以”礼物”为话题的作文

时间:2021-10-05 08:17:48 话题作文 我要投稿
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以”礼物”为话题的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的以”礼物”为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以”礼物”为话题的作文

以”礼物”为话题的作文1

  周五是学校的第二天,新的语文老师邓老师给了我们一个任务:“利用周末准备礼物送给老师”我想知道:它给了我们两个天将给我们的礼物,老师太离谱了吧?没想到,她接着说:“我只是把这个类,一共有五十多个学生,我不能容纳这么多的人,请做你自己家里的一张名片,想方设法让老师看了你的后认识你,记住你迅速周一放学后把你的名片,作为老师的礼物。“哦,是这样,老师真的很有趣名片。

  星期六,我做完了一个笔头进行作业后就开始做名片了。我苦思冥想,甚至可以吃饭的时候我们还在不断想着中国名片的事情。到底应该要做一些什么样的名片设计才会发展一下子能够吸引学生老师的眼球呢?我见过的名片一般都是通过长方形的,我不能做这样那样的,太普通了。做正方形的吧?也没有什么新意。我在书房里工作一边抓耳挠腮,一边自己看着书架上的书,我的眼睛对于突然扫到了《洛克自由王国作为新手攻略》这本书,我眼前一亮,哈,有了!我随即拿来白纸、彩色铅笔和彩色纸。原来,我想到了《洛克王国新手攻略》中出现得最多的抓捕这些道具方面便是我国普通咕噜球,而我认为长得胖乎乎的,不就像咕噜球一样圆鼓鼓的吗!

  我对我的灵感很兴奋。所以我开始把它画成那本书里的一个咕噜咕噜的球。我先在一张纸上画了一个大小合适的圆;然后我在圆的中间画了一个弧线,把圆分成两部分;然后我画了一颗可以完成的五角星;然后我在中间擦了擦弧,变成了一个规则的咕噜球。接下来我会给张圆张卡片上色。我把圆圈中间的五角星涂成黄色,不要太轻;其余的圆圈是淡蓝色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和装饰。我首先剪了咕噜咕噜的球,在圆圈的背面写了信息:我的名字、身材、爱好等。至于装饰,因为我对艺术不太了解,所以我只画了一些小花边,一点装饰。

  经过近两个小时的劳动,我的卡终于“新鲜出炉”。看着自己的劳动,我的心脏有说不出的兴奋的成果。我想:我的卡形状是不寻常的,老师会被吸引到一看面前,她会不由自主的回头,我的信息就一目了然了。

  “星期一邓老师可以看到我送的这份毕业礼物――吴佳毅的名片,一定会实现第一个问题认识并记住我的。”我期待着。要知道,这可是我准备的最特殊的礼物了!

以”礼物”为话题的作文2

  礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶,礼物是清凉的溪水,礼物是天上的星星,激励着我勇往直前,礼物是千丝万缕的阳光,为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶,让你倍感温暖,夏天为你送上一杯冰凉的水,让你满心凉爽,啊!礼物就是那么富有魔力,一件好的礼物会让你终身受益,一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。

  过去的我上课总是不爱发言,上课时同学几乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的蚂蚁,非常渺小,过去的我学习成绩不是很理想,可现在的我是班里成绩进步最大的学生。同以前相比简直就是天囊之别,我很高兴,因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事,那是发生在五年级上期的故事,有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时,老师和蔼可亲对我说:高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子,我好象真的成了进步最大的学生,我一下愣住了!老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田,这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜,

  上课了我笑盈盈地走向座位,旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了?我涨红了脸像个熟透了的大苹果,羞滴滴地说:“吴老师说我成了班里进步最大的同学”。同学们都异口同声的说:有什么嘛!切!我还以为是什么事呢!她们这样说我并不介意,因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。

  高兴之余,我又回头想了想,这是吴老师特意这样说的,班上爱举手发言的同学那么多,为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢?既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望,我不断为自己暗暗加油!我一定要达到老师对我的要求。

  从今以后我上课认真听讲,在学习上处处严格要求自己,不久我真的成了班上进步最大的学生了!

  老师谢谢您对我的激励,这是您送给我最珍贵的礼物!现在的我自信大方,我一定会继续加油!加油!加油!

