学习日记

时间:2023-05-17 13:07:39 日记 我要投稿
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关于学习日记模板锦集6篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编整理的学习日记8篇,希望能够帮助到大家。

关于学习日记模板锦集6篇

学习日记 篇1

  每次打电话给父亲,他总要问我“开心吗?”而我每次的回答都是“还是那样,没什么开不开心的”我知道自己的回答会让父亲很失落,但我一直未改变过答案,可是父亲也一如既往地问。

  我曾想过让父亲以后不要这样问了,但我不忍心。因为,我知道父亲只是想知道我的.情况,知道我过得怎么样。

  而我一直都是那个答案,是因为,学习真的很繁重,很苦,我开心不起来,自从学习退步之后,我便一直狠下心来学,每晚学到十一点,与高三同步,但每次测试都是不理想,看到试卷上的分数,总恨自己为何每次都这样,没有进步。整理情绪后又继续狠心学习,如此重复。我如何能开心?

学习日记 篇2

  上午9:30至12:00,根据学校的安排,我们来到综合楼第十一楼,行政会议室,听取学校校长黄显甫给我们作学校有关情况报告。黄校长的报告分两部份:一是学校历史、现状、及发展;二是学校围绕“以人为本、成长为先,追求卓越”的办学理念而开展的题为“成长教育”的学校办学和教育改革项目。约两个小时的报告,我从中获取的重要信息如下:

  1、黄显甫校长,五十二岁,广东省数学特级教师,说话中气十足滔滔不绝,自有一种学术权威和特区繁华之地一大校之长的强势威严之气概。

  2、深圳第二实验学校为一所国家级示范性高中,分高中校区和初中校区,我们所处为高中校区,初中校区在距高中校区约十分钟路程的另一地。高中初中一共九十个教学班,学生约四千五百人。该校为近五年学校发展和教学质量突飞猛进成就卓著的学校,今年上了一个清华,为办学这么多年来第一次。学校目前在深圳市来说,处于二类学校二流生源的位置(一类学校为深圳中学、深圳外国语、深圳实验、深圳育才四所高中),当属二类学校中的佼佼者。

  3、教学上:学校从不在外征订任何一种教辅资料。各科组在研究课标的基础上,自编自印学案和练习;学校有一整套由黄校长亲自发明的名为“五张纸”模式的质量分析办法,对提高学校教学质量起到了很大的促进作用;严格的教学过程管理。

  4、关于新课改,我最大的启示:一定要改变过去以教材为本的思维,而变为“以课标为本”;可以不给学生购买教材,给老师提供各种版本的教材作为参考,在钻研和解读课标的基础上,以各种版本的教材为参考,自编教材;某种教材不再成为教学的唯一依据,课标才是教学的唯一依据。

  5、我最想学习了解的:学校社团活动,学校集体备课活动,新课程改革的经验教训。

  6、学校的特色体育项目:毽球(全体师生人人会踢,曾代表国家队获得世界锦标赛冠军),女子篮球(09年获全国女子篮球冠军)。

  7、成长教育,是在抓升学率的夹缝中顽强的渗透素质教育。

  中午:

  我们一行六人,到学校食堂三楼吃午饭。

  午饭为自助餐形式,本校老师均在食堂免费午餐。这既为老师们解决了福利(早上、中午教职工均在食堂免费就餐),又为教职工节约了回家吃饭或自己做饭的时间,使多有更多的时间和精力用于工作上,也充分体现了深圳高速度快节奏的工作和生活步伐。教职工早上七点到校,晚上六点回家(有晚自习除外),整天是呆在学校里的。

  10月20日:

  上午:

  8点进校,林主任再次带我们参观了整个校园。

  综合楼:共十二层,电教实验、学校党政和各中层部门办公、图书阅览、会议室、医务、广播电视、劳技、物管、艺术、信息网络等各种功能用房全集中于这幢高大的楼房内。特区学校设备设施之先进齐备,不用我赘述!用林主任的话说,深圳不差钱,只要学校想要而可用的,打报告后上级教育和财政都能满足。

  教学楼:六层建筑,容纳四十八个高中教学班,各年级教师办公室亦分部于各楼层。各教室里液晶电视,电脑网络投影等设备一应齐全。每班四十八人。学生在校一律统一着校服。

  学生宿舍:三幢,容纳一千余人住宿,其余约一半学生走读。每间房住六人,床单被套等用具统一,室内及浣洗间卫生间清爽整洁。每间寝室有热水淋浴,有空调。每层楼有洗衣房,学生自费每桶衣服收费三元。住宿费每期四百五十元,寝室用电费用按表计量六名学生自付平摊。每层楼学校聘请两名寝室管理人员二十四小时不离人值班管理。

