以快乐为话题的作文

时间:2023-06-12 19:07:53 话题作文 我要投稿
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以快乐为话题的作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的以快乐为话题的作文,欢迎大家分享。

以快乐为话题的作文(15篇)

以快乐为话题的作文1

  听,那蔚蓝的天空传来美妙的、银铃般的声音,那是鸟儿们的欢叫。一望无际的天空,是它们美好的家园、自由的天地……

  三月的阳光,是灿烂的。暖风吹来,让人不禁有了几分醉意。我也被这气氛感染了,在一片草坪上躺了下来,眯起眼睛,慵懒而舒适。“唧唧”,身边传来了微弱的声音,充满了凄凉。我坐起来,环顾四周,发现绿茵茵的草地上点缀着斑驳的光影。哦,那不是光影,而是一只麻雀!我走过去,小心翼翼地捧起它,它的.羽毛十分柔软,纹理均匀,摸起来很舒服。它的翅膀无力地耷拉着,两颗眼睛无助地看着我。多么玲珑可爱的鸟儿啊!不难想象,它以前在空中自由飞翔的风姿,一定很迷人吧?我捧着它,有些不知所措。湖水泛着碧波,柳树摆动枝条,可我已经无心欣赏。一阵踌躇,我决定把虚弱的小麻雀先带回家。

  我给它做了一个窝,在…个篮子里铺上了白棉花。我把小麻雀轻轻放入篮子里,看着它那惊魂未定的眼神,我拿着米粒,急切地向篮子走去。小麻雀开始有些担心,看着我给它的米粒不敢向前。后来,见我没有敌意,它便迟疑地走上前去,轻轻地啄了一米粒….

  在我的照料下,小麻雀逐渐恢复了健康。

  可是,它的神情却开始不安、焦躁起来.常常隔着阳台的玻璃,望着蓝天……我从它的眼神里读出了它对自由的渴望。是啊,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”那绿树红花、蓝天白云,才是小麻雀所神往的啊。它的家是大自然,任它遨游的大自然。大自然在呼唤它!我终于明白它为什么总是望着天空出神,总是不停地撞向玻璃了,它是多么渴望自由啊!我望着它小巧的尖喙、美丽的羽毛,真不希望有一天再也听不到它的歌声,再也看不到它靓丽的羽毛。

  终于,我手捧着麻雀,站在阳台上。‘我又摸了摸它的羽毛,仍旧那么柔软,我的鼻头酸酸的。但,我听见了大自然的呼唤,听见了麻雀的欢叫……“飞吧,小麻雀,飞到你的家园去吧!”小麻雀回头疑惑地看着我,然后转身展翅,飞向无垠的碧空……

  我第一次感到小麻雀的叫声是那么悦耳,那么嘹亮。小麻雀的快乐,就在于翱翔在这自由的天地间!

  小麻雀,飞吧!

以快乐为话题的作文2

  由于学校操场改造每个星期三我们都会上一节令每一个同学都酣畅淋漓、快乐无比的特殊的体育课,到了这一天,同学们可以把自己最最喜爱的体育用具带到学校,第三节课时李老师就与我们一起活动,一起上体育课,因为平时都是体育张老师和我们上体育课,而这一天却是班主任李老师和我们一起上,真是快乐极了。

  盼星星盼月亮终于盼到了星期三同学们高高兴兴的来到学校,苦苦等来了第三节的体育课,一上课同学们像一只只出了笼的小鸟奔向楼下,快乐的玩耍起来,同学们的欢笑声传遍了学校的每一个角落,他们有的打羽毛球,有的做游戏,有的转呼啦圈,有的……所有的同学都投入到了欢乐之中,打羽毛球的'同学一个个脸上挂着笑容,不管自己是否领先,每打完一回合都会欢呼、鼓掌,只见刘雨晨眯着眼睛,皱着眉头瞄准了飞来的羽毛球一挥球拍用力打出去,可是由于是顶风,风把球吹了回来,刘雨晨的眼睛本来就小,现在乐得见牙不见眼,我们也跟着笑,又一局开始了,宋志魁发球,他把球高高的抛起,用手挡着着阳光,冲着刘雨晨打过去,刘雨晨迅速朝羽毛球跑去,一个海底捞月把球向上一打,可是球原地上升,见高不见远,球没有过去,我们都为他惊出了一手冷汗,没想到等球落下来的时候他把球打了过去,我们悬着的一颗心终于落下去了。

