幼儿园月工作总结

时间:2021-08-24 16:37:03 工作总结 我要投稿
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幼儿园月工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园月工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园月工作总结

幼儿园月工作总结1

  不知不觉凉爽的秋天已经过去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬天已经悄悄的向我们走来。

  一、教育教学方面

  十一月是个丰收的季节,果园里的水果熟,红彤彤的苹果 黄橙橙的梨子 酸酸天天的橘子 黄黄的香蕉 红红的火龙果 咖啡色的猕猴桃。托班的小朋友和老师一起认识了好多水果也品尝了好多水果。经过一个月《酸酸的甜甜的》与《好吃的颜色》主题活动小朋友和老师欢快的度过了不一样的十一月。

  二、常规方面

  十一月还是个忽冷忽热的季节,这样的天气孩子最容易生病,班级里孩子们感冒咳嗽的很多。随着温度的下降我们发现家长不会合理的为小朋友穿脱衣服,冷了就加一件热了就不知道为宝宝脱掉这样很容易让小朋友感冒发烧的。老师及时与家长交流在学校也注意着幼儿及时的帮助她们增减衣物。随着天气变冷好多宝宝都不会自己脱裤子上厕所,还有的小朋友老是把裤子尿湿怕冷不上厕所,老师每天定时的叫小朋友上厕所,帮助孩子脱穿裤子以防宝宝着凉。

  三、家长工作

  我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。与家长交流个别幼儿下午来幼儿园喜欢睡觉,但是天冷了孩子在教室睡觉容易感冒老师与家长共同商讨对策怎么做是对孩子最好的。请个别家长帮助宝宝多带点备有裤子应为天冷小朋友会憋尿防止裤子湿了没衣服换。

  寒冷的冬天已经来临了,希望宝宝不怕寒冷,勇敢一些,早晨早点起床来幼儿园。户外活动时能积极参加,锻炼身体。总之希望在今后的日子里孩子们能快快乐乐健健康康的成长。

幼儿园月工作总结2

  一。教育教学方面

  教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。在分享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享,快乐阅读》,通过饭后散步,户外活动休息时间,进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

  在芮乐音乐方面,有基础出发,从基础做起,让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。

  在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。

  在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,希望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习兴趣特别高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。

  在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。

  在五大领域方面,我们主要以社会和安全为主,培养幼儿从小爱护图书,关心家人,尊敬老师的情感。在安全上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。

  二。生活方面

  本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

  在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

  三、家长工作

  首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

  四、重要活动

  1、为孩子编排了一套器械体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

  2、创编了《弟子规》舞蹈。

  3、举行亲子活动《拔萝卜》。让幼儿体验丰收的快乐和欣赏大自然的风光。

  如果有什么工作没有做到的,希望家长及领导提出宝贵建议。我们真诚的听取大家的建议,并且会勇于检讨自己的工作。谢谢!

幼儿园月工作总结3

  一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位

  我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位

  1、安全检查小组定期检查,认真记录。

  我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

  2、坚持每天晨检。保证不带危险物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、加强对食品卫生的管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。

  三、开展安全教育活动,增强防范意识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

幼儿园月工作总结4

  一、园务工作:

  1. 继续整理苏州市优质园创建材料之09~10、10~11学年的材料的同时,做好创建苏优质园的申报工作:月初,根据苏优质园的要求撰写了申报表,并在中心的协助下,填写了数据表,资料组成员根据各自负责的块面进行了自评简述的撰写。在教培研中心王明珠老师的指导下,经过了多次修改,终于完成了苏优质园的各类表格。

  2. 整理萌芽保健室的评审资料:本月,我园根据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求,对我园的10~11学年和本学期的保健资料进行了整理。

  3. 进一步创设环境:

