以珍藏为话题的作文（通用23篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的以珍藏为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以珍藏为话题的作文 篇1
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册，我好奇地打开它，童年的往事历历在目。
翻开第一页，则是我和爸爸一起在田野里捉泥鳅。
那是一个假日，爸爸带我和妈妈出来玩，看到田野里有很多泥鳅，就去捉泥鳅。我学着爸爸的样貌，把裤脚编起来，头上戴着一顶草帽，手上还拿了一个盆子。全副‘‘武装’’后，就开始捉泥鳅了。但是，那泥鳅们都机灵的很，我到东，他们就到西，我怎样也捉不到。妈妈一看，笑嘻嘻的给找了下来。
第二张，是在游乐场里坐过山车。
尽管过山车开的很快，三百六十度大旋转，但是我还是觉得好玩，刺激，悠然自得。
再翻开一页，则是我们在山洞里照下来的。
那里有很多的钟乳石，我跟爸爸妈妈说，想在这拍张照片下来，他们同意了。于是我们就在想，该怎样照，才有创意。我们最后想到了一个好办法：在我身后五十米有一块钟乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和钟乳石一条水平线上，最后拍下就行了。看起来就像是我用手把钟乳石拖起来了。
看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到了那个无忧无虑的.童年时代，虽然这些都已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远在我记忆的海滩上!
以珍藏为话题的作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。”
——题记
爱的颜色
朵朵黑云正在吞食着天空，眼看瓢泼大雨就要来到，我无助的站在车站牌前，等待着变成“落汤鸡”的结果。
果然空中撒下一颗颗珍珠般的雨滴，打在我的身上，老天呀！谁来救救我呀！我可不想感冒。天空怎么变成红色了，再看看，原来是一位二十来岁的姐姐，站在了我旁边，一把红色的伞把我和乌云相隔开。
我珍藏到了，原来爱的颜色是红色。
爱的温度
蝉叫个不停，在燥热的夜里，我无法入睡，看着星星眨着眼睛，星星上应该很凉爽，慢慢的我便与周公为伴了。睡梦中，一丝丝凉风向我吹来，好爽，如果这不是梦该多好呀！
第二天早晨起来看见妈妈正手拿着扇子趴在我床旁熟睡着。
我珍藏到了，原来爱的温度是凉爽。
爱的声音
放假时，我去了舅舅家，舅舅有一个不够一岁的孩子，整天哭个不停，舅妈天天给他唱歌，为了让他不哭，舅妈干活时也要背着他。
我早晨刚起床就听见沙哑的歌声，这是谁唱的这么难听，起来一看，原来是舅妈，“孩子昨晚哭了一夜，所以……”舅妈正要向我解释些什么，可我后面的`话已经知道了，所以她唱了一夜的歌。
我珍藏到了，原来爱的声音是沙哑。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。”在此刻我明白了，人与人之间，心与心之间可以用爱相连。
以珍藏为话题的作文 篇3
多年来，在心灵的深处，我一直珍藏着一句母亲的箴言，不仅仅是因为它包含着母亲的期望，更因为它蕴含着人生的处世之道。
那是一个冬日的上午，温和的阳光懒懒地照着大院。八岁的我照例完成了母亲交给的劳动任务——劈好一小箩筐柴。于是，我收拾好柴刀，一蹦一跳地向院门口走去，准备和小伙伴们玩个痛快。
谁知，刚走到大院门口，突然听到母亲在背后大喝一声：“回来！”
从母亲的声调中，我知道这“命令”是不容违抗的'。我快快地走到母亲身边，全然不知发生了什么。
母亲看了我一眼，又大声说：“过去，重走一遍！”
我一下便明白，原来母亲是在责怪我走路不稳当啊。于是我不再蹦蹦跳跳，而是规规矩矩地走到大院门口。
但是，母亲又忽然大喝一声：“回来，重走！”
这时，我茫然了。我那幼小的心根本不明白往日慈爱的母亲为何与我过不去。我不知所措地站着，回头望着母亲那张愠怒的脸，眼眶里顿时盈满了委屈的泪水。
母亲走到我身边，轻轻地为我擦去了泪水，然后指着近处一床被风吹落的被单说：“你难道没看见这掉在地上的被单吗？”
我点点头。
“看到了为什么不拾起？”母亲接着问。
“那不是我家的。”我小声地为自己辩解。
“不是自家的就不拾了吗？”母亲严肃地说。
尔后，母亲一边把被单晾好，一边对我说：“不能老想着自己。别人有难处，可不能视而不见。”
正是母亲的这句箴言，使我在以后的生活中一直把帮助别人作为自己的一种无上的快乐。我想，我一生都会珍藏着这份箴言，因为它已经变作了成长的盐和钙，注入了我生命的年轮。
以珍藏为话题的作文 篇4
生活，因为微笑变得美好；生活,因为微笑变得多姿多彩。
——题记
生活，处处充满爱，因为有爱才有了微笑。微笑—不需言语表达，只是面部的一种简单的表情，却给人心灵上的温暖。
在我的心灵深处，藏着一个天真烂漫，充满爱的微笑。
