【推荐】日记优秀作文集合7篇
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已到了一天的末尾，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的日记优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。
日记优秀作文 篇1
叮铃铃，叮铃铃“随铃声的响起，我们起床了，新的一天又开始了。
”来，穿好军服的同学在这儿排好队，我们要进行晨跑了。“话音刚落，同学们便积极地在马老师面前站好，排成了一列整齐的队伍，准备开始跑步。有的同学还做起了热身运动，一幅很专业的架式。大家都很兴奋，想着怎么好好安排这一天。
可是，并不能如我们所愿，吃完早餐后，我们便开始了煎熬的魔鬼式训练。
起初，大家个个都精神饱满，目光炯炯有神，每一个动作都十分有力，活似一个个训练有素的小军人。
后来，随着体力的消耗，同学们的动作不再像之前那样标准，那样有力了。踏步时，脚步声不再那么清脆有力，双臂摆动也只是稍稍用力，根本谈不上到位了。
又过了一会儿，已经接近正午，大大的太阳高高挂在蔚蓝的天空中，空气中没有一丝凉风，树上的小鸟也不再发出轻快悦耳的叫声了，似乎它们也飞得累了想找个舒服的地方休息片刻。同学们一个个都无精打采的.，原本精神抖擞的样子消失的无影无踪，低着头，两手无力地耷拉在大腿两边，炯炯有神的目光也变得四处乱瞟，再也不能集中精神。这时，教官再也忍不住了，他惩罚一些不认真的同学出列。有的罚做俯卧撑，有的被罚下蹲，还有的不仅要蹲下，还要举着一盆水，看得我们哭笑不得。
看着教官突然变脸，大家急了，个个都站得笔直，好似一棵棵挺拔的松树。每个动作又都整整齐齐，铿锵有力了。
当教官宣布下课时，我才恍然大悟：其实让教官满意每个动作并不难，认真做我们都能做好，只是贵在坚持！
日记优秀作文 篇2
儿子今年10岁，上小学四年级。他是一个聪明、思维敏捷，但又有些马虎、内向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《让我们一路同行》给儿子写下了第一篇教育日记。自此，在课余时间，我开始用文字和儿子进行心灵的沟通，用日记走进儿子丰富而又独特的内心世界。回顾一年来我和儿子共同走过的历程，有喜有忧。在日记中有利用古诗词所蕴含的意境对儿子的熏陶；有利用人生哲理小故事对儿子进行有针性的教育；有名言警句的激励……作为一名教师，我深知非智力因素对孩子成长的重要作用，因此，在日记中我特别注重对孩子勤奋，乐观，宽容，负责，感恩品质的培养，儿子也由开始的不愿意看，到乐意看，并能偶尔写回复积极和我交流沟通。我发现随着书写的深入，母子之间的心贴的更近了，家庭关系和睦了许多。看着儿子一天天进步，我深深感到教育日记起着不可磨灭的作用。
一让孩子学会感恩
百善孝为先，做人最重要的一点就是孝敬父母，尊重长辈。一个知道感恩的人，才是充满情感，有道德价值的人。现在的孩子独生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，觉得大人所付出的都是理所应当的，根本体会不到父母的辛苦，更不懂得回报。儿子现在10岁了,家务事很少做，就连自己脱下的袜子，取下的红领巾也很少洗，遇到不顺心的事就表现出一脸的不耐烦，有时和我顶撞。对此，在日记中，我用《弟子规》中的古代经典仁孝故事讲给儿子听。王祥卧冰求鲤，黄庭坚亲涤溺器，伯俞怜母，曾参受杖这些故事让儿子在认识上得到提高，在情感上得到熏陶，心灵上得到震撼。在日记中还摘录一些有关劳动的名言警句,让儿子认识到不仅任何成就都是劳动的结果，而且做力所能及的家务事也是体贴父母的表现。渐渐地，儿子学得懂事多了，自己动手洗袜子，收碗筷，倒垃圾。放学的路上和我谈班上发生的新鲜事，有说有笑，如果母子意见不一时，我们会商量着解决事情。当然，在日记中，我也会对儿子的积极表现给予充分的肯定。
二培养孩子良好的学习习惯