  忽然,一串银铃般的笑声传来吸引了我们,原来那边李老师在跳大绳,只见她脸上挂着笑容,轻轻的一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。晶莹的汗珠从脸上慢慢的滑下来,跳着跳着,李老师绊绳了,同学们都笑了起来,李老师也笑了。

  李梓涵和几个同学在跑步,只见他双拳紧握,双臂在前后有力的摆动,脚下像生了风,一边跑还不时的回头看看后面追他的同学。终于跑完了同学们的脸都红扑扑的,头发上挂着汗珠,喘着粗气,脸上都是灰,虽然很累但他们还是咧着嘴笑,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”

  这笑声响彻云霄,这快乐无法形容,这样特殊的体育课我太喜欢你。

  

以快乐为话题的作文3

  著名作家蔡元培先生说过:“完全人格,首为体育。”伏尔泰说:“生命在于运动。”罗兰说:“运动的好处除了健身之外,更是使一个人精神保持清新的最佳途径。”达芬奇说:“运动是一切生命的源泉。”由此看来,我们小学生也应该有狮子一样的体力。

  阳光操场,各有千秋

  阳光体育,谱写着一首七彩的旋律,明媚的阳光洒满校园,熟悉的旋律萦绕在耳畔。一排排整齐的队伍在操场上环绕着跑步。结束之后,同学们就像一群小老虎似的奔向自己的'活动区域。他们有的练习广播操,有的三五成群的踢毽,有的踢球,人人脸上都洋溢着运动的气息。

  阳光活动,丰富多彩

  星期六,我和马英萍,王云杰,夏正,谭星,周晔,六个人玩扔沙包游戏。砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场。我和马英萍,周晔三人一组,王云杰,夏正,谭星一组。

  比赛开始了,我加入了躲沙包组,夏正首先向我“开火”,我向右一闪,躲过了这个狡猾的“攻击”。接着,他们把沙包砸向马英萍,由于他们砸太快马英萍没反应过来躲闪不及,被砸中了,只好甘愿下场。夏正得意忘形,骄傲地说:“你们瞧,这就叫做鸡蛋碰石头——不攻自破。哼!”我们也不甘示弱,瞟了他一眼。他们又向周晔砸去,周晔向下一蹲,也躲过了。王云杰做了个假动作,想骗我上当,但这招用了很久,对我来说是四个字——小菜一碟。后来他把沙包砸向我,我一接,把沙包给捧到手里,赢了一条命,马英萍又上场了。可王云杰趁我和周晔不备,把我们两个“一箭双雕”。马英萍一人孤苦伶仃,不一会就全军覆没了。轮到他们了,他们的技术也不见得怎样高明,不一会儿就败下阵来,被我们全部“消灭”了。比赛打成平局。我们个个都是大汗淋漓,但心中却无比的喜悦。

  “金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体, 欢乐伴着我,欢乐伴着你 ,阳光体育使我们幸福又欢喜 ,每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气, 快快乐乐欢欢喜喜练出好身体, 为我中华更强盛,大家齐努力……”阳光体育,让我们快乐成长!

以快乐为话题的作文4

  我拥有的很少,却也拥有的很多,所以我快乐!

