DIY活动总结

时间:2024-11-29 10:00:29 活动总结 我要投稿
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DIY活动总结

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  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的DIY活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

DIY活动总结

  DIY活动总结 篇1

  在社团部的带领下,我和一些同学代表我院参加了此次由公共管理学院组办的DIY手工大赛。身为一名大一新生,这是我大学生涯中第一次参加校级比赛,自然感慨多多,也收益多多。

  在准备和制作过程中,我认识最多的就是“团结”。在做我们班的方案和学长带大家确定最后的方案的时候,我们积极提出自己的建议,也为主题和怎么做争论过,最后在大家的共同认可下确定了“山经山财一家亲”的主题。这个主题既符合现在我校时事,又有积极向上的意义。

  以前,我所接触过的手工制作都是“十字绣”、“做玩偶”之类的,所以,看到主办方所给的材料之后,我有些束手无措。我一直求百度大神,希望能找到用所给材料做小人的方法,可是一直没有办法。尤其是头部,我一直找应该怎么用硬纸做一个圆球。结果,春园一句“气球不就是球嘛”让我眼前一亮。我之前一直被“头部要用硬的纸”这一个想法所圈定住了,一直在围绕这个问题在想。而现在想一下,换个角度、换个方式想问题,不要总是拘于那个圈子,可能会有新的发现和创意。

  在准备好一切用品之后,大赛终于到来了。制作小组的制作有些出乎我的'意料。因为她们在昨天晚上我们商讨好的方法的技术上做了一些临场发挥,只是多了几张面纸,就让裙子比我们想想中的漂亮的许多。其实,生活中一些不起眼的小东西,也会制造出惊喜。只要你有一双善于发现美的眼睛,你的生活中会有更多惊喜。

  我从到场之后开始就是有一点紧张的,因为我要当众发言。以前在中学也做过主持人,但是那时面对的是下面众多熟悉的面孔。而今天我要面对的是众多新面孔。所以,我一直在试着背稿子,还不时担心自己的娃娃音不符合那个气场。真实上场的时候,我的脸果然好红,觉得好丢脸啊。就像学长说的那样,这都是因为锻炼不够。一个人的气质很重要,而要在这种场合不紧张需要的是一种自信的品质。这一方面要求我多想想自己的优点,提高自信心。也要多参加一些学校和社会中有意义的活动,提高自己的能力,让自己看起来更闪亮。

  谢谢社团部学长给了我这样一个提升自己的机会,让我既长了见识,也提高了自己。对于活动中发现的我的不足之处,我一定会积极改正,争取一个更好的自我。一上就是我对此次比赛的感想,还希望学长对我的不足多加指点,谢谢~

  DIY活动总结 篇2

  我们注会专业q1132班于3月15号在九华厅二楼开展了今年三月的团组织生活活动,这次的主题是制做diy蛋糕。本次活动从下午2点开始,到3点多结束。全班被分成了10组,每组有5到6个人,一组一张桌子,大家都很踊跃地参与其中,尽量把蛋糕做得美观。最后,所有的蛋糕都摆在一起,评选出了前三名,而获胜的组也获得了小奖品。

  一、活动收获

  自己动手,品尝自己做的蛋糕,增强了我们的动手能力,丰富了我们的业余生活,同时,这也有利于同学之间的交流,协调我们的动手和团队合作能力,增强合作意识。通过这次的活动,我想很多人也会有所收获,在玩的开心的同时,也能亲自参与其中,学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料,是由我们自己去准备的,把材料买来后再一组组分好,经过大家的讨论,协商,最终才定下方案的,这一过程,则锻炼了我们的实践能力,增强了我们的团队合作意识。通过这次活动,大家大致了解了制作蛋糕的粗略过程:给蛋糕坯上奶油,裱花、做花、装饰等。在平日的生活中,大家不乏购买成品蛋糕的经验,却很少有人探究它们的制作过程,以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作,这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验,使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流,明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。

  二、活动经验总结

  1.成功之处

  现场组织较为有序,主题有很强的新鲜感,既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分,时间安排妥当。内容充实,获得了大家的认可赞同。

