以感动为话题作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的以感动为话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以感动为话题作文1
微风拂过湖面，泛起道道涟漪;花儿随风摆动，留下淡淡花香;阳光普照大地，留下丝丝温暖我，走过成长的道路，留下一份感动。
和姑姑站在游泳池旁，一阵阵欢呼声已经带走了我的`思绪，定格在去年暑假。
这天，天气热得让人寸步难行，一动，汗水就流了出来。姑姑提议着去游泳，一听到“游泳”，我立刻显出不愿意的样子，可是姑姑十分坚持，我拗不过她，只好跟去了。
站在游泳池边，我望向池里的人们，他们似乎很享受，欢闹着。可在我听来，那声音就好像“催命符”，让人惊悚。
姑姑去游泳了，我就在一边坐着。天气热得让人无法忍受。望着水里快活的人儿，心里冒出了一个声音：“天这么热，就去游一下吧!”我走到水边，脚刚沾到水，我就后悔了。我可是一个“旱鸭子”啊，等会儿不会游怎么办?再转念一想：淹死总比热死好吧!于是，我慢慢地移动着，走向浅水区。
“扑嗵”我脚下一滑，掉进了水里。想要起身，却喝了两大口水，还呛到了。希望有人来帮我，可是身边却没有人。我再一想，不行，我不能靠别人，要靠自己!我怕水，它就会淹没我，我不能怕它，我要征服它!
我试着游动一下，又喝进一口水。我憋紧气，手开始摆动，脚也动了起来。于是，我放宽心，慢慢地游着。
姑姑看见了我，游了过来，像是不相信自己的眼睛，问我：“你这个旱鸭子怎么也会游泳?”听到姑姑问我，我停下动作，说：“我刚学会了。”姑姑吃惊不少，随后夸道：“嗯，游得很好，敢游到深水区来了。”我一惊，往周围一看，牌子上写着“深水区”，我已经不知不觉地游到这儿了。
想着，泪水开始涌动，姑姑不解地问：“会游泳是好事，怎么哭了?”“我终于会游泳了，我终于不怕水了!”我大声地回答着。说完这句话，我突然感到如释重负。
泪水逃离了眼眶，我已经战胜了这个困难，超越了自己!
伴随着一丝感动，我望向如今的泳池，人们的欢呼声我已经不再害怕，和姑姑一起去游泳了。
被别人感动是美好的，被自己感动却是人生中一道亮丽的风景!
以感动为话题作文2
在人的一生中，一定会有很多感动的画面，但不知我们有没有很好地把握。感动的方式很多，我们只有抓住机会。
对于我来说，我认为自己是一个外表坚强，内心脆弱的女还。只要一句真挚的话语，一个小小的动作，就可能把我给感动了！人是感性的动物，无论你多么地无情，多么得冷酷，都会被某个人，某件事感动着你。正因为这样，我们人与人之间才有可能相处得融洽。自从我懂事以来，我的朋友日渐加多，也许是我的性格开朗吧！每个朋友都和我玩得很好，感情很深。我常常被他们的一言一行感动着，我觉得有这样的朋友真好。我记得，在初一，初二是，在班上和一个班干的关系可以说是特别的不好，可能是工作的关系，在工作中产生了矛盾，导致他对我的不满。他是那种不善于表达自己感情，内向的人。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世上已无感动的'足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
在此后的日子里，我们2个之间就没有了往常的谈话，关系一下子跃进了深谷。当我发现时，他说不可能再原谅我拉！我听了，我的心凉了一大截，但我还是想挽回这段友情的，当我的朋友知道后，她就跟他解释，但是他的回答总是冷漠无情的，他的回答深深地伤害了我，当时的我，心里好乱，泪水不禁留了下来，我的心是多么的痛。我就在反思我自己，难道是我做错了吗？
后来，我确实忍不住了，就对他说，如果是我做错了，我愿意改正，但是请你原谅我！虽然他只是回答了一声哦。可是我们的关系却有了很大的转变，我们长达一个多学期的冷战旧素了，我真的很高兴，当初我认为我们的关系永远不会再好起来，可没有想到我一句真挚的话语就这样感动了他，我终于发现他表面上看去虽然有点凶，但内心还有点软弱的，不是那么无情地无情。我明白感动一个人是多么的不容易。但自从我跟他道歉之后，我们的关系一直到现在还保持得很好，我为有这样的朋友感到自豪。我发现，朋友间的感动，让我得到更珍贵的友情。