以”礼物”为话题的作文3

  突然,一个轻快的身影出现在山上,啊!是一个背着书包的小女孩。她扎着两条小辫,辫子上的蝴蝶结随着发辫一上一下的,胸前的红领巾也随着她的奔跑晃动着。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起来,“这一朵,还有那一朵……”小女孩一边采还一边轻声念叨着。一会儿,她怀中已经堆满了鲜艳的野菊花。小女孩满足的站起身,迅速又仔细地将野菊花分成两束,用红丝带小心地扎好,欢快的奔下山坡,向学校奔去。

  悄悄的,小女孩小心翼翼地拨开那一片绿叶,站在一间屋子的窗前,窗户开着,屋里没人,窗边摆放着一张桌子,桌上放者一个掉了些漆的地球仪,地球仪旁的笔筒内插满了笔,在笔筒前面,有一瓶打开的“红岩”墨水,在桌子中央,放着一本语文教案本,教案上还放着一副打开的老花镜。噢!这一定是小女孩语文老师的办公室吧!在桌角的日历上醒目的写着:九月十日,中国教师节!这真是个不同寻常的日子啊!看到桌子上陈旧的摆设,小女孩的脑海中想起了种种情景,她默默地想:啊!老师,您为我们操碎了心,我们班原来是全年级语文最差的班,自从您来教我们语文,我们的成绩就直线上升,在全年级崭露头角。因为您讲课不仅透彻,而且能联系实际深入浅出,让同学们容易理解,还记得牢。又有谁知道,您为教好课程付出了多少心血,进入中年后,您患上了风湿病和关节炎,可是您依然每天第一个到校辅导我们功课;夜晚,您办公室的灯总是最后一个熄灭,您为了我们的学习真是辛劳啊!想着想着,小女孩眼中闪烁着一些晶莹的东西,很快又隐去了。她低头看看手中两束花,将花儿老师的笔筒里。微风轻轻吹来,将菊花淡淡的清香散布在办公室的每一个角落里,小女孩笑了,她的笑脸也像是一朵灿烂的秋菊。明媚的阳光办公桌披上金黄的披风,秋菊显得更加美丽了。这秋菊是多么不起眼啊,可这是学生对老师的一片情,一份心啊!

  “多么真挚的情谊,多么温馨的祝福啊!”想象着老师看到鲜花后的赞叹,小女孩又一次笑了……

以”礼物”为话题的作文4

  礼物是什么?礼物在其他人的的童年是一句问候,一顿饭或是一个玩具。然而在我的童年最好的礼物是一件事对我的教育!这件事令我改变一生。

  今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我们玩的热火朝天时,有一辆货车,像老鼠一样,嗖的一下进了院子。我们看见一个长着一双水汪汪的大眼叔叔,还是个瓜子脸诶,走下车只见它把货车的后门打开,吃力的拿出一个箱子,至于箱子里装的什么,我们也不知道。然后叔叔把箱子往我家的单元抱去。我的心扑通扑通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想会不会是爸爸给我买的?难道又不是给我买的'?不对,我今天过生啊!应该是给我买的。但又好像不是。我的心可纠结了。

  正当我准备不管这事时,可我无意间看到了收货人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得问爸爸:“爸爸,是你给我买的自行车吗?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”这时我高兴地蹦了起来!还没来得及回答爸爸的问题,我就以最快的速度跑到了楼下,帮叔叔一起把自行车抬上楼,到了我家门口,叔叔夸我是个好孩子,我跟叔叔说了拜拜。马上把自行车拖回家,我像老狼很久没吃东西似的,马上把包装撕开便看到几个大字美利达,我想这不就是我最喜欢的自行车品牌,正当我沉浸在想象中一个声音打破了我的想象。爸爸对我语重心长的说:“孩子,爸爸送你的自行车喜欢吗?”我快速回答道:“喜欢!“。

  这时我想起了在我10岁过生日那天,爸爸上班,没有送我礼物,我很不高兴,爸爸回来后,给我说在我12岁生日时送我一辆自行车!这时我想流泪,但忍住了,最后泪娃娃还是很调皮,一下子就跳了出来!这时爸爸见我热泪不停对我说:“孩子别哭,你是男子汉!”说完我的眼睛好像被塞住似的!泪水没有了,我对爸爸说;“爸爸我今天很快乐,谢谢你了!”说我我便和爸爸抱在一起。

  我的心里还想着,爸爸都能坚持他2年前的信守,我要向他学习,这就对我最好的礼物!