  2.改进之处

  在分组时,除了给安排大家认识了解不熟悉的'同学的机会,也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时,选定一个隐形的中心小组长,至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的,否则会出现不自觉的冷落现象。

  DIY活动总结 篇3

  上周进行了环保包diy活动,可以说是很成功的。在此次活动中感受到了大家的热情,同学们的积极参加,还有部里同学的努力。

  在前期的'布置中,我们一起吹气球,采购,去食堂布置场地,还有在体育场前的甬道上作宣传,虽然那天刮着大风,但并没吹走我们的热情。我们在人潮中发传单,喊口号,介绍活动,大家分工明确。并且报名的同学很多,热情很高涨。

  活动中,我负责签到,参加的同学非常积极,准时到场,大家领完颜料,布袋就到指定地点去设计了。虽然我负责签到,还是忍不住去看他们画。

  之后进行了投票,大家的得票不分上下。

  这次活动深深感受到了大家的热情,和兄弟部门的帮助,活动中我也收获不少,我认为大家拥有做事的热情是非常重要的,大家共同合作,互相帮助,才能做好每一件事。

  DIY活动总结 篇4

  热热闹闹的环保包diy活动结束了。活动期间作为一名大一的新人我体会了很多也学会了很多。

  活动准备期间我参与了奖品采购的活动。同部员们一起去八里桥市场采购了桌布和奖品以及现场发放的小礼品。我们采购了很多物美价廉的礼品,在节省预算的同时又保证了奖品的`美观与实用。

  活动前天我和部员们一起吹活动当天要用的气球。大家一起把气球吹好后又将气球绑在了绳子上,用来明天装饰现场。活动当天气氛被烘托得很好。不仅有各种灯光以及气球共同把现场烘托的既温馨又热烈,还有主持人的穿插提问。不仅选手们乐在其中,场下的观众们也积极参与答题活动,争取小礼品。

  活动后的评选活动也进行的十分热闹。评选当天同学们都积极投票,选出自己认为的好看的diy设计。当天晚上我们一起统计出了投票结果,并评选出了一二三等奖。

  至此环保包diy活动落下了帷幕。在这次活动中我不仅锻炼了自己的能力,也看到了自己的不足。所以更应完善自己,在以后的工作中更加努力认真。过好各项工作,做一名合格的宣传部人。

  DIY活动总结 篇5

  从我们出生那一刻起,便有一位伟大的女性将在我们生命中拥有不可替代的地位,就是我们的母亲,她哺育幼小的我们,她教育年少的我们,她为不懂事的我们操劳,她又为取得成就的我们而到喜悦,她为我们消耗了美丽的容颜,她又为我们的课外实践付出了多少个日夜。而作为子女的我们,又为母亲付出了多少!在这母亲节来临之际,社区实践指导站为同学们想了一个点子,感恩母亲,特此组织一次“我爱您,母亲”DIY贺卡制作和为妈妈读书活动。

  以前贺年卡都是买来的,如果我们能亲手做张贺卡送给妈妈,是不是更有意义呢?5月11日上午9:30,由社区实践指导站(xx站)主办的“妈妈我爱你”DIY贺卡制作和为妈妈读书活动在502教室顺利展开。活动现场,我们为大家准备了充足的制作贺卡的材料,和为妈妈读的书。制作贺卡同学的热情高涨,发挥各自的创意,女儿是母亲的小棉袄,心灵手巧的女孩子们做的贺卡令人啧啧称赞;顶天立地的.男子汉们虽多不擅长手工,但做的贺卡上都满满的写着给妈妈的心里话,他们用一种更直白的方式,表达了对母亲的感恩。“谢谢妈妈!”“妈妈我爱你!”是贺卡中最常用的大标题。

  同学们的态度非常认真的,从这些制作贺卡中我们可以强烈地感受到同学们对母亲的满满爱意与深深感激。我们让制作的快、写的快同学上台交流一下贺卡上写给妈妈的心里话,和为妈妈读一段书,让妈妈享受一下做为儿女的一片孝心。此次制作贺卡活动旨在为同学们提供一种较为含蓄而又不失温馨的方式来表达对母亲的爱意,为同学们感恩母亲的养育之恩提供一个平台。

