四年级日记

四年级日记[合集9篇]

　　有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的四年级日记10篇，欢迎大家分享。

四年级日记 篇1

　　今天一早，我在画棋盘，听到妈妈和一帆哥哥的妈妈商量拿烟去批发部换东西，我马上吵着要去，心里想：我一定要妈妈换我喜欢的东西。

　　我骑着车和妈妈们一起到了批发部。批发部里的零食可真多啊！

　　花花绿绿的，摆满了一地。来进货的人也特别多，我东看西看，兴奋得不得了。妈妈小声跟我讲，有的'食品不合格，待会带我到超市去买。我答应了。但我还是好奇地东张西望。

　　老板实在太忙，没时间和妈妈们换东西，妈妈就把烟放在批发部了。然后带我去买水果，买完水果后，我们又回到批发部。老板叫我们自己选东西。于是，我连忙选了一大块红色的食品。妈妈说：“家里还有好多吃的东西，不要拿那个。”我很不情愿地放下了。妈妈叫我拿米饼，我生气地不要。站了一会儿，我就气冲冲地一个人骑车走了。

　　中午，妈妈把我找回家。爸爸狠狠地教训了我一顿。我现在才明白，妈妈不是不买东西我吃，而是因为那些食品有色素，人吃了对身体不好。我再也不和妈妈赌气了。我应该注意食品安全和交通安全。

四年级日记 篇2

　　小朋友，你在家里帮不帮爸爸妈妈拖地的'呀？今天我就在家里帮妈妈拖了一次地。今天，我就在家里帮妈妈拖地了！

　　首先，要将拖把布放在水里面洗一下，然后拧干，放在地上，铺平，最后把拖把放在布上，把布的两条长边折在拖把上，用夹子夹好，准备工作就全部做好了。然后，我们拖地的第一站：小房间。请注意：拖地的时候一定要从里往外拖，要全方位无死角地拖，千万不能马马虎虎地拖，不然别人进门会说：“哎呀，你们家真脏！” 拖完小房间，还要拖大房间、客厅……地终于拖好了，我累得腰酸背疼，但是，看着干净得能照出人影的地，我开心得笑了。

　　这次拖地，让我体会到：爸爸妈妈真辛苦啊！

四年级日记 篇3

　　今天我特别高兴，因为姐姐从大学回来陪我玩了，而且爸爸居然还买了饺子皮和饺子馅，耶！今天终于可以包饺子了！

　　我们把水倒进一只碗里，把干面粉撒在准备装饺子的盆子里一切准备就绪后，我们正式开始包饺子了。我先拿上一张饺子皮，在饺子皮周围抹上一点水，把肉馅放在皮的中央，然后一对折，使劲合好，再捏上自己喜欢的花纹，一个漂亮的“将军肚”就捏好了。我看了一下周围的人：妈妈有一双灵巧的手，包出来的饺子又美又大，如同那肥壮的小绵羊一样，看着就让人口水直流；姐姐也有一双巧妙的手，虽然干活不如妈妈那么麻利，可是也能把饺子包得像小白兔那样小巧可爱；爸爸的手又粗又壮，干活一点不利索，包的饺子东倒西歪，长相丑陋。

　　参观完毕之后，我又拿起一张饺子皮，在周围抹上水，放上肉馅，合好以后，把两头尖尖往上一扣，再合在一起，一顶漂亮的“小白帽”顺利出炉了！我兴致来了，不小心放多了馅，结果饺子就“露馅”了，我将计就计，把它设计成一个“裂嘴枣我又按着自己的兴趣包了很多的“将军肚、咧嘴饺和帽子”。我们包的.饺子足足有 八十多个。饺子被端到厨房里煮去了，一会，四碗热气腾腾的饺子端出来了，我数了数我碗里的饺子，有十个“将军肚”，八个“小白帽”，二个“裂嘴枣”，我狼吞虎咽地干完了所有的饺子，痛快地打了一个“嗝”。

　　哈，今天真爽！

四年级日记 篇4

　　20xx年4月21号周二晴

　　非常喜欢区空中课堂的英语课，有种回到幼儿园中班时期学英语的感觉，尤其是那个绘本教学，很好玩。不过今天第二课的写作方法——hamburger写作非常值得学习。

　　电脑屏幕里先出现Hamburger的.画面，老师先介绍hamburger分为： bread，cheese，beef,tomato,lettuce,bread。然后老师说这样的hamburger是不是非常delicious啊，那么我们的作文是否也可以仿照hamburger的方式让文章变得美味呢?所以我们写作的时候把开头和结尾比作汉堡的最外面的两层面包，即introduction和 conclusion ，至于中间美味部分的奶酪，牛肉，生菜等就分别由 detail 1 , detail2,detail 3来代替，这样一篇生动的文章就写好了。

　　觉得这个方法很好，比喻非常形象贴切。 接下来我马上得根据老师的这个方法先来画一张我们小区的地图，然后再根据地图用hamburger写作方法进行Myneighbourhood 的作文练习。

四年级日记 篇5

　　周末，爸爸骑自行车带我去婆婆家的时候，我有点儿想骑自行车了。

　　巧的是，爸爸也想让我骑一骑自行车。

　　于是，我就学起了骑大自行车来。我首先学习掏螃蟹，也就是屁股离开座垫骑，爸爸先扶着我，然后就松开了手。我的`脚很容易打滑，但身体却不会掉下来，还是要多多练习呀!