以”礼物”为话题的作文5

  妈妈说要送我的礼物,但不要告诉我它是什么?

  妈妈说如果我听话就是好好学习训练学生眼睛,就给我自己买一个的礼物。我问妈妈工作是什么以及礼物,妈妈说:“这个作为礼物你一定程度非常的喜欢,先不告诉你,猜猜看。”我猜是自行车,因为中国妈妈没有答应过我听话教育会给我买台自行车。可是一个妈妈可以笑着说:“不是。”“那是飞马?”我说。哈哈!妈妈说:“也不对”。这几天之后我们进行语文知识学了财务机器人。于是我问妈妈:“那礼物会动吗?”妈妈说:“你动它就动。”“妈妈他们那一定是通过机器人了。”我高兴地大喊起来。可是对于妈妈老师还说什么不对。唉!谁能刚告诉我呀?晚上睡觉时我都在想:妈妈之间到底还是给我买的是什么礼物呢?睡梦里,我梦见了还有好多的礼物。早上醒来我把梦见的礼物并且告诉了妈妈,可是由于妈妈却说这些都不是。我急的追问孩子妈妈生活是什么礼物?妈妈也是神秘的说:“这是国家秘密,到时候你就知道了。”

  我期待着它一天比一天!等等!但礼物还没到。一天中最激动人心的时刻。中午放学后,我打开门,看到妈妈在安装什么。妈妈看到我回来高兴地说:“越来越多,妈妈给你买的礼物到了。”我急忙问妈妈:“这是什么礼物,妈妈?”妈妈说:“我想尽快安装它,这样你回来的时候就能看到礼物了。但我很着急,没有看说明书。当我为妈妈安装它的时候,我觉得自己就像是学校旁边的蹦床,于是我问妈妈:“妈妈是蹦床吗?”妈妈说,“这次你说得对。”蹦床是我最喜欢的。妈妈装了玩,我迫不及待地跳起来,真好玩。一米五的圆形蹦床有八根柱子支起来,中间黑色的弹跳布通过24对弹簧连接到铁环上。最外面的圆圈是紫色的。质量特别好。

  这个神秘的礼物我妈妈送给我的礼物,我运动!我很健康!我很开心!我了解我母亲的爱。在蹦床上我闻到母爱的气息跳累了躺,母爱是咸味。甜头。妈妈:谢谢!

以”礼物”为话题的作文6

  妈妈说,善良的人星星会送他礼物。

  在一个温柔的夜晚,孩子抬起头问满天的星星,如果我很善良你会送给我礼物吗?他当然梦想着会有一颗星星化作流星,让他心里的所有愿望都成真,你要知道每个孩子心中都有许多愿望。可是他等了一整个晚上,流星也没有出现。

  孩子有些失望,可她始终相信妈妈的话。

  于是,孩子总是喜欢帮助别人,看到别人有困难就一定去帮他们一把。看到别人受苦,他心里就很难过,感觉就像自己在受苦一样。他总是提醒自己做一个善良的孩子,还有善良会获得礼物。

  孩子一天天的长大了,他一点点的发现,他的善良总是一无所获。他开始一点点的忘记了妈妈的话,不再去想善良的礼物。可善良已经成为他的一种习惯,他改也改不掉啦。

  后来,他老了。可善良的礼物一直都没有来到。其实,他早就明白,礼物只是妈妈的谎话,善良的谎话。老人一点也不生妈妈的气,因为他也是这样骗自己的孩子的。

  老人越来越老了,走路都很困难,他感觉自己活不了多长时间了。可老人很快乐,他总会想起自己这些年走过的的路,他从不伤害弱小,帮助过好多的人,温暖过很多人的心,虽然他总是不求回报,可他总是那么心满意足。更让他高兴的是他有一个像他一样的孩子。可让他担心的也是他的孩子,他还像个小孩一样,不知道自己走了他的孩子会照顾好自己吗?