以感动为话题作文3
是一缕阳光，驱散心中的阴霾;感动是一场春雨，滋养生命的激情;感动是一颗泪珠，划过孩子的心灵。或许在眉宇间，或许在眼神里，生活需要感动! 步入初中的殿堂，青春任我挥洒，家庭与我的距离越来越远。我走在旭日东升的晚上，更不屑于沉郁的父亲。在家里时常爆发的战争，再次“硝烟”弥漫。 “我要一辆新自行车!”妈妈一听，“瞧你爸，这么辛苦，忍心吗?”我又吼道：“可谁让我是你儿子?车子太旧，太老，别人都嘲笑我!”“不行，回屋去!”听到这儿，我怒气冲冲地摔门而入。 父亲木讷地夹在中间，一言不发…… 几天后，父亲突然提出带我去买自行车。我一怔，平时与我关系紧张的他怎么会?可我立即又说：“好极了!走啊?” 记得那天，秋姑娘已带来寒意，雨后的.天白云朵朵，银杏叶早已飘飞泛黄，我的步伐异常轻快。“爸!你准备出多少钱?”我贸然问道，他先是一慢又连忙说：“随，随你。”我对这答案很满意，便趾高气昂地迈入了车店中。老板热情地介绍，我与父亲事先约好他不讲话，我在琳琅的店中搜寻到了一辆满意的车子，老板高兴地夸我：“小朋友，有眼力!”我骑了出去，父亲一见：“行吗?”我撂下一句：“就这辆!” 骑了几步，又停了下来。
望着西天的山峦与彩云，蓦地一瞥，却见父亲从那紧绷的西装上掏出一大把零钱，老板那递烟的手又收了回去，父亲尴尬地讨还着价钱，随后仔细地数着这把零钱。父亲的满头银丝在萧瑟的秋风中如此刺眼，是父亲早起的寒霜吗?那额角的道道皱纹是寒风与岁月残酷刻上的吗?那锐利的眼神，直挺的身躯在哪里?父亲老了。这一切是我为父亲留下，是他夜以继日地营生才印下了这苍老的面容，我的泪涌出了眼眶。 父亲数清楚后郑重地交给了店主，那人却不屑地将父亲的汗水与辛劳掷入一个筐中。我分明看到父亲谦卑地笑了。目光向我投来，时额角的皱纹随之舒展开来。从那黯然的目光里我感动，苦涩地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父亲的一生，由潇洒到苍老，但永不改变的是父亲对我深沉的爱，泪簌簌地落下。 骑着单车，任泪水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父爱的温暖。 那天起，我学会了感动。生活需要感动!
以感动为话题作文4
总是有人抱怨，世上可感动的事越来越少，但是，只要我们停下来想想，其实，感动无处不在，但，感动很平凡，或许，正因为平凡，才让人视而不见。
感动常在，在和风细雨的清晨，一丝清风，一阵细雨，一片落叶，几缕温馨。走进这样的情境中，心，怎不会被大自然而感动？ 感动常在，走在路上，看见一位衣衫破烂的老爷爷骑着三轮车，车上坐着“执子之手，与子偕老”老伴。还有一堆的废品，老爷爷很吃力，很吃力的骑着，心，怎不会被这相互扶持的精神所感动？
感动常在，20xx年，教书育人楷模之一——周小燕，他是一位90高龄的老人，在上海音乐学院当老师，现在还每天在家给学生上课，上午4节下午3节的超负荷工作量，她说：“我就干终身”一位90岁的老人，可以为了学生，不顾自己，在1938年她赴法国学音乐。1947年，在她最辉煌的`时候她回国了。半个世界后，一位美国记者问：“你一生吃了不少苦，从法国回来后悔吗？”她说：“不后悔，这里是我的祖国，我为他出力了，如果我没为他出力，我才会后悔。”心。怎不会被她这种无私奉献的精神所感动呢？
感动常在，在公交车上，看见了一位头发花白了的老奶奶走来，年轻的小伙子把座位让给了老奶奶，可老奶奶不坐，让给了一位八九岁的小孩，一位连走路都需要拐杖的老人，有位子不做，却让给了别人，心，怎不会被这陌生人的互让所感动呢？
感动常在，人与动物之间，也有许多的感人故事，在泰国的一个小岛上，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客说，发生海啸当天，大浪直袭小岛，一头海滩供游客拍照，大象在千钧一发的时候，把孩子们背到了安全的地方。心，怎不会被大象的行为所感动？ 我们生活在这个世界，身边总在上演大大小小让我们感动的事，其实，让我们感动的不只是人，还有大学自然的美境，动物。
感动，无处不在，感动，无时不在，感动，常在。
以感动为话题作文5