　　看来，骑自行车不仅是一门体力活，还是一门技术活啊!

四年级日记 篇6

　　“保护环境，人人有责”，说到保护环境，我就想起了一件事。

　　这是一个阳光明媚的中午，我和妈妈高高兴兴地下楼散步，无意中，我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的`土地失去利用价值，并造成永久性公害。想到这，我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍，我又说：“妈妈，我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理，我欢快地跑到废电池旁边，心想：我真是做了一件有意义的事啊！我轻轻地捡起废电池，扔进了垃圾箱里。

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为一名小学生，我们要从我做起，从小事儿做起，从身边做起，从现在做起，捡起地上每一片纸屑，爱护花草树木，关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界，让我们的世界变得更加美好！

四年级日记 篇7

　　今天，我、哥哥和阿姨早早的就起床了，我们连饭也没吃，就直接去了超市。为什么呢？因为我们就要去买年货了。

　　一进超市，我和哥哥就开心地蹦蹦跳跳，阿姨也开心的笑了。我们来到了“糖果区”，阿姨为我们挑选了各种各样的`糖果：有软糖，有喜糖，还有金币巧克力糖……不仅颜色鲜艳，而且还都是我喜欢吃的。有一大堆呢！

　　回家的路上，阿姨看见了有一个人卖了大米糕，想买一袋，阿姨就拐弯买了一大袋，哎呀！今天真是大丰收呀！

　　回到家里，阿姨就把全部的糖混合到一起，再把它平均分成三份，姥爷、舅舅和妗妗一份，阿姨、哥哥和姨父一份，爸爸、妈妈、弟弟和我一份，我们开心极了！

　　今天买年货真开心呀！

四年级日记 篇8

　　那一天爸爸回来了，他说：“明天我来接你。”下午我的作业写好了，爸爸来的时候我问：“爸爸您怎么不骑电瓶车呀?"爸爸说：“等一下你就知道了。”我真不知道爸爸口袋里卖的什么药。过了一会，爸爸来到一辆车的旁边，说：“上车吧!”我高兴极了，我不知道爸爸买了车子。上了车以后我这摸摸那摸摸。

　　我问：“晚上我们去哪里吃饭呀?”爸爸说：“当然是去饭店吃了。”我说：“真的呀!太爽了。”“哈哈”我也终于可以去饭店吃饭了。

　　我们就在我家旁边的红晨饭店吃上了一场。我点了老油条炒黄瓜、香辣虾米和红烧牛肉、、、、、、、我们在里面高高兴兴的.吃饭。

　　现在我们家有车子了，交通工具的问解决了，出行就方便了。

　　今天晚上我真开心。因为爸爸有车子了，我还在饭店里吃了一顿。

四年级日记 篇9

　　12月23日—25日，学校组织四年级段去xx市素质教育实践学校参加实践活动。虽然时光匆匆，如白驹过隙，但这三天深深地烙印在了我们心里。

　　课程总共安排了十一节，每节80分钟，有木艺、陶艺、沙画、打绳结等课程，丰富多彩，十分有趣。暨让我们在课余放松了紧张的心情，又让我们长进了知识，使我们的知识更加渊博，而且培养了我们的动手、合作、表达、肢体协调等各方面实践能力。

　　最有技术含量的课就要属陶艺课了。同学们把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用红陶土搓成条粘在刻的痕迹上，想看看我名字的小篆形式吗？瞧！於冉熠（小篆体），是不是有一种高端，大气，上档次的感觉？做完之后，经老师烧制，成了一块精致的陶艺品，是不是很有技术含量？

　　比起最有技术含量的陶艺课，同学们更爱有趣的烘培课，我也一样。看着一个个金灿灿的，散发着诱人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸妈妈还直夸我的手艺好呢！

　　最让我头疼的是攀岩了。一次又一次的努力，都白费劲；一声又一声的的'鼓励，都无法激励我征服1分。当别人挑战5分时，我却依然一步步地爬向1分；当别人已经克服了极限高度时，我却只能眼巴巴地看着。也许是因为鞋滑；也许是因为脚太大，一般的岩石都顶不起我的脚；也许是因为臂力不够；也许是因为我方法不对······反正我就是爬不上去。还好，在说感想时，凭借我优秀的文才，取得了一个“优”。

　　此外，我们还上了奇妙的科学课、需要技巧的木艺课、有趣的积木课、简单而又好玩的花卉课等。这三天的实践活动活动丰富多彩，虽然时光短暂，但我还是学到了很多东西，同时，我还懂得了：在平时的生活中，我们应当多动手，勤思考，从而提高我们的各方面实践能力。实践学校，我们明年再见！

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