  我本身没有过人的天赋,超人的才能,然而我却拥有一群好朋友,那里藏着一个东西叫感动。

  也许是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道为什么?我又流泪了,于是我无心听讲,把自己放在痛苦里酝酿。后来,下课了,同学们都吵吵闹闹的四处游逛。不知多久,我发现身后有一个人一直跟随着我,是她,我的一位好朋友,也许是因为心情太糟的缘故吧?我故意甩开她,可是她并没有因为我的反感而离开我。终于我累了,找到一块草地坐下来,可是她却把手伸给了我,把我拉了起来。只见她不知从哪儿找到一个塑料袋,轻轻地展开抹平,小心地垫在草地上,我毫不客气地坐下了,而她却站在身边陪着我。我无法想象她的表情,应该落泪了吧?秋风呼呼地刮更添了几分寒冷,我拉了拉衣服蜷缩在一旁,而她却脱下了自己的外套搭在我的肩上,望着她通红的脸和发抖的身子,我似乎心碎了。终于,我牵起了她的手。

  她什么也没说,却把我打败了。因为那一次无言的感动,我变了,微笑时刻挂在我的脸上,快乐常萦绕在我的心扉。我开始笑对生活,每当看到别人难过时,我也会陪伴着他们,因为是她教会了我怎样面对生活。

  朋友,也许你正在为考试失利而忧愁叹息?也许你在为生活琐碎而郁闷不前?也许你在为自己的缺陷而自卑不满?但请不要忘了感动,当你发现身边的感动之时,我想那些只不过是自寻烦恼,何必呢?生活就是样,你笑时天空是彩色的';你抑郁时,天空是灰暗的。只有发现身边的拥有,你才能快乐。快乐是属于我们大家的,而不是单单指一个人,你可以为了别人而快乐,也可以为了自己而快乐。认识到这一点,那么无论任何时候,我们都是快乐的。来吧!朋友,做一个像我一样快乐的人吧!

以快乐为话题的作文5

  天幕低垂,院中的桂树在静谧的夜空下显现出青墨色的剪影,树上那些星星点点的桂花,如同月的碎片,缀成满树金黄……

  小时候,每逢回乡,总爱坐在桂树下。

  拿一个平篮,搬一张小凳,在绚烂的花雨下,学着奶奶的样子,挥着肉嘟嘟的小手,不停地翻动着篮中的桂花,嘴里哼着断断续续、不成调的曲子,别提有多乐了。等到桂花溢出平篮,我便会小心翼翼地把平篮护在怀里,小碎步地挪到井口,生怕打翻了平篮。掬一捧清清凉凉的井水,洒在桂花上,再仔细地捧着一掌桂花,凑到鼻尖,使劲地嗅。桂香朴素淡雅却不失柔美,再定眼一看,桂花也就米粒大小,那时,我还常常缠着奶奶问:“桂花那么小,怎么会这么香呢,它是不是每天半夜偷偷地喷香水啊?”我总能把奶奶逗得哈哈大笑……现在每每走过一树桂花,嗅得浓浓的桂香,会莫名的欣喜,想必是儿时难忘记忆的缘故。

  记忆中,爷爷也是爱坐在桂树下的,他和奶奶不一样。

  院中,桂树心无旁骛地落着花瓣,花太盛,雨太浓,纷纷然,如泛滥的花幕,张狂中夹杂着柔情。树下,一架摇椅吱吱呀呀地晃动,爷爷坐在摇椅上,手上放着一本封面发黄的老书,他时而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼镜,时而轻轻拂过一页书,花雨在他身后织锦、泛滥,暖透了一角窄窄的天空……不知怎的,那时便觉得爷爷是从画里走出来的'仙人,这景是画里映出来的景:一位年逾古稀的老者,着一袭白衣,在纷飞暖黄的桂花中,捧着一本老书,天上白云时卷时舒,地上青石有大有小,四下静谧,好不惬意!