  在活动中,有一个同学说道:“最爱你的人,最牵挂你的人,永远是你的母亲,她可以为你付出一切。”最感人的语言莫过于最真实的心底之语,还有的同学用英语表达了对妈妈的爱。我们为妈妈们每人准备了一块毛巾。在这个特别的节日里,是值得我们为母亲做张贺卡,送份礼物,给母亲一分甜甜心意的。

  生活如诗、如画、如歌,她需要艺术的滋养,更需要人与人之间的情感的呵护。正如小小的卡片可以传递着人间的情谊,但是我们更多的是要理解爱、学会爱、以实际的行动去表达爱。时刻保持一颗感恩的心去享受生活,感悟人生!

  我们实践站此次活动的目的,锻炼学生们动手制作的能力,培养学生对情感的理解,以及贺卡意义的理解,锻炼学生举手发言的勇气,实现感恩的目的。

  让广大同学积极主动地参与此次活动,潜移默化地受教育,受鼓舞。整个活动持续了一个多小时,从总体上看,此次我们开展的活动是比较成功的!积极倡导同学们感恩,使感恩之心深入人心。学生社区实践指导站以后还要举办这么有意义的活动,让我们的生活充满感恩,让世界变得更加美好。母亲节,让我们祝愿天下所有的母亲快乐平安!

  主办:xx市学生社区实践指导站(xx站)

  承办:xx闸北xx社区明悦文化服务中心

  DIY活动总结 篇6

  为了丰富大学生在校园内的课余生活,在外联部的努力下,第一届曼可顿校园面包diy大赛隆重举行。本次活动以“加强大学生动手能力和想象力”为主旨。经过将近一周星期的精心策划和准备,于20xx年3月23日晚上,在信息图文大楼的南309教室里取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:

  一、活动的基本情况:

  1、活动规模:本次活动从3月17号开始接受报名到3月23号中午截止报名,共有50组队伍参加比赛。

  2、地点选择:从本次参与活动的选手的反馈来看,此次活动的地点选择还是较为合理的,因为一共有50组队伍参加比赛,所以我们选择了一个相对较大的、但又恰到好处的教室309来用作比赛场地。

  3、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,我们的部员井然有序的维持着秩序,派发面包等材料,更好的保证了活动顺利准时的展开。

  4、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多学生中扩大影响力的重要因素之一。我们通过宣传板、海报的形式对此次diy活动进行了大力的宣传,让同学们对diy活动有了一个初步的认识,吸引更多的同学参与本次活动。

  5、前期准备:在活动的前期我们通过集体商讨完成了活动的策划工作。接下来我们认真的.准备活动相关物品、资料等,同时在部门内也定期召开活动会议,汇报活动准备完成情况确保活动前期准备充分,不出现漏洞。在活动前一天晚上召集本部门成员开会说明活动当天流程、活动人员安排、活动注意事项以及应急预案等。因为有了活动前期的充分准备,此次活动得以顺利成功的举办。

  二、活动中存在的不足:

  1、报名人数多,但参赛人数较少,有些成员未能积极参与活动,人员不足;主要是后期跟踪、督促工作不到位,致使参赛人员流失。

  2、会场布置时人员分工不够合理,投票环节出现投票人数太多而票不够等情况。

  3、活动结束后,现场的卫生状况不好,没有及时的清理掉垃圾。

  4、活动预案没能做的很好,本来只打算有前5名,没考虑到会有两个名次并列的队伍。

  三、活动建议:

  1、精心策划、赛后跟踪。在报名完成后应积极的与参赛人员取得联系。并告知准确的比赛时间与地点。

  2、重视细节,分工合理。在比赛前应认真细心的做好活动的策划并就各个环节制定具体的实施方案。分工应明确,要落实好每个环节。

  例如,应在赛前就分配好卫生问题,这样就不会出现赛后没有人打扫卫生的情况了。

  曼可顿校园面包diy大赛已拉上了帷幕,而还有很多地方是值得我们去总结和学习的。我们会在不断的总结与学习中将大赛活动一届一届的传承下去,使它发扬光大。

  DIY活动总结 篇7

  为了丰富大学生在校园内的课余生活,在外联部的努力下,第一届曼可顿校园面包diy大赛隆重举行。本次活动以“加强大学生动手能力和想象力”为主旨。经过将近一周星期的精心策划和准备,于xx年3月23日晚上,在信息图文大楼的南309教室里取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:

