(优选)小学日记7篇
一天又结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小学日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！
我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！
那是它的'鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！
小学日记 篇2
我是“海中之虎”——虎鲸，虽然我的长相很凶猛，但我的心地很善良，我喜欢和我的同伴一起玩，还爱和我的主人嬉戏呢！
我是哺乳动物，我常常会和我的同伴围在一起攻击一头重约30—40公斤的大蓝鲸；有时还几十头围在一起，把一头长须鲸吃得连骨头都不留，如果实在是饿得不得了，没有食物的话，我们寻找一些小鱼小虾吃，等吃饱了，我们再活动。
我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的`时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像公园里的喷泉一样；等肺吸足了气，再潜入水中。
我们睡觉的时候，经常好几头聚在一起。我们会找个安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在水面上，如果听到有什么声音，我们立即四散游开。
怎么样！我这只“海中之虎”不错吧！
小学日记 篇3
今天到了我们攻擂的`时候，老师带领我们去风雨操场跳绳，要开始的时候我试跳了一下，我觉得跳绳刚好适合我，计时开始了，我就拼命地跳，最后跳到了147个，然后我跟老师说跳到了147个，老师做了记录。
然后我们排着队去操场上跑步攻擂，我们是四个四个跑，我发现我跟黄俞伟跑，轮到了我们，我就拼命地跑，跑到了终点，计时的老师说我和黄俞伟是并列第一，然后我和黄俞伟一起去跟老师说我们俩跑了九秒零七，说好了我们就回教室整理书包回家了。
我觉得这次攻擂很有意思，还想攻擂一次。
小学日记 篇4
今天，天气炎热，我和好朋友一起去海边玩儿。
我和好朋友到了海边，看见一片金黄的沙滩，沙子像金子，还有五颜六色的`海星、海螺，各种各样的贝壳，还有一天蓝蓝的大海。
我做想玩的就是打水仗，我和好朋友迫不及待的跑到了海里，我们觉得水凉凉的，一阵一阵的海浪向我们用来，我用双手拥抱它，我都不想走了。
小学日记 篇5
今天，简直糗大了，我跟你们讲一讲吧！
上午的时候，我出去骑独轮车，骑上车还没走几步，就摔了下来，还差一点儿翻进身边的.垃圾桶里，还好奶奶及时拉住了我。哎！
傍晚的时候，我下去溜达，看见一个老奶奶牵着一只狗，那只狗憨憨的，可爱极了。我就过去摸了摸它，哪成想，这只狗突然冲我“汪汪”了起来，幸亏老奶奶紧紧抓住绳索，不然的话，我今天就要进医院了！
晚上八点，我们家举行“幽幽鬼故事”会，爸爸搭了一个小台子。我第一个上台表演。我神秘兮兮地说：“有一天，一个女人一人回家，刚到家，掏出钥匙，突然……”。扑通！台子倒塌了！我本来还想吓唬一下大家呢，这回先把我吓得够呛！
哎呀！今天怎么就过得那么失败呀？算了，睡觉！
小学日记 篇6
早上的语文课，张老师满面笑容地走进教室，对同学们说：同学们，我们这堂课做一个有趣的传话游戏，好吗？一听说游戏，同学们兴奋地异口同声地喊到：好!老师接着说：游戏要有一定的规则，我们来制订一下传话游戏的规则。经过大家的热烈讨论，最后制订了四条规则：
一、以小组为单位进行传话，每个小组的人数要相等。
二、传话时，每个组第一个人去老师那儿拿纸条，记住纸条内容后，回到座位上，传话给第二个人，依次往下传，小组每个人都传到，最后一个人把听到的内容告诉老师，老师判断对错。
三、传话时要悄悄地传，不传话的人要捂住耳朵。
四、传得又快又准确的小组获胜。
紧张而激烈的游戏开始了。只见第一个小组的人信心十足地走上了讲台，结果传到了最后竟然闹出了笑话。第一个人传的是张老六去买肉，买了六斤六两六，传到最后变成了张老六去卖肉，卖到他家大门口，传完后，同学们笑得前仰后合，屋顶都快被我们快乐的笑声掀开了
前四组的同学说得五花八门，终于到我们组了。我们的.排头杨泰山胸有成竹地走上了讲台，他闭上眼睛不紧不慢地抽了一张最大的，他睁开眼睛打开一看，脸上有了笑容，然后把纸条交给了老师。老师问他：背会了吗？你抽了一张最简单的。全班同学一听都很惊讶。杨泰山回到座位立刻把话传给了我，我一听太简单了，得意洋洋地把话传给了下一个同学最后一个同学严文婕把内容说了出来，老师宣布正确时，全班同学都给我们鼓掌。我们后面的小组，有的传得不靠谱，有的传错了一两个字，同学们都很快乐。
这个游戏不光很好玩，而且还能提高同学们的反应速度和判断能力。
小学日记 篇7
今天我上学了。站在镜子面前整理着校服，我突然问自己：“你是谁?”没有聪明的头脑，没有美丽的`外貌，你只是一个普通的人呐!
“可我想做一个鹤立鸡群的人呀!”我苦笑。
是呀，那是我一直希望做到的，万寿瞩目，举世闻名，只是我一直所希望做到的。可是不太现实呢!我只是一个再普通不过的人，在普通不过了……
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