  不过最有趣的,是爷爷同我拾桂叶做书签。

  我们时常在繁密的桂花下仔细地挑选出一片又一片椭圆的桂叶,桂叶上带着一星半点的桂花,留着淡淡的桂香。若是雨后,还会夹杂着泥土的清香。拾好桂叶,爷爷便带我到井口,用井水洗去桂叶上的杂灰。一不小心,水溅到脸上,而发梢、眉峰、肩头又恰好带着点点桂花的香味,裤腿免不了的些许泥渍,爷爷用桂叶点着我的鼻尖满脸堆笑地喊道:“小花猫。”

  这树桂花下有三个身影,一大一小,一高一矮,一胖一瘦,有低沉沙哑的爽朗的大笑,还有天真稚嫩的咯咯声。

  这树桂花,是我在家乡快乐的回忆,更是一枚诗笺,被我轻轻地别在欢声笑语里……

以快乐为话题的作文6

  小考临近,我的学习任务之重可想而知,整个寒假我不是奔波在各个补习班之间,就是埋头于题海之中,为了让我放松放松,妈妈决定带我和姐姐一起去八国风情园玩一天。

  一大早,我们便乘车前往八国风情园,路上,听妈妈的朋友介绍,八国风情园的风景秀丽,冬天的景致更是有一种独特的韵味。

  车风情园门前停了下来,一进入园区我首先感受到的是景区热情待客的氛围,最引人注目的要数八个国家的国旗了,国旗迎风招展,甚是气派,矗立在大门口的几只高大威猛的金象,样子看起来憨厚可爱,再往里走就能看到一片如翡翠般的草坪,草坪前立着一块大石头,上面刻着“欢迎您”三个大字,园区的经理迎了上来,他热情地给我们介绍起风情园的建园初衷和园区的规划,在妈妈朋友的带领下,我开始畅游园区的景点。我在各个极具特色的景点中,领略着异国风情。

  参观完景点,姐姐和我一块比赛爬山,我率先登上茶山的最高点,站在高处向下眺望,被修剪的整整齐齐的茶树,像一排排列队的士兵,昂首挺胸占据着整个山坡,远远望去,绿油油的一片,像是在绿色的海洋里畅游,而这其中最醒目的应该是那一个屹立在山腰间的瓷瓦大茶壶,古铜色的以七十五度角倾斜,显得那么雄伟壮观,壶嘴还在哗哗地流着水,游人们争相去品尝壶嘴流出来的水,水是那样的甘甜可口。

  逛了一个上午,我们都觉得有些累了,妈妈便带着我们去越南茶餐厅,越南茶餐厅由竹子建造而成,具有浓厚的越南民居风格,非常别致。螺旋形的屋顶点点的光斑透进屋里,丝丝凉风轻拂脸庞,坐茶寮内品茶别有一番韵味,茶是用山泉水泡制的,非常甘甜,品完茶,我们又往东南亚餐厅,品尝东南亚美食,一道道极具东南亚特色的.美食,让我们大快朵颐。其中最美味的要数那道咖喱烤鸡了,加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特别,在咖喱中加入柔滑的椰浆使鸡的味道既迷人又富有层次感,咖喱鸡刚端上桌就被一扫而光了。

  欢乐的时光总是过得特别快,天色渐晚,我们该回家了,八国风情园一日游,让我放松了心情,时间虽短,但风情园中极具东南亚特色的景致,给我留下了深刻的印象。

以快乐为话题的作文7

  每个人都有一个属于自己的童年,童年是快乐。丰富多彩的。

  童年就像是时间火车的车厢,直到火车驶向远方,就成了长大时对童年的追忆。童年就像是一段美好时光,而这,人生却只有一次,那是多么宝贵啊!童年就像是透明的水珠,当它到了哪个角落,就绝对不可能再还原。

  我的童年是充实的。一到冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,仿佛给大地穿上了一件厚厚的棉袄,提醒它不要着凉。那时,只有五岁的我,对窗外的景物很好奇。便向窗外探去。雪依旧落下来,落在我的额头上,手上,帽子上。我的`脑海里立刻跳出一个念头:“雪到底是什么味道儿?和水一个味儿吗?”我尝了尝,哇,它好凉,是水的味儿!一会儿,我看见我的邻居小妹妹和自己的朋友快乐地在雪地里堆雪人。雪白的身子,独特的帽子,奇特的鼻子,通红的嘴巴,站在白白的雪地上,精神饱满,昂首挺胸,颇像一位哨兵。我羡慕极了,因为那时我是个比较内向的女孩子,总是很怕难为情。所以只好叫我的姐姐一起来堆雪人。