  一、活动的基本情况:

  1、活动规模:本次活动从3月17号开始接受报名到3月23号中午截止报名,共有50组队伍参加比赛。

  2、地点选择:从本次参与活动的选手的反馈来看,此次活动的地点选择还是较为合理的,因为一共有50组队伍参加比赛,所以我们选择了一个相对较大的、但又恰到好处的`教室309来用作比赛场地。

  3、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,我们的部员井然有序的维持着秩序,派发面包等材料,更好的保证了活动顺利准时的展开。

  4、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多学生中扩大影响力的重要因素之一。我们通过宣传板、海报的形式对此次diy活动进行了大力的宣传,让同学们对diy活动有了一个初步的认识,吸引更多的同学参与本次活动。

  5、前期准备:在活动的前期我们通过集体商讨完成了活动的策划工作。接下来我们认真的准备活动相关物品、资料等,同时在部门内也定期召开活动会议,汇报活动准备完成情况确保活动前期准备充分,不出现漏洞。在活动前一天晚上召集本部门成员开会说明活动当天流程、活动人员安排、活动注意事项以及应急预案等。因为有了活动前期的充分准备,此次活动得以顺利成功的举办。

  二、活动中存在的不足:

  1、报名人数多,但参赛人数较少,有些成员未能积极参与活动,人员不足;主要是后期跟踪、督促工作不到位,致使参赛人员流失。

  2、会场布置时人员分工不够合理,投票环节出现投票人数太多而票不够等情况。

  3、活动结束后,现场的卫生状况不好,没有及时的清理掉垃圾。

  4、活动预案没能做的很好,本来只打算有前5名,没考虑到会有两个名次并列的队伍。

  三、活动建议:

  1、精心策划、赛后跟踪。在报名完成后应积极的与参赛人员取得联系。并告知准确的比赛时间与地点。

  2、重视细节,分工合理。在比赛前应认真细心的做好活动的策划并就各个环节制定具体的实施方案。分工应明确,要落实好每个环节。

  例如,应在赛前就分配好卫生问题,这样就不会出现赛后没有人打扫卫生的情况了。

  曼可顿校园面包diy大赛已拉上了帷幕,而还有很多地方是值得我们去总结和学习的。我们会在不断的总结与学习中将大赛活动一届一届的传承下去,使它发扬光大。

  DIY活动总结 篇8

  为了进一步继承和发扬四月社团文化节的精神,加强大学生对社团文化的认识,帮助大学生在课余找到自己的兴趣爱好,我社积极响应社团联的号召,在四月举办了以宣传社团为主的社团活动于。4月12日展开了以“我动手,我快乐”为主题口号的社团活动。

  这次活动以自主动手为主,现场教授制作手工“丝网花”。现将具体内容向社团联合会汇报如下:

  一、活动过程

  活动--------制作“丝网花”

  4月12日下午10::0开始,我社开始布置场地,现场教授的各位社员到位。位于2号寝室楼前热闹非凡,宣传展板树立在场地四周。

  活动中,同学们特别积极主动,认真学习制作过程。同学们干劲十足,热火朝天,引来了很多下课的同学观望,并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹……

  活动从上午11:00一直进行到4:00结束,我社社员的认真教授,同学们也很认真的学习,大都来学的'同学都学成而归。我们看到他们的笑脸自己也觉得这次活动很有意义。虽然一天的活动很累,但是很开心。

  二、活动自我评估

  总体来说,我们这次以“我动手,我快乐”为主题的社团活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。主要要感谢社团联对我社的支持。

  3、分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,社员就已经将工具、材料合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4、活动全面深入

  从初期活动内容的确定到相关部门的宣传,组织同学进行分工,一直到全面开展及高质量的完成,并得到了同学的认可和进一步加强了对我社的了解。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  DIY活动总结 篇9

  来到环球雅思,作为新概念老师差不多有5个月的时间了,平时在教学的时候也没有发现学生能有如此大的兴趣,在上课活动形式上每节课我也尝试去变化,但终究与这次活动课比起来还是不一样!想来这也是活动课的魅力所在。

  首先活动课就其地点来说估计就是很大的吸引之处,每一次小朋友们来到一样的教室,看到一样的老师,兴趣度差不多会有所降低!!所以这次和小朋友们说,我们将会很很多差不多大的小朋友一起在很漂亮的小屋里里面自制饼干,顿时小朋友们就非常高兴,兴致勃勃的问起要怎么做等问题!所以我就觉得这是一次对小朋友们来说也是难得的集体活动!