在我们的一生中，有许多大小的事，都在牵动着我们的心弦。我们并非铁石心肠，点滴的小事，让我感动，一杯奶茶，对于她来说，也许微不足道，可对于我来说，犹如雪中送炭。
天空飘下了鹅毛般的雪花，这是今年的第一场雪，不一会儿，大地白茫茫的一片，美极了，我想去堆雪人，可是没有人愿意陪我去玩，她们都说很冷，即使是我最好的朋友也不愿去玩，还劝我不要去，说是会冻坏手的，我很生气，就赌气跑下楼去了，到了下面我才发现，竟忘了带手套，都怪她了，可是碍于面子，我也没有上去拿，要不肯定她们都会笑我的，一开始，我玩得很开心，于是不久，发现自己的手已经僵硬了，握拳头都握不紧，手冻得像包子一样，此时的我，蹲在雪地风景点，不停的.发抖。关于感动的初中作文
手冷到不知往哪放，可我不想那么早就上去，更不想让她们看见我狼狈的样子，随着时间的推移，我愈来愈冷，愈抖愈冷，就当我想起身时，才发现自己的腿早已发麻了，就当我快要摔倒了，我原以来我会和雪地一来个激烈的碰撞，一只手拉住了我，我正准备感谢她时，才发现竟然是她，她不是说冷不想来的吗?怎么又来了，我的谢字还没说出口，就硬生生地给吞回去了，立即摆出一副不理睬她的样子。其实，在她刚出现的时候，我就已经不怪她了，可是，好强的我就是不肯低头，不一会她就走了，我非常气愤。
许久之后，她又来了，手里还拿了什么东西，走进才发现，是杯奶茶，不冒着气，她把奶茶递给我，说：“刚看见你的手冻得像包子，我就去买了杯奶茶，是热的，你暖暖手吧。”我心里很惭愧，居然，还生她的气，相比之下，我是多么日后肚鸡肠，“对不起”从我口中说出，而她却说：“没事，我很了解你的，当我出现的时候，你就已经原谅了我，对吧。”我点了点头，她是多么的了解我啊，喝完奶茶，她就与我一起在玩雪了。
一杯奶茶，温暖了我的手，也温暖了我的心，增进了我们的友谊，令我知道什么叫感动。
以感动为话题作文6
每到下雨天，我都会想起在农村的爷爷，因为我爷爷做过一件让我非常感动的事情，而那天，正好是下雨天。
那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。
同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的.声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看，“爷爷!”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了!”我只好答应了。
每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。
终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。
直到现在，一想到这件事，想到爷爷是多么的爱我，我的眼眶就哟点湿润。希望在农村的爷爷身体健康。
以感动为话题作文7
翻出记忆的相册，指尖轻轻地掠过每一张记忆的照片，揩去上面淡淡的灰尘，思绪不禁飞到那一天……
在一个大雨滂沱的傍晚，天空中没有了以往的温柔，露出了狰狞的面庞，一道道闪电似无情的尖刀冰冷地划破天际，震耳欲聋的响雷也给这凄凉的夜晚增添了无序的伴奏。
“叮铃铃……”放学的铃声打断了教室里同学们的思绪，老师布置完作业后，同学们都陆续走出了教室，他们都在这个倾盆大雨里，在父母温暖的怀抱中离开了学校。而我，爸爸去出差了，妈妈去医院照顾生病的外婆，所以，我只能独自回家。可是，事情非常的'不巧，我没有带雨伞。无奈的我只能顶着书包冲进了滂沱的大雨中。
雨下得很大，很快，我浑身都湿透了。不时疾驰而过的汽车溅得我一身的污泥，我冷极了，在雷电交加的雨幕里，我无助地像一只被囚禁在笼子里的小宠物。由于雨太大，我来到了一家商店门口避雨。这时，从商店里出来了一位中年男子，他看了看我浑身湿透的样子，温柔关切地询问道：“小朋友，你是不是没有带雨伞呀？”我两眼在他身上打量了一番，无助地看着他点了点头。这时，他将手里的雨伞递给了我，微笑着说：“喏，你用我这把伞吧！”我当时受宠若惊，结巴地问：“可是，你把伞给了我，您用什么呢？”他开朗地说：“没事，我家离这儿不远，我一会儿就到了，你拿着吧！”我伸出因寒冷而冻得瑟瑟发抖的手接过了雨伞，感激地说道：“谢谢叔叔，您真是个好人！”他微笑着说：“你快回家吧，路上注意安全，再见。”我对他挥了挥手，只见他披上了外衣，看了一下两边的车辆，奔入了雨里。很快，他的身影消失在了雨幕里。顿时，一股暖流流遍了我的全身，好温暖！
