实用的二年级日记(优选6篇)
时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的二年级日记6篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
星期五的下午，在学校的安排下，我们一年级1到8班，出去春游。
春光明媚、万里无云、在老师的带领下，我们排着整齐的队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。
到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。然后我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的'草地、茂密的树林。
今天我们玩的可真开心。时间已经到了我们该回学校了。
二年级日记 篇2
“教师”这两个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个职业的敬畏更渗透了老师的心血流露老师的心声。
教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的职业。人间因为有了教师而更加丰富多彩；人间因为有了教师而更加变幻多姿。老师为祖国培育花朵为社会培育精英。老师将自我明白的所有知识毫无保留地传授给每个学生。每个人的`成功都离不开教师有哪一位科学家的成功离得开培育又有哪一位国之栋梁是自学成才？
古代曾有多少诗人用诗词歌赋赞扬过教师又有多少画家想要用彩笔描绘出教师的身姿。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。不正是教师精神的写照吗？我们从小就开始颂读《老师像妈妈》这首诗歌；长大后又领略了无数名人对教师赞美。这些诗这些词无一不打动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情。
教师像蜡烛一样燃烧了自我照亮了别人。因此我们国家个性为教师设定一个节日—九月下十日教师节。此刻教师节就要到了在这个特殊的日子里我们就应用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声：“老师您辛苦了。”
二年级日记 篇3
20xx年11月08日 星期二 天气：阵雨
在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有可怜的小鹿无家可归。
一天，它们四个好朋友在茂密的森林里玩，小鹿却不见了，它们等了很久，也不见小鹿的踪影，小老鼠说：“小鹿是不是迷路了呀！”乌龟说：“小鹿会不会被猎人捉住了呢？”乌鸦说：“我去看看吧！”
于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿......小鹿......”。乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。突然，乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友。乌龟说：“这该怎么办呢？”机灵的小老鼠站了出来：“用我坚硬的`牙齿把网咬破吧！可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说：“我会飞，我驮你。”于是，乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来，跑到小鹿身边，把网咬了一个大大的洞。小鹿得救了。
它们四个好朋友高兴地又唱又跳，快乐地在森林里又开心地玩耍起来。
二年级日记 篇4
今天，有一个人要我借60Q币给他，你们说怎么办才好？他的日记网名称：smlz
他说：你的'积分有用吗？没用能给我6000用吗姐姐。我需要60q币姐姐，行吗交个朋友好吗？行吗，姐姐我真的需要这些。我的回复：充的还是自己的号，因为每个人都不能充别人的号、盗QQ啊？他：我盗你QQ干嘛？我用你QQ登录日记网啊给我自己充60q币啊 再说你QQ又没钱我盗什么？我真的急需如果你人这样那就算了吧。
可是我不确定他是好人还是坏人，我不是不给他，你们说怎么办才好？
二年级日记 篇5
暑假快到了！下面是我写的暑假里的`打算，给你读一读吧！
暑假里，我早上先叠被子、洗脸刷牙，然后自己写作业，等着妈妈把早餐做好，吃点早饭，继续写作业，写完规定的页数，就可以休息了。每天都这样做，就可以很快的把假期作业写完，这样能每天都很轻松的玩，还可以看各种各样的课外书、杂志和文章，还能到外地去旅游，去学习其他地方的知识！这样，这个假期过得就更有趣了！
二年级日记 篇6
那天晚上，我们一家到公园去散步。“手表去哪了？”我着急地说，我赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“有可能落在家里了，回家找一找吧！”回到了家，我越想越着急，在原地直打转。爸爸也知道了我手表丢了，不追问我原因，就“大方”地说：“给你买个苹果手表算了，让你珍惜保护。”“好！”我兴奋地叫着。新手表比旧手表好多了，我高兴极了。我想：幸好把旧手表弄丢了，不然就没有新的好手表了。好手表先进多了，据说能拍照能打电话……“哇！”我越想越兴奋。
体育课的.前一节课，我没完成课堂练习，就被老师留了下来。我很后悔，不该让补作业耽搁了上体育课。等我一写完就跑向操场，不知跑到一半，下课铃响了，都快要爬上楼了。我问道：“你们干嘛了？”“累死我们了，老师管得太严了！他想跑死我们啊！”一个同学上气不接下气的说。我想我太幸运了，幸好我没做完作业，没及时下去上课，才让我逃过了这个“魔鬼训练。”
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