  在告诉小朋友这次活动之前,我们几个新概念老师都有商量做什么形式的活动,也和学生,市场部等讨论过。一开始说让新一的学生去万达攀岩,但后来因为攀岩的复杂度和时间、费用等问题,这个活动就取消了。后来又因去做pizza不能容纳这么多人去做!最后就决定去DIY饼干了。还好,大多数学生都比较喜欢!在决定形式之后,我们就开始了活动形式的准备工作,Nancy 负责组织和审核,并让我负责饼干资料的收集,Crystal 负责活动时的游戏。在Nancy的指挥下,我们顺利的把活动当天的形式确定下来!第一天,我们主要是低年级的新青和新一的学生,只有上午一天。活动当天,大部分学生们都很积极的来到学校,等待老师的组织和出发。但有的小朋友来的比较迟,所以下次在组织比赛时,最起码提前半小时通知。我们是分班级组织,老师带领自己班级的队伍,还有市场部的帮助和协调,保证了在去往目的地的路上安全问题!

  在到达饼干屋的时候,小学生有点不受控制,各自都很兴奋的坐下的时候就拿起擀面杖耍了起来,以至于把面粉都洒了,后来批评了一下才好些了!后来学生们就按照店员的指导就有模有样的做起了饼干,在做的时候,我就问学生们面粉和拐杖等怎么说,但是此时学生们几乎是听不进去了,一心想着做饼干!所以下次在做饼干的时候,像校长说的那样,事先把资料发下去,让学生们回家做足功课,那么在制作饼干的时候,就知道如何简单的英文去说了,英语的元素也会很好的'穿去,那么后来我们的猜单词游戏也可以把事先准备好的资料里的单词弄进去,比如各种蛋糕的说法,这样就会吸引学生不少注意力,不至于这次在擀完面、选择磨具制作饼干结束等待烘培时让有的学生感到无聊的状态出现了!

  其次这次在做饼干时,除了必要的活动的需要老师配合时,我们几个老师和市场部差不多都是在监督学生别出乱子,下次的确是在进行活动之前我们几个老师和市场部做一下必要的沟通和配合! 总的来说,我们这次活动进行的还不错,进行的也比较顺利,需要改进的是下次我们在进行活动时应该做足功课,多考虑事情发生情况,多穿插英语,将这次我们的活动打造为英语特色的课外拓展实践活动!

  DIY活动总结 篇10

  为了配合学校活动,也为了锻炼孩子的动手能力,我们开设了纸艺DIY社团。DIY的意思是do it yourself。社团主要是为低年级的折纸爱好者提供一个融洽稳定的环境来享受自己动手的乐趣、增进友谊、共同进步的平台。 现将本学期DIY社团的工作总结如下:

  1、提高了学生的动手能力,现在学生都能自己动手做一些作品,例如塑料花,同学们在老师的带领下。将塑料瓶子剪开,用蜡烛塑性,上色,打孔。

  2、培养了孩子的发散思维。培养他们的注意力、观察力、想象力和理解力,又促进其手的灵活性和大脑的发育。从而进一步培养他们爱动脑、爱动手、不怕困难的精神。例如我们本学期做的黏土,同学们通过自己丰富的想象力,有的做了蝴蝶,有的做了棒棒糖,有的做的深海鱼等等......都非常的富有想象。

  3、学生在活动中体会到了合作的乐趣,所以对DIY的兴趣更浓了。在做DIY手机壳的时候,我们把学生分成五个小组。大家一起用共同的想象力去做同一个手机壳。有的'同学涂颜料,有的同学用胶水粘装饰品。