记忆的相册永远在增加，岁月的照片也不曾逗留，但他深深地留在我的记忆中。
以感动为话题作文8
感动似清泉一波，滋润彼此心田；感动似白云一朵，装点人生天空；感动似磐石一尊，在你我心间，亘古不变！小溪带着感动出发，所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳；春风带着感动出发，所以大地苏醒，万物复苏；流星带着感动出发，所以人们向它祈祷幸福与安康。
带着感动出发，我们会在人生旅途中获得更多。
刘备以德感人，三顾茅使的卧龙先生出山助他成就大业；关羽以义感人，终身不忘桃园三结义，最终感动曹操，放他回去，屈原以其行廉、其志洁感动世人，使的人们用端午节来纪念他；刘邦以礼感人，使得伯在鸿门宴中为他挡剑。
正是他们带着感动出发，所以他们在人生旅途获得很多。带着感动出发，我们会在人生之旅中学得更多。还记了个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，便成了亮苗家的月亮，她那为十里八乡的村民行医治病的身影，一次次呈现在我眼前，一次次把我感动，她就像一支清秀的玫瑰，散发出大爱的芬芳，时刻淋浴着我，教会我爱。
还记得那个叫王雪原的男子，不惧丢掉工作，不惧恐吓与威胁，毅然地站出来揭开医疗费的黑暮，使得我们拥有了今天更为透明的医疗治度。他就像一支清濯的莲花，散发出大义的`芬芳，时刻淋浴着我，教我见义勇为！
还记得一人一马邮路上的王顺友，教我敬业；还记得为友守墓37年的陈健，教我守诺；还记得舞出千手观音的邰丽华，教我不屈……他们带着感动出发，教会世人很多，我也学得了很多。带着感动出发，我们会在人生之路上大步前进。
在你疲惫时，母亲的一杯热茶是你疲倦时有感动；在你生病住院时，久违的朋友前来探望，是你孤寂时的感动；在你感到迷茫而无助时，一位陌生人为你引前进的方向，是你无助时的感动。他们带着感动出发，使得我们在人生之路上大步前进带着感动出发，我们与爱同行！
让我们以自我为中心，感动为半径，画无限扩张的圆，将世界包围。
以感动为话题作文9
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉，鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一齐，浑身都冰凉了。
深冬午后的校园里一片寂静，我们大队部的几个学生干部正在值日，寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声：“喂，别把垃圾丢在地上，那边有个垃圾车！”
我们往声音来源的方向望去，就是一个学校的`清洁工，她老就是戴着一顶军用帽，身穿深红色的大棉衣，一条黑色的裤子，脸上深深的皱纹说明她的年纪。
“哦，好的。”她指的就是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。
她见了，便不再说什么，只顾着埋头扫地。又就是一阵沉默。忽然，她抬起了头，放下灰斗与扫帚，向我们走来，小李子与刘妍希下意识的往后退了点，我与胡怡则沉默以对，只等她发话。“你们要管好这些学生，不要乱丢乱扔，破坏学校的卫生环境！”她对我们说。
这时，我观察到她的手上贴满了劣质胶布，我瞬间明白了，老人每一天都要来学校，将地扫干净，在这样冷的天气中，她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔，即便我们不屑一顾，可她已经饱受寒风的折磨啊！
“还有，长廊椅子上，这么多件衣服没人要，东一件，西一件，你们不觉得可惜，我觉得可惜啊！”她不管我们就是在听还就是没听，还继续说。
可她说到这，我已经无比愧疚了。每一天放学后，办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服，没有一个人来认领，难道他们不明白父母赚钱就是来之不易的吗？难道他们不懂钱的价值吗？