  园所环境(1)完成三个楼梯的布置方案,分别为礼仪篇、阅读篇和健康篇:大厅将对我园的《时幼礼仪手册》中相关内容进行展示;西楼梯将布置园部推荐给孩子阅读的绘本,并附上每本绘本的解读或所包含的道理等;东楼梯将布置我园健康节的活动画面。大厅地台的布置;走廊的布置;(2)完成大厅五块展板:大厅就是我园的门面,所以,我园把关键的信息都放在了大厅展板上,有园标及园标的解读,有办园宗旨、办园理念等,有课题特色,有教师荣誉,有我园的各楼层平面图。让大家一走进大厅,就能对我园的重要信息有所了解。(3)坛子画:为了让我园展现一种乡土的美,所以用坛子来装饰环境。本周,以顾园长为首的艺术团队,加班加点地在坛子上作画。目前,风格各异的漂亮坛子为我园的角落增色添彩。(4)玩沙池、戏水池、内庭院的鹅卵石小路:工程开始了将近三周,正副园长一直在关心工程的进度。目前,工程已接近尾声。

  班级环境:全体教师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。为了让老师们能“抬起头看一看”,我园特组织全园教师于9日下午16:00~16:40参观各班环境创设,边参观边交流对环境创设的意见和建议,并为各班环境创设打分。各班老师制作的游戏材料美观、大方,各有特色。在活动中,老师们相互交流、分享创设经验,一起取长补短,共同进步。

  4. 各班丰富游戏材料:在中心各园的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

  5.园内半日活动调研:为提高我园教职工保教工作质量, 10月12日至14日上午,我园两位行政、保健老师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。大家认真对照《幼儿园一日常规组织规范》条例,对各班来园接待、晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的调研。观摩活动结束后,六位调研人员进行了情况汇总,就观摩中发现的晨间混班体育游戏的安排与组织、盥洗点心的操作、年轻教师课堂教学组织、教师组织、指导角色游戏能力等问题展开了热烈讨论,提出了许多合理化的建议。之后,我园召开全园教职工会议,两位园长对此次半日调研活动情况进行反馈,提出了下阶段保教工作改进措施,并达成共识。此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动,体现了我园紧抓教学常规,同时在每个环节中促进幼儿全面发展的教育理念。全体教职工将凝心聚力不断创新、不断进步,创造最优的保教质量。

  6. 学习《江苏省优质园评估标准》:为了全园上下形成合力迎接创建,本月,我园主要带领全体教职工学习了省优质园的评估标准。通过学习,教职工们对省优质园的评估标准有了清楚的认识,更了解了所在岗位的职责要求。

  7. 进行财产统计:本月,我园的各类固定资产已基本到位,所以,我们对教室、各专用教室财产登记。

  8. 师德师能交流活动:为了响应太仓市“学标兵、争先进、比贡献”大讨论活动号召, 本月20日(周四)下午,我园进行了“夸夸我身边的好老师”师德师能交流活动。全体教职工齐聚一堂,倾听一个个发生在园内教职工身上的感人、动听的故事。教师的师德并不是体现在一些大事上,而是渗透在工作中的点点滴滴。交流会上的一个个故事是那样的感人,讲述故事者的音容笑貌又是那样的动人。一个小时的交流会,老师们既得到了一次心灵的洗涤,又享受了一次心情的放松!“夸夸我身边的好老师”师德师能交流活动,起到了进一步弘扬高尚师德风范的作用,通过宣传学习身边的优秀教师和团队,促进了良好的师德建设,激励了全园教师敬业爱幼、教书育人的责任,推动了和谐校园的建设。

  9. 计生委领导来园指导早教基地的创设:本月12日,太仓市计生委张主任等在浮桥镇计生办杨主任和中心杨主任的带领下,来到我园查看了早教基地的环境创设情况,并进行了现场指导。

  二、教育教学工作

  1. 选定创建验收时各年级的教学主题及教学活动的具体内容:各年级组根据教师的实际情况,一起商定了各自汇报课的领域及内容。

  2. 参加太仓市百节好课评选活动:本月,我园张文老师的《大班健康 海绵条变变变》活动经过了园内多次磨课后,参加了太仓市的百节好课评选活动。

  3. 中大班举行绘画比赛:为了让孩子们也来参与环境布置,我园特举行了幼儿绘画比赛。选择优秀作品装饰在幼儿园的环境中,为幼儿园添色。

  三、卫生保健工作

  1. 迎接卫生监督所对食堂的突击检查:本月,卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。通过检查,监督所的人员在对我园的食堂卫生进行了肯定的同时,也提出了改进建议,为我园改进食堂管理,更好的服务幼儿、服务教职工提供了保障。