  但是金无足赤,人无完人,DIY活动也存在着不足。如:有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把所需要的物品准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。

  总而言之,我们的DIY课就在这磕磕碰碰中一路走来,收获过、失落过、迷茫过、惊喜过…….我们已从最初的小打小闹慢慢走向正轨。课程的设置及教学方法也在不断合理化、完善化、科学化。在以后的活动中,我们会更加努力,更加注重方法,争取把工作做得更好。

  DIY活动总结 篇11

  为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,女生部部特举办“DIY手工艺品展示”活动。大家历时两个星期积极的准备作品,最终,此次活动圆满结束并取得了优异的成绩。此次活动中,涌现出了一大批优秀的作品,指导员顾老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。

  一、活动目的

  通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。

  二、活动过程:

  1.全体女生部部成员积极参与与本次相关的.活动,提前写好活动策划书。

  2.生女生部召开会议,共同讨论此次活动过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。

  3.由相关成员给14级各班女生宿舍下达活动通知。

  4.3月17日,女生部长吕朦朦在学生会主持开展了14级全体生活委员会议,交代此次活动的流程和需要注意的问题。

  三、活动成果:

  此次活动共有20份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:

  ⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;

  ⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;

  ⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;

  ⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;

  ⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;

  ⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

  ⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。

  由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获获好评较高,极大的调动了同学们的参与热情。

  这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和女生部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。

  四、活动意义:

  1.提高广大学生的环保意识,加强节约资源及资源再利用的观念。

  2.通过生活废品的再利用,减少污染来源,促进环保事业发展。

  3.发挥创意,展现了个人风采,丰富广大学生的生活,同时也保护了我们的环境。

  4.培养了我们的思维方式,增强了大家的动手能力。

  此次活动在学院引起了强烈的影响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。

  DIY活动总结 篇12

  活动名称:创意平江路之明信片diy活动

  一、活动主题

  用创新点燃青春,让科技放飞理想。用自己动手做的一张小小的明信片,拉近传统与现代的距离,让平江路的文化,熏陶我们的心灵。

  二、组织机构

  主办单位:苏州科技学院院团委

  承办单位:苏州科技学院教育与公共管理学院团委

  苏州科技学院教育与公共管理学院团委科技实践部

  三、活动目的

  在苏州最古老的城市地图宋代《平江图》上,就有平江路这条街道,是当时苏州东半城的主干道,8XX年来,平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和长度,显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边小巷特别是东边,还较好地保留了多条水巷,是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。

  本次活动带领同学们走平江路,了解平江,欣赏平江路,暂别鼎沸喧哗,平心审视古朴风情,触景生感,激发创意,点燃灵感,diy明信片给未来的自己,给远方的亲人好友,只言片语承载心意,投递向远方。

  四、活动对象

  教育与公共管理学院大一、大二学生

  五、活动时间

  参观游览时间:10月19日

  作品征集时间:10月19日至10月30日

  第一轮评选:10月31日

  网上投票:11月1日至11月6日

  六、活动过程

  1)活动过程前期筹备

  10月15日,教育与公共管理学院团委科技实践部全体成员,就创意平江路之明信片diy活动进行筹备工作。

  每个成员都积极和踊跃的发言,提出了自己对于此次活动的想法并进行热烈的讨论。助理们还根据以往的活动策划格式,写出了他们的第一份活动策划。

  在全体成员默契的合作中,活动筹备工作基本完成,形成了创意平江路之明信片diy活动策划一份。

  2)宣传工作

  金秋科院创意平江路之明信片diy活动通过海报,团委文件的形式进行前期宣传。10月17日,科技实践部全体成员到大一各班自习教室进行活动宣传,并对本活动进行了现场报名。许多同学纷纷表现出对此活动的兴趣和支持。

  3)组织参观平江路

  10月19日下午,团委科技实践部组织同学们走进了苏州古城最有水城原味的一处古街——平江路,借此机会让同学们暂时放下了平日乏味的课业,亲身感受苏州悠久的历史文化、领略当地民俗文化风情。