“你不要也能够，但你能够捐助灾区，在这寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊？可你为何要这样抛弃啊？”老人为这种浪费而感到惋惜！
她可能没有什么文化，认识的字可能还没有我们多，可在道德品质上，我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔，一股深深的感动油然而生。
以感动为话题作文10
我见过许许多多令我感动的事，有朋友之间的、老师之间的、父母、同学及陌生人之间的。最令我感动的是我在步行街上看到的那一幕。
那天，我正走在阳光明媚的步行街上，突然，一个年青人骑着自行车横冲直撞的过来，旁边还有一个妇女正低着头逗着怀里的孩子玩，那年青人见状急忙刹车，但已经来不及了。我想：“大事不妙了，那年青人要倒霉了。”只见车子还是狠狠的撞了上去，妇女还没反应过来已被撞得四脚朝天，但两手却一直牢牢的抱着小孩。但妇女的头却撞到了地上的石墩上并流出了血，此时旁边围过来许多人把妇女扶了起来。
年青人吓坏了，但他并没逃走而是马上翻身下车，手足无措的立在一旁。妇女怀里的孩子哇哇的大叫着，旁边有人发话了：“哎，你这年青人这里是步行街，那么多的人你怎么可以在这飙车呢！”说完瞪了年青人一眼并对妇女说：“怎样要上医院看看吧？”年青人一听急忙从口袋里拿出一百元，双手恭恭敬敬的递给那位妇女说：“对不起大嫂我就这些，我先陪你去看看吧！”妇女没接那钱，她怀里的孩子却哭得更凶了。周围的人七嘴八舌地说：“这年青人还懂些道理，还不赶紧送她们去看看。”年青人“见妇女没动连忙又说：”对不起大嫂，我刚才急着去家里看我病重的.老母亲。”此时妇女伸手摸摸后脑勺才开口说到："算了一点皮外伤，孩子应该没事，看你也是孝子你还是趧紧回去看你母亲吧！”年青人急忙说到：“这怎么行，头都破了，还是我陪您去吧！”妇女执意不肯并说：“放心有事我自己会去的，你走吧，这钱我不要。”年青人心里也着急，正在僵持不下的时候旁边一个好心人说：“这样吧，年青人你回去看你母亲，我帮你送她们去医院看看如何？”年青人感动的直说：“那实在是太谢谢您了，这点钱您拿着，给这是我的电话，有事打我电话。噢，您电话多少，等我忙完了就赶过去。"旁边人看着年青人急冲冲的样子都笑了。妇女也笑了。
最终一场意外事故以欢笑收尾，听得旁人都议论纷纷的说大家都能以这样宽容的心去体谅他人，这社会将会多么和谐、美好！
以感动为话题作文11
有一首歌是这么唱的：“激动中国，激动你我，这个天下才有梦……”。激动常在。我们身边有许多令我们冲动的事。这不，我也遇到了……
记得那一天薄暮，我去先生家上课。等了许久，也不见曹旸的身影。一分钟，两分钟……只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同窗忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。然则他们却迟迟不进来，我百思不得其解。于是，我拉开凳子，跑到门口，那一幕，我惊呆了！……原来那个男孩是曹旸。他的右脸受伤了，还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包……妈呀！吓得我连连后退。嘴里还念着：“哦，我的天哪！”其时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多么进展我看错了。然则，这是真的。
原来，曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中，因为风太大，一不小心，身材向右倾斜……“啊！”地一声……
然则，令我不解的是，他都摔成……算了，不说了。他都这样了，还对峙来上课，这是常人难以做到的。我很冲动。我想他肯定很疼，然则他一直忍着。这要是我，我早就哭着喊着要回家。在上课时，脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸，就起鸡皮疙瘩，心不在焉的。我看了看他，发现，平时阳光，喜爱，脸上经常洋溢着微笑的'一个小男孩，此时，脸上却布满了忧伤。我以前和曹旸坐在一起，是同桌。我总以为他是那么胆寒……原来，他遇到某些事情是那么的顽强，不退缩。我很敬佩他。