儿子的学习成绩虽然比较优秀，但是，一些学习习惯却不太好。比如作业马虎，不太爱看书。我深知这些不良的习惯对儿子将来的成长有害无益。为了让儿子和好书交上朋友，养成自觉静心读书的习惯，我在好多篇日记里给儿子讲阅读的好处：如书有神奇的力量。它能使你了解世界每一个角落，从最小的国家，到最大的国家，从你家门前的那条小河到冰天雪地的南北极……读一本书，就如同给自己的心灵披上一件美丽的衣裳。爱读书的人，会是世界上最美的人。同时，在日记中写下亲子共读的感受，增强孩子阅读的兴趣，教给孩子阅读的方法，力求在情感上获得共鸣。今年暑假，儿子对《三国演义》一书情有独衷，几乎每天都要看看，对书中的经典故事如桃园三结义、过五关斩六将、空城记、七擒孟获等也略知一二。星期天、节假日孩子会兴致勃勃地和我逛书店，看书买书，一起感受书的墨香。现在每天睡觉前总要看一会儿书，《爱的.教育》、《小学生作文指导》、《中外神话故事》等都是阅读的材料，或让我给他念一篇，或自己看。
孩子做数学题马虎，每天的作业总要出现点错误，不是运算符号看错了就是计算出了差错。为此，在日记中，告诫孩子不要为自己的粗心找借口，同时教给孩子认真做题的方法。第一遍认真计算非常重要，这能把错误扼杀在萌芽状态；做完题后，把答案盖住重新来一遍；建立错题本，这样复习时就能有的放矢。在日记中要让孩子逐渐明白，学习是自己的事情，作业不是做给家长看的，而是自己内在需要，要有主人翁意识。在给儿子纠正错误的同时，我对自己的辅导方法有所改进。如果我在检查时发现儿子作业中的错误，我不会给他指出哪道题错了，而是告诉他有错题，让他自己去找出错误并且纠正过来。慢慢地儿子在做作业时认真多了，字体工整了许多，逐渐养成了认真检查的好习惯。
三培养孩子优秀的品德
现在的孩子生活在衣食无忧的社会里，从小到大没有受过太大的磨难。为了让儿子养成坚强、有毅力的品质，我在日记中给孩子讲海伦去·凯勒的故事，告诉孩子海伦从小又聋，又哑，又盲，却凭着顽强的毅力，学会各种外语，写下了一部又一部文学作品，在观看《开学第一课》时，我将两位断臂大哥哥的事迹写来教育孩子。他们一个考上中山大学，一个用脚弹出优美的钢琴曲，他们用惊人的毅力，不懈的追求，书写了自己人生路上的辉煌，儿子看过后说：“他们可真了不起呀。我要向他们这种勇于向困难挑战的精神学习。”
有责任心的人会尽心尽力做好自己该做的事。在日记中，我从孩子是小小安全员应该担负的责任讲起，从一篇《学会担当》故事启发引导，培养孩子的责任心。从山谷的回音故事，从儿子和同学之间的友善和睦关系中，教育儿子要与人为善，对人有颗宽容的心。
教育日记不仅使孩子快乐成长，而且也使我受益匪浅。在教育日记日记的撰写中，我深深地认识到，对于孩子的教育要倾注一颗爱心，孩子是最善良的种子，只要你用爱心去洒播，用情去浇灌，用心去滋润，他会反哺你无数的爱。写教育日记，使我变成教育的有心人，细心地关注孩子每天的点点滴滴，让我重新审视自己，反思自己的一言一行，理智的对待孩子成长过程中的错误。对孩子的教育少了份急躁，多了份心平气和，少了份数落责怪，多了份鼓励引导。教育日记成就了我的耐心，诠释了我的爱心，增强了我的信心。
日记优秀作文 篇3
4月14日，天气非常温暖，我们在老师的带领下，自己走着去湿地公园游玩。
我们排着长长的队，高兴地出发了，在路上，我们每一个小朋友都像一只只快乐的小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停，有说路上看到的风景，有聊自己今天带的零食，还有其他各种各样的话题，我们可开心啦。妈妈说:去春游，就是去放飞心情，让自己轻松地、无拘无束地享受阳光，感受快乐。
湿地公园很大很大，那里我看到了各样各样的树，春天了，树都长出了绿绿的叶子，风一吹过，树枝愉快地摆动自己，像在那里甩手臂，我在想:它们是不是在欢迎我们呀?树旁，有一条弯弯的'河，河面上有一圈圈波纹。有了水，就感觉有了生气，这么大的地方，这么多的树，的确应该有水的陪伴才更美。河上自然会有桥，桥高高地骑在河上，让人们自由地通行，把这边和河那边手拉手了。我们玩的最多的，还是在亭子里，在草坪上。小草嫩嫩的，绿绿的，走在上面软软的，可爱极了。我们在草坪上玩耍，在那里拍照留念。
今天春游，有点累，但我很高兴，能在蓝天下照着太阳，看花草，看云朵，和小朋友们一起吃东西，聊天说话，那是多么快乐的事情啊。
日记优秀作文 篇4
19xx年2月16日
我是一条快乐的小鱼，我生活在小溪姐姐的怀抱中。这里鸟语花香，水流清澈，我过得舒适极了。我询问岸上的小花小草：“你们说，我每天都会这样快乐吗？”“当然会啦！你是最快乐的小鱼嘛！”“是啊是啊，我们都会这么快乐的`！”听了他们的话，我幸福极了，抬起头一边舒服地沐浴着阳光，一边想像着自己的未来……
日记优秀作文 篇5
暑假里，我花了很长的时间细细地品读了《安妮日记》这本书。这本书带给了我很深的印象，很大的震撼，很多的启示与感悟。
