接力赛加油稿

时间:2024-09-28 09:19:32 加油稿 我要投稿
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接力赛加油稿集锦

  在日常生活和工作中,各种加油稿频频出现,借助加油稿可以点燃对方的激情,激发对方的斗志。相信许多人会觉得加油稿很难写吧,以下是小编为大家整理的接力赛加油稿集锦,欢迎大家分享。

接力赛加油稿集锦

接力赛加油稿集锦1

  这不是一根普同的木棒

  红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

  它握在你们--

  我们的接力运动员的手中。

  冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。

  今天我们握它在赛场上飞奔,明天我们将与它共同

  踏上奥运征程。

  致4*100米运动员

  那激烈的场面,令每一个人心动。

  你们拼尽每一份力,把手中的'胜利传给下一个人;

  我们用力加油,把心中的希望传给你们。

  你撞线了,我们欢呼了。

  不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。

  加油吧!一定会胜利的。

接力赛加油稿集锦2

  今天,是我们最快乐的日子,也是我们最值得纪念的日子,因为,在这个日子里,我们举行了一场接力赛,场前,我们拉拉队做了很多五彩的小旗子,有的上面还写到了:三一班加油,三一班必胜。三一班最牛!当然,我们也不例外,我和同桌都一人拿了一张手工纸,一个卷起来当旗,一个斜着对折,折成三角形后再涂成各种颜色,这样,一面旗子就做好了。之后,我们又用相同的方法做了很多。

  开始进场了,我们排着整齐的队进入了

  一开始比赛了,队员们用他们那姣姣的身体拿着接力棒向着另一边的准备接棒的选手跑去,之后,我想:那些跑的快的都过去了,最后的可要加油啊!我正想着,忽然,我看见我们班跑的最快的“飞毛腿”―杨琰还在后面,于是,我们拉拉队比以前喊的声音大了一倍,只见他用他那轻盈的身体像金钱豹似的穿过了终点线。可是,我们最遗憾的是:我们没有得第一,而是得了第二,如果我们再加一点力就一定能拿第一。

  通过这次接力赛,我知道了:只要......

  比赛规则是:三年级所有班分成两组,两个小组的第一名比较速度,快的'为年级第一名。小组比赛每班男生女生各八名选手,第一名选手跑到对面,把接力棒递给下一位选手,第二位再把接力棒递给下一位选手……速度最快的班就是第一名。

  比赛开始了,同学们以飞快的速度向前跑去,中途我们班一次失误都没有,而三六班的同学在把接力棒递给下一个选手的时候,由于速度太快,没能停下来,结果把前面的队友给扑倒了。

  我们看时机一到,就加快了速度。再加上没有失误的优势,我们班是这个小组的第一名。

  回到班里,同学们高兴得心里乐开了花。老师为了奖励我们,那天布置的作业特别少。

  第二天,老师告诉我们:“我们班是全年级第二名,与年级第一名相差0.5秒,已经很不错了!”

  我想,以后一定要多加练习,下次比赛争取得个第一名。

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  冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。

  今天我们握它在赛场上飞奔,明天我们将与它共同

  踏上奥运征程。

  致4*100米运动员

  那激烈的场面,令每一个人心动。

  你们拼尽每一份力,把手中的'胜利传给下一个人;

  我们用力加油,把心中的希望传给你们。

  你撞线了,我们欢呼了。

  不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。

  加油吧!一定会胜利的。

接力赛加油稿集锦2

  今天,是我们最快乐的日子,也是我们最值得纪念的日子,因为,在这个日子里,我们举行了一场接力赛,场前,我们拉拉队做了很多五彩的小旗子,有的上面还写到了:三一班加油,三一班必胜。三一班最牛!当然,我们也不例外,我和同桌都一人拿了一张手工纸,一个卷起来当旗,一个斜着对折,折成三角形后再涂成各种颜色,这样,一面旗子就做好了。之后,我们又用相同的方法做了很多。

  开始进场了,我们排着整齐的队进入了

  一开始比赛了,队员们用他们那姣姣的身体拿着接力棒向着另一边的准备接棒的选手跑去,之后,我想:那些跑的快的都过去了,最后的可要加油啊!我正想着,忽然,我看见我们班跑的最快的“飞毛腿”―杨琰还在后面,于是,我们拉拉队比以前喊的声音大了一倍,只见他用他那轻盈的身体像金钱豹似的穿过了终点线。可是,我们最遗憾的是:我们没有得第一,而是得了第二,如果我们再加一点力就一定能拿第一。

  通过这次接力赛,我知道了:只要......

  比赛规则是:三年级所有班分成两组,两个小组的第一名比较速度,快的'为年级第一名。小组比赛每班男生女生各八名选手,第一名选手跑到对面,把接力棒递给下一位选手,第二位再把接力棒递给下一位选手……速度最快的班就是第一名。

  比赛开始了,同学们以飞快的速度向前跑去,中途我们班一次失误都没有,而三六班的同学在把接力棒递给下一个选手的时候,由于速度太快,没能停下来,结果把前面的队友给扑倒了。

  我们看时机一到,就加快了速度。再加上没有失误的优势,我们班是这个小组的第一名。

  回到班里,同学们高兴得心里乐开了花。老师为了奖励我们,那天布置的作业特别少。

  第二天,老师告诉我们:“我们班是全年级第二名,与年级第一名相差0.5秒,已经很不错了!”

  我想,以后一定要多加练习,下次比赛争取得个第一名。