记得下课的时候，他对着他爸爸说：“好疼！”这句话我觉得到，他真的很疼。曹旸的成就一直很好，我总认为：有什么了不得的，还不是因为爸爸妈妈都是先生吗！我常用这个托言来敷衍爸妈，感到很不屑。目下我终于知道了曹旸成就好的真正原因：不仅是怙恃的帮忙，更大部门是靠他本身的人努力。
通过这件事，我知道了一个人遇到妨害不克退缩，要勇于面对！
以感动为话题作文12
日常生活中，我们经常会被一些凡人善举所感动。比如说在你受伤的时候同学关心的目光、在你生病时家长照顾你的一举一动、公共汽车上别人给你让座……这些看似毫不起眼的举动，却使我们深深地被感动。这次我要讲的是我的`班主任李老师。
李老师不但交给我知识，还在我成长过程中及时给予了关爱、支持和人生启迪。
叮铃铃，叮铃铃，上体育课了。今天，体育老师说，运动会快到了而跳长绳也是一个集体项目，所以最近都要训练大家跳长绳。刚开始我不敢跳，害怕被抽到，而会跳得则极力催促我们让我们也一起跳。慢慢地有些大胆的同学越跳越好，而我还是发挥的不太理想。到后来，几乎大家都能很熟练的跳过了，可我还是发挥不太稳定，时好时不好。于是就有一些人开始让我自愿退出队伍。后来，每当我跳不好时，就会传来一阵责骂声。由于跳长绳是集体项目，同学们认为我的不稳定表现会连累我们班在运动会上的成绩。这是我很伤心又不知该如何是好，我也担心自己的不足为班级抹黑，于是去到老师办公室，找李老师哭诉，李老师拍拍我的肩膀，对我说：“那些嘲笑你的人确实有错，但是，你可以把他们的嘲笑化为前进的动力啊！孩子，不要害怕，鼓起勇气，你一定能克服困难的。”不知为什么，听完老师的话我心里踏实了许多，接下来的练习中也没有那么怕绳子了，而且，不会太介意其他一些同学的嘲笑，专心的练习跳绳。最终，我依靠自己的努力，跳好了长绳，并且把长绳变成了我最爱的运动。
这一番话如同刻在了我的脑海里，永远挥之不去。从此以后，每当我遇到困难并被别人嘲笑时都会想起这番话，它让我有了勇气去面对困难。
因为这句话使我更加自信，因为这句话使我遇到困难时鼓起勇气不在后退，也因为这句话使我被深深地感动。
以感动为话题作文13
我以为自己是一个最不轻易流泪的女孩，但还是因为感动还是禁不住让眼泪溢出眼眶，而心中也渐渐已满了感动和感谢，感动那些感动中的人，也感谢他们将爱的种子播种在我们心中。
还记得那位16秒的英雄---李剑英。仅仅16秒，他用生命诠释了“军人”的含义：生为国生，荣为国荣！生命的最后，他只留下了三句话：“我撞鸟了”，“我要调整跳伞”，“我要收起起落架，准备迫降。”声音中听不见一丝波澜，仿佛在叙述一件平淡无奇的事，只是那不是平淡无奇的，而是一场与死神的约会。16秒后，一片菜地的上空炸开了耀眼的光，长达2小时的爆炸也许正是给他的祭奠吧！
还记得那位水中救人的英雄--孟祥斌。身为军人的使命感使他不顾身体碰不得冷水的毛病义无反顾地跳到江中去救人。是的，义无反顾，因为它跳入江中后就再也没上来，永远的睡在了冰冷的水中。最让人心酸的是他的女儿，尽管不知道因为什么妈妈会悲痛欲绝，不知道为什么爸爸没有上岸来，也不知道为什么那么多的船在江中寻找什么，却还是抽噎着喊：“爸爸，带我回家”只是她不明白，爸爸再不能，高高地举起她，放在自己的肩上，带她去买最后一双红皮鞋。
还记得那位创在爱的奇迹的英雄--罗映珍。她还没有享受够甜蜜的.二人世界，还没有体会到初为人母的喜悦，丈夫便因为缉毒成为了植物人，他连丈夫最后一句温情的告白都没听到，只一句“八百多克”便闭上了双眼，从此再也听不到、感受不到她对他的爱。但是经历沉重打击的罗映珍最后还是坚强地站了起来，她每天两次在家--医院，医院--家之间往返，却从未有过一句抱怨。于是，奇迹便真的发生，丈夫醒来后，用笔写了第一句话即是“罗映珍，我爱你”仅6个字便是对她最好的回报，有一句“我爱你”足矣！
我想，我用了一个最普通的词来形容他们--英雄，因为再没有一个更贴切的词来说明，他们都是英雄，最伟大的英雄，正是这些英雄们感动了我们大家，让我们胸中翻涌着爱的波浪，让这些爱一直延续。
以感动为话题作文14
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。
