温暖的话题作文

时间:2022-08-08 10:32:00 话题作文 我要投稿
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【精品】温暖的话题作文集合7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的温暖的话题作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】温暖的话题作文集合7篇

温暖的话题作文 篇1

  我的爷爷走的那年,我还不满九岁。也许是天意吧,那天我本该在学校上课,早上却突然发烧了,便请了一天病假。中午,接到从医院打来的电话,说是我的爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院,推开病房门时,已经听到了一声声哭泣声。我走到病床前,叫着我的爷爷,可我的爷爷却没有像以往那样带着欣喜的笑容回答我。当时我不懂,还以为是我的爷爷睡着了,直到我的爷爷被火化的那一刻,我才明白我的爷爷已经永远地离我而去了。

  到现在,已经快五年了,我的印象已经渐渐模糊了,只是靠一张黑白照片勉强回忆起我的爷爷的脸。可有一个亲近却在我脑海生根,像是一幅静态画:我的爷爷坐在阳台上,右手拿着一把小榔头,敲着核桃,一脸幸福的笑容。阳光照在我的爷爷身上,我想一定很暖。我梦到这个画面已经不只一次了,每一次都是那么的清晰。

  现在,我也总喜欢坐在那儿,坐在我的爷爷以前经常坐的那张椅子上,嚼着核桃仁,细细品味那份香甜。那束阳光依旧是那么的暖,照在我身上,照着我的爷爷曾经坐过的地方。

  我的爷爷走了,我心里自有无止境的悲伤,可是,他留给我一束温暖的阳光,一份美好的回忆。只要是有太阳的日子,我依旧坐在那里,感受着温暖的阳光,我的眼睛遥望没有一丝杂色的蓝天,我知道,在那儿,我的爷爷一定面带微笑地看着我。

温暖的话题作文 篇2

  幸福的女主角 钱可啸抓起我的笔袋,塞进去一个皱巴巴的小纸团,朝我撇撇嘴说:“等回到家再看。” 我有点结巴地问:“搞得这么神秘兮兮干什么?”与此同时,我迅速转动脑袋环视周围,看看钱可啸刚刚的举动是否很不巧地落到了哪位同学眼里。 还好,大家都忙着收拾书包,没人注意我们。于是,我迫不及待地去拉开笔袋。 “嘿,跟你说到了家再看。”

  钱可啸一把抢过笔袋,然后帮我把笔袋藏进书包,脖子一歪,走了。 我的心脏加速跳动。天哪,小说里男生给女生传字条的情节在我身上上演啦?我成了那些浪漫故事里幸福的女主角?他一定写了让我脸红的话,我是接受还是拒绝呢?要不要给他回一张字条? 不行不行,我环抱书包的手臂怎么颤抖得这么厉害? 不行不行,像钱可啸这样的倒霉蛋,我是无论如何都不可以接近的。他真可谓生来就倒霉:长得不帅不说,还有个朝天鼻,有事没事儿,那两个圆溜溜的鼻孔都是朝着天的,任何人只要平视他,都可以清楚地看见两个黑色的鼻洞。

  假如说长相是次要的,品行才学才是重要的,那么钱可啸就更糟糕了,一天到晚不把学习放在心上,成绩不理想,还有一大堆坏毛病:上课插嘴啦,下课抄作业啦,破坏公共财物啦,欺负女生啦倒霉的是,他每次出格都被我轻易逮到,以至于我腾出讲台的第二只抽屉专门用来存放他的检讨书。这家伙写作文不行,写检讨书倒是很有自己的套路和风格,一小节一个意思,条理清晰,语句流畅。 其实他每次写检讨书都是我下的命令,也是我负责审阅的。有时我心情不好就故意找茬儿让他重写,有时还让他当众宣读。

  我是班长,是班里的女主角,班上的小事我说了算。然而,检讨书写了一大摞,也没见他有所长进。 就这么一根老油条,我为什么不讨厌他呢?尽管如此,我还是有一点点欣赏他的洒脱和幽默。 他的洒脱和幽默是与生俱来的吧。在沉闷的课堂上,他会冷不丁冒出个奇怪的问题,有效调节课堂气氛,让大家在哈哈大笑的同时也放松了心情。上星期的作文课上,语文老师布置了一篇“幸福就像×××”的半命题作文。正当大家脑汁绞得差不多开始刷刷动笔时,钱可啸突然站起来问:“老师,请问可不可以写幸福就像” “就像什么?”语文老师有点不自在地担心,因为钱可啸经常语惊四座,弄得她难以招架。