  2. 进行保育员“岗位大连兵”活动:保育工作是幼儿教育中一个重要的组成部分,保育员队伍的建设,关系到幼儿园办园质量的提高。为此,我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨,于10月20日下午三点,组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。在活动中,保育员们你追我赶,在规定的时间里,求质量,更求速度,充分体现了保育员平时规范操作的熟练程度。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,更为保教质量的提升奠定了基础。在今后的工作中,保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作,在平凡的工作岗位上展现出不平凡的风采。

  四、家长工作

  1.家长委员会:为促进家园交流,充分发挥家园协同教育的功能,我园于10月21日下午,组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健老师,及13位幼儿家长。会上,园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的发展情况和主要成绩,并交流了本学期家园互动方面的主要活动。接着,委员会成员们就“如何大力配合幼儿园工作”和“我为幼儿园发展提建议”等话题,围绕幼儿的伙食管理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最后,会议在轻松和谐的氛围中圆满结束。我园作为一所新建园,无论是硬件还是软件上,较之以前,都有了很大的改进。这对管理上也提出了更高的要求。一人智短,众人智长。家园间的紧密交流,使家长真正地参与到幼儿园的管理中,这定能加速健全家园共赢的合作平台,促进幼儿园稳步发展。

  2.膳食委员会:幼儿的健康成长,是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置,更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情况,全面监督幼儿园的膳食质量,我园于10月21日下午三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读,让大家明确参与幼儿膳食管理和监督的权利与职责。而后,保健老师对幼儿营养食谱的制定原则和科学均衡营养的重要性做了详细的解释。最后,家长针对幼儿园每周的营养食谱及膳食管理提出建议与意见。通过本次会议,家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义,同时让幼儿园在膳食营养方面有了更明确的方向。

幼儿园月工作总结5

  一、凝心聚力抓教学,走内涵发展之路

  1、新学期伊始,雨实幼教育管理部门就认真落实区教育局“深化改革、讲求质量、创优争先、和谐发展”的工作要求,以效益型名园为发展目标,注重抓实班级教育质量,结合幼儿园“九五”“十五”课题研究成果,对幼儿园课程内容、作息制度、课时安排、个案观察、区域教育、幼儿习惯要求等进行了全面的梳理与指导,为形成园本化的教学常规体系奠定了基础。

  2、重视教育科研工作的开展,虽然开学头绪繁多,但我们将教科研放在重中之中,园长统一领导、业务园长靠前指挥,亲自组织召开了课题中心组会议,确定本学期研究重点。9月19日,我们还邀请上海美术教育专家薛老师、南师大吕敏教授来我园进行美术教研、教科研的过程指导,教师们就前期教育中的问题和专家进行了深入的探讨与交流,明确了下阶段研究思路与方向。由于教育科研成绩突出,在9月份召开的全市教科研基地大会上,我园林虹园长做为唯一一家幼儿园代表做了大会发言。

  3、党员、园长带头亲自为教师上示范课,进行课程实施讲座,使幼儿园在开学初就形成了良好的学习、研究氛围,

  4、引导教师养成反思、研究的习惯,及时记录、总结教育实践中的成败,提升理论与实践水平。九月份,每位园长、教师都撰写了研究论文参加了市论文评比。教师撰写的教育随笔也得到了区教研室的好评。