  也是一个温柔的夜晚,老人又像孩子时一样抬头看天上的星星,可这次星星好像说话了。

  星星:“你快乐吗?”

  老人:“嗯。”

  星星:“你担忧你的孩子吧!”

  老人:“嗯。”

  星星:“不要担心,因为你的孩子跟你一样是个善良的人,也会像你一样快乐的度过一生。”

  老人没有说话,眼里依旧是忧愁。

  星星:“小时候的礼物我已经送给你啦。”

  老人有些吃惊,又摇摇头。

  星星:“其实善良就是给善良的的人最好的礼物呀。”

  老人眼里的忧愁一点点的融化,然后他开心的笑了。

  星星:“还有你愿意和我一样做天上的星星吗?”

  老人点点头。

以”礼物”为话题的作文7

  “哦!有蛋糕吃了!”哈哈!你以为他在骗人吧?NO!NO!NO!他没骗你!猜猜吧!是谁过生日?可猜不到了吧?是小源最亲爱的妈妈过30岁生日。小源十分渴望有一个甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里,那滋味他做梦都做不到!可是小源只能在期末考试之后,才能吃到美味可口的蛋糕。可是问题又来了,送给妈妈什么生日礼物呢?不可能只吃蛋糕,不送礼物吧!小源一般过生日爸爸妈妈、爷爷奶奶和一些亲朋好友们都送给他玩具遥控小汽车,变形金刚,玩直升飞机,可妈妈送的礼物,他最喜爱,此刻轮到妈妈过生日送什么给妈妈的当礼物呢?玩具?大人不喜爱,也不会要;鲜花?不行,太俗气了!突然,一个想法从他脑海里闪现出来,送妈妈一个最好的成绩!可问题又来了。小源上学期考试考得很差,他这学期又考的一落千丈。就因为这,妈妈还操了不少心。为了让妈妈开心,小源制作了一个学习了方案,别人读的书读三遍,他读十遍;别人写五道应用题,他写了二十道,总之,他是要笨鸟先飞。

  期末考试时,小源一向提醒自我要认真,冷静,不要紧张,认真对待每一题,每一小题……真是功夫不负有心人。两门功课小源居然都考了100分,他拿到成绩单高兴地一蹦三尺,乐开了花。

  过生日那天。妈妈照常回到家,可发现家里没开灯,便准备问,为什么不开灯呀!是不是停电了?还没说完,“砰”一声,灯一开,彩花弄了妈妈一身。于是,便听见:“祝妈妈生日快乐,祝妈妈生日快乐······”妈妈十分意外!这段时光,妈妈一向催问小源成绩单。这回小源主动拿出来,还用漂亮的纸包上,还画上了漂亮的花纹,上方写着:祝妈妈生日快乐!妈妈拆开一看。十分惊讶。瞬间又热泪满眶,说:“儿子的这个礼物,可是妈妈这一生中最最珍贵的礼物。你真是个懂事的的孩子!”

  小源高兴的笑了!

以”礼物”为话题的作文8

  闲暇时我常常回忆起过去的事情,下午,天空飘起了蒙蒙细雨,我的思绪回到了三年前。

  那时,我上小学三年级,在一次学校的大型演讲比赛中,我很荣幸地被挑选为我们年级的主持人,我第一次上台,心里可着急了,老师让我一遍又一遍念台词,一个星期后,我竟莫名其妙的有了一些勇气,可心里还是没底,我想比赛会怎样到时只有看自己的临场发挥了。就在比赛当天,热闹的学术厅内被选来参加和观看的老师和同学们已经坐满了整个大厅,我站在台上,双手捧着一支大大的话筒,可刚上台,心里便隐隐发慌,看着那台下“成千上万黑压压”的一片人,我简直要晕了,我这一慌,把台词全忘了,平时流畅的排练在今天却一点也没有发挥出来,“下面……”我好不容易从嘴里挤出这两个字却又停下了,只见台下一片沉默,“完了,完了,我把演讲搞砸了!”我在心里小声地说,正在这时,坐在第一排的校长和老师们突然站了起来,我听见一阵干脆而美妙的掌声传来,待到他们坐下时,我看见台下其他同学们都拍起手鼓起掌来,他们一定都觉得我需要这“礼物”,我一下子脸好红,我感到一阵阵暖流向我的内心涌来,我又重新精神百倍,我能感到这份礼物所送给我的无穷力量。我向大家鞠了一躬,大声地说道:“下面我很荣幸地……”,虽然后面的台词因为紧张还是编了一些,虽然最终的比赛有点遗憾,但是,至今还感到一股暖流流在我的心中,我能感到这个“礼物”—掌声所带给我的力量。