  我们期待地注视着他。 “幸福就像女生的头发。”那家伙大声说。 “哈——”教室里一片哗然。男生们坏坏地笑,一个个全盯住前面女生的头发,试图从上面寻找幸福的影儿。 语文老师竭力掩饰笑意,努力把脸拉得长一点,狠狠地、一字一顿地说:“不可以这样写。” “怎么不可以?”钱可啸理直气壮,“就拿谈卉卉来说吧,她头发短的时候呢,觉得拥有一条长长的马尾辫是最幸福的事,为此一天到晚照镜子,观察头发的生长态势;她头发长的时候呢,又羡慕短头发时候的干净利落。

  这么说幸福难道不像女生的头发吗?当拥有它的时候,你感叹它并不是自己希望的样子,而当它换成你希望的样子,你又有了别样的追求” 我的脸蛋儿一定红得不行,他居然拿我来举例子。我可是班长啊! “别说乱七八糟的。”语文老师抽刀断水般切断他的话,毫不留情地抛出八个字,“换个题目,重新构思。” 大伙儿纷纷发出“哼哼”声和“嗡嗡”声,为钱可啸的幸福论,也为语文老师的“八字方针”。 我转过脸瞪住钱可啸,气急败坏地嘟哝:“你怎么知道我长头发和短头发时的那些想法呢?” 我的声音很小,但力度相当大。

  那家伙悠闲地转着笔,不吭声。 “你是不是偷看我日记啦?”我粗暴地抢去他的笔,“是不是啊?” “也不是啦,只不过你自己有一天不小心把日记本打开,正好翻在你写‘长头发,短头发’那一页,我无意中瞥见了。”他居然嬉皮笑脸地说,“其实,你长头发短头发都很好看。” 我又想哭又想笑。 就这么着,他的那句貌似调侃的“都很好看”有效地压住了我本该喷薄而出的怒火,这句话暗留在我心中,让我想起就脸儿发烫、心儿发颤。 仔细想来,钱可啸的幸福论还是很有几分道理的。

  可是,他为什么偏要拿我开涮?我的日记本在课桌上打开过吗?我真的长头发短头发都好看? 这些问题成了不解之谜。可现在好了,有了小纸团,答案说不定就能揭晓了。这样的感觉一直伴随着我回到家,换了鞋放下书包,我突然想起小纸团,便一

  下冲进房间,拉开书包取出笔袋—— “洗手吃晚饭啦。” 老妈站在我房间门口,吓了我一大跳。 我慌乱地应着,把笔袋重新藏进书包。要是被老妈看见钱可啸写给我的小纸团,我就没有安稳日子过啦、 扒完饭我赶紧回房问,小心地关上门,拿出笔袋。我的心跳动得太快了,手不由自主地发抖。我激动地拉开链子—— 什么都没有啊!小纸团不翼而飞!奇怪,放学前我亲眼看见钱可啸把纸团放进去的呀! 我的心情由兴奋转化为失落。 晚上,我在房问里来来回回地踱步。

  睡到床上,我一百次地猜测钱可啸给我写了什么。我并不渴望钱可啸跟我说让我脸红心跳的话。重要的是,他给我写字条,足以证明我是个受欢迎的女生,是个优点很多的女生,是个幸福的女主角。这么想着,我觉得自己变得更自信、更阳光了。 细细同忆,钱可啸尽管调皮,但也有好的一面,比如说活动积极,体育成绩拔尖,为人坦率大方。我陷入反思,觉得以往对他的.

  态度简单粗暴了一点,惩罚冷酷严厉了一点,尤其是经常让他写检讨书,有损他的自尊。 我决定换个方式对待他,也设法让他自信和阳光起来。至于那个纸团,但愿他永远不要提起。 第二天一早,我放下书包,屁股还没坐稳,钱可啸就来了。 他迎面走来的时候,望着我,用一种奇怪的笑眼。

温暖的话题作文 篇3

  有些事,要用语言表达,而有些事,一个目光就足矣。有时目光传达的,要比语言更复杂、更深刻。

  一、那个门卫

  前几天回家时,看到校园里多了几个穿着灰制服的保安,我没有太在意,只是礼貌性地微笑了一下。第二天中午,我去上学,到了大门口,门关着,我刚伸出手,那个保安就走过来,“我来开,我来开”。我抬起头,四目相对那一瞬间,他的目光如同按亮了整个世界的火树银花。“这么在就去上学啊”?“嗯。”同样的微笑,由他传给我,目光中带着关切,带着些许心疼。那个门卫也是奔六十的人了吧,矮矮的,微胖,也许他的家里,同样有个上初中的孩子,给我的目光和给那个孩子的目光一样温暖,一样满满的都是爱,令人难忘。

