消防演练活动总结

时间:2022-12-11 13:19:21 活动总结 我要投稿
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消防演练活动总结18篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的消防演练活动总结,希望能够帮助到大家。

消防演练活动总结18篇

消防演练活动总结1

  我校根据市教育局安全工作会议精神,于20xx年3月12日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校欧阳龙校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火灾,学生会有序、正确、极速的逃生。

  二、我们的严密部署

  针对这次防火演习,学校领导召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

  三、消防演习

  3月12日下午15:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时2分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后欧阳龙校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练活动总结2

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2015年3月27日,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、学校成立了以李向阳校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3 、3月26日上午,各班组织召开消防演练安排会。

  4、3月27日,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时2分半钟,做到了快速、安全、有序。

  7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防演练活动总结3

  为进一步树牢安全发展理念,增强病案室工作人员安全生产意识和应急处置能力,近日,文登区大水泊中心卫生院组织医护人员对病案室进行了一次以消防为主的综合应急演练。

  活动前,病案室负责人对全体人员进行了理论知识培训,就如何预防、扑救进行了讲解。演练中,工作人员发现火情后立即拔断电源,按下报警器,另一个人拨打电话通知相关科室,全体科室医护人员拿着灭火器灭火、救援,并将火源附近的病案转移到安全区域……

  病案室是消防安全的重点科室,此次演练旨在提高即检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织病案抢救及人员疏散能力、消防知识培训能力,从而把责任之“弦”拧紧,避免消防隐患及防控不良事件的发生,以实际行动保障病案室的安全。

消防演练活动总结4

  为了使公司员工全面了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员撤离,确保员工生命安全及财产安全。20xx年5月19日——20xx年5月20日,各小区组织了消防演练活动。本次演练参加人员为xx物业全体员工。各小区按实施方案有序地进行,圆满地完成了演练任务。

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  本次消防演练活动,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经过的各个阶段,都有序进行。生产经理赵君审定并批准演练方案,各小区主管担任现场指挥员,具体部署演练工作,现场进行指挥,下达演练指令,观察演练情况,全程参与演练活动。

  各小区员工为消防安全工作小组准备演练需要的物资,并及时下发通知,做好演练的各项准备工作及现场事务的处理。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行,采用先培训、后示范、再实操的演练形势。

  根据消防领导小组要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,确定选择高层住宅小区作为演练场地。

  为了使演练方案安全可行,演练前总指挥赵经理交代演练注意事项,就演练的时间、地点、内容、对象也作了具体的.说明。员工积极参与,演练效果呈现良好,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  在消防演练前培训灭火器的使用方法

  a、除掉铅封,拔出保险销,操作者站在火焰上风有效距离2—3米处。

  b、左手握着喷管对准火焰根部,右手提着按下压把,干粉即喷出。同时左手左右适当摆动喷管,使气体横扫整个火焰根部,并逐渐向前推移。

  c、如遇多处明火,可移动位置点射着火点,直至火焰点完全熄灭,不留明火为止,防止复燃。

  d、火灭后,抬起灭火器压把,即停止喷射。

  三、生产经理赵君对本次xx物业消防演练做总结,并指出不足之处,强调提升空间。

  1、参与人员,特别是一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  通过此次消防演练,增强了员工的消防安全意识,掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了员工应对突发事件的能力。

  消防安全涉及千家万户,事关大家的生命财产安全,对每一位xx物业人来说,消防安全工作永远是第一位的,此次演练重点考核全员对火情处理的反应速度及相关设备的操作技能,使全体员工在消防演练中得到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使“预防为主、防消结合”的消防方针得到更好的贯彻落实。

消防演练活动总结5

  秋季光降,风干物燥,已进入火警多发期。为确保秋季消防平安,增强幼儿园平安工作,进步师生遇到紧急火情时的应变才能和自我掩护才能,我园于20xx年10月19日开展防火消防演练。

  下午2点50分,警报声响起,各班教师迅速率领幼儿拿起毛巾,捂住口鼻,弯着腰沿着预定的分散线路,经平安出口分手集中到操场紧急避险场地,随后教师清点人数,向园长申报。整个分散历程迅速宁静且井井有条,前后只用了2分钟。

  通过此次演练,孩子们对应急消防分散的法度模范、逃生等知识有了切身的体会,初步了解到消防平安知识的紧张性,懂得了火警逃生的措施及注意事项,进步了幼儿园全体师生的消防意识和逃生技能,增强了师生对突发火警事故的应变、自救才能。