  姐姐是个可以满足我所有要求的姐姐,是我的好姐姐。一当说起这事儿,姐姐满口答应。一听到姐姐答应和我一起堆雪人,我欣喜若狂。我们从家里拿来一顶大大的遮阳帽,半个胡萝卜,十颗小荔枝,还有一些扫帚毛儿。我狂奔到门外,将这些材料放在雪地上,准备了白雪。雪在我冻红的小手里,捏成了两个圆圆的球儿。姐姐也走过来,看见我已经捏成了两颗圆球儿,竖起大拇指,表扬我很能干。过了二十分钟,雪人就做完了。它头戴一顶遮阳帽,又尖又红的胡萝卜鼻子,整齐的胡须,还有镶嵌在衣服里的纽扣。看起来别有风味,比邻居小孩子做的雪人棒极了,我的心里美极了。

  我的童年已经消失不见了,因为我已经长大了,我永远会记得,冬天,两个依靠的身影。

以快乐为话题的作文8

  “喂,老师好像真的生气了!”

  “是啊,你看,她的脸都红了呢!”

  “眼睛瞪得好大,而且都是怒火。”

  同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,好像约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我……”

  哎,这一切都是一个单词惹的祸。

  今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师。学到love这个词的时候,老师要举例子.还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说了句“I love you”。本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的,可当时是一堂公开课.而且那些老领导们好像最受不了的就是这个,脸立刻像蔫了的茄子,而且皱起了眉头,显出一脸惊讶的样子。

  本来笑眯眯的英语老师,在一瞬间凝固了笑容——为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。

  老师显然看到了领导们惊讶的表情和充满疑问的目光.她的脸刷地红了,而且是通红。于是,出现了开头的一幕。

  老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想,该怎么收场呢?我的心在突突地跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。

  “同学们.今天是什么日子?”

  “教师节!”

  “你们最想对老师说的话是什么呢?”

  “I love you!”

  “好了,1ove这个词,看来大家都会用了,咱们继续下一个。”

  在场的.每一个人都松了一口气,我那一颗悬着的心总算可以放下来了,我不由得吐出了一口长气。我再回头看看那些挑剔的领导们,嘿,他们也一个个舒缓了惊讶而严肃的表情,换成了微笑的默许。

  阳光很温暖地从窗外射进来,很温馨的场面.老师最后说:“我也爱你们。”

  我大声地和同学们回答:“老师,我们爱你!”

  那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐!那快乐缘自纯真的爱!

以快乐为话题的作文9

  今天是星期四,我们班全体同学到外面春游。大家有的带锅、锅铲、菜刀、菜板;有的带鸡精、香油、葱;有的带西瓜、苹果、草莓、豆芽,还有的带饼干、面包、牛奶、水等。早上到校后,我们到楼下集合排队。大家兴高采烈的走出校门,开始春游。

  我们走着走着,不知不觉来到了泗阳二号桥,二号桥雄伟壮观,南北横跨大运河。桥下的大运河水波荡漾,水面上许许多多的船只,在来来往往的运输货物。二号桥旁边的田野里黄灿灿的油菜花,在春风的吹拂下,摇摆着身姿,好象在向我们挥手示意,欢迎小朋友们来春游。田野里的麦子,绿油油的,远望向一望无际的大海。看到外边美丽的风景,我不禁感叹:春天多么美丽啊!

  在二号桥,我们坐上了停在那里接我们的校车。我们来到了纺织学院。学院里有一排排高大整齐的.楼房。哥哥姐姐在操场上篮球、排球、乒乓球。我向哥哥姐姐招手,向他们问好。

  参观了纺织学院,我们来到了平原林海自驾游。这里的树木郁郁葱葱,一望无际。快到中午了,大家在地上铺上了桌布,拿出了做饭的材料,开始做饭。我是水果队的,我们小组开始做水果拼盘。大家把西瓜、苹果用刀切成一块一块,摆在拼盘里,再把橘子、草莓放在里面,水果拼盘就做好了。接着,我们又开始做绿豆芽。大家找来了树叶,用火点着烧锅,把豆芽放在锅里炒,队长还在豆芽里放了糖、盐、鸡精,当然还少不了我带的“镇江香醋”、“一滴香麻油”了。饭做好了,大家围在一起吃的有滋有味。