  运动场:约200米塑胶环形跑道,中有五个篮球场,左有梯形风雨看台,右有五个毽球场(如排球场一半大小),无足球场。

  食堂:共三层,第一二两层和第三层的一半供学生用餐,有约两千个餐座位。第三层另一半供教师用餐,约三百个餐座位。

  我们的办公室在操场一角的五层小楼处,每人一张办公桌,每人一台电脑供我们工作之用。此幢楼房主要为学科工作室及其它功能用房。

  10月19日下午:

  结束了在广州的集中学习培训后,我们被分配到深圳第二实验中学的六名校长(四川、青海、甘肃、陕西各一名,重庆两名),随同前来迎接的深圳二实副校长何校长,往深圳去。

  下午三点半出发,在双向八车道的广深高速路上,我们的车在密集的车龙队伍里,缓慢前行,途经东莞,六点钟天已全黑完,车进入深圳宝安区,六点半,终于到达位于深圳罗湖区的`第二实验学校门口。

  晚饭是深圳二实学校教科处主任林伟主任陪同我们一起吃的,很随意的喝了一点广州本地产珠江啤酒,来广州接我们的何校长因其它事情没陪我们吃饭。我们在一种接待不热情的冷落感觉中,很快从心里为他们找到了理由:沿海经济发达地区嘛,或许本身就是这样吧,注重工作的效率和财富的追求,对人情世故看得淡了。想想我们内地,如果是接待来自五个省区的校长,那是非得隆重无比全体领导作陪,那酒肯定是要喝得人仰马翻才算主人为远客接风之道了!心中的不快为之释然。

  晚饭后,林主任带我们到学校里转了一圈,算是对学校有了大致的了解。学校在罗湖区繁华地段,面积不大,占地约四五十亩,但校舍建筑面积足够(其综合楼高达十二层),功能用房宽裕。夜色之中,无法详细了解。

  学校安排我们在校内六人共住一间住房,像学生一样的上下铺。其他几个校长都觉得洗澡不便,有人打呼噜休息不好,年龄大了不敢睡上铺,提议自费到学校附近住宾馆。我也只好随众罢了!

  和我同住的是来自青海省海西州德令哈市民族学校的蒙古族校长巴特尔。两个人一直聊到十二点才晚安。

学习日记 篇3

  微风徐徐吹来,聆听着风的声音,驻足在窗前,望着屋前的宽广空地,回想起多年前初学自行车的情景,那跌跌撞撞的身影就犹如时光回返般倒映在瞳孔中,给人一股穿越时空的错觉。依稀记得当时的自己还处于懵懵懂懂的年纪,看着姐姐们威风凛凛的骑着车子,如旋风般飞快的呼啸而过。看着她们远去的背影,我的心中溢满了憧憬,梦想自己也能摆脱束缚,自由自在的遨翔。

  自从怀抱了梦想后,我开始慢慢的去实践,从练习装有辅助轮的二轮车,学习如何控制方向、锻炼平衡感以及记熟骑乘的注意事项。虽然过程很艰辛,但只要看着姐姐们神气威武的身姿,我就觉得一切的努力一定都会有回馈。一次次的跌倒,一次次的爬起重新练习,虽然过程中曾有几次放弃的念头,但想到妈妈说的:“经过雨水磨练的果实是甜美的”这句话后,我仍咬牙撑了下去。

  历经多次的失败后,我终于可以独自在无辅助轮的情况下,享受风的'吹拂。在成功的那一刻,我彷佛感觉到之前所有疲惫与不甘都烟消云散,只剩下成功的喜悦。一直到那时我才体认到:当你投注的心血愈多,过程愈艰辛,成功后所获得的回报也就愈大。

  古云:“不禁一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”。若想有成就,必须先付出努力,而在努力的过程中也可以获得宝贵的经验。只要有努力过,无论成功与否,必定会有丰富的收获。