那一天，天气异常寒冷，人们身上的衣服一层又一层，貂皮大衣，羽绒服……数之不尽。就在一个不起眼的角落里蜷缩着一个黑乎胡的东西，走近一看，是一位乞讨的老头儿。他身穿一件布满补丁的黑棉袄，两只胳膊紧抱着膝盖，我仿佛听到了他肚子里咕咕叫的声音。着时，一个七、八岁的小女孩走过来，她手里拿着一个热乎乎的烤红薯，她两眼直盯着这位乞讨的老人，眼睛里充满惊讶，也许她在惊讶这么冷的天怎么还有人出来乞讨，他没有一口热汤来暖暖身子吗？她慢慢把手伸了过去，老人的面前出现了一个红薯，也许他真的饿极了，抓起红薯进狼吞虎咽地吃起，他虽然没有说什么感谢的话语，我却隐约看见他闪着晶莹的泪光，此时，他已经感动地说不出话了。而小女孩一直微笑的看着老人，脸冻得跟红苹果似的。我再看他的眼睛，里面充满了爱。他的微笑是那么天真烂漫。
是小女孩的.爱，小女孩的微笑给了老人一个温暖的春天。此时，我已知道微笑的力量是无穷的，它足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞，水绿山蓝。
今天，虽然不是什么节日，我却得到了一份珍贵的礼物，就是小女孩的微笑，虽然那微笑不是给我的，却使我感动万分。
我要把它藏在我心灵最深处。
以珍藏为话题的作文 篇5
心灵的镜头——眼睛，加上心灵的底片——珍藏，就是一部收藏美的照相机。蓦然回首，照相机的底片上风景如画。
只是偶然，在公共汽车上拍下了美的一幕。一位二十出头的姑娘。领着大包小包上了车，见有一个座位上的小男孩刚走，变毫不留情地一屁股坐上去了，我正想，这个阿姨怎么这么没礼貌？没看见我和外婆正站着呢吗？这时，走上来一位老公公，她连忙起身让位，尽管老公公说，他只坐一站路，没有关系，可那个阿姨还是坚持让位子给他坐，并称自己很快就要下车了。一站过去了，两站，三站，四站……她都没有下车。六站，七站，八站……她还是没有下车……终于，终点站到了，车上仅剩的十来人一起拥下车，我看到她下车时一个踉跄，差点摔跤。站稳后，提起两包大行李一瘸一拐地走了。也难关，站这么久谁不腿酸啊？突然，我看到了令我震惊的一幕！那个阿姨的两只脚明显一长一短，而且还很严重！天啊，这一路她是怎么走过来的？而刚才，我还怀疑过她是个自私的人！感人肺腑的电视剧看多了，可这一景却让我颇为震惊。望着她的瘦小的背影，“咔嚓”，这张相片被我保存了下来。
这件事已经过去两三年了，我偶尔会把这张映着耀眼背影的`照片拿出来看，它似乎不用保鲜膜也永远不会变质。那位阿姨的高尚品质像一朵美丽的花儿在我的心灵绽放，她的美会永远珍藏在我心灵的底片上。
以珍藏为话题的作文 篇6
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒，愈久迩纯。
MP3播放着那首再也熟悉但是的歌，“回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空”时间飞逝转眼间，六年过去了，对于时光的流逝我无语，只好默默回忆这六年的风风雨雨。
朋友如歌，总能把我带入光明的世界。这首用友谊，情感，活力谱写的赞歌，会宁我更加难忘，更加珍惜。
当我每次应对失败，沮丧得抬不起头时，总有几双温暖有力的小手，牢牢牵着我在挑战的路上飞奔，我累得停下大口大口喘气时，头脑十分复杂，但总会领悟到什么；每当我悲哀时，出此刻眼前的'是他们温暖的话语，是为我擦起泪珠的小手；每当我尝到成功的滋味时，和我分享喜悦的还是他们。对，他们是朋友。
他们的笑声与快乐深深感染着我，让我不用理会别人的感受，永远持续自我的好情绪。我将这点点滴滴都珍藏在自我的记忆里，因为朋友我才不会孤独，才会把泪水变为记忆的彩虹。
让这六年时光不曾寂寞，不仅仅有朋友的安慰和鼓励，还有父母无私的奉献与默默的帮忙。
”休息一会，喝杯牛奶“每当我听到这温暖的话语，我心里总有说不出的滋味，并不仅仅仅只是感激还有一丝悔恨，每当母亲将这杯牛奶放在我桌上，看着我把它喝光，脸上总带有一种幸福的微笑。这样一杯充满爱的牛奶拉近了我们母女之间的距离，这股暖流让我暖到了心里。晚饭过后的谈心是我们每一天必不可少的工作。一家人围在一起，讲述一天之中快乐的事情，其乐浓浓，温馨幸福。
我牢牢地珍藏着这些完美的记忆，是它给我快乐，是它让我不在孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖！
以珍藏为话题的作文 篇7
寂静的月光被树叶剪碎了一地，隐隐闪烁，层层爱意被这夜朦胧了，像一朵迷茫而渺远的花苞，含苞待放，直到——
那个夜的晚上，因和奶奶赌气，早早地上了床，心里想着奶奶不爱我，门像一条轻灵的鱼儿，缓缓地游来，光线柔和地吻了吻地板，但我的心田里正被漫天飞舞的雪花装饰着，奶奶轻轻地踮起脚尖，一步步地向我飘来，但是，“嘎吱”一声，地板不配合地发出了一声声响，我心里一惊，奶奶渐渐被拉长的身影怔住了，她急切地眼神朝我飘来，见我不动，才松了一口气，将身子慢慢地俯下去，按住鞋头，把脚从鞋子里小心翼翼地抽了出来，光着脚在地板上挪向我，我的心被深深地颤动了，坚冰被震得粉碎，我的心田里早已经是小河潺潺，溪水叮咚，阳光明媚，春意盎然，草长莺飞……