  现在回忆起来觉得意味深长,礼物就如绵绵春雨滋润着并温暖着大地和植物,它就像晨曦中那一缕缕阳光,把温暖和希望撒向了世界,寄予人们一天新的精力,激起我们向远方飞去。我知道,尽管那些礼物是无形的,一下子就从眼中闪过,但它会比有形的礼物珍藏得更久。因为那份送礼人的心意和这份特殊的礼物会被我们永远、永远地记在脑子里,真是礼轻人义重,无形胜有形!

以”礼物”为话题的作文9

  我的妈妈长得很高也很瘦,一张长长的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一张严厉的嘴。虽然嘴巴很厉害,但是妈妈对我特别好。

  记得有一次,下午第二节课快上完了,我看见外面下着大雨,我心里很着急,心想:我今天没带伞,早该听妈妈的了,妈妈昨天说今天要加班,可能会下雨,让我带伞,可是我在玩电脑,没理妈妈,我该怎么办呢?突然,"叮铃铃"下课铃响了,我想今天一定被淋成"落汤鸡"了,别的同学的伞自己要用,也一定不借我,我在学校的走廊走来走去忽然我,开始还有一些同学和我玩,后来大家都走了,我急得像热锅上的蚂蚁,看到一个熟悉的身影,"呀!妈妈!"我高兴地跳了起来,冲过去抱住妈妈,心里有一种说不出的滋味。妈妈走过来,着急地说:"宝贝,等了多久了?应该把你等急了吧?

  妈妈从公司来,这里只有一把伞,给你吧!""妈妈,你看外面的雨下得多大啊,还是我们一起打吧!""嗯"。在回家的路上,妈妈把我搂得紧紧的,雨越下越大,可我发现没有一滴雨滴到我的身上,我奇怪地抬头看了一下,发现伞好像坏了一样,总是往我这边倾斜。回到家,妈妈急切地说:"宝贝,衣服湿了没?赶紧换衣服写作业,等一下写完作业吃饭。"我看了看妈妈的衣服,发现妈妈的衣服差不多全湿了,突然就明白那把倾斜的伞,我说:"妈妈,你去洗澡吧,你衣服都湿了。""不用,你赶快写作业吧!"我顿时眼睛一红,眼泪就要出来了。妈妈,今天是您的节日,我想对你说:"谢谢你!我一定会好好学习,回报你对我的爱。"

以”礼物”为话题的作文10

  每当夕阳愈来愈接近地平线,阳光的颜色变得发红时,我便轻轻地拿起那个小巧玲珑的电扇,打开开关,迷你的小扇叶飞速转动起来,赶走夏天带来的炎热,让整个身体顿时凉快起来。

  那是“六一”的前一晚,妈妈突然神神秘秘地走过来跟我和我姐说:“明天六一儿童节,会有不一样的礼物等着你们哦!”我和我姐兴奋地要妈妈“剧透”“什么礼物啊?”“什么礼物?”妈妈坏坏地笑了笑说:“你们明天就会知道的。”

  我们便期待了整整一天,虽然六一节过得很兴奋很愉快,但我们心里暗暗隐藏的萌芽在蠢蠢欲动,心里的疑惑在每个小时,甚至每分钟地变大。到了妈妈回家前的几分钟,我变得急不可耐,实际上在放学后的那一瞬间,我便迫不及待地冲出班级,跑出校园,飞奔往家跑,到了这时,我呼吸变得急促,心跳得很快,几分钟的时间漫长地像过了几天一样。