消防演练活动总结6

  11月9日是全国消防安全宣传日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合11。9消防日,我园于20xx年11月8日上午特别组织全体师幼人员进行了11。9消防演练活动。在演练之前,我园就特别邀请了乾务消防二中队的消防叔叔,对全体师幼进行了消防知识培训,

  演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室,然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏散路线迅速有序的跑向楼梯,最后,通过两个安全出口,全体人员集合在一楼空旷的操场上,清点人数,演练活动历时2分钟,全部完毕。

  演习结束后,邹园长及乾务二中队消防员叔叔对此次消防演习进行小结,并向全体师生介绍了防火的具体措施及自救知识,并现场孩子们一起互动,增进孩子们的消防知识,看!大家都听得聚精会神。

  随后、消防员叔叔还带领孩子们参观消防车,当孩子们看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时,孩子们迫不及待地向消防员叔叔提出了许多问题,天真的话语给大家带来阵阵笑声。消防员叔叔耐心细致地回答了孩子们的问题,并介绍了消防车上各器械的名称和用途。

  这次消防演练活动,虽然只有2分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子绘声绘色的向爸爸妈妈、爷爷奶奶讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的事将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使她们在以后的生活中学会乱而不惊,沉着应对。

消防演练活动总结7

  为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

  11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

  演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

消防演练活动总结8

  为进一步加强消防安全工作,切实提高全体职工消防安全意识,提高防灾及突发事件应急处理能力,体现"预防为主,防消结合"的消防方针,有效的预防和处置突发性火险事故,保障医院的财产和人身安全,我院领导组织全体职工于20xx年11月6日下午成功举行了"消防安全演练"活动。

  下午2点20分,我院领导组织职工现场演示了灭火器的操作程序,并且选取代表实际操作,掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了全体职工的防火技能。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体职工对消防常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力也得到了提高。

消防演练活动总结9

  通过此次消防演习,参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育,为今后的消防工作开展提供了实践经验和基础。单位领导作为王府大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案。确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。各部门主管作为演练的各小组组长,积极带头参加演练前的学习和培训;身先士卒积极参与演练方案的讨论和修订工作,为保证演练工作的顺利进行提供了良好保障。

  本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器和消火栓的正确使用,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识。经过认真研究,拟定了“鸿峰王府物业中心消防演练方案”,为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  消防演练于20xx年9月11日下午16:00分到18:35进行。首先由工程部一名人员上楼对烟感气发烟;监控室消防控制柜报警出现火情;监控室值班员通知总台保卫上楼确认火情并向监控室报告;监控室值班员立即通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部;总指挥立即下达灭火抢救,疏散警戒;灭火组和抢救组立即上楼灭火、抢救,疏散组立即打开疏散通道进行人员疏散:同时控制柜发出警报并广播各楼层:启动消防泵、喷淋泵;警戒人员立即对大厦进行拉线警戒;消防演练紧张有序进行,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  通过演练活动达到预期目的,通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

  1、参与人员,特别是大厦办公人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  4、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  总体来说,达到了目的,取得了成功,但也存在不足。

  1、参演单位相互协调需进一步加强;(人员怕走楼梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有说,有笑)

  2、现场通信不畅,影响了演习效果;(演习最好是有对讲机,现场有一对还是不大好使)

  3、对演习科目的实战性,观赏性,表演性相互结合上有待提高。

  4、有些人员没有从思想上引起高度重视,不严肃,参与过程中有说笑现象。

  5、现场火灾模拟逼真度不高,缺少相应的设备,人员没有紧张感。

  火灾防患于未然,消防责任重于泰山,通过演习提高全体人员的安全意识,增强员工的逃生自救能力,检验消防设备的运行情况,做好安全工作的防范;更重要的是总结经验教训,努力寻找不足以图改进,全面提高全体人员的实战水平。

消防演练活动总结10

  为了提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力,进一步增强学校师生的消安全意识,给师生提供一个良好的学习环境,11月8日,在119消防安全宣传日来临之际,管埭中心小学开展“119消防安全宣传日”主题教育活动。

  此次演练活动分为四个阶段:消防安全知识培训、人员疏散逃生、初期火灾扑救、消防特种消防器材展示。活动中,教官现场讲解、演示了在发生火灾时应如何疏散逃生、如何扑救初起火灾、灭火器的使用方法及注意事项等与广大师生息息相关的消防安全知识,使师生真正掌握消防安全知识,提高自防自救意识,学校师生代表还亲自体验了如何使用干粉灭火器灭火,掌握了初期火灾的扑救方法。