  二、那个爷爷

  在一楼西户,住着一个老人,和我爷爷是旧相识,年纪比我爷爷还要大,脸上写满了沧桑。每天早上我上学时,都是他出来遛鸟的时候。听到我叫爷爷,他总是会放下鸟笼,停下脚步,问我一声“去上学啊”!那天因为起晚了,我骑车骑得很快,爷爷看到了,很着急地说我:“慢点”,我回应着,看到他的眼中写满了焦虑和关心,好像看到了他的亲孙女不注意安全一样,那目光中有慈爱,有责备,有爱护。我不由自主的慢了下来,在他温暖的目光中,迎着朝阳向学校去,一路明媚。

  门卫和爷爷,于我来说,都是流星,门卫可能另谋生计,爷爷可能另搬新家,可他们的温暖的目光,将温暖我的整片记忆。或许多年后,我也可以像他们一样,将温暖继续传递下去,这种温暖的目光,将一直闪亮,永无终止。

  难忘,那温暖的目光。

温暖的话题作文 篇4

  人生当中可能会有很多的爱,有老师与学生之间的爱,也有夫妻之间的爱,也有同学之间的爱。可是,让我觉得最为深、最为多的还是爸爸对女儿的爱。

  记得我小时候,我正走在上学的路上,那时,天下着鹅毛般的的雨。在不知不觉中,我已经踏着湿漉漉的地面来到了学校。不一会儿,我就走到了自己的位置上,第一件事那就是交作业本。数学呢?哦,在这儿呢。还好还好,数学作业还在,那么语文呢?保佑我一定要带来啊!我开始在书包里进行了地毯式的搜寻,还是没看见,到底语文作业哪里去了?我可得好好想想看。

  我慢慢的回想昨天所发生的事情的画面:昨天,昨天做完作业之后就吃饭去了,之后就跟妈妈一起去看柳树那刚绽开笑脸了的心压了。回来之后呢?对了,我好想是第二天早上才起来收拾书包的。我一拍大腿,啊!我想起来了,原来是我自己忘记带来了!我的天哪!怎么办啊,我在教室里转过来转过去,记得就好像热锅上的蚂蚁——团团转。我必须马上打电话让爸爸给我送过来才行。

  “你可以给我借一下电话吗?”“你接电话干什么?”“我作业忘了带,我打电话让爸爸给我送过来。”“那好吧,不过你得快一点,因为马上就要上课了。”“知道了,谢谢你了。”我急忙接过电话,拨出了号码:“喂?爸爸吗?我作业本忘记带了,就放在书桌上,你快点帮我送过来,一定要快啊,马上就要上课了!”“好!”

  这个时候,雨已经下大了,有刚才的鹅毛细雨转变成倾盆大雨。终于,我看见爸爸了!他正用手把作业本紧紧地护在胸前,也全然不顾地上的泥水已经把他的裤脚全给打湿了。就这样,看着距离越来越近,我跑过去,说:“谢谢爸爸!”我这才仔细地看了一下爸爸:因为知道要上课了,胡子也没刮,衣扣也没有扣好,头发更是一团糟,这都是为了给我送作业本,他的脸庞有一滴水落了下来,却早已分不清那是雨水还是汗水了……

  我的眼泪不停地在眼眶里打转,接过本子,一转身,跑回了教室。终于,我开始大哭了起来……

  爸爸你为我付出了太多太多,这件事,一直让我感动……

  爸爸的爱,原来是那么的温暖。

温暖的话题作文 篇5

  我的爸爸是一位朴实的农民,他对子女的教育既温和又严厉。现在回想起来,时时感到一钟温暖和幸福。

  有一次,我和同年的小伙伴到山上去玩耍,时间长了,便肌肠辘辘。我提议到别人家的土地里去挖红薯烤着吃,大家非常高兴。不一会儿就挖了一大堆。于是拾柴火,烤红薯,烤得外焦里嫩,我们吃得津津有味。这件事是我童年玩得最开心的事之一。回到家,当我眉飞色舞地把挖别人家红薯烤着吃这件事一一讲给爸爸听后,不料,爸爸将手臂高高扬起,妈妈以为爸爸要打我,连声说:“孩子还小,不懂事”。然而,爸爸高扬的手只是缓缓落下,在我的脸上轻轻一拍,妈妈笑着说“你这是在打她,还是在给她搔痒痒呢?”爸爸说了:“不应该,从小要学个好品德”他又说“小时偷针,大了偷金。你必须改,下不为例”。爸爸话语不多,但不容置辩。