  我眼睛盯着时钟,一秒……两秒……一分钟……两分钟……五分钟……十分钟过去了,妈妈怎么还没回来,我继续等待着,等待得比上台演讲前的等待还煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那阵熟悉的敲门声和那更为熟悉的“我回来了!”已化为青烟,烟消云散。我心里有点失落,也有点懊恼,只有最后一丝希望在脑海中彳亍不定,那最后的一线希望……

  突然,“吧嗒”一声打破了空气中的寂静和我脑海中的不安,我飞也似的冲出房间,像八百米跑步选手冲出终点一样跑到妈妈面前,妈妈高兴地抽出手里的东西,我定睛一看,一个精致包装的小电风扇出现在我眼前,我又感激又感动地对妈妈说了一声“谢谢!”,便迫不及待地将包装盒打开,一遍又一遍地按着那个开关,甜甜地笑着……

  礼物,是一个人特殊的表达方式。感谢您,妈妈,感谢您对我们强烈的赤子之心。

以”礼物”为话题的作文11

  礼物,顾名思义,就是为了表达祝福和心意,礼貌地将一个物品送给他人。礼物的价值在于送礼者的心意,而非礼物本身的价值。所以中国古代就有“千里送鹅毛,礼轻情谊重”的说法。而随着时代的变迁,礼物一词的含义发生了改变,成了用贵重的物品换取利益的手段。

  “叮零零”,悦耳的下课铃声响起了,小明同学从抽屉里悄悄拿出了一个东西,偷偷对它改进了起来。“嘿!小明,你在干什么呢?周日是我的生日,你作为我的好朋友,可一定要来哦!”,一个声音从他耳边响起。小明听了一惊,从座位上弹了起来,将东西反手放进了抽屉,一脸尴尬地说:“嗯,好,我会来,一定会来。”“你抽屉里藏着什么东西?让我看看,神神密密地是什么?”,我说完便伸手向他的抽屉摸去。“嘿!嘿—不给看!”。他心虚地用手堵住了抽屉。“你小子,真坏,好了,不要忘了来我家哦。”我扔下一句话便去邀请其他人了。小明暗暗松了一口气,拿出了抽屉中的东西,又开始琢磨起来。

  时间如一颗出膛的子弹,很快便过去了,我日思夜想的生日终于盼到了,喜鹊在枝头放声歌唱,仿佛在祝福我;小树摇摆着树枝,仿佛在跳舞;太阳暖洋洋地照在我身上,清风柔柔地拂过我的脸,我感到十分的神清气爽。“叮咚,叮咚。”门铃响了,我的朋友们来了,我领着他们走到了餐厅,开始享受生日大餐。在吹灭了生日蜡烛后,到了赠送礼物环节。“小宇,这是我送你的直升机,很贵的,要200多元呢!”,“小宇,这是我给你挑的高级钢笔,比直升机贵了好几倍呢!”……轮到小明了,小明面带笑容来到我面前,“小宇,这是我自制的小汽车,是我用课余时间做的,送给你。”他将一辆帅气的玩具小车送到了我的面前,我不禁有些感动。

  礼物,本来并不代表着贵重、不代表华丽、不代表权力,它只是代表了人的心意,传递了人与人之间的爱。但当送礼的人心态改变时,礼物的含义也会改变,当礼物是带着真诚的,以心换心时,这是天使的礼物。当礼物附带着其他不良的含义时,它将是恶魔的礼物。只有为人们带去温暖,用心中真诚的火去点燃别人的心火,这才是礼物真正的、正确的、无可替代的含义。

