学校安全工作总结

时间:2023-02-27 18:13:10 工作总结 我要投稿
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学校安全工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的学校安全工作总结,欢迎大家分享。

学校安全工作总结

  一、基本情况

  学校有教师x人,学生x人,幼儿xx人。住校生xx人,上学期教学质量与片区平均比较,多数科次超过了片区平均成绩。在新学期,学校推行人性化管理,争取在较短时间内把教师们的思想凝聚在一起,发挥集体智慧和力量,为学校打造新形象。学校也将对取得优异成绩的个人设立特殊成果奖。总之,爱岗敬业,提高质量,是发展学校的根本;办家长和社会满意学校,构建和谐校园是我们永远的目标。以下特拟定本学期学校工作意见。

  二、指导思想和办学方向

  深入教育主管部门工作会议精神,坚持“德育为首、教学为中心、安全至上、健康第一”的教育理念,以推进课程改革为主题,以提升校园文化建设为重点,以发展教师专业为关键,统筹兼顾、改革创新、积极实施迎接省教育督导评估检查的各项工作。全力深化素质教育,进一步推进学校和谐发展。

  三、主要目标任务

  总体目标是:

  以人为本,务实管理,转变观念,提升质量,构建和谐校园。

  事业发展目标:

  1、5—6周岁幼儿入园率达84%以上;

  2、小学入学率达100%

  3、小学在校生年辍学率为0

  4、教师参加继续教育面达100%,且达标率为100%。 进一步净化、美化校园,增强文化氛围,营造良好育人环境。 教育教学质量指标:

  1、各年级学科教学质量指标详见教导处计划。

  2、小学毕业升初中升学率达100%以上;毕业会考合格率达县平均。

  3、小学生《守则》、《规范》训练教育面达100%,德育合格率达100%。

  4、小学开展体育锻炼训练面达100%,合格率90%以上。

  四、工作重点

  1、以“以人为本,建和谐校园”为办学理念,以“师德师风学习活动”为契机,规范领导班子和教师的工作行为,提高师德素养,提倡风险精神,提高服务意识。

  2、狠抓教学质量。重视毕业班工作,加强对休业班的督促,尤其是差班差科要分析找落实帮扶教师和具体措施,对症整改。

  3、加强师德师风建设,领导要提高服务意识,教师要增强主

  人翁意识和责任意识,提供工作积极性和主动性。

  4、抓好安全教育,创建平安校园。

  5、全力抓好督导评估软件资料准备工作,以督导评估为契机,搞好校园文化建设,提升办学水平。

  五、主要工作及措施

  加强思想政治工作,加强学习,落实德育工作为首的地位。

  1、建立德育工作领导组。组长:张晓娟。成员,吴霜;刘其会等。领导组依靠班主任及全体科任教师,对学生认真开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动以及良好行为习惯的养成教育,适应新形势的要求,针对不同年龄学生的特点,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式和方法,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极为学生成为“新三好”创造条件,继续在学生中开展“八荣八耻”系列教育活动。

  2、落实依法治校、民主治校、依法执教。充分发挥经监组、工会、少先队的桥梁、纽带作用,实行民主管理、民主决策。积极组织教职工参加有益的工会活动,丰富教职工的业余文化生活,组织教职工搞好“清明”节、“5、1”节、“端午”节、“6、1”节等庆祝活动。工会要认真组织教师进行政治学习,做好教师思想政治工作,及时了解,反映教职工的思想,使学校工作与教师言行做到目标同一,认识同向,行为同步,达到教师工作认真负责,工作取得新成绩。

  3、利用集会和班队课加强法纪、安全教育,认真组织开展应急逃生等一系列活动。

  4、切实加强少先队、班级管理工作,少先队工作要加强宣传阵地建设,坚持搞好“红领巾广播站”的日常宣传。以各种节日为载体,组织丰富多彩的团队活动,敢想敢干,重点组织好“6、1”节的庆祝活动。

  5、为把学校教育同社会、家庭教育有机结合起来,形成教育网络,学校建立家长委员会,学校行政、关工委将协同做好留守儿童、贫困学生的帮扶工作。

  6、加强午间秩序管理,务实《临小学生纪律制度》和《临小学生一日常规》,对违纪学生严肃处理,以形成良好的校风。 7、加强正面教育,严格执行《课堂常规管理制度》、《小学生安全制度》和《卫生制度》,树立师生正面榜样和典型,“6、1”评选一批“好少年”,奖勤罚懒,弘扬正气,形成良好的舆论氛围,促进学校精神文明建设。

  六、坚持以人为本,积极探索,充分利用现代教育设备,努力提高教育教学质量。

  1、认真贯彻“一纲四法”,依法保障少年儿童接受教育的权利,增添措施抓好学生入学率,确保“四率”指标达“普九”要求。

  2、强化常规管理,务实教育教学工作,努力提高学生学业成绩。

  3、继续抓好小学生信息技术教育及《英语》课程的教学,不断提高办学效益及学校的声誉。

  4、充分利用远程教育设备设施,使广大师生都能享受优质教育教学资源,由教导处负责,将其列入学校总课程计划。 七、外树形象,内强素质,加强“两支队伍”建设。 1、加强领导班子工作作风建设,严格按《临小领导班子》和《部门工作人员职责》上的要求和职责,积极努力、务实求真、创造性的开展工作。增强大局意识、责任意识。增强工作的主动性,计划性,有效性。

  2、校委成员及村民小主任要带头“讲学习、讲正气、讲政治”,按照党的“三个代表”重要思想的要求,积极开展工作,做到有情领导,无情管理。并坚定信念、以身作则,对事业锲而不舍。带领全体师生不断进取,努力完成制定的目标。

  八、坚持集体领导,群策群力,分工负责,通力合作。 形成一个“团结、务实、勤政、廉洁、开拓”的领导集体。遇事不推、不扯、不退、不怨,工作要跑得、累得、说得、写得,同

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