  吃过饭,我们开始做游戏。我上了假山坡,发现了跷跷板。我玩了后,又和毕尚书、王凡玩了“男女大战”游戏。在战斗中,王凡差一点就输掉,到女生队。我们正玩得尽兴时,开始集合了。我们依依不舍地上了校车。

  在回校的路上,我们水果队在车里开心地喊出了自己的口号:“水果、水果,天下美味!”多么快乐的春游!

以快乐为话题的作文10

  妈妈常常跟我说,书是知识的源泉,读书不仅是知识的力量,更是人进步的阶梯。可在幼儿时期的我根本不懂这些,每次拿书不是看图画就是瞎翻,但自从上了一年级,我学会了拼音也认识了很多字。 对于现在的我来说,不但可以轻松的读课外书,还会有感情的朗读课文了。记得这样一句名言——“读万卷书,行万里路”,书中的知识真是丰富多彩,让我回味无穷。当读到好书或我喜欢的,我会读的 如痴如醉,爱不释手。读书不仅丰富了我的课余生活,而且也大大提高了我的写作和分析能力,与书为伴,真是其乐无穷。

  记得有人曾这样说过:美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以遐想,游戏给人以娱乐。但这些都比上读书带给我的快乐。我的写字桌上全都是我喜欢看的书和我看过的书,像《钢铁是怎样炼成的 》,它让我懂得了做人要坚强,面对困难一定要有毅力;《三国演义》则能让我没见过诸葛亮,就能知道他的机智多谋;而《格林童话》和《安徒生童话》则是把我带进了多姿多彩的童话世界。

  书是知识的宝库,读书不仅能使人心明眼亮,更会让人学到很多意想不到的智慧。暑假里妈妈带我去书城,我读了《昆虫记》这本书,让我知道了昆虫世界很多的`奥秘,更让我知道了:凌晨,蝉是怎样 脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。当读了《假如给我三天光明》这本书后,我的心则被海伦·凯勒的顽强精神深深的感动了,书中她说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,那知识就是幸福 。”的确,正是因为这知识才给了她努力和前进的力量,使她创造了人间奇迹!读了这本书不仅感动,更是震撼。一个残疾的人都能获得如此伟大的成就,那作为一个健全的我们,可以健康、自由、轻 松地学习知识,何不是一件幸福的是啊?怎么可以不让人加倍珍惜呢?

  我爱读书,书不仅让我着了迷更成了我形影不离的好朋友。有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。读书,不但给我带来了很多的欢声笑语更是我的良师益友。我相信我现在才刚刚起步,不久 的将来,书定会使我更加开阔眼界。我爱读书,所以我快乐!你呢?

以快乐为话题的作文11

  西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

  能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

  人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的'容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

  世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对今天,快乐奔明天。

  快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

以快乐为话题的作文12

  爱好是什么?或许你会说:爱好是缔造,爱好是给以,喜爱是奉献……而我的爱好倒是劳动。

  记得有一次,我家大打扫,我也很得意的列入了。我戴好口罩,系好围裙,戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地即是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去,然后起头扫地。倏忽。不知从什么处所冒出一只大老鼠,把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠,把老鼠吓得到处乱窜。它一会儿就窜到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火钳,瞄准好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!这下它死无葬身之地了,哈哈哈哈!