  5、开展了幼儿园活动区域的研究与探讨,组织教师围绕区域材料、区域创设、区域指导开展了研讨,明确了研究的思路与班级区域活动的要求。

  二、本学期新制定的一园两址幼儿园的管理模式进行了尝试,对管理实践中出现的新问题进行了深入的研究,并制定了对策,使新的管理模式不断趋于完善。

  三、组织管理中心组对层级考核制的操作方法进行了深入的研究,形成了一套科学、简便的操作体系。

  四、以“爱与责任“为主题开展了丰富多彩的教师节庆祝活动

  组织了一次教师宣誓;园长赠送了教师两本好书;园长与每位教师进行了一次谈心;每位教师介绍了一条自己的教育信条;对退休及住宿教师送上一份节日的慰问;组织了一次社区领导座谈会;布置了幼儿园发展成果展,并获得区教育局组织的教育成果展评比优秀奖。

  五、以南京市名城会的召开为契机,组织幼儿开展了爱家乡、爱雨花的园本主题活动,活动中孩子们充分地了解了雨花的风土人情,历史名胜以及现代化建设,小朋友们还背起小画板来到雨花台烈士陵园进行了实地写生,用稚嫩的笔画描绘了家乡的美景,表达了对家乡的热爱之情。

  六、接受了区卫生监督所对花神美境分园食堂申报a级食堂的预查,区卫生监督所对分园食堂的暑期改造给予了好评,并进行了指导,十月份将向市卫生监督所进行申报。

  七、组织教师参加了全国创新优质课大赛活动。

幼儿园月工作总结6

  不经意间,四月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在四月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

  一、家委会活动

  在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

  二、参观松桠蔬菜基地

  在四月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,四月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

  三、家长开放日

  在四月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

  四、幼儿体检

  在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

  最后,要感谢家长在四月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园月工作总结7

  在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

  一.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径.

  1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

  2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

  3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本月,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

  二.加强课题研究,突显办园特色

  本月,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。

  三.提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应

  本月,我园不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

  一个月来紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

幼儿园月工作总结8

  时间的飞跃流逝,9月即将离去。孩子们从小班到中班这一跨域进行的都很顺利,孩子们已经适应了新园的生活,孩子们对新的环境充满了希望。本学期我班新来了4名幼儿,开学的第一个月内我们对孩子们进行常规训练,还特地为新来的小朋友介绍现在的环境,使他们能尽快适应新的集体生活,都乐意上幼儿园。我们还学习了新的韵律操与早操,并顺利地开展常规教学活动。

  一、教育教学工作

  本月我们开展了《朋友见面真开心》以及《快快慢慢》这两个主题的教学活动。

  在《朋友见面真开心》引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。结合主题活动开展丰富多彩的区域活动,从中体验朋友间互助互爱的`快乐。

  在《快快慢慢》主题活动中,我们引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

  本月和幼儿一起制止并整理和添置了各游戏区的材料,使得游戏能正常进行。并且丰富了自然角,在家长的协助下,幼儿盆栽、花卉、发芽、养殖等,美化了班级环境,给幼儿观察的空间。

  结合教师节、爱牙日、中秋节,给幼儿进行适时地相关内容介绍,使幼儿懂得一些社会经验。

  二、家长工作

  在主题活动“快快慢慢”中,请家长帮忙为孩子准备,各种玩具汽车。在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

  在忙碌而又充实的九月里,大家的努力为中班学期做了一个好的开头,希望我们的孩子们能在中一班保持这种健康快乐的状态,茁壮成长!

幼儿园月工作总结9

  安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。

  9月份的安全工作现已圆满完成,现小结如下:

  一、做好幼儿秋游的各项准备工作,做到防患于未然。 又是一年的金秋时节,秋高气爽,阳光灿烂,在这美好的日子里,大自然是孩子们最广阔的课堂。将安全放在首要位置,强化教师的安全意识,关注到每个幼儿,让孩子快乐的游戏。在接送时间,确保家长安全顺利的接送幼儿,给孩子们创造一个安全快乐的环境,做到让家长放心安心。

  二、加强对幼儿的安全教育。在各项活动中,在平时生活中,为了保证孩子的安全,要求各班老师加强对幼儿的安全教育,上山的时候慢慢走,注意脚下,防摔、防滑、防挤,增强幼儿的安全防范意识及安全保护能力。