  演练活动结束后,学校师生纷纷表示,这次与消防"零距离"的接触,使他们受益匪浅,他们会把学到的消防安全知识运用在日常的学习生活中。

消防演练活动总结11

  为提高广大业户及物业员工消防安全意识,学习消防基础知识,增强消防应急救援能力及自我防护能力,XXXX物业服务中心于20xx年11月20日组织开展了消防演习。

  本次消防演练由项目主任刘凯担任总指挥,负责消防演练的组织与指挥,演练工作组分为:保障组、疏散组、灭火组、救护组、通讯组五个组。演习诚邀小区业户及商铺、业委会、物业公司领导现场观摩,并邀请布吉街道安监办通过消防宣传车现场进行消防安全知识宣传。

  当天下午15:30分,4A栋架空层发出模拟火警报警信号,监控中心接到火情信息后,马上启动应急预案,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,各部门分工明确,有效的应对火情展开人员疏散、救援、灭火、电源切断、设备保障等工作。

  演练结束后,由安管主管石永强现场讲解了心肺复苏救援知识及灭火器的使用,并组织全体员工及业户现场使用灭火器灭火,最后,总指挥对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产职责意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

消防演练活动总结12

  11月4日,桑植县天才娃娃幼儿园组织全园师生开展了一次实地模拟消防疏散演练活动。

  上午9点40分,火警警报传遍全园。老师们听到警报后立即停下手中的工作,带领班级的小朋友快速地拿起湿毛巾、捂住口鼻、低头弯腰,分两队从楼梯迅速且有序下楼。很快,孩子们集中到操场安全地带,老师迅速地清点人数,确保无一位小朋友落下。整个疏散活动只用了3分多钟。

  演练结束后,消防官兵还详细讲解了遇到火灾时的正确逃生方法、如何使用灭火器、消防栓等消防安全知识,并现场演示了如何使用灭火器。

  此次火灾疏散演练活动不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我保护意识,同时也促进了该园树立安全责任意识,强化安全责任。

消防演练活动总结13

  11月是安全生产月,进一步营造浓厚的消防安全宣传氛围,有效预防和遏制重特大火灾事故发生,更好地维护医疗卫生机构安全。近日,曲江区马坝镇卫生院开展了以“关注消防、生命至上”为主题的消防安全培训与演练活动。

  此次活动中,马坝镇卫生院邀请了曲江区居安应急管理服务中心张鑫教官对该院干部职工开展消防知识专题讲座,张鑫教官围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用电、用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等进行有针对性的专业培训,并进行火灾疏散逃生演练及灭火器使用实操演练。

  通过此次消防安全培训及演练,加大了“安全生产月”的宣传,进一步强化了该院干部职工消防安全意识和应急救援能力,对医疗服务机构消防安全形成保护屏障,建立健全消防安全管理长效机制,将“全民消防,生命至上”落到实处。

消防演练活动总结14

  为加强全体教职工和学生的消防安全意识,提升突发灾难时的紧急疏散能力、应变能力,积累集体逃生经验,确保火灾发生时各项应急工作高效、有序进行。近日,明德小学举行了消防应急疏散演练。

  逃生演习

  随着演练开始,急促紧迫的警报声响起,空气中弥漫着紧张气氛,学校立即启动消防应急预案,孩子们们在老师的组织下,反应快捷、行动迅速、紧张有序,立即从安全通道向安全区域疏散。在逃离过程中学生们用毛巾捂住口鼻,没有惊慌失措的喊叫,仅仅几分钟时间,孩子们便迅速有序地从安全通道疏散到了操场上。

  疏散完成后,刘双宝老师向孩子们详细讲解了灭火器的使用方法。

  本次演练,师生配合默契、疏散路线合理,师生熟悉了逃生路线,掌握了火灾来临时自救、自护、互救的方法,积累了”应战”火灾的经验,增强了消防安全意识,做到防患于未”燃”。

  最后,周雄伟校长进行活动总结,他要求全校师生要高度重视校园安全,牢记“安全第一、生命至上”的理念,努力营造“时时讲安全、人人懂安全、事事抓安全、处处保安全”的良好氛围,积极构建平安、和谐校园,确保孩子们的绝对安全。

