日记作文(精选)
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一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的日记作文9篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
我不知道这世上还有没有人比我更彷徨。
当我来到这个世上，睁开双眼看到这个陌生的世界，我的第一感觉就是彷徨，于是我的第一反应就是哭！当我莽莽适应了这个世界时，我开始了一些个体行动。我的行动经常遭到所谓大人们的表扬或批评，我感到很彷徨，因为我老是希望自己做受表扬的事，而不是受批评的'事，但是我越这样想，越彷徨。好不容易，我长大了，总算可以透一口气了。但是当我还没来得及与彷徨说再见时，我陷入了更大的彷徨。人们不再表扬或批评我，而是通过评价我的言行举止来评价我的人生。尽管我才走完人生的五分之一，尽管另一方面人们都在说谁也无法预知未来，但谁都在评价。因此我整天无所适从，我感到彷徨到几乎窒息。现在，我到了可以评价别人的时候了。我想我应该可以不用彷徨了，我应该以我的阅历为自豪了。谁知，我的阅历给我带来了另一种彷徨，因为它成了人们的谈资，等再传回到我耳中时，我都不知道我到底是谁了。
有谁能够告诉我怎样才能摆脱这无休止的彷徨。
日记作文 篇2
20xx年4月11日天气：晴
今天，上完英语、美术。妈妈、爸爸和我去公园。我说：“妈妈，处处春暖花开。”妈妈说：“嗯。”
到了公园，公园里百花齐放、百鸟争鸣。花有红色的、黄色的、白色的和粉色的。。。。。。我玩了秋千，秋千荡起来时就象飞一样；玩翘翘板时象被弹簧弹来弹去；我们去美丽的地区散步。
散步的时候，路上有花花绿绿的.鹅卵石，路旁开着五颜六色的花。我们去爸爸喜欢的恐怖地区，那里有电动的骷髅，鬼哭鬼叫，里面的地是红色的，出了恐怖地区。我说：“我们回去喽。”
日记作文 篇3
我下了楼，看见学校新修建的分图书馆有些感觉到了妹妹的'幼儿园，有点点幼稚。
一楼，看见了一个熟悉的背影，我的电脑老师韩老师，上前喊了一声，他旁边有个小女孩，很是开朗，围着韩老师说东说西，拿着根跳绳挥来挥去，与韩老师谈话期间，也细细观察了他，他的黑发中夹杂着一些白发，眉间仿佛也生了一些皱纹，他邀我去电脑室看看，说如今电脑室换了60台新电脑，我只是淡笑，还听老师说他不想要一个女孩子总是来学校，我疑惑地问为什么，他说那个女孩子快要考试了，不想耽误了她的学习，我听了心里一暖，为老师口中的那个女孩感到高兴。。。快要升旗了，我看见主席台上熊老师忙碌的身影，我冲他微笑，不知他是否看到了我。。。视线被树下一个身影给吸引，那是余老师吗？很远，视力不好的我，即使戴了眼镜却仍看不太清，我没有冲动地下去，只是努力冲那个身影微笑。。。国歌响起，我站得笔直，也瞄到韩老师，熊老师，还有那个身影都朝着国旗行注目礼，我差些冲动行少先队队礼。。。礼毕，上楼，望着肖老师，“姐姐”她们陆续上楼，而后，肖老师与另几个老师出去了，我与“姐姐”聊天，办公室没有其他老师，我们都聊了很多，听到姐姐说肖老师有个儿子，已经上大学了，很优秀，不知为什么，我为此感到很高兴，可能这样会减轻我对肖老师的愧疚感吧，反正，听到有人对肖老师好，就是很高兴。。。后又听到姐姐与她老公打电话，我很是惊讶，姐姐竟结婚了，但想想也是，上次她便和我打了招呼，说她结婚不会告诉我们，感觉姐姐很幸福，有目标去努力，我也感到特别开心。。。
一个上午下来，我感悟到时光易逝，年华易老。
日记作文 篇4
年三十，指的是阴历十二月三十日，是一年的最后一天，所以又叫“除夕”，是一家人团聚的日子。
今年年三十，我们回老家过年。
三十上午，爸爸和爷爷忙着给门上贴红彤彤、喜洋洋春联和门神，奶奶厨房给我们准备好吃的。在奶奶把饭菜摆到桌上时，我点燃了一长串鞭炮，然后我很快跑到远处，听着“噼里啪啦”的'鞭炮声，我知道，过年啦!
晚上，我们一家在除夕的晚上一起看春节联欢晚会，一起包扁食，也就是饺子。
我知道有一首《过年歌》：
二十三，祭灶官；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去割肉；二十七，杀猪鸡；二十八，蒸枣花；二十九，去打酒；年三十，包饺子；年初一，蹶着屁股乱作揖。
日记作文 篇5
晚上，我、爸爸妈妈还有干妹妹一起去姑姑家吃饭。过了一会，丰盛的饭菜就上来了。我吃了很多东西，有大虾、海蛎煎，还有好多好吃的。大家吃饱了以后，还一起看《非诚勿扰》。我和干妹妹看了没意思就去玩藏猫猫，玩得可开心了！
日记作文 篇6
自从打败了蘑菇怪，钢牙鲨便发来挑战信，里面说要为BOSS精灵里的蘑菇怪报仇，我一看便告诉了主人，主人便同意了，到了海洋星三层，我才发现了钢牙鲨得了红眼病，还不时发出逼人的目光，我一看便下了一跳，这时候，小紫{NONO]说“每事，等你打败了他，我门去打里奥思，加油！}于是，我门变进行了VS开始，钢牙鲨是使了咬碎我变少了好几滴。
这时候，主人说干它一招致命加油！于是钢牙鲨就残败我的脚下，哈哈，我高兴的`不得了，主人对我也信心大增，还有一天，主人在赫尔卡星散步，居然碰到帅气的雷伊，进入了挑战，主人用的是我——100的布布花，我高兴的心快跳跳出来了雷伊用了一招迅雷天闪我还剩10几滴。
我生气了，便一招地震致命，雷伊的身体渐渐缩小，我呢，在哈哈大笑，主人也在哈哈大