  三、召开全体保育员工作会议,做好幼儿秋季疾病预防工作。10月18日组织保育员老师参加秋季疾病预防会议,保健老师对全体保育员做培训,要求各班保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真做好消毒记录,严防传染病入园。并关注到每个幼儿,做好幼儿的日常生活保障工作,加强秋季疾病预防意识。

幼儿园月工作总结10

  一、教育教学

  1、5.21参加滨南社区教育培训中心第四届童话节――亲子讲童话故事活动。经过前期的准备排练,三名亲子组合讲述了经典童话故事《小蝌蚪找妈妈》、《聪明小鸡笨小狼》、《小红帽》。“亲子讲童话”不仅为幼儿、家长、教师搭建了一个提升艺术想象和展示表演能力的平台,更是激发了他们对文学作品的兴趣,提高了语言表达能力,让孩子们在懂道理、学知识的同时,激发幼儿表达、表现的兴趣,同时促进了家园沟通,密切了家园关系。

  2、5.31结合童话课题,开展了“童心飞扬,快乐成长”为主题的童话剧汇演。本学期,建翔幼儿园在童话剧的创编上力求形式新颖,突出主题,在经典童话的编排上注入自己新的内容。在老师们的精心编排下,全园孩子们表演了《老虎照镜子》、《小青虫的梦》、《金色的房子》等11个童话剧,孩子参与率达到了100%。让孩子们度过了一个丰富幸福的六一儿童节。为了加强与主体单位的沟通,更好的宣传和展示幼儿园风采我们还先后把节目送到二矿,二矿采油203队等工作一线,深受广大职工的好评!

  二、教研科研

  一研:5.4针对上次体育教研――幼儿户外拍球,组织各班班长有针对性的进行观摩。各班长先简单介绍上次活动后反思与调整的内容和近期如何开展的活动,并现场请幼儿练习。大家现场给予指导性的建议。。

  一课:5.25参加局第四届童话节活动,聆听了《东方娃娃》的创始人中国绘本之父周翔先生、《东方娃娃》的主编即绘本《团圆》的作者余丽琼女士、《学前教育》专栏作者李一慢先生、儿童文学作家谭旭东先生、北师大家庭教育硕士李一凡女士关于童话的专题讲座。让老师们对童话有了新的认识,更进一步推动了课题活动的开展。

  三、培训工作

  1、教师培训:5.17 3对师徒组合参加教育培训中心组织了幼儿教师导师带徒公开课比赛。比赛分徒弟设计课、师傅指导修改课、徒弟现场讲课、师傅即时评课四个环节,充分展示了师傅和徒弟的教育理念和教学水平。三名徒弟:黄萍萍执教的《艾玛与风》王丁执教的《半蹲走》任航宇执教的《风婆婆》能做到在活动中以幼儿为主体,启发幼儿主动学习和探索,注重教学活动的游戏化,师傅则从教学方法设计、过程指导、效果呈现等方面进行了点评。这次比赛推动了导师带徒活动的深入开展,促进了导师率先垂范,言传身教;徒弟尊师重教,勤学苦练。也为教师们提供了学习和交流平台,促进了教师专业水平的提升。

  2、保育员培训:结合局保育员往年比赛内容认真组织5名保育员参加局青工网上拉力赛活动。组织王金梅和刘胜霞两名选手介绍比赛经验,并组织大家模拟练习,每天抽查考试内容。

  四、家长工作

  1、大班家长学校活动:5.16举行了家长学校专题讲座――“园校协力 为孩子共筑幼小衔接之路”。本次讲座特邀东营市胜利第十六中学王建全校长。讲座上,王校长从学校环境、设施、特色教学讲起,以形象生动的照片和实例分析了幼儿园与小学存在的不同点,如何给予孩子健康的心理引导,怎样让孩子养成良好的生活习惯等等。家长们听得聚精会神,不时发出阵阵激烈的掌声。

  此次讲座帮助家长更新、端正、树立好正确的幼小衔接观念,家长们受益匪浅。另外为幼儿园下一步幼小衔接活动的开展明确了内容与方向。家长们也纷纷表示要家园同步做好幼儿心理、生理上的入学准备,让孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡。