  这次我在也不敢扫除仓库了,我央求爸爸和我换一下:我扫除卧室,他扫除仓库。爸爸迫令了,我便高满意兴地干了起来。我先把我的旧书整理好,放在一个箱子里。再把衣服叠好,分成四份放到四个箱子里。接下来我就要起头“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦洁净,再把窗户和灯罩擦洁净。“洗刷刷”完毕之后,还要扫地。我拿起我的全国无敌扫遍世界所有地的扫把,往每个难扫的角落里戳一下,嘿嘿,所有的尘土都乖乖滚了出来。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴,我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的跳舞“拖把舞”。很快,卧室扫除完毕,接下来就要扫除厨房了。

  我来到厨房,左扫扫,右扫扫,终于把油污重地扫除完毕。在此期间,本人还找到了妈妈失踪已久的'全国无敌切菜宝刀。为了感谢我,妈妈特意把宝刀传给了我,我冲动地流下了“泪”。

  此次大打扫完毕之后,我感到我很爱好。因为我找到了许多我失踪的“法宝 ”,并且,我还亲自把我家整理地干洁净净,让人一看就感觉心旷神怡。爱好是本身缔造出来的,快去根究属于你的那一份爱好吧!

以快乐为话题的作文13

  追溯从前,最爱与父亲下棋。随着一粒粒棋子的落下,无声的语言在空气中荡漾着。一个眼神,一个动作都开始赋予强大的魅力与真意,不经意间你会微笑便可出卖自己。那时候,才隐约懂得些什么叫游戏也需境界。人生如棋,你不会玩它,一不小心,就反被玩弄。到头来,唏嘘一场。

  夜深人静之际,月亮圆得如此凄凉,哀伤充满诗意,挑灯夜读抑求欣赏美文,听虫鸣鸟叫的交响曲以此来审视自己的心魂;这何尝不是一种精神上莫大的享受呢?夜,它好似催化剂,使我们精神充盈而满足。

  不知不觉,种花的人成了葬花的人。当我们褪去天真的外壳伪装成熟,才突然发现假装不起的东西——知识。必须脚踏实地一步步进行,欺骗它等于自欺欺人,唯有知识可提高素质与能力,自我完善,赢取尊严与个性化。

  麻木的人生是悲哀而可怕的。当被含沙射影地嘲笑、讽刺、挖苦的时刻,才后知后觉地有那么点心疼。惦记着自己那份可怜要命的颜面,拼了命地想要找回,却明白已无济无事了。泪水打湿了脸颊,可又有谁理解你的悲哀,心疼你的心疼,在乎你的感受呢?

  你如一叶孤舟行驶在波涛汹涌的茫茫大海上,父母为你做的船帆已卸下。如今只能化悲痛为力量,学会坚强,断绝浮生若梦的联想,以初生牛犊不怕虎的姿态勇往直前,既然已经出发了,就应该选择毅然走下去。

  快乐那么简单,体现于一些绚烂故事的小细节中,围城中的成长拘束却留不住美好年华,我喜欢某个早晨醒来哼着小曲整理洗漱时的'无限快乐;喜欢午后喝咖啡听到蝉鸣而悟到人生,喜欢倚在黄昏的怀抱里享受画意境界。这些像早已存在于内心的几千年的意象突然苏醒,给我的生命时钟里添了许多愉悦的光子。

  格式化成长,一条条规矩而繁琐的制度,磨平了我们的棱角,可依旧禁锢不了灵魂的穿越。在悲剧人生中寻找最原始的快乐,成长快乐!

以快乐为话题的作文14

  在我的生活中,有快乐的事,也有烦恼的事。今天,我就给大家讲讲我快乐的事吧!

  在一个冬天里,凛冽的寒风呼呼地刮着,把它的朋友——雪也请来了。往外一看,就像一个粉妆玉砌的世界。看着这漫天飞舞的大雪,我心里不停的想:假如我和同学们一起玩打雪仗,堆雪人,滚雪球。。。。。。这多么有趣呀!忽然,铃声骤然间响起,老师还没宣布下课,大家就像离弦的箭一样冲出了教室,奔向操场。大家去操场干嘛呢?哈哈,当然是去打雪仗啦!虽然天气很冷,但大家还是那么兴高采烈。雪仗马上就要‘开战’了。我们分为‘军方’与‘敌方’,开始了热烈的战争。