学习日记 篇4

  许多人都考虑过这个问题,即学习是为了什么。第一次全身心的进行考虑这个问题,还是在政治课上,政治书中出现了这个问题,才认真思考起来。

  同学们有说为了活的更好,找一个好工作甚至是找一个男女朋友。虽然他们说的也都对,但我想得出的结论,是要很简洁的,而不是列举出一系列。

  最终得到了一个词,便能概括所有的列举内容,便是“铺垫”,下面的内容,便介绍一个为何可以这样来进行解释。

  学习,是学的什么,很显然,是知识,不同形式,不同内容的知识。可很显然,这些知识来自于人类文明几千年的历史长河中,是古人到现代所挖掘的一切知识。而学习它们,又有什么用处呢?很显然,用我的词解释,就是铺垫。

  铺垫什么呢?铺垫自己的人生,一切的一切,都建立在这些知识上面,而你不学习这些知识,更无法自己去创新了。因此就显得尤为重要。而反之,如果你掌握了所学的知识,才能去运用它,作为铺垫,创造自己的`未来。

  而从古至今,知识量是十分广大的,无法全部学习,所以在大学,就会选择专业,认真学习这一内容,毕业后才能找到一份好工作,而学习,就是这个的前提,这个的铺垫。因此,人也是必须一生学习的,不然,就不能做到时时铺垫,就不能掌握,不能跟上时代发展。

  一些老人觉得自己年龄已经大了,学习是没用的了,其实不然,正因如此,更应该努力学习,才能做好铺垫,了解如今的各种状况。而不是只活在如今,却不知道许多国家大事,甚至不会使用智能设备。

  铺垫要随时都有,随时都做。这样,才能做一个成功的人。打个比喻就是盖房子的地基,大学毕业以前,都是在打地基,也就是所谓的铺垫,而这一段铺垫打的很深,就能盖的更高,也就是活的更好,不能打好地基的人,只能盖很低的房子。盖低房子的人,就不能站在房顶,透过世界的喧嚣,看到美好的风景。

  曾看过一幅图,有几个人,都站在几摞书上面,有的书高,有的书低。最低的人只能看到城市的雾霾,中层的人看到的只有白云,而最高的老者,看到的确实日落的美景。

学习日记 篇5

  在课改活动中,再度执教综合实践课,不是我所期望的事,这门课程的确太崭新了,尽管平日里,我也充当综合实践课的教师,实在是汗颜,只能算是语文化了的综合实践,并无多少综合型和实践性可言,这完全是与课标理念是背道而驰的。

  今年所教年级属低阶段,和学生之间尚处磨合期。但还是执意铤而走险,用本班学生上。继而便是对教材的确定,曾考虑以“神奇的电话”作为研究主题,但似乎觉得可操作性不强,几个同事也有同感。

  选择以“秋叶”作为活动主题可以说是有些戏剧性的,入秋后,学生在草坪上打扫时,树上落下了几片红叶,孩子们如获至宝,小心翼翼地珍藏起来,操场四周的银杏树更是更是让他们着迷,课间,常有在树下寻宝的身影,经常,高举一枚黄叶,乐不可支地向我炫耀:“看,我得到了铁扇公主的宝扇!”这场“秋叶热’仍有升温之势,随着叶子品种的丰富,问题也多了起来,这个叶子叫什么名?为什么会变黄了……我理所当然地承担着解惑的重任。自愧无法充当“百科全书”,有时,不免也得向同事作番讨教,“怎么,打算研究叶子?”一语惊醒梦中人,同事的一句话让我茅塞顿开,的确,孩子们的研究的热情早已激燃,我何不来个顺水推舟!

  乐不可支的是我,一切似乎就在顷刻间生成了!我又一次迫不及待扑倒了网上,逐字逐句地将课标再度学习,酝酿出活动方案!这样提议,自然是让孩子们以欢呼声通过。准备活动如火如荼,孩子们采集着,收获着,用秋叶装扮着自己的世界,教室里天花板上,吊着一串串色彩缤纷、形状各异的树叶,;墙壁上贴着树叶标本,从网上找的资料;这节课就这样产生了,作为《秋叶飘飘》这个综合实践系列活动的起始课,我深感激发和推动学生的研究兴趣仍是最重要的。因而,所设计的几个环节::如介绍熟悉的叶子巧变秋叶等都是学生所感兴趣的。在活动中,在培养学生主动探索学习的兴趣的同时,提高思维、想象、操作等能力。与同伴的合作中,学生能大胆表现,获得积极的情感体验,分享到活动的乐趣。