  2、爸爸社团活动:5月12日,建翔幼儿园举办了主题为“爱心寻宝 牵手幸福”的第五届爸爸社团活动,近五十名家长和孩子们在这里度过了一个难忘的母亲节。活动中,孩子们用舞蹈“妈妈我爱你”向妈妈表达了自己对妈妈的感恩;一家三口的幸福圆圈集体舞“天下的妈妈都是一样的”让每一个家庭都沉浸在幸福的海洋中;在“爱心寻宝”的环节中,所有的爸爸和孩子们运用自己的聪明、智慧、体能为孩子的母亲寻找礼物;最让人感动的“爱心物语”的环节,老师们深情的话语让许多家长感动的留下了热泪,家长们深深地感受到了“亲子之间温馨的幸福、夫妻之间和谐的幸福、家园之间合作的幸福”。最后,孩子们们把盛开的康乃馨送给自己的妈妈大声表达自己对妈妈的爱,温馨的场面再一次在幸福中定格。

幼儿园月工作总结11

  这是20xx年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。

  十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢!

  我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。

  在12月底,我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈,您辛苦了 ,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。

  相信,孩子们在新的一年里更懂事,学习上会更进步。我们一起加油吧!

幼儿园月工作总结12

  随着热热闹闹的六一汇演落下帷幕,转眼又结束了这个忙碌而又充实的五月。六月初,幼儿园全体员工在行政园长的带领下,一起进行了五月份的工作小结。

  会议分为六个部分:

  一、五月各部门重要工作回顾

  二、KPI各项数据分析

  三、评选五月优秀员工和班级

  四、视频分享

  五、团队游戏:幸福之花永在心间开放

  六、六月份重要工作提示

  回顾五月工作,“大班组开放活动”、“六一故事比赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质对抗赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴,快乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力,出色的完成了各项工作。通过分析各项数据,我们发现每个班级的工作都做的非常好,各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批积极的老师,被评选为优秀员工。

  接下来王园给我们分享了一个视频:幸福是什么?视频中形形色色的人对幸福有不同的理解。有人认为幸福很简单,很容易得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义,“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等。简单的话语总是最有力量的。

  最后是六月份的工作提示,看来大家还是得继续努力继续坚持,齐心协力的做好各项工作。

  让我们一起期待六月的辉煌吧!

幼儿园月工作总结13

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与忙碌的。为了迎接即将到来的“六一”儿童节,我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。在制作号码牌、班牌、虫子等所需材料时,彭老师和胡老师更是一丝不苟、尽心尽力、出谋划策,通过同年龄段老师的商讨,根据中班幼儿的年龄特点以及本班幼儿各方面发展情况,我和彭老师商量决定将我们班幼儿分成两组,一组参加集体项目《勇敢宝贝来闯关》的训练,另一组参加了《小青蛙吃虫子》的训练。全体参加体操表演的训练,训练一开始,我们的小运动员们都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,都尽力把动作做整齐,做规范,口号叫的洪亮。

  孩子们的排练比较辛苦,所以在保育方面,我们做的更加细心,每天给幼儿饮用足量的水,及时为幼儿穿脱衣物,带药的幼儿能按时按量服药,这个月手足口病也在蔓延,为了防止病原在我班传播,我们严格执行一日三查的工作,对每个入园的幼儿进行严格检查、询问,对没有入园的幼儿也是打电话询问情况,我们还在通知和班级博客上对家长进行了宣传,要求家长不带孩子到人多的地方去,不吃流动摊上的食物。经过我们的共同努力,我们班未发现有孩子感染。并且出勤率回升。胡老师更是认真负责, 对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒,督促幼儿饭前便后用肥皂仔细洗手,保证幼儿有一个健康的身体以及舒适的环境,不会被辛苦的排练所累倒。

  在排练的这段时间里,我们也没有放松教学活动,为了不给孩子们再增加负担,我们把教学活动都改为90%的复习,10%的新内容,把所学内容都融入到游戏与生活当中,让孩子们在玩中巩固知识,并且对于一些平时不愿意积极表现自己的幼儿,让他们在复习的过程中,把已经掌握的知识内容展现给大家,使他们能够大胆自信的表现自己。

  天空晴朗,轻云四散,你想世界有多大,它就有多大! 让我们共同期待孩子们可爱的演出吧!