  到达平江路后,同学们立刻活跃了起来,三五个同学结伴同行,有的.走进了艺术画廊,欣赏民间画家大作;有的集聚在特甜品店,悠然品赏各甜品美味;有的则迫不及待的来到了猫的天空之城概念书店,品着香醇的奶茶,听着淡淡地轻音乐,写下一张张对亲人朋友的祝福、对未来美好憧憬的明信片。同学们在洋溢着江南恬静淡雅气息的氛围中,纷纷拍照留念。

  4)作品征集及第一轮初选

  截止30日下午,在历时一个多星期的明信片diy作品征集中,共征集到作品50余份。同学们的作品可谓内容丰富,创意无限,diy劲头十足。在征集到的作品中,有用相机记录下他们眼中的平江路的,有用手绘的方式将粉墙黛瓦的平江路留在纸上的,有用雕刻方式绘出水乡平江路的……这些作品,都展示了同学们的创意和热情。通过第一轮初选,从中选出了20份优秀作品进入第二轮网上投票和最终评选环节。

  5)开展网上投票

  经过为期6天的网上投票,共收到有效投票760余票,根据统计后,最佳人气奖由吴丹林获得最高票数216票,宋羽获得第二名,共148票。两名人气奖诞生。

  6)活动颁奖

  11月8日,科技实践部全体成员组织了颁奖典礼,团委两名副书记为获奖选手进行颁奖。为期三个星期的金秋科院系列活动:创意平江路之明信片diy活动落下帷幕。经过各方面评选以及网上投票,最终选出一等奖一名:政师1111班的季亚琪;二等奖两名:心理1111班的邵雨婷和政师1111班的陆莉婷;三等奖三名:心理1111班的姜海琴、人力1011班的陶志峰、社保1111班的韩娇颖。另外经过反响强烈的网络投票,还选出了两名票数最高的同学获得了人气奖,分别是人力1011班的吴丹林和人力1011班的宋羽,获奖者均获得证书与奖品。颁奖结束后,全体工作人员与获奖选手进行合影留念。

  七、活动总结

  本次活动组织同学们参观游览平江路,并且为同学们自己动手制作明信片提供了一个舞台。在这样一个过程中,同学们不仅领略了苏州古镇的风光,而且锻炼了绘画、摄影的能力。将所看所想的创意,录到小小的明信片上,这不仅是一次尝试,也是一次创新,启迪同学们去发现美,创造美。

  活动能按期按质、成功的举办,归功于团委书记、副书记的正确指导、科技实践部全体成员的团结协作,以及其他部门的大力配合。

  科技实践部的全体成员都为此次活动的成功举办做出了自己的贡献,成员们将自己的想法、建议都在筹备会议以及活动过程中大胆的表达了出来,及时的弥补了活动的不足,甚至推动了整个活动进程以及提高了活动的质量。并且,科技实践部的全体成员都具有团结合作的可贵精神,在活动中齐心协力,同心同德,这也为这个新组建的科技实践部注入了属于自己的团队文化和力量。

  但在活动中还是有些不足的。由于人员以及宣传力度的有限,此次活动只是小范围的在本院内部举行。希望在下一个活动中,科技实践部可以将活动对象扩大,面向全校同学。

  DIY活动总结 篇13

  湛蓝的天空韵染着__的故事,温暖的阳光洒满__每一个人的心田。岁岁重阳,今又重阳。为了传承和弘扬中华民族敬老爱老的优秀美德,让老年人们感受到暖暖的爱意,在重阳节来临之际,我园举行了各种丰富多彩的爱老、敬老的活动,一起来看一下吧。

  一、迎重阳、绽芳华

  借此佳节,我园第四届“晚霞乐”奶奶合唱团的海选活动也拉开了帷幕,新老成员共聚一起,一起感受海选现场带给大家的幸福时光。活动中选手们个个意气风发,尽显芳华。在这里选手们不比技巧、不比年龄、只比快乐,优美的歌声唱出了童年的欢乐、唱出了感人的亲情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新时代的风采、跳出了对美好生活的向往、更跳出了不服老的心态。阿姨们用自己的活力激情、真挚热烈的情感感染着现场的每一人,园领导精心的为各位成员们准备了红色的围巾,寓意着今后的日子红红火火,也让各位阿姨在微凉的秋日里感受到暖暖的爱意。

  二、点滴中、感受爱

  爱是相互的,孩子们也用自己的方式表达着对爷爷奶奶的爱。有的班通过绘本故事的情节唤起孩子们的脑海中情感地图,感受祖孙之间温情的点滴;有的班级的宝贝们将新学习的古诗和儿歌通过动人的表演和真挚的语言拉近祖孙之间的情感.