那天上午最后一节是体育课，这节课结束，孩子们就要去食堂吃饭了。我踩着铃声下楼，还没到食堂门口，就有孩子热情地呼喊：“薄老师!薄老师!”我顺着声音看去，发现孩子已经站好队等待我的到来。
孩子们刚刚打完饭，我就发现乌云黑压压的一片，感觉伸手就能摸到它们。云越来越黑了，真分不清此时是中午还是晚上。我督促着孩子们抓紧吃饭，争取在下雨前回到教室。可是就在我吃饭前班级发生了小插曲，不得不解决。解决完毕后，发现我的午饭正在静静地等待着我。哈哈，开吃吧。我环顾周围，发现身边除了我和小李同学，班级的学生都已走了。
不一会，大雨就倾泻而下，雨水啪啪的打着窗户。
我对小李说：“没有今天这事，咱俩也早就吃完饭了。一会咱俩咋回班呢?是坐着等雨停呢?还是冒着大雨冲回班级呢?”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情，班级会不会闹翻天了。
突然间远处的一个声音打断了我的思绪。“薄老师，我们来给你送伞来了。”我抬头一看，只见王子仪满脸笑容，手里拿着雨伞，在远处热情地向我挥舞着。他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。等孩子跑近我，我才发现，王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑：“薄老师，我知道你没有伞，特意给你送来一把。”这句话像暖流一般涌入我的`心田，我激动的搂着两个男孩，不停地说：“这真是我的大儿子，我的亲儿子。你们咋不打伞来呢?”两个孩子露出憨厚的表情说：“忘了，光想着快点送伞，要不老师该挨浇了。”孩子们的这几句啊话，把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。
我欣然的笑着，心里是那样的甜，看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。我享受着他们带给我的这份情。原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人，还能是我的孩子。
此事已过好久，但当每当想起这件事，我就会感动不已，有时不禁感慨道：“当老师真好，当班主任真幸福。”
以感动为话题作文15
感动是一种超乎理性，几乎本能的冲动。人的一生中遇到世间种种定会有一次次不同的感动。有些感动会提升我们对事物的认知，会启示我们对问题的疑惑，会改变我们队人生的态度。
早五点，晨光熹微，一夜的散失使大地失去了温度，给人带来刺骨的寒意。我们整理好行囊向本次旅行的转折点—拉萨进发，那是今天的目的地。我静静欣赏着车窗外黎明下不停闪过的树影，期待着今天的旅程。突然，我好像看到一些人的身影上下起伏，车速太快，几乎一闪而过。他们三五成群的做什么呢?我暂且将疑惑埋在心里。
时间到了下午，太阳把大地上的每一寸无选择的照射着，温暖着。看到车窗外一排排错落有致的藏式民居，我知道我们快到了。
窗外一大片金黄的花海让我看得出神，直到另一个场景不由分说地拉走我的目光。三五个藏民老幼皆有，以五体投地的.方式向他们心中的圣地前进着。早上看到的人影大概也是如此吧。我的心灵仿佛被人重重打了一拳，我震惊了，惊异于他们对于信仰的那份虔诚。慢慢我才反应过来眼角的湿润，有这样的一种力量推动着你，让你实现不可能，让我感动。
午饭匆匆结束，其实也只能算作是下午茶。我们一行人穿越拉萨城区，来到大昭寺前。此时的这座庙宇前人声鼎沸，热闹极了。
成群结队的游客聆听着导游的解说，不时有藏民在其中来回穿梭。钟声响起，三声过后，世界如同失去了氧气一般，寂静极了。
不论是交谈的游客，解说的导游，两边的商贩，都不约而同地选择了沉默。这时，钟声又有节奏的传来，上百信众在寺前亦是用那种五体投地的方式顶礼膜拜。在他们中不乏许多五六岁大的孩子学着大人的方式，还有不少近百岁的老人，吃力的跟随人群的节奏。一旁被拉走买纪念品的我还沉浸在其中，无法自拔。自生而信的力量，令我感动。
信仰，一种推人前行的力量，一生不离不弃的力量。也许这是一种我无法理解的力量，但我能真切的感受到，我能因这份力量而动容，这就是常说的感动吧。
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