幼儿园月工作总结14

  一、三月份年级组>工作计划:

  开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《宝贝一家》主题。

  二、进行调整以后的活动:

  小班年级组成员二次探讨修改了有关 “爱妈妈”的活动的方案。

  如活动中>礼物的赠送时间的调换、座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。

  年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣传>口号的征集、表格的制定、故事大王评选的细则等等。

  三、常规检查的反馈。

  在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体安排到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具准备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,偶尔会出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况。

  总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。

  四、各个班开展的活动:

  小一班:三月开展了主题活动《宝贝一家》。教师发动幼儿收集了“我>长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本领是什么等问题和父母共同完成《我的好爸爸好妈妈》调查问卷。同时根据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照顾自然角并完成观察日记。

  小二班:教师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展示了幼儿涂色、绘画作品“>我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜欢和谁一起做??”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。

  托一班:在开展《春天里》这个主题活动时,老师首先根据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:教育幼儿懂得爱护花草树木,爱护环境,萌发关心爱护动物的情感,产生保护动物的意识等情感。其次,在选择教育活动内容时我们发现幼儿喜欢小鸟,春天来了,小鸟的到来增添了几分生气、几分喜悦,小朋友特别喜欢,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个美丽的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜欢去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领略田野风光、陶冶性情。

  托二班:我们开展了主题活动《我爱我家》。宝宝带来了全家福把主题板变得甜蜜又温馨。通过歌曲《亲亲我》,美术活动《给妈妈做项链》,谈话活动《我爱我家》等,让宝宝对自己的家庭有了更深的认识,体会到自己与家人之间更紧密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的模仿操、律动。

  五、对于年级组大型活动的反思。

  托小班年级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈”的活动,整个活动得到了托小班家长的好评。活动环节是这样的:

  由一位托小班孩子妈妈利用ppt说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对宝贝关爱的点滴。

  “世上只有妈妈好”的音乐响起,宝宝送给妈妈甜蜜的吻和拥抱。

  妈妈、宝宝对对方说话的视频展示。

  主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情。

  集体表演《有你的地方是天堂》。

  为妈妈送礼物。

  经过集体二次讨论,我们做了以下调整:

  原定在现场制作礼物的环节。因为考虑到时间问题调至到活动结束时送给妈妈提前制作好的礼物。

  原定把所有幼儿的座位安排在前面,所有家长的座位安排在后面。因为考虑到托小班孩子年龄较小,在情感上不能够自控,一定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序,所以我们将座位安排成一排孩子一排妈妈,并用椅子的颜色来区分,统一安排。这样既在情感上使幼儿得到满足,家长便于照顾孩子,又有利于活动现场秩序的控制。

  原定在幼儿中午进餐时安排家长进班,但考虑到有可能会使班级常规混乱所以推翻了之前的计划,但一时又考虑不到什么好的办法,毕竟幼儿进餐有半个小时,让家长坐等有些不合适,后来吕老师给了我们一个好的建议,让家长看一部有关幼儿教育的影片《查理和巧克力工厂》,这个环节的安排合理的处理了我们之前的困惑。

  整个个活动下来,第一个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,很多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的PPT的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节确实也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到养育自己付出了多么多的心血。我觉得在第二个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频准备的太少了,如果时间允许最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是一句话,我想效果又不一样。让每一位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。

  二、四月份工作安排

  开展“读书节”一系列活动。

  小班开展童话剧主题《三只小猪》;托班开展童话剧主题《甜蜜的家》。

  进行托小班亲子游活动。

幼儿园月工作总结15

  十二月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

  一、常规方面

  孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

  二、教育教学方

  本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

  在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物――围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

  在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

  本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

  三、环境创设方面

  随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

  四、家长工作方面:

  我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

  十二月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

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