  不久,我偷红薯烤着吃的事又犯了。爸爸狠狠地批评了我,并叫我跪下,扬起他那粗大的巴掌劈头盖脸地朝我打来。我实在没有想到,爸爸会怒火中烧,好像用尽了平生最大的力气,以至半天,我的耳畔还嗡嗡作响。

  睡觉时,父亲用手摸着我的脸颊问:“还痛吗?”我没有说话,只是默默地流着眼泪。那一刻,我甚至在内心发誓,一但有了能力自立,我就离家出走,即使爸爸生病了,也不回家看爸爸一眼,我要让他为这几巴掌付出百倍的代价。爸爸似乎看透了我的心事,沉默了大半天。他靠在床边,点燃一支烟,便耐心细致的教育我。爸爸用湿毛巾擦去我脸上的泪痕说:“我过去当过出纳,从我手里走过的财产成千上万,我虽贫穷,但聊可□的是,我从来没有拿过一分钱。我今天之所以要打你,就是要你牢牢记住,做人要诚实,不能偷,也不能贪”。

  那时我才九岁,当时完全不懂得爸爸的良苦用心。现在我长大了,懂得的事理也多了,终于明白了爸爸的舔犊之情。他要让自己的子女不要沾染恶习,从小养成良好的品格,好好做人。从此,在生活中遇到的许许多多困难,我都一次次地挡住了金钱的诱惑。

  现在我远离父母在中学读书,每星期都是爸爸给我生活费。用起爸爸的钱,我心里十分踏实。因为,我闻到了爸爸身上的黄土味。每当回想起爸爸对我教育的情景,我就感到了一种温暖和幸福。

温暖的话题作文 篇6

  温暖是黑夜中的指路明灯,让迷失黑暗的人走向光明;温暖是雪地中的火堆,让寒冷的人感到温暖;温暖是沙漠中的一滴水,让口渴的人感到甘甜;温暖是大海中的风帆,让迷失方向的人找到彼岸;温暖是暴风雨中的一把伞,让孤单的人感到快乐。

  早上起来,我的肚子就疼了起来,好像有孙悟空在我肚子里活蹦乱跳。妈妈派药将军到我肚子里去降服孙悟空。过一会,肚子果然不疼了,看来药将军的威力还是挺大的。我就心情大好的去上学了。结果,第二节课,我的肚子又疼了起来,看来一个将军抵不住孙悟空的攻击呀。没办法,我只好请假回家了。看来医生后,睡了一个午觉就没事了。

  下午,我一进教室,刚坐下,周围的同学们就过来问候我,“你现在感觉怎么样啊。”“你的肚子还疼不疼啊。”“你吃过药了吗,看过医生了吗?”“现在好了么?”她们七嘴八舌的问我,我实在是太感动了。她们的关心真的很温暖。回想和她们在学校生活的点点滴滴。她们对我真的很好,我伤心时,她们安慰我;我在学习中遇到困难时,她们帮助我;我学习成绩不理想时,她们鼓励我。这些点点滴滴对我的好数也数不清,数也数不尽。这些好真的让我很感动,真的很感谢她们,现在差不多学期结束了,我多么希望时间能慢点,我舍不得这些朋友,我多么希望我们的欢乐能一直延续下去。

  一次善意的提醒,一句关心的问候,一个真心的意见,一句鼓励的话都是温暖的。因为有了她们给予的温暖,我的生活才不至于乏味,我的生活才充满那么多的欢乐。让我们一起奉献温暖,让我们的生活都充满温暖吧。

温暖的话题作文 篇7

  在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护;爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。

  何老师她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁,揉揉的,飘飘的,衬托着她含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。

  何老师常说:“学生在学习上或上课不专心,责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课,同学们在学习中有什么问题,也可以来问老师,老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。

  记得有次,我被一道“难题”困住了,正想去问同学。这时,老师走了过来拍了拍我的肩膀说:“这道题其实并不难,以你的能力肯定可以做出来的,好好开动你的脑子想想吧。”

  “哪有啊,这道题好难的,”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下,我终于做出了这道所谓的“难题”。

  “好简单呀!”恍然大悟的我说。

  “你看,如果你在做题的时候用点脑子,仔细分析题目,不管多难的题目都是简单的,老师相信你一定行!加油!”老师用温暖的目光注视着我。

  “嗯,我一定会努力的。”我说

  老师的目光是悠悠的小桥,桥的一段连接着现实,一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,飞得在远在高,生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光,照亮人生的困惑,照亮前进的方向。

  老师的目光是最醇最醇的酒,最美最美的诗,是最真最真的梦。

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