四年级日记作文

时间:2023-09-03 08:28:25 日记 我要投稿
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四年级日记作文[优秀8篇]

  一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?这也意味着,又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的四年级日记作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级日记作文[优秀8篇]

四年级日记作文 篇1

  别以为农村的房子是瓦房,就看不起农村,其实农村有很多地方胜过城市,农村的空气清新,绿树成荫,小河清澈见底……处处风景优美。今天,我就给大家介绍一下农村的小河吧!

  沿着长长的.小路,我来到了弯弯的小河,一条条穿着五彩霞衣的小鱼成群结队地来迎接我的到来,只见那些小鱼拍打着清澈的河水,河面上顿时溅起了一朵朵水花,紧接着,一圈一圈的波纹越来越大,漂亮极了!这时,我顺手捡了一块小石头,向河里扔去,那些小鱼被这突然的袭击给吓得魂飞魄散,一个个惊慌地逃走了。

  小河边上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠绿的竹子紧挨着小河,一阵微风吹过,竹林里就传出了“沙沙沙”的声音,好似弹起了优美的乐曲。“叽叽叽”,我定眼一看,一只头戴红冠的大公鸡在竹林里四处寻找食物。这时,它发现一只小虫了,于是飞快地向小虫奔去,然后拍打着翅膀,猛扑过去,可怜的小虫就成了大公鸡的“盘中餐”了。再看竹子上飘荡的竹叶多像一只只金色的蝴蝶呀!

  怎么样?听了我的介绍,想去农村看看吗?

四年级日记作文 篇2

  星期天的早晨天气还很晴朗,下午却异常闷热。我预感到一场暴雨将要来临。

  果然不出所料,傍晚,我正在做作业,忽然刮来一阵大风,刮得窗户“啪啪”作响,吹得树枝“沙沙”直响,天色暗了下来。

  滚滚的乌云黑沉沉的压了下来,雷声越来越响,闪电越来越亮,我抬头一看,树上的叶子一动不动一只蜘蛛从网上掉下来,溜走了。“噼啪”黄豆大的雨点稀稀疏疏的掉下来,打在玻璃窗上。天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清。雨落在地面上,溅起一朵朵银色的水花,美丽极了。雨水开始像断了线的`珠子从屋顶直泻下来,“哗哗”作响。渐渐的连成了一条线,地上的水越积越多,汇成一条小溪,向河里流去。

  渐渐地,雨停了,乌云散了,我推开窗户,新鲜的空气迎面扑来,柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿的发亮。

四年级日记作文 篇3

  在今年的暑假中,我有不少的收获,收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。

  我的'字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。

  第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。

  第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。

  开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

四年级日记作文 篇4

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的.发现,同学们不妨也去试一试。

  小学四年级数学日记:(数学中的“诗情画意”)

  在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:

  在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

  一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

  乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。

  老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

  其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

四年级日记作文 篇5

  放寒假的时候,我老师说让我们学做一道菜。

  从昨天开始,我就一直在想,做什么菜好呢?今天早上,我决定学做鸡蛋炒蕃茄。

  中午,我围上妈妈的围裙,戴上袖头儿,准备下厨。我凭记忆,从储物柜里拿出一个碗,又拿了一个生鸡蛋,打在碗里。这时,我的“师傅”----妈妈说:“再打一个,一个不够吃。”我只好又打了一个鸡蛋在碗里。鸡蛋拌匀后,妈妈说:“锅里有水,火打开,把水弄干,再打开抽油烟机,准备抽油烟。”我打开了火和抽油烟机,在把水烤干的'过程中,妈妈又让我拿一个蕃茄,洗干净,切一半用。我从筐里挑了个又大又红的蕃茄,在水龙头下用清水冲洗得干干净净,然后放在案板上,用力切成了两半儿。可是一半儿大一半儿小,我选了大的那半儿,把它切成一小块一小块,由于我刀法不怎么样,所以切出来的蕃茄块有大有小、有宽有窄,切着切着,我自己都笑出声来。

  锅里的水干了,是往锅里放油的时间了。我拿着油瓶,却不知道放多少,只好让妈妈帮我看着。“好了。”我连忙把油瓶收回来。正准备倒鸡蛋,妈妈说:“等油热了再倒。”我左转转,右转转,突然,我闻到一股油香味,油热了!我往锅里倒入刚刚拌匀的鸡蛋。