在这样的夜晚，我细细咀嚼着爱意浓浓，捋一把爱意暖膛，伴着月光慢慢欣赏，默默珍藏。
金桂飘香，等待绽放。桂树上缀满了一朵一朵娇小可人的花朵；花下淡雅的沁香织成丝丝缕缕；空气中，弥漫着一树的金黄。芬芳四溢——
那个草色茵茵，丹桂飘香的早晨，层层爱意溶入了清新的空气中，在我的`花朵的背景上绘上一层淡淡的清香。
我与奶奶在树下铺上一层凉席，我抱着桂树粗糙的腰，使劲地摇晃着，奶奶也抱着我，在暖暖的阳光，一树，两人，漫天飞舞的花在心房绽放。
玩累了，便坐在奶奶怀里，望着满席子的桂花，我的双眸溢满了惊喜，而转头再回望：
不知何时，我长高了，会认真学习了，像一株幼苗抽住了新芽；
不知何时，她变瘦了，会望着我的背影沉默了，像一颗面临凋零的枣树；
不知何时，我们都变了，我变得充满活力，而她则安详慈爱，唠唠叨叨……
但永远不变的是那一缕秋意暖膛所散发出的爱与芬芳。
在桂树下，慢慢地品味着爱意浓浓，品一缕秋意芬芳，聆听着花语慢慢欣赏，默默珍藏。
看心间流水微微荡漾，听尘世间轻风慢慢吹散……
以珍藏为话题的作文 篇8
在我的记忆中，有一件事我一直把它珍藏。
我曾记得六年级时，我的同桌是我的“冤家”，我俩一般不说话，就算说话也超不过两句，否则一准儿的吵起来。可是不是完全因为我脾气不好，一大部分原因就是因为最近他妈妈过世了，使得他原本就倔强的脾气更加变化无常了。
那次自习课，我正加紧“赶制”作业，可该死的钢笔却又“罢工”了，我先是轻轻的甩了几下，后来见它还不“听话”就狠狠地甩了一下，“终于出水了！”我心里暗喜，庆幸之余我下意识的瞟了一眼同桌，只见他的裤子上出现了好几块显眼的`墨渍，我一时间不知如何是好，“那个白色的裤子可是他妈妈生前买给她的啊！那是她可最喜欢的衣服了。我把他的裤子弄成这样，我俩又“有仇”他绝对不会轻易放过我的。”我一边想一边胆战心惊。可是，我想“他早晚都会知道的，还不如早点承认，征求“宽大处理”呢！”。于是我写了一张小纸条“对不起，我刚刚修钢笔时，不小心弄脏了你的裤子，如果很贵我在配一条给你吧！”然后战战兢兢的推给他。他低头看了一眼裤子，又接着写作业了。我愈发感到“灾难”的到来，想着“这是暴风雨来临前的宁静吧。”下课后我死跟着他一直说着“对不起”，“哎呀，不就是一破裤子嘛，没几个钱的，别老跟在后边烦我了！”虽然听了她这么说，没有再一直跟在后面说什么了，可是心里还是过意不去，总是时时泛着一丝酸楚，内疚充斥着内心。
放学时我经过厕所，看到她开着水龙头用纸巾沾着水奋力擦着墨渍，边擦边流着泪水。我用力克制着自己的眼泪，默默地走了。我没有勇气面对这时的她，相信她也是吧！
她外表就算再坚强、冷若冰霜、蛮不讲理……内心中总忍受着这么这么的多，可以为了不使我更加内疚而隐藏得如此的深。从此我们就像相识多年的老友谁也没说什么就理解了对方的内心心意，也从也不触碰内心中的“软处”。
我内心中珍藏着这件事，珍藏着这个“秘密”。
以珍藏为话题的作文 篇9
每个人都有值得珍藏的东西，我也有，我把那漫长而又美好的回忆珍藏在了我的心里。
五年，我们一起读书一起游戏，一起经历风风雨雨，以前一班的同学们啊，不知你们每天都会想起我们一起发生过的事吗？现在，我们分班了，虽然才相隔几米，可是我们在一起的时间极少极少，因为我们已经是六年级的学生了，作业多了，负担也重了。
一年级，一切都是那么陌生，但是下课的时候，那开心到了极点的笑容总是洋溢在我们脸上。上课时，那琅琅的读书声，在教室里飘溢、回荡，一切是那么美好！二年级，我们熟悉了，只要我们班谁有困难，其他同学就会尽力帮助他，一切又是多么和谐！三年级，我们全班同学都很努力，获得了许多一等奖！四年级，我们脸上的.笑容少了，可是我们仍在努力，运动会上各项比赛都名列前茅，尤其是拔河！五年级，我们知道要分班，所以我们尽力在班里制造美好的回忆。还深深地记得那一次：我们一起去石公山秋游。天空是那么明朗，空气是那么清新，我们一起爬上了高高的山顶，对着天空快乐地呼喊：“娄葑一中心五（1）班同学到此一游——！”听着那在山间久久回荡的话音，我们的心里总有股说不出的滋味……
啊，这些都是多么美好的回忆啊！五年的回忆，我永远不会忘记，我会把你好好地珍藏起来，直到永远，永远……
以珍藏为话题的作文 篇10
每一个人都有自己最美好的时刻，这个时刻是我们最美妙的时刻，不论是辛苦幸福还是劳累都是我们最美好的时刻。当我们回忆起那美好的时刻又是多么的'美好。
在我们的生活中少不了磕磕绊绊当我们把这些解决时又是何等的美好，当我们在学习的过程中遇到难题时用自己的方式得到答案时又是多么的美好，我把这些美好都珍藏起来就是最美好的时刻。
萧伯纳有句名言有的“有的人一辈子都在侍弄他那只猪那片田结果他也变成那只猪那片田我们有时太让生活所劳累，却不知道生活才是最大的快乐不能让生活中的快乐辛苦和劳累所埋没，我们要学会珍藏美好。
在生活中我们把我珍藏最美好的事拿出来看看自己最美好的时刻，那是我们的美好。
以珍藏为话题的作文 篇11
《珍藏荷花》
古人的诗句中常写荷。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”说的就是荷之美。