  三、手拉手、表达爱

  孩子更是邀请了奶奶合唱团的成员们一起来亲子DIY泥工制作,老人们和孩子们默契的配合,你团球、我压扁,其乐融融共同完成了亲子作品,孩子们把一幅幅的作品送给了老人,感受着不一样的祖孙乐。每个孩子都拥有一颗感恩的心,孩子们也将每天在幼儿园里老师给自己涂抹护手霜的爱,传递给老人们。孩子们给老人们涂上护手霜,摸着老人们粗糙双手,体验到了老人们对家庭的付出与不容易,表达着对老人们浓浓的爱意,现场的气氛被爱包围着,有爱的地方就有欢乐。

  在此次的重阳节活动中,不仅让孩子们学习到了中华民族尊老、爱老、敬老的美德,更让孩子们和老人们感受到了三幼大家庭里暖暖的爱,我们的三幼宝宝也学会了用自己的方式回报爱,共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。绽放属于他们的芳华!

  重阳节系列活动总结:祖孙同乐欢聚重阳

  “孝亲、敬老”是我们中华民族的传统美德,为了培养幼儿要从小懂得感恩,懂得敬老爱老,近日,幼儿园以“祖孙同乐?欢聚重阳”为主题,开展了一系列温情暖暖的特色活动。

  下面,快让我们一起跟随镜头感受温馨时刻吧……

  大手小手登高去

  正值重阳佳节,秋高气爽,是一个登高望远的好日子,中级部举行了一次尊老、爱老、敬老、助老的祖孙徒步活动。一路上大手拉小手,一起感受着秋天的气息。孩子们的童言稚语,逗得老人们乐淘淘。

  传统小游戏《揪尾巴》把亲子徒步活动推向了高潮,老人们个个情绪高涨,仿佛回到了童年,和孩子们玩的不亦乐乎。

  传统花样面点DIY

  岁岁重阳,今又重阳,大二班的小朋友们把爷爷奶奶请到了幼儿园,在宝贝厨房开展了“传统花样面点DIY”的重阳节活动。在爷爷奶奶的耐心指导下,孩子们做了煎包、葱油饼、抻面、蝴蝶卷、手擀面、兔子刺猬馒头等,花样丰富,乐趣无穷。活动最后,孩子们和爷爷奶奶一起品尝着自己制作的传统面点,在动手操作中体验着幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。

  重阳佳节播种希望

  秋天是收获的季节,也是播种的.好时节。大三班开展了“重阳佳节播种希望”的特色活动。他们邀请了一位擅长种植的爷爷来做指导,在班级种植园里体验了一次秋耕播种的快乐。活动前,爷爷耐心讲解方法。活动中,孩子们在爷爷的指导下,用稚嫩的小手将一棵棵芹菜苗栽入土中,一边体验松土、栽苗、浇水的劳动技能,一边感受着子孙间的浓浓亲情。

  走进社区敬老爱老

  古人云:“老吾老,以及人之老。”为了培养幼儿要善待、尊重身边的每一位老人,在重阳节到来之际,大一班的小朋友们在老师的带领下走进社区,走进老干部活动中心,为爷爷奶奶带来了精心准备的歌曲、舞蹈和诗朗诵,孩子们用他们天真活泼的朝气、稚嫩纯真的表演向社区里的爷爷奶奶们送上节日的祝福,也受到了社区老人们的热烈欢迎。

  通过丰富多彩的重阳节系列活动,不但让尊老、爱老、敬老的中华传统美德在孩子们身上传承,也在孩子们的内心深处埋下了一课懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。紧紧抓住传统节日的教育契机,让爱的教育互相传递,让中华美德的弘扬与传承在体验教育中植根孩子的内心。

  最后,祝天下所有的老人们身体健康,节日快乐!

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