一年级暑假日记四篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的一年级暑假日记4篇，希望能够帮助到大家。
一年级暑假日记 篇1
我参加了我们学校举办的物理课外兴趣小组。
今天老师让我们做的实验是“物体的惯性”，老师让我们首先拿出烧杯、小孔板、螺帽和尺子，把小孔板放在烧杯上，再把螺帽放在小孔板上，最后用尺子从侧面快速敲击小孔板。老师说试验结果应该是螺帽掉到了烧杯里，小孔板飞了出去，可是我做了几次都没成功。我分析了一下原因，可能是我敲的'太慢了，然后我快速敲了一下，果然成功了。老师告诉我们这个实验的原理是一切物体没有受到外力作用的时候，总是保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是“惯性定律”，当快速敲击小孔板时，螺帽仍保持静止状态，然后在重力运动下向下运动，落入烧杯中。
这个实验的道理我懂了，小朋友，你们懂了吗?
一年级暑假日记 篇2
星期一
今天上午，我自己做了一个冰淇淋。我用牛奶和糖搅拌，然后，把它放在冰箱里，等了一会了，拿出来以后变硬了，这就是我爱吃的冰淇淋。
星期二
今天，外公带我去了公园游玩。我们在公园里走呀走，发现了一个鱼塘，里面有许多许多鱼。我就站在那儿喂鱼，喂了面包和杏仁。我们不停喂的，鱼就老是跟着我。可能鱼知道我们有吃的，它们真聪明呀！
星期三
今天，我写了一张谜语报。里面有五个谜语。第一个谜语是站着没有坐着，一个四季穿皮袄，老朋友来了点点头，陌生人来了大声叫。第二个谜语是有风就不动，一动就有风，你要他不动，等到起秋风。第三个是青牛角，黄牛角，青的不好吃，黄的.味道好。第四个是大头大脑，飞上树梢，不会干活，只会吵闹。第五个是大叶子，小叶子，叶子包叶子像个汤婆子。谜底请你猜一猜？
星期四
今天上午，我一早开始看书。这本书的书名是《十万个为什么》。读过以后，我知道了一些为什么。比如：为什么蝉白天会叫？因为，晚间的温度和白天不一样，空气的湿度也有很大的差别。公蝉会叫，母蝉不会叫。公蝉拼命大叫，也许是在招呼母蝉吧！
一年级暑假日记 篇3
天居然还出了太阳，气温一下子就上来了，等到下午的时候都有点显得很热了。
今天并没有什么新鲜的.事发生，原本想今天出去走走的，蜗在家里这么多天了，整个身体都好象显得湿漉漉的，但是等到太阳升的高高时候，我就又没劲了，所以只好又赖在家里哪里都没有去。就只是在中午12点钟左右的时候，又听了一下“吉祥鸟”点歌送祝福的节目。
一年级暑假日记 篇4
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备：放风筝，打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好!
这次，是我兴的.一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来，越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者，继续放着手中的线，没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高，我有些得意!
天色渐渐暗下来，我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来。因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球……
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握!
平时锻炼少，玩的很累，却很开心!希望下次假期再来西湖!
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