在如今大多数人看来，荷花是花中君子。它那浅粉色的花瓣像极了少女樱粉的唇，水润欲滴。花瓣簇拥着中间碧绿的莲心，莲心中通常有十几颗翡翠似的莲子。莲蓬下方有大约一指粗细的茎支撑着花朵。花茎带刺，却不扎人，花茎下方还连接着一片碧绿的荷叶。荷的香味，不似华贵的牡丹浓郁扑鼻，更不似瑰丽的玫瑰诱惑人心，不起眼，仔细品味，却颇有沁人心脾的感觉。
这是荷花最美的时候吗?我觉得一切并非如此。
我家往东大约百十步，就是一个栽满荷花的小塘，小塘中央有一座小亭。
深秋，荷花的花期已经过了有些时日。考试成绩不理想的我，晚饭之余来到小塘边散步，想让自己的不愉快消散。看到那满池破败的荷花，悲伤的心情像流水一般充满了我整个心房。浅粉色的花瓣早已凋零，枯萎的莲心没有了花瓣的簇拥，耷拉下头来。茎也变得枯黄、干瘦，随时有折断的可能，原本浮在水面上的荷叶，似乎沉到水底里去了。整株荷花像一个年方八十的老人，弓腰驼背，没有一点生机。七七八八的残荷似乎很想昂起它的头颅，却无能为力，我沿着台阶走下，在离台阶最近的那株荷花的水底摸索，我在寻找什么?是那沉下去的叶?还是那扎在淤泥里的根呢?那些曾经碧绿的茎叶，被风雨摧残倒在水中，却依然守护着自己的根。
此刻，我亦是荷，荷亦是我，在困难面前低下了自己的头，却又未曾枯萎，未曾死亡。我猛地一拍脑袋，就算荷花今年枯萎了，来年夏天不是又会开出艳丽的花儿吗?一次考试的失利，下次不是还有机会重新来过吗?心里的.悲伤一扫而空。
残荷虽然是破败的，但它也有自己独特的美。这是一种不屈的精神，是一种可以被打败但无法被摧毁的象征。
残荷虽残，却不毁，我深深地恋上了这一塘残荷。这一塘残荷，是我精神世界上最宝贵的珍藏。
教师评语：无数人称赞鲜艳的荷花。小作者却赞美残荷，赞美它傲迎风霜雨雪，巍然挺立的不屈的精神。因残荷的美而受到启迪，激发斗志!令人耳目一新。
以珍藏为话题的作文 篇12
《珍藏茶香》
茶，在快节奏的现代生活中早已退出历史舞台;茶香，或许在大多数人看来也只在梦里出现过。它成为被人们遗忘的饮料，或仅仅被用来漱口、解渴。然而，茶香却在我的记忆中成为永不磨灭的印记。
记得第一次喝茶那天，爸爸带我去书店，旁边有家小茶馆，于是我们一边喝茶一边看书。一进茶馆，茶的香气便扑鼻而来，爸爸准备亲自沏茶。对于素未喝过茶的我，以为茶是什么稀奇的饮料，全神贯注地观察父亲怎样沏茶。
待水烧开一会儿后，父亲不慌不忙地把茶叶倒入壶中，考究地倒满开水，放好盖子。顿时，茶香顺着壶嘴悄悄溜了出来，环绕整个茶室，它偷偷钻进我的鼻子，挑动着我的味蕾。仿佛把我拽到了茶园里，让我产生一种莫名其妙的幻觉：茶农们在我眼前辛勤地劳作着，脸上挂满了着不可言表的喜悦;在阶梯状的茶田里，几多茶花点缀其间，四周洋溢着泥土的气息。等我从茶香的幻想中清醒过来时，父亲已经把第一壶茶倒进茶盘里，重新倒好茶水。第一次冲泡的茶理当是最香浓的，为什么要倒掉呢?我百思不得其解。
过了一会儿，父亲才缓缓地把第二泡茶倒入我的杯中。我迫不及待地抓起茶杯，一口气把茶倒入口中。刹那间，烫口的火辣感和不可名状的苦涩散布开来，仿佛口腔里燃起熊熊烈火，刺痛我最敏感的神经末梢，炽热得无法喘息。我立刻把茶水吐了出来，却依然无法消除疼痛。当我正如坐针毡时，父亲不紧不慢地端起茶杯，慢慢地吮吸。
父亲放好茶杯，语重心长地说：“喝茶是为了品味茶香，可以修身养性，而茶香被深深地包裹在苦涩之中，需要经过开水的磨炼，冲刷外表的苦涩，才能使茶香散发出来。第一壶茶虽然浓郁，但更多的是茶叶外的肮脏和苦涩。囫囵吞枣一般地喝茶，怎能品味到深藏的茶香呢?”我恍然大悟，学着父亲的样子，让茶水慢慢流入口中，片刻的炽热和苦涩之后，一股浓郁的芳香占据了口腔的`每一个角落，它渐渐深入我的味蕾，拨动我的心跳，融化了内心所有的不快与抑郁。它仿佛把我带到了另一个世界：那感觉如同身处花丛深处，四周蜂围蝶阵，花香弥漫，甜腻得让人透不过气;又仿佛背倚清林翠竹，面前云雾迷离，潺潺流水从身边流过，鸟语花香，细雨绵绵，清凉中散发出沁香;好像苍苍青草把我包围，一碧千里，芬芳扑鼻，顿觉微风徐来，心旷神怡;又似躺在海边，听到镗镗鞳鞳的波澜的声音，看见海天交界处的碧波荡漾......当口中的茶逐渐消失，我才从茶香的梦中缓过神来，但那茶香却烙印在我的心房，使我久久不能释怀。
后来，似乎很少再有时间细细品味茶香。但每每当我遇到痛苦和炙热时，它便会萦绕在我身边，指引我耐心地渡过困苦与坎坷;它使我坚信，芳香前总有苦涩，就像黎明前的黑暗是短暂的，而光明是永恒的;它让我在绝境中找到出路，再失望时获得希望。当我心急难耐时，想起第一次喝茶的经历，茶香萦绕在我身边，便会不由得放慢脚步，压制自己急切的心情和欲望。
茶香在我心中永不磨灭，它在我的梦中散发清香，驻足我的脑海，时刻召唤我寻找生活中的茶香。愿我伴随茶香起航，去品味那本属于生活的芳香!
教师点评：用细腻的文字，体会茶香的悠长。在体会中感悟，在感悟中践行。茶香悠悠，文意隽永!
以珍藏为话题的作文 篇13
《珍藏黑白》
那时，乌黑亮丽;这时，黑中夹白。
——题记
回忆往事。
是谁的身型如此宽阔?是谁的头发如此乌黑亮丽?是谁的手掌如此温暖?