《安妮日记》主要通过一篇篇日记告诉人们一个活泼，聪明的犹太少女安妮·弗朗克出身在一个犹太家族，从小就过着衣食无忧的幸福生活。但由于第二次世界大战，她不得不和父母，姐姐以及邻居们躲进“后屋”。在狭小、完全封闭的后屋里，胆战心惊地生活了两年。两年的生活十分的艰苦而又难熬。但是即使这样安妮仍然勤奋学习，每天仔细记日记。然而，他们最终还是被凶恶的纳粹党徒逮捕了，关进了令人窒息的集中营的故事。
我十分喜欢安妮，他是一个纯洁、率真、热爱思考、热爱生活、坚强的小女孩，她渴望着自由，她渴望着和平，她渴望着不再受到歧视。
最令我佩服的是，安妮的坚强与对生活的热爱，十三、四岁的她本该尽情的享受生活、阳光、友情和欢乐，可是却不得不躲藏在与外界隔绝的小屋里，他们每天都得小心翼翼、轻手轻脚的，白天不能开窗，晚上不能开灯，一个月都不能洗澡，食物又日渐短缺，天天说话只能低声细语，生怕被人发现。但是她很坚强的，即使在密室这样的环境里的两年生活仍然没有让她自报自弃，并没有让她对生活失去信心，她依然对一切充满希望，身处逆境却不屈服、不绝望，她曾说过：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。”这就是她对生活积极向上的态度。
安妮勤奋学习，用自己的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录自己的'生活，记录每一天的所发生的事情，她对战争、人性、反犹太人主义进行思考，对与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等进行思考，逐渐的从由一个任性、不懂事的女孩成长为了一个成熟的人。安妮严格要求自己，最难能可贵的是她的自我反省精神，每天不断的检验自己的言行，纠正自己的缺点，锤炼自己的性格。最令我感动的是，安妮看到自己悲惨的遭遇，看到人性的丑恶，看到自己理想被粉碎，感到痛苦的同时，仍然坚持自己的信念和理想，不屈服于失败，用汲取知识、精神上的充实，弥补物质的匮乏。是的，正是安妮这种积极向上的态度、热爱生活的品质，身处逆境却不屈服、不绝望的精神，使我感动，我们应该向他学习。
读完整本书，我的心中漾起了莫名的感动，为安妮的不幸遭遇而感到悲伤，也为顽强的犹太人民的斗争精神而感动，更为安妮身上的精神品质而震撼，所折服……
日记优秀作文 篇6
今天是军训的第二天，经过第一天高强度的残酷训练，带着一身的疼痛，迈着如灌了铅似的沉重四肢，我开始对今天的训练心惊胆战，似乎有点想退却，我不知道自己能不能打赢今天的训练这场硬仗，更不知道这漫长的一天又该如何度过？
集合完毕，操场上响起震耳欲聋的的口号声：“掉皮、掉肉、不掉队！流血、流汗、不流泪！”操场上我听到这样的口号，立刻又摇身一变成为了一名精神抖擞的“小兵”。
站军姿要抬头、挺胸，十指加紧自然垂直于裤缝，真是难受至极！我向教官投去憎恨的目光，就在一瞬间，我看见教官满脸豆大的汗滴从脸庞迅速地滑落，我开始为自己送去的白眼感到惭愧！
立正、向左转、向右转、向后转，在骄阳似火下，一遍遍枯燥无味的`转向让我腰酸腿痛，我似乎能听见汗珠滴落的声音一滴、两滴……教官和班主任聂老师片刻不离的陪着我们训练，一天下来我们由步履凌乱到步调一致谁又能知道这其中的艰辛和不易？然而我们的汗水换来的却是一份沉甸甸的收获，收获了坚韧不拔的人生态度，我们学会了整体协调和配合才是一个人和一个集体应具备的品质。
今天的军训让我获益匪浅也陷入了深深的思考……
苦，并快乐着！
日记优秀作文 篇7
军训第四天，我们怀着向解放军学习的激动心情，迈着整齐的步伐走进了“嘉兴市武装警察第五支队”的大门。
首先，我们参观了武警战士的宿舍。先来到了一班的卧室。只见十一张床上整整齐齐地铺着像火柴盒似的被子，在那整齐的被子旁边还放着一顶崭新的军帽，每个军帽上都嵌着一个国徽。整个房间看上去就给人一个感觉：整齐！
接着，我们又观看了武警战士的操练。只见他们齐步走的`时候，有力地摆着手臂，踏着整齐的步伐，简直就像机器人；然后武警战士给我们表演了武术操！“哈！！！哈！！！哈……”随着几阵铿锵有力的武术加劲声，打出了一套漂亮的武术动作。我觉得他们这些熟练的动作是跟他们平时刻苦地训练是分不开的。
这使我联想起平时我叠被子时只贪快不求质量；做早操有气无力，好像前天晚上没睡觉一样；走路也驼着背……与他们这种朝气蓬勃比较起来感到很惭愧，今后，我要以武警战士为榜样，严格要求自己，做好祖国的接班人。