  简单点,让礼物的价值简单点,多一点,礼物中所用的心多一点……

以”礼物”为话题的作文12

  在我成长的过程中,收到过许多的礼物,其中有一件特别的礼物,是我的一位好朋友送给我的,每次看到它,就让我想起了那个难忘的生日。

  那是一个寒冷的冬日,我要过生日,请了好多小朋友。妈妈把生日蛋糕端上来之后,小伙伴们纷纷拿出自己的礼物,我拆开看了看,呵!小伙伴们送我的礼物真是各式各样,有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高兴地说:“大家快吃蛋糕吧!”“好啊!好啊!”正当我们切蛋糕时,一向文静的方一宣却走开了,我看到她有心事,便也出去了。我问她为什么不跟大家一起吃蛋糕,她说:“小伙伴们 都是送的非常精致的礼物,我却没有给你一件像样的礼物。这时,她拿出了一个袋子,上面画了几朵花,递给我说:”芊芊,这是我送给你的礼物,虽然没有其他小伙伴送的礼物精致,但这是我亲手给 你做的,希望你不要嫌弃它。“”方一宣,这是你送给我的,而且是你亲手做的,我怎么会嫌弃呢?你放心,我一定会好好的保存它。“这时,方一宣的脸上露出了笑容,看着她笑了,我心里像吃了蜜 一样甜。我们拉着手进了我家,我给她切了一块蛋糕,上面还加了一朵花,她很感动,对我说了声谢谢。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴们和方一宣送到了我家门口。方一宣望着我,那种眼神 是她从未有过的,她好像要和我说点什么,但话到嘴边又咽了回去,我向她点了点头,她才转过身子向远处走去。我立刻跑回家,拿出了方一宣给我的礼物,只见里面放着一张她精心制作的小卡片,上 面写着:”芊芊,祝你生日快乐!当我给你过完生日你就会知道,我要转学了,我和爸爸妈妈说给你过完生日就走,也许,当你看到卡片的时候我已经走了,我到北京会给你写信的。“这时,泪水已经 模糊了我的双眼,我多么想把她追回来呀!可是一切都迟了,她已经随着火车的鸣笛声永远地离开了我。

  我从她走以后等了她整整五年,却没收到她给我写的信,我想也许这辈子我们都见不着面了,可是我会永远记住我们之间的友谊和这份特别的礼物。

以”礼物”为话题的作文13

  “凡事没有最好,只有更好”——这句话是老师送我的礼物,也是我前进路上的一盏灯。

  怎么办,又要去上小提琴课了,按刘老师要求每晚最少练40分钟的基本要求,我这个星期练的时间实在算是少的了,才练了三次,每次也只有30分钟,所以,成果显而易见,肯定又要挨老师训了。

  路上,我怀着无比烦躁的心情,慢慢悠悠地走着,一边想着,如果迟到,老师是不是就没时间说我了,一边又想着,小提琴一节课还是挺贵的,一节课时间也短,如果迟到了,学的东西就更少了,所以,不自觉的,还是加快了步伐。我没有迟到。直到课上完,即使我拉得不熟练老师也没说什么。我正暗自庆幸逃过一劫,飞快收拾好琴具,准备快速逃离,只听到刘老师叫了声“你等一下”。

  我十分不情愿地走回教室,老师看了看我,又叹了口气,然后才语重心长地对我说:“我明白你不想练琴,因为很枯躁,因为会占用了你玩的时间,但是你只要换个方向想想,把它当成学习之外的另外一种放松心情,那就会有不一样的感受,当你觉得练琴其实是一种享受而不是负担时,那你就会慢慢爱上它”。

  我虽然不是特别喜欢小提琴,但学它也是我自己选择的,我也一直坚持到现在,到底还是有些感情,说放弃也是不舍得的。所以,老师的话我还是听进去了,我也愿意按老师说的去调节自己,接下来的一个星期,我按照老师说的方法去练琴,效果果然是有的,我对小提琴的练习没那么反感了。

  由于我自己也感觉到我的进步,拉起来的音准和对曲子感情旋律的融入都有了提高,我开始有点飘飘然了,最初刘老师也没说什么,只是看看我,过了段时间,特地挑选一首有点难度技巧的曲子教我,初拉之后,老师没有讲多余的话,只说了一句,凡事没有最好,只有更好,人不可骄傲,那样只会毁了自己。随后就收拾好离开了,就剩我一个人在这空荡荡的教室。