我是他的小跟班，紧跟着他的脚步看到了这个神奇的世界，他为我撑起一片天;他是我的“排难仪”，为我排忧解难;他是我最好的伙伴，无话不说。
他，就是我的父亲。
回到现在。
步入青春期的我，性格有些急躁，也不愿与父母交流。渐渐地，我与父亲之间的距离越来越远，交流越来越少。
每天早上，他早早起床为我做早餐，而我却搪塞道：“要迟到了，不吃了!”然后走出家门。我并没有看到背后的他一脸落寂。
有时候他送我去上学，我关上车门，头也不回地走了。我并没有看到坐在驾驶位上的他一脸心痛和沧桑。
他与我并行走回家，我不知为何偏要走得比他快。我并没有看到路灯把他的背影照得多么孤独。
某一天晚上，我心情格外的好，父亲洗完澡出来，让我帮忙擦拭头发，我点头答应。拿起浴巾轻轻擦拭。父亲的头发非常浓密，如一股黑色的激流。头发散开来，那么好看。突然在这片黑色之中，一丝白色映入眼帘。这是怎样的一丝白啊?正是这一丝白色破坏了原本乌黑亮丽的头发，给这头发添上了一点沧桑。这点白让我明白，眼前的父亲正在慢慢变老，一直支持着我的世界的`巨人正在慢慢变老。他的头发会变白，他的背会变弯，他会老。
泪光闪烁，反射出那一丝不起眼的白色。我想起了一直被我忽略的那双关切、疼爱的眼睛，想起了每一次经意或者不经意伤害父亲的瞬间;想起了小时候跟在父亲后面、看着父亲的背影时的雀跃;也想起了长大后总是一路向前，父亲看到我的背影时的孤寂。
我们总是想着长大，也总是忽略父母在慢慢变老;我们总是想着自己特立独行，也总是忽略父母给我们明确的指导。
放慢你那匆匆前行的脚步，与他们并肩同行，珍惜与他们在一起的时光......
这黑与白终刻我心!
教师点评：本文以情动人。作者情感丰富，笔触细腻，把一个青春期少女的情感心路刻画得丝丝入扣。可怜天下父母心，儿女懂得感恩就是最大的孝心。
以珍藏为话题的作文 篇14
秋天的时候，忽然从我的面前飘落一枚枯黄的叶子，我好难过，才想到我夏天的时候，就应珍藏一枚绿色的。 ——题记
能跟随我们一生的东西并不多。也许是以前爱的承诺，说，我愿与你一生，那为什么还有寡妇和老光棍呢？也许是以前最要好的知己，那为什么还有那泛着黄，还有特殊香气的老照片呢？也许是几句深奥的至理名言，那么，在记忆和遗忘的河里，你又记得些什么呢？不要忘记，我们是带着啼哭来到这个世界上的，而我们老去的时候，两手又能握住什么呢？能伴我们的只有自我那颗鲜红的心，和心所珍藏的东西。
所珍藏的东西，不是什么繁华三千，不是什么黄金万两，不是什么金石遗文古玩字画；不是那些绵绵无期的恨，不是那些辗转悱恻的爱慕，更不是那些并不值得我们去夸耀的功名和权势。而单单的，或是阳春的微风，或是九月的麦梗，甚至，是枚小小的而绿油油的叶子，或是暖冬的初雪。
而至于我，我喜欢这美丽的自然。因为我爱自然，于是，我便想把自然装在心里，把它珍藏。但是，我发现，我那小小的心，却盛不下它的美，他的广博。以至，每一阵风，都能让我的心波动；每一滴雨，动能滋润我干涩的唇；每一棵树，都能让我油然而生一种敬畏之意；每个生灵，都让我感到无比快慰。
于是，我把自然中一切的美，一切的`善，都写到自然的一枚叶子上，把它夹在厚厚的汉语词典的888页里，好好珍藏。于是，我把生命中一切的美，一切的善，都写在心里，写满心的四壁，怀揣着一种完美的愿景，也好好珍藏。等到老而荒芜的时候，我还能够记得这世上的好，这世上的美和这世上的善。
而你，在生命里，也就应珍藏吧，珍藏一些在人生中有好处的东西，不要到老而荒芜的时候，才去怀想那以前是绿色，而最终枯黄的叶子。
以珍藏为话题的作文 篇15
雨，无拘无束的飘落，顺着我的两颊滑落，顿时，身上一阵凉意袭过，唤起那些值得一生珍藏日子，不知不觉中，眼泪随着雨水一起滑下……
依稀记得我们缘分的开始是因为学校的分班，我们在冥冥之中注定要在一起。我们起初坐得很近，只是普通的同学。渐渐的我发现，我已在平时的点点滴滴中把你当成朋友而不是同学，可能是因为你的长相很个性吧，你明明是一个女生，但是你有着比男生还帅气的`发型，有着俊俏的脸蛋，那个时候，我对你充满好奇。几个月的相处让我渐渐的了解你，你对身边的每一个人都很好，十分乐于助人，对朋友很关心。记得那个晚自习，我感到脑子里一片空白，额头发热，我问你我是不是发烧了，你体贴地摸着我的额头，问我要不要紧，需不需要去医务室，还很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，说：“别喝了，这天晚上回去早点休息，不准熬夜。”从那时起，我就决定要把你当成我的好朋友，也许你觉得你对每个人都会这样，没有什么稀奇，但是那是我的心里就有一阵暖流流过，温暖无比。以后，我每次去超市都会想到你，我会买你喜欢吃的，然后每一天带给你。明白学期快结束的前几天，因为一件小事，我对你说我厌恶你，我只是无意间说出的，我看见你很悲哀难过，隐约间，我看见你眼角流下的泪水，我的心像被针刺般疼痛，我真的不是有意伤害你的。我陪你去卫生间洗脸，我问你为什么要哭，你提高了嗓音说：“你又不是不明白我在这个班上最在乎
的就是你和某某，你还说厌恶我。”泪水再次流过你的脸颊，那是我的心就被震撼了，从来就没有人和我说过这样的话，从那刻起，我就决定要好好珍惜你。如今想来，心中又多了一份不舍，之后我们发生了很多很多，我们在寒假的时候每一天晚上都会发信息直到睡着，渐渐地我习惯每一天晚上睡觉前和你说晚安。
即将分别的我们，有太多的回忆值得珍藏，即使有太多的不舍也要即将面临离别，我不想在最后那一天看见你哭，我想将那份完美留在心底，永远珍藏……
以珍藏为话题的作文 篇16
