五年级日记(精华)
时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的五年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
“呜呜...”现在离黎明还早就响起了一声声比鬼还惨的鸣叫。
漫长的军人生活才刚开始——
“一二一”头头吹着哨，发现了我：“你出列！”，那指着我叫到。
“报告!”我跑到前去。
“你是新兵，要从基本功下手，先连着做一百个俯卧撑做不完别吃饭！”
“去！刚来就这般整我有意思？不就是打仗愣了个神么！有什么大不了的，死猪头！”我只能把话藏在心里。
“呼——呼——”我爬到了食堂。
“喂要两碗米饭！”我气喘吁吁的说道。
“一粒米都没了”做饭的说道。
我正要灰心而去，“给！一起吃吧！”莫凡说道，说着把他的.一半挖到了我碗里。
我来不及说谢谢，掂着饭就跑到餐桌上。大口大口的吃着，“那死头头把大爷我可累着了！”
“他有名字！叫李昊！”莫凡激动地说道，之后他走了。
“这..他这是怎么了？”我试图去猜想。
我下午还是像上午那样的惨。
我虽累却日记习惯不变。
五年级日记 篇2
我有一件怎么也忘不了的一件事：
那是一个雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我原来是个盲人。我红着脸说：“对不起，大爷，您回家吗？我送您。”“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我往下一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就唠叨说：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒。老大爷，小心点，别摔着。”老大爷没有动，伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说：“说不定别人路过这里也摔倒，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。
是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。
搬开路中的石块，事情虽小，却足以反映出一个人的精神和品质。这位盲人老大爷，的确值得我们学习，是我们人生路上的引路人。我不禁想起了《正大综艺》里的一首歌：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。”爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐。是啊，我也要和大家一起在爱心大地中歌唱，再把爱的幸福送到每一个人的.心上。爱是伟大的，也是无私的，让我们伸出友爱之手，使这个世界变得更美好，让每一处角落都充满爱的阳光。
世界上最好的药是爱。爱是这么崇高，这么伟大，这么无私。让我们架起一座心灵的桥梁，彼此关心，让每一个人都能沉浸在爱的港湾。
五年级日记 篇3
快乐假期就要结束了，但在这里，我还是想起那些令我快乐的日子。
来到天津武清市参加中国青少年艺术素质教育大赛，我们是第一个上场的，站在台后，手直打哆嗦，而且最主要的是他们在我的琴下面按了扩音器，万一一弹错，我就完了！上台了，我坐在琴前，弹着弹着我就犯了不该犯的错误，我太错了一个音，因为心急！完了，这下玩完了我心想，但是我以不急迅耳之势，微笑了一下把刚才的错误瞒了过去。终于弹完了，可下台我又把刚刚的事想了一遍又一遍，如果，万一，就因为一个音，而丢了集体荣誉，那就太糟糕了！
第三天颁奖晚会上，我们不负众望，终于赢得了特等奖，但是，我觉得在这此活动里，最重要的`不是名次我在台下结识了许多朋友，他们来自全国各地，有的唱歌，有的跳舞，还有的朗诵。，从他们身上我学到了许多优点。
对于我来说，这个假期我过得很充实。知道么？友谊，对于谁来说，都很重要！
五年级日记 篇4
今天早上第一节课，老师宣布在今天要进行一次辩论赛。辩论会的主题是“看电视利大于弊还是弊大于利？”一场激动人心的辩论赛在老师的一声令下开始了。
我们女生是正方，男生是反方，老师是裁判。我们正方的观点是“看电视利大于弊”，反方的观点是“看电视弊大于利”。男生在比赛前就欢呼雀跃，仿佛资料充足，个个胸有成竹；而我们女生呢，一个个趴在桌上，仿佛失败这两个大字在朝我们招手。
过后，要选辩手了。我光荣地被选为正方一辩，我们女生扭扭捏捏的，都不敢上去，在开场就被男生打败了。
比赛激烈地进行着，男生个个唇枪舌剑，一会儿我们就哑口无言，不知怎么对付了。台下的观众一言不发，教室里静悄悄的。最后在老师的提醒下，我们才勉强应出一句。可男生还是毫不相让，尤其是杨祥。只见他眼睛瞪得大大的，还不时翻着白眼，好像对我们说的话很不满意，脸涨得通红通红的，手里还握着拳，嘴里还滔滔不绝地说道，活像一只发怒的老虎。其他三员大将也配合他，头头是道地说起来。金志杰说起来就没完没了，他的伶牙俐齿使在他旁边的杨祥同学暗暗竖起大拇指。我想他们可能想用这种方式吓到我们，让我们败下阵来。可是我们不但没有被吓到，反而笑的.更欢了，台下的同学也笑的上气不接下气。我用手指着他们，笑得喘不过气来，嘴里还不停地念着“瞧他这副模样！”接着又是一场激烈的舌战。
欢乐的时间总是短暂的，不一会儿老师就宣布结束，并宣布反方理由更充足，略胜一筹。男生听到这个好消息，个个高兴得一蹦三尺高，嘴里还不时地喊着：“耶！耶！”而我们女生个个扫兴得低下头。
这真是一次别开生面、有趣的辩论赛啊！
五年级日记 篇5
分数
最近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。
比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的'图形涂了两个格子(一分之一)，而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。
这两个图形可以用真分数来形容，那就是四分只一，用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数，带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。
假分数可以化成带分数，而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母，再从上念到下。比如说是三分之七的话，那化成二又三分之一。商就是那个整数，而除数就是分母，余数就是分子。所以就是二又三分之一。
我们还学了分数和除法，被除数除于除数就等于除数分之被除数。
【五年级日记】相关文章：
五年级日记(精选)07-22
五年级日记12-13
(经典)五年级日记08-30
[精选]五年级日记09-10
五年级生活日记11-13
五年级军训日记11-04
五年级日记模板11-05
【推荐】五年级日记11-21
五年级感恩日记11-22
军训五年级日记11-20