  我犹豫了许久,最终我还是决定相信老师,在以后的日子里,在很多事情上我都真切的感受到,刘老师说的没错,凡事没有最好,只有更好。

  这句话是礼物,也是我前进路上的路灯,照亮了我前进的路。

以”礼物”为话题的作文14

  一本《查理九世》是我一直都梦寐以求的东西,但又不敢告诉妈妈,因为我知道,妈妈是一直不让我看这种“闲书”的。

  没人给我买,我只能去图书馆、书店看。经过我的百般请求,妈妈终于答应我去书店了。春天的阳光无比的明媚,我哼着小曲儿,与妈妈一同来到书店。第一层,第二层……我在电梯上急得直跺脚,恨不得能立刻飞上三楼。到了三楼,我一眼就看见《查理九世》的专柜,本想立刻飞奔过去的,但因为妈妈就在旁边,只好耐着性子慢慢走。妈妈似乎要跟我作对,走一步停三步,原本几秒钟的路我们走了几分钟。一到那个专柜,我便停下来不走了。开始还好,只是粗略翻了几翻,后来,我拿着这本舍不得放下,拿起那本也舍不得放下,后来干脆坐在那儿不走了,专心致志地看了起来。妈妈也没说话,去一旁看她所谓的“好书”去了。时间过得很快,一转眼,一下午过去了,我连一本都没翻完呢。妈妈来催了几次,我都是只听见声音不见人影。几次催促后,妈妈急了,伸手把书抢走,丢在一旁。我只好走了。脑子里全是书中的故事,我没发现妈妈的嘴边露出一抹不易察觉的微笑。

  后来几天,风平浪静,什么事也没发生。直到有一天,妈妈回来时手里拿了一个大包裹。我很奇怪,便问:“妈,这里什么?”妈妈说:“衣服,没什么好看的。”我信以为真,跑上楼去吃饭去了。吃完饭,推开门,“哇,是《查理九世》!”24本崭新的书堆放在床边。这时,妈妈出现了,“怎么样,喜欢吗?”“嗯,喜欢!”我开心地给了妈妈一个大大的拥抱,便立刻跑去看书了。

  一个晚上,我都沉浸在书中,不能自拨。直到妈妈来叫我睡觉,我才依依不舍地与书本“告别”。

  转眼,两年过去了,这珍贵的礼物还被我好好地保存在书柜里,一有空就拿出来翻一翻,爱不释手!

  礼物,失而复得!

以”礼物”为话题的作文15

  “咦,这是什么东西呀?”“姜老师抱它出来干什么?”今天下午一上课,姜老师就抱来了一个用毛巾包起来的东西。姜老师一边抱着它走来,一边对我们说:“今天,我给你们带来了一件特别神秘的大礼物。”一提到礼物,我们便炸开了锅:“里面包的是什么?”“是玩的还是吃的?”

  “安静!安静!我们首先来近距离地观察它,它是什么形状的?”“长方体呗!”我们不屑一顾地说。“那它的里面是什么东西呢?”有的人说是盒子,有的人说是玩具,有的人说是一只盒子里装了冰砖,还有的人说是蛋糕……我们猜了许许多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我们迫不及待地让姜老师解开绳子,姜老师拗不过我们,只好把绳子解了开来,把枕巾揭开。到底是什么呢?我们都满怀期待地凑到了姜老师的旁边,有的甚至还爬到了桌子上看。姜老师去掉了一层又一层的包裹纸后,神秘礼物的“庐山真面目”终于露了出来:唉!原来是一块暗红色的、破烂不堪的方砖块!我们的心顿时凉了半截,失落到极点,热情也减退了一大半儿。这时,姜老师对我们说:“你们可别小看这块砖头,它的用处可大了!你们知道方砖它有什么用处吗?”我们争先恐后地回答道:“砖头可以盖房子。”“可以搭灶”。“如果遇到坏人,还可以当作自卫的工具。”……“是啊!那你们知道砖头是怎样做成的吗?”我们都面面相觑,充满了疑惑,姜老师又说:“砖头是用泥土做成的,先把泥土放进模具里成型,并放在阳光下晒,再把它放进火里烤。经过高温烧制,一块合格的砖头就算诞生了!”呀!想不到制作一个砖头竟然要费这么多的周折!

  一个砖头有好多用处,但它却从来没有炫耀过自己,真是“砖不可貌相,海水不可斗量”呀!我们要想成功,就要像砖头一样,勇敢地面对人生中的各种风雨。正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”呀!

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