在我心中，始终珍藏着一句话。它烙印在纸上，也烙印在我的心中。他见证了“革命友谊”的诞生，也珍藏起了我的一段艰难岁月。
刚进初一，以为自己技高一筹，却开始了一段梦魇。开学考试，发挥失常，我呆住了，觉得天塌了。当天中午，吃完饭，我坐在石阶上抱头痛哭。泪水缓缓地划过脸颊，年幼的心黯然了。
早已落干叶子的枝杈，在阴天的白幕下，直愣愣地伸展，光秃秃的，呆呆的，单调，却很有味道。象一幅简洁的油画。时间久了，竟让人产生瞬间的错觉——仿佛看到，伸展在空中的枝桠，象刀餐，把世界切成碎片，稀稀落落打在地面上，踩上去似有声响。回过神，世界依旧，让人迷惘。
就在我无限惆怅时，他缓缓地走了过来，看见我这副模样，顿时明白了许多。他又渐渐地走近我，缓缓地坐下，从口袋中掏出一包纸巾，递给我，然后又把那包纸巾塞回袋中，便开始扳弄自己的手指了。
“谢谢。”我接过纸巾拭去了我的泪痕，又擦了下手，便开始喃喃自语：“我这个嘛，也就这样，这才一轮考试就这样，不知道未来呢？”我叹了口气，又说道：“其实，我……”我还未说完，他就打断我讲话，又咽了一下口水，说道：“你说够了吗？这不能成为你逃避的借口，我送你一个礼物，可别丢了哦！”说着，它开始四下里寻找起来。这时，他的脸微微泛红，许是天气炎热，豆大的汗珠从额头上滚落。他的嘴上皱起了一层层皮，又因为自己没考好，还要来帮我，十分辛苦。
“找到了，”他从左裤袋中掏出一张纸，展开后只有巴掌点大，我有点恼怒。他向外一翻，几个字跃然纸上。我把头凑过去，念了起来他：“你愿意和学渣考同样的分数吗，你愿意接受同伴的肆意嘲笑吗？不愿意的话，就用自己的力量回击那些嘲讽你的人。”
我被深深震撼了，他折好这张纸，给了我，又继续说道：“这是我的一位挚友给我的，把这句话记在心里，比其他事都重要！”
此时，我在心中想：拥有一个好朋友，可以同时体会到人性的纯美、真情的`可贵。友情同样是一种爱，一种更高尚更至诚的爱，一种值得珍藏的爱。拥有这份礼物，我感受浓浓的友情。
风起了，回忆结束了。望着手中的这张纸，我不禁笑了。那时的感人事迹，如今仍珍藏于心，一直激励我。
以珍藏为话题的作文 篇17
上个星期天，我闲着无聊，就想到外边去玩耍。我穿好衣服，准备出发。
走着，走着，突然觉得脚底下有什么东西硌了我一下，我心里一慌，急忙低头看看，原来是一块形状异样的石头啊！我心想道：“要是把石头珍藏起来，等到多年以后再拿出来，说不定还会有欣赏价值呢。”话不多说，我也放弃了出去玩的念头，把这块石头揣在怀里，向家中奔去。到家之后，我就把这块石头锁在一个小箱子里。
还记得有一次，爸爸妈妈带我去古董店，看到老板头戴黑色帽子，鼻梁上架着一副黑眼镜，手拿一把扇子，要说古怪吧，还真有点古怪。那个老板拿出一个珍藏多年的盘子给我们看，盘子上的花纹古老优雅，看着很显眼很漂亮。于是，爸爸就按捺不住心中的激动，毫不犹豫地把它买了下来。
今天下午放学回到家后，我在写作业时遇到一个字不认识，就想着去查字典，无意间看到了“藏”这个字，我一时好奇，就看了看里边的解释。“珍藏”，这个不错哦！看了一会我才知道，珍藏有两种解释：一为名词，一为动词，这两种解释我不都遇到过吗？词语真的`是太有趣了。
以珍藏为话题的作文 篇18
绿色的小草在摇曳，黄色的蝴蝶在翩飞，紫色的花朵在吟唱，白色的云儿在飘动，蓝色的天空在沉默。色彩，丰富多彩；色彩，无处不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，触动了我内心的最深处。
白、复杂
有人说，这世上最纯洁的颜色，莫过于白色。而我心中珍藏的白色，却是个复杂的颜色。从物理学将，白色是赤橙黄绿蓝靛紫七种色光混合而成。我喜爱白色，喜欢它表面的沉静，内在的复杂。有些时候，我们内心深处总埋藏着或喜或悲的故事，但我想，经过时间的洗礼，智者会视它为值得回忆的往事。亦如白色，你看不清它的内心与回忆，给人的感觉确是如此的安静与执著。
我愿做白色之人，虽心事重重，但仍将生活中烦心的琐事化整为零，处事不惊。
灰、朴实
有人说，灰色是抑郁的'颜色，它充斥着太多不该承担的悲伤。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充满故事的人，不会将自己轻易的诉说。它如伯牙，在寻找子期，在茫茫人海中寻觅真正的知己。大多数的人们不懂它的落寞，不懂它的质朴，不懂它的内心。灰色不同于红色，但不代表它不热烈；灰色不同黄色，但不代表它不乐观；灰色亦不同于黑色，但不代表它不深沉。
我愿做灰色之人，虽沉默不语，但却朴实无华，在人生的舞台上坚强却不炫亮。
绿、平淡
绿色是树的代名词，是我们生活中必不可少的颜色。我们都离不开绿色，离不开树：树给我们制造氧气，树干可以做家具……
绿色象征着生命、给人以朝气蓬勃的感觉，让人感到希望、感到舒服。
每当我看到远处的青山绿水，心里总是生出一种向往：希望绿色越多越好，那我们的生活环境就会更好。
我愿做绿色之人，虽平平淡淡，但却生机勃勃，给人以朝气蓬勃的感受。
心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的画笔，点让出我生命中艳丽的色彩，也愿用自己生命三色春畴，孕育我人生绚烂之花。
以珍藏为话题的作文 篇19
雨，无拘无束的飘落，顺着我的两颊滑落，顿时，身上一阵凉意袭过，唤起那些值得一生珍藏日子，不知不觉中，眼泪随着雨水一起滑下……