  我们‘军方’的一个男孩拿了一个乒乓球拍,往地上抓起一堆雪揉成团,把雪当作乒乓球扔出去。正好打在‘敌方’的一位‘战士’的身上。‘敌方’也毫不示弱,每人抓起一把雪,向我们扔来。我们立刻躲起来,才躲过这些人的‘炮弹’。我们再次向‘敌军’发起‘攻击’。‘敌军’也不甘示弱,也发起了‘攻击’。顿时,双方阵地前‘炮弹’飞舞,杀声阵阵。这时,‘敌军’的一位‘战士’正灰溜溜的'逃跑,我军的刘子达看见了,他哪肯放过他,拿起一个‘炮弹’向那位‘战士’发起了猛烈的攻击。正好,一个雪球不偏不倚地砸在了那个‘战士’的身上。刘子达这一击,可真给我们争了口气,大快人心呀。我们欢呼雀跃,为他喝彩。‘敌军’非常不服气,于是‘炮弹’就更密集了。我们只好找‘救兵’来了。当我们找到‘救兵’之后,发现‘敌军’也找来了不少的‘救兵’,没办法,只好硬拼了。不一会儿,我军胜利了!

  战斗结束后,我们铩羽而归的‘战士’们,个个精神振奋。英勇作战的‘士兵’们,个个兴高采烈。‘敌方’却个个垂头丧气,个个都愤愤不平。

  这就是我快乐的事情。如果你还想知道,那你就来找我吧!

以快乐为话题的作文15

  我没有过多的金钱,没有高档的衣服,没有精美的玩具,没有美味的山珍,没有奢侈的生活,没有聪明的脑袋,没有机敏的才智……说到这里,你会忍不住问,那你拥有什么呢?

  我拥有的是对知识的渴望,对音乐的追求,对每一件事的执著,它们是我莫大的财富。

  当你看到很多书时,看到那里包括天文、地理、历史等诸多知识,你有没有一种热血沸腾的`感觉?我有,我渴望得到这些书,我希望细细品读这些书,我更期待着它们传授给我知识。当我拥有这些书时,我会欣喜若狂,急不可待地用颤抖着的手打开它们:林黛玉的葬花,百慕大三角的神秘,一千零一夜中优美的故事,金字塔的宏伟和神奇……知识、美德、智慧,它们像一条小溪流入了我的内心世界。它们丰富了我的头脑,它们让我意识到知识的博大,智慧的无穷。我在知识面前显得那样渺小,而为了“伟大”起来,我愿意探索知识,在知识的世界中拼搏,在知识的海洋中遨游,在知识的天空中飞翔。知识,你永远是我的伴侣。

  滴答滴答的小雨声响起,好美好美,它不是单纯的声音,它是一种音乐。也许我命中注定是一个音乐的追求者,从刚刚懂事的时候,我就发誓,我一定要听遍世间一切优美的音乐,也许这个想法很幼稚,但我愿意实现它,因为我强烈地热爱着音乐,狂恋着音乐。悦耳的钢琴曲使我感到快乐,疯狂的摇滚乐使我有一种向上的激情,轻柔的萧声使我感到深沉,轻柔的小提琴曲使我欢快……音乐给了我感情,而音乐也成为我生命中的一部分,朋友,当你哀愁时,听听音乐;当你欢乐时、苦恼时,请你倾听音乐吧!它永远表达着你的心声。

  哥哥说我很傻,妈妈说我死钻牛角尖,爸爸就我太固执,可我认为我的那些表现是我的执著。勇往直前,永不退缩,攀登者永远是我最崇尚的,是我最敬佩的。干一件事,就要干到底,不管有多少挫折和困难,我并不害怕,并不畏惧,我只要达到光明的彼岸。也许前方有倾盆大雨,但我欣赏的是雨后天晴的彩虹;也许前方有无数的荆棘,但我要采摘的是上面的鲜花;也许前方有荒滩泥泞,但我寻求的是以后宽广的道路。哪一块钢铁不经过千锤百炼?哪一朵鲜花不经过风吹雨打?执著,永远是我的选择。

  在成长的道路上,在生活的磨砺中,我永远快乐,因为我拥有。

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