  活动没有随着课改活动的告终而终结,后面的两周里,仍是异彩纷呈的,一份份稚嫩的研究报告,观察日记,实验展示,作品制作,让我真切地分享了他们研究的快乐,成长的喜悦。

  这次综合实践活动,它究竟落实了几分的““综合性”与“实践性”,这是在评课时,大家最关注的,也作不少的探讨,这也是我这在课后,一直在反思的。

  也许,这节课只能算是综合实践课的 “雏形”,但对我来说,却在这其间学到了很多相关的理论,也收获了不少操作的经验,可以说,应是一次成功的尝试。

  我深感,综合实践活动的实施,应遵循这门课程的特点:

  1、基于兴趣与直接经验。基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动,是综合实践活动课有别于学科课程的`一个基本标志。

  2、回归生活世界。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。这是综合实践活动选择课程内容时必须坚持的一条最基本的标准。

  3、立足实践。不再局限于书本知识的传授,让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,是综合实践活动的最根本特点。

  4、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。

  5、以研究性学习为主导学习方式。从内容构成看,研究性学习是综合实践活动的一个组成部分,但从其本质和实际发挥作用的角度看,更主要的是实施过程所凭借的一种基本学习方式,是应当贯穿于综合实践活动所有内容和所有过程的主导性学习方式。

  在实践之后,再一次学习课标中的理论,感受更是深刻。综合实践课程,它是的崭新,它开拓的空间,可挖掘的资源也是无限的,这对我们来说,也应是很有吸引力的。期待这更多的人,勇敢地迈出第一步,共同携手开垦这方萌动的沃野。

学习日记 篇6

  —历程与回忆北京!出发!

  3月15日,我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。期待这次培训结束以后,我们可以站得更高,看得更远,成为重新跋涉的新起点。

  军训生活(中国解放军装备学院)

  3月18日-25日,为期七天的军训生活(中国解放军装备学院),历练与自省的过程,大家很努力也很愉快,我们做到了最好!

  开班典礼

  3月25日,开班典礼,参加的领导有鞍钢集团党委副书记、工会主席尹利,鞍钢集团

  人力资源部副部长王殿贺,北京科技大学管庄校区院长石岩等。会上对军训情况进行了汇报(感谢义辉和晓超),尹利书记做出了重要讲话,班党支部组织传达与学习。总体很顺利,大家向着新的学习生活出发!

  开学教育

  3月26日下午,今天继续教育学院张院长、王院长、姜老师为大家进行了开学前的学习教育,受益匪浅!特别是张院长的谆谆教导,具体要义为:学习机会很难得(重返校园、企业给机遇、家庭的理解、师资很强大、北京区域、经营管理很重要、大家相聚很难得)!学习任务很重大(多问问题、善于思考、提前准备、多读书、注重实践调查、上台阶上水平)!纪律安全很重要!希望大家认真体会,努力提升!

  英语口语摸底考试

  3月27日,入学第三天上午进行了摸底考试,与帅气的'外教chris进行口语交流,大

  家对这个来自英国的小伙子印象不错,兄弟们考试交流都很顺利,相信在以后的学习过程中,我们的英语水平会大幅度提升!

  正式上课(第一天)

  3月28日周五课程:英语交流(上午)与自习(下午)

  今天是正式上课的第一天,同学们能够迅速的进入学习状态,特别是英语学习,大家都特别重视,

  下午自习时不少人对上午的英语课程进行复习和掌握,希望大家继续努力,

  特别是在下午自习时,做好状态的调整!

  第一个周末

  3月29日,北京学习的第一个周末,大家很活跃,心情都很HAPPY,去了很多地方也加深了交流和沟通!

  第一次跑操

  3月31日早6点30分,全体学员第一次跑操,大家积极响应,精神抖擞,全身心的投入学习节奏中。(王思昊同学狂跑两公里)

  中央党校教授风采

  4月1日,上了两堂中央党校教授的课,真是深感博学!中央党校经济部李省龙教授为我们主讲《马克思恩格斯的经济学思想与当代现实》,中央党校经济部杨秋宝教授为我们主讲《当前宏观经济形势分析与政策》。希望大家能够注重理论结合实际,思考鞍钢发展上存在的优势和问题,形成思路,融会贯通。第一次读书研讨

  4月8日,八期班各小组第一次做读书研讨(管理与决策第二期),大家准备很充分,交流研讨很热烈,思想明晰,主旨深入!意见和建议是:1、进一步拓展知识面;2、进一步增强个人思维的参与度。

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