依稀记得我们缘分的开始是因为学校的分班，我们在冥冥之中注定要在一起。我们起初坐得很近，只是普通的同学。渐渐的我发现，我已在平时的点点滴滴中把你当成朋友而不是同学，可能是因为你的长相很特别吧，你明明是一个女生，可是你有着比男生还帅气的发型，有着俊俏的脸蛋，那个时候，我对你充满好奇。几个月的相处让我渐渐的了解你，你对身边的每一个人都很好，非常乐于助人，对朋友很关心。记得那个晚自习，我感到脑子里一片空白，额头发热，我问你我是不是发烧了，你体贴地摸着我的额头，问我要不要紧，需不需要去医务室，还很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，说：“别喝了，今天晚上回去早点休息，不准熬夜。”从那时起，我就决定要把你当成我的好朋友，也许你觉得你对每个人都会这样，没有什么稀奇，可是那是我的心里就有一阵暖流流过，温暖无比。以后，我每次去超市都会想到你，我会买你喜欢吃的，然后每天带给你。
知道学期快结束的前几天，因为一件小事，我对你说我讨厌你，我只是无意间说出的，我看见你很伤心难过，隐约间，我看见你眼角流下的泪水，我的心像被针刺般疼痛，我真的不是有意伤害你的。我陪你去卫生间洗脸，我问你为什么要哭，你提高了嗓音说：“你又不是不知道我在这个班上最在乎的就是你和某某，你还说讨厌我。”泪水再次流过你的.脸颊，那是我的心就被震撼了，从来就没有人和我说过这样的话，从那刻起，我就决定要好好珍惜你。如今想来，心中又多了一份不舍，后来我们发生了很多很多，我们在寒假的时候每天晚上都会发信息直到睡着，渐渐地我习惯每天晚上睡觉前和你说晚安。
即将分别的我们，有太多的回忆值得珍藏，即使有太多的不舍也要即将面临离别，我不想在最后那一天看见你哭，我想将那份美好留在心底，永远珍藏……
以珍藏为话题的作文 篇20
“今天的菜又那么咸！”爷爷皱起眉头。奶奶脱下围裙，瞪了爷爷一眼：“不吃就算，忙了半天你还挑三拣四。”爷爷奶奶又吵上了，我还没进门，就听见了他们的争吵。
听妈妈说，爷爷奶奶的争吵似乎就没有停歇过，三天一大吵，两天一小吵。我现在对家中的争吵声也习惯了。奶奶独自坐在床头，手中捧着一个精致的小桃盒，脸上没有了不悦，竟洋溢着淡淡幸福的笑。“奶奶，这么漂亮的盒子，里面是什么宝贝啊？”我勾着头想一探究竟。一向宠爱我的`奶奶却立即紧捂盒子，踮着脚将盒子放入了带锁的抽屉。“奶奶，我就看一眼嘛。”我晃晃奶奶的胳膊，奶奶笑面不语，脸上有一层淡淡的红晕，走到厨房给爷爷做菜了。奇怪，刚才水火不容的两人，又有说有笑地布置饭菜了，奶奶脸上满是满足的笑容。
那桃木盒是什么好东西竟能让奶奶不与爷爷生气，和好如初，我的好奇心更重了，那个带锁的抽屉中究竟有什么秘密呢？
终于，一次偶然的机会，抽屉的锁坏了，奶奶去买新锁的时候我如愿以偿的找出了工艺精巧的桃木盒。小心翼翼地打开，里面的东西让我傻了眼，是一段普通的红头绳，边角处还起了毛边。难道奶奶害怕我偷看将真正的宝贝调了包，就在我疑惑不解时奶奶已站在我的面前。“卉卉，你怎么把打开了。”奶奶并不像我想象中那么生气，微微泛红的脸上闪烁着幸福。“奶奶，这是什么呀。”我奇怪的看着奶奶。奶奶一边细心小心的绕起绳子放回木盒中一边说道：“这是你爷爷第一次送给我的礼物，现在这头绳应该有四十几年的历史了吧。”“啊，您一直珍藏着吗？”“你爷爷送的，我当然好好收着。有因为小事和他吵架了看看这红头绳也就消气了。”奶奶说完，小心地盖上桃木盒，说：“既然知道了就保密，尤其不能告诉你爷爷。”话音未落，却看见爷爷站立门口，眼中泛起一片水雾……
这以后，家中的争吵声仍然没有停止，不是为爷爷酒喝多了吵，就是为奶奶不按时运动锻炼争吵。但我不再像以前担心了，因为这争吵是爱的关心，是心中情感的表达方式。那被奶奶珍藏了四十几年的红头绳默默记载着爷爷和奶奶的爱。
林荫路上，那在夕阳下挽着胳膊共同走向前方的，一定是爷爷与奶奶。
以珍藏为话题的作文 篇21
春日的早晨，伴着和煦的春风，呷一口清茶，我翻开了那本厚厚尘封的相册，随着一幅幅照片映入眼帘，童年的记忆也随之被打开了……。
那是在五六年前暑假期间，我来到乡下的亲戚家。这是我第一次来到农村，我刚到这里，就被大自然的景色吸引了。这里没有高耸入云的大楼，但有轮廓清晰的小平房;没有喧嚣驰过的小汽车，但有慢慢悠悠的牛车;没有繁荣昌盛的商业街，但有一望无际的麦田……（缺一句画龙点睛的句子，归纳出一句表现你对宁静而舒缓的大自然的爱的句子。）
很快我就与几个同龄人成了好朋友，我们一起从豆田里捉来蛐蛐一决高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;还撸起袖子，卷起裤管在小溪里摸鱼捞虾。但最让我难忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的经历。
那天我们看到满院子的.鸡鸭在跑，便想试试我们是否也能像猎人一样通过挖陷阱捉住猎物。于是我们每人找来铲子、锄头等工具，想在院子的牲口圈旁挖一个陷阱，看看会有几只鸡鸭中计落入圈套。说干就干，我们一天的时间都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，终于一个车轮般大小，半人深的大坑挖好了，我又从柴火垛里找了几根细树枝和一些干草架在坑口上，最后在上面铺了一层薄薄的土，并在心理盘算着会有几只鸡鸭中计。大功告成后，我们几个小伙伴就各自回家了。