消防演练活动总结15

  为进一步维护学校安全稳定,构建平安和谐的校园环境,10月15日中午,我校在学生宿舍区组织开展20xx年消防应急疏散演练。学工部、后勤处、保卫处负责人,各学院新生代表、消防安全志愿者等共计400余人参加活动。

  本次消防应急疏散演练在学生宿舍C区16号楼举行,演练模拟学生宿舍着火及处置场景。演练开始后,正在该楼栋内午休的学生均能按照应急疏散演练预案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,弯腰,迅速、有序地从最近的出口撤离至室外安全地点,演练过程反映快速、行动有序,达到预期目标。学校微型消防站消防员及时赶到并组织开展搜救和灭火工作。

  演练结束后,演练活动指挥长对演练情况进行总结讲评,要求师生要提高消防安全意识和自救自护能力,共同维护校园安全稳定。

  我校历来高度重视学校安全工作,定期组织开展包括消防安全在内的各项安全宣传教育和培训演练,不断夯实校园安全工作基础,牢牢构筑生命安全防线,为学校各项事业全面快速发展创建了安全稳定的校园环境。

消防演练活动总结16

  为扎实做好当前春夏火灾防控工作,进一步普及重点单位员工消防安全知识,加强辖区重点单位消防安全教育,提高单位应对火灾事故的应急救援处理能力,5月7日上午,岳阳县大队深入富雅酒店开展消防安全培训及应急疏散演练。

  培训课上,大队培训人员首先通报了近年来国内发生的几起重特大火灾事故,并结合这几起重特大火灾事故案例,向参训人员讲述了人员密集场所火灾特点,火灾的种类及成因,初起火灾扑救方法,火灾发生后正确报警程序,如何使用消火栓灭火、疏散逃生时注意事项等消防常识。同时结合酒店实际,讲解了酒店内的自动消防设施、移动灭火器材的使用、保管、餐饮制作间油气火灾的扑灭方法。

  培训结束后,在演练场上,大队培训员为参训人员讲解了灭火器的技术参数和使用注意事项,并手把手示范使用了灭火器的动作要领。通过讲解、提问、操作于一体的互动授课方式,宣传教育取得了令人满意的效果,现场不时响起阵阵掌声,使员工们在很短的时间内基本掌握了所学内容。最后,大队培训人员要求参训人员将学习到的消防安全知识充分运用到日常防火工作中去,大力开展火灾隐患自查自纠工作,努力净化单位消防安全环境。

消防演练活动总结17

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由巨同辉校长为总指挥,张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月19日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行

  此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  20xx年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

  随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。

  四、存在的问题:

  (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。

  (2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。

  (3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

  针对上述问题,今后打算采取了以下措施:

  第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。

  第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。

  第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

消防演练活动总结18

  为认真落实火灾事故的防范措施,增强入园单位员工们的消防安全意识,彻底消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保科技园大楼财产安全,稳定入园单位工作秩序,加强科技园火灾安全事故的应急工作,让全园单位懂得基本消防知识和自救本能,由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于20xx年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演练。

  在演练之前,由物管部组织了一场消防知识讲座,内容为安全教育,正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些(原因:电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷,雨水稀少,用电量多。冬季处于每年的首尾之际,生产工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。)

  由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议,对演练进行了细致的部署,并发通知给每个入园单位告知消防演练,以防万一。

  12月17日下午14时30分,汉中门消防中队消防车驶进现场,14时40分,随着消防警报的拉响,20xx年度冬季消防演练正式开始。朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护,拐弯处贴有安全出口标识,员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处,那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法:使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场,在距燃烧物6米左右处,拔出保险销,手握住开启压把,另一手拖住器具,用力捏紧开启压把,干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后,员工们亲自使用灭火器进行演示,刚开始员工们面对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,员工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后,中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法,使员工们耳目一新、茅塞顿开。

  疏散灭火演练结束后,消防中队中队长对演练进行了点评,对员工们积极参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望员工们在今后的工作中能主动积极参与消防安全活动。这次演练我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加,对我们的高层消防安全进行工作指导,共计约有400人参加了此次演练,演练取得了圆满成功。

  通过这次的消防演练,我们感受到社会经济发展之迅速,高楼大厦层次不穷,高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们通过参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能,有了进一步的实际体验。员工们都认为,这次演练很有必要,它将促进科技园的消防工作,对我们来说也积累了一定的经验。今后,我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演练并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

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