了隐隐的痛与伤痕，融进了淡淡的喜与慰藉，生命在如水的流年里打磨，打磨，随后才汇集为思想的感悟，灵魂的沉淀。
看不破，莫休说，庸人自扰，烦恼随来；放不下，应念取，爱恨千古，只作一瓢饮。伤情的心，试抹惆怅。
事难料，心内坦然，明月清风；命多舛，心求无憾，流星北斗。慰藉的话，耳畔回荡。
高天下，徜徉于青青翠草地，仰望蓝天，听鸟儿的呢喃，在微风轻拂里，任思绪随时空流转。清音俗世，纷争无休，不如物我相忘。
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