第二天上午我们再去看时，竟没有一只鸡鸭落网，于是我们只好进行其它游戏，渐渐将这个陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然问我：“俺家的铲子哪儿去了？”我这才想起来，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走时，忽略了地面上陷阱的标记，一下子陷了下去，慌乱中我只有“哎呦，哎呦”的乱喊，等我回过神来，拄着铲子爬出大坑时，恰好被经过这里的爸爸给看到，他手中的相机将我这狼狈不堪的样子定格成了永恒……。（记叙的很好！！很有情趣。但这段主干也要按起因经过结果分段，以使层次更清晰。）
不知不觉间，相册翻到了最后，上面最近的日期也将近两年了，（要点出怀念童年，是由于当前的生活和学习的节奏太紧张）我怀念那无忧无虑的童年，怀念那天真无邪的美好时光。其实每一张照片都是一扇通往往事的门，每一个笑脸都是一张通往记忆的船票，每一个故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在记忆中，以便时时回忆，品味那种别致的风味。
以珍藏为话题的作文 篇22
阳光斑驳在树隙间，碎成片片音符，敲打在我记忆的琴键上。--题记
往事如风中的尘埃，在我的呼吸中带着我的心沉沉浮浮。尤记当年，你拥着那座永恒不变的山跳入我记忆的清湖。
推窗而望，天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭，不远处的山被染得浓荫如墨。我静静地跟随在你的身后，慢慢蹒跚地向山上爬去。你扶着青翠欲滴的竹子一步步颤颤巍巍地向上攀着，那碧玉雕琢似的竹身上尚且残留着你浅浅的手印，如同画笔轻描上去的一般。
岁月在你蓬松的发间勾勒出几抹银白，眼角的细纹似一条条纠缠在一起的铜丝，晃乱了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，时不时蹲下身子捡起地上干枯的柴挟在腋下，每一个动作都像一副定格的画面。你低头，一双浑浊却精神的眼睛搜寻着目标，每每看到一堆枯枝烂丫，你便会兴奋地前去把它们理成一垒，眼中闪烁着奇异的光，点染成一份温情，醉在我的心间。直到差不多时，你便从腰上解下早已准备好的尼龙绳，缓缓地弯下腰来把绳子摊放在杂草丛生的地上，慢慢地拉平，再将一堆一堆的干柴积在绳上。你瘦骨嶙峋的.手灵活地穿梭在柴枝中，一时间，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。
我上前去，望见你发间点缀着的小水珠，伸手拂过，清凉透过手指渗入我的心间，你发如粗绳般的触感让我的心头一颤。“回去吧，这柴待会儿让舅舅拖回去。“我轻声说道。你一只脚跪压在柴堆上，两手用力拉着绳子，高高的柴堆立马缩水不少。你灵巧地将绳子两端打上结，两手抱着一大捆柴，仿似拥着心爱之物般摇摇晃晃地下山。
我抚额，无奈地走上前去搀扶着你，开口说道：“外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累着了怎么办？在家享享清福多好啊。“你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句话：“我老了，但我不想忘本啊，劳动不能丢。“我愣了下，沉默不语，望了望你，又扭头看了看那山，如梦初醒。是啊，劳动不能丢。
你劳作的身影在时光的镜片中愈发清晰，那干枯的柴，那伟岸的山镌刻在回忆力，永不湮灭。你热爱劳动的心让我也恋上了那山。
风拂树叶，片片翻飞，轻轻地将这值得珍藏的回忆又一叶一叶地掀起，交织成一片最真的唯美。片刻，点点滴滴在心头。
以珍藏为话题的作文 篇23
在岁月的流逝中，每个人都有着自己的过去。
至于我，虽然过去有很多事，但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多，可是也只有那么一个，那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。
我所在的学校，虽然是一个小的学校，在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候，他就是我的班主任了，在这之前，我们也见过很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的标准，他戴着一副金丝眼镜，面容很和蔼可亲。
记得第一次语文课上，老师想让一个同学读一节课文，看着老师那和蔼可亲的面容，可悦的声音，我不知道哪里来的勇气，举起了手，老师还真的教了我，听着他那可悦的声音，我竟然流利的读完了全文，赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切，从而，他也让我不惧怕了语文了。
在这些天的感情培养中，老师赢得了同学们的喜爱，有时他的一个动作，一个眼神都会给我最大的动力，是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我，激励着我，他仿佛是一个船长，驾驶着船，为我开辟无尽的`光明，为我支起一片天。老老师，就像辛勤的园丁，哺育了我我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……
在他的课上，同学们都感到了他的关爱，都感受到了家的感觉，家的温暖，他就像我们的家长一样，不断地为我们付出，为把我们的成绩提升，他付出了很多。
从这些天中，我体会到了很多，也学到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。
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