  “滋啦啦”一阵油声,刚倒入锅内的鸡蛋还没分开,像一张大饼,还起了一个乳黄色的小泡泡。有的蛋液还没沾上油,我问妈妈怎么让鸡蛋分开呢?妈妈说:“让蛋液都沾上油,再用锅铲翻炒一下。”我试了试,鸡蛋果然分开了,我又准备倒蕃茄。“滋啦啦”又是一阵油声,油星溅了我一身,还好我穿了围裙。当鸡蛋成嫩黄色和蕃茄溶在一块时,我放入了点盐,再翻炒几下,又加了一点水,等鸡蛋成金黄色时,就可以出锅了。

  闻一下,真香!吃一口,更香!可我却把案板弄得汤汤水水,还有鸡蛋液,妈妈让我过去看时,我不禁哈哈大笑。

  看着自己炒的菜,真有成就感。同时也体会了妈妈做菜的不容易。自已炒菜,真有趣!

四年级日记作文 篇6

  今天,我到朋友家去玩,在路上看到一辆公共汽车停了下来,紧接着,就有一位白发苍苍的老人下车,手里还拎着许多东西,看起来却十分吃力。

  这时,一个小学生飞快地跑了上去,跑到老人身边,我便走了过去,我清清楚楚地听见,这个小学生说:“这位老奶奶,我看您搬东西这样吃力,不如,我把东西搬到您家,顺便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充满了笑容。“好,好孩子,那就劳烦你了。”那个学生摇了摇头,说:“不用说劳烦,关心、帮助老人是我应该做的!”老奶奶笑了笑说:“那我们走吧!”

  那学生便蹦蹦跳跳地向那条公路走去,望着他们远去的`身影,我的脑海中便出现了这样一首歌:“学生雷锋了榜样,忠于革命忠于党……” 是啊,我记得雷锋曾经说过这样一句话:人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习,让世界充满温暖!

四年级日记作文 篇7

  今天早上,弟弟硬着头皮非要我帮他画一幅主题是春天的画。我只好答应他了。不然他又要发脾气。

  我拿起铅笔,坐在椅子上,敲着脑袋,想了想,便画了起来。

  我先画了一大片花海,中间还加了一点嫩绿的小草儿,再在花海上点了几笔,一只只美丽的小蝴蝶就出来了!湛蓝的天空中,刚下完一场大雨,出现了一条七色的彩虹。太阳公公笑着脸看着花儿们。花儿们也微笑着看着太阳公公,好像在说:“太阳公公早上好!”

  鸟儿们也在一个接一个地准备唱响新的一天。有的`小鸟正在梳理羽毛,正准备用最光彩的一面来迎接这美好的一天。

  “我画好了,现在只有涂色这一步了!”我大声地说。弟弟兴奋的跑过来看了看说:“姐姐,你可真厉害呀!这么快就画好了!”“那当然!我可是你姐姐呀!好了先不多说我们开始疯狂地图色之旅吧!”我得意洋洋地说。( )

  说做就做,我和弟弟拿起笔,低着头,弯着腰,认认真真地画了起来。我们先把太阳公公的皮肤涂成了红色,现在太阳公公好像生气了,就像一个大火球,散发着许多阳光宝宝。阳光宝宝跑到了彩虹姐姐的身上,它们也变成了七彩色。这时花儿们正在拼命地吸收着阳光们,就这样花儿们也有颜色了,而花儿们的颜色却是五颜六色的,好看极了!蝴蝶们看见了亲吻着花朵儿们,它们自己却变成了五颜六色的颜色,蝴蝶们高兴地跳起舞来。鸟儿们看见了,就放大了声音,为蝴蝶们唱起了美妙的歌声。现在连小鸟们也都有了各自的颜色。到处都是一片生机勃勃的景象!我和弟弟满意地点了点头,看着自己画的画。‘‘这幅画一定能得第一名!‘’我开心地说。说完,我和弟弟拿起这幅画,高兴地笑了!

四年级日记作文 篇8

  3月1日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的'养分不够,又把水换了。

  3月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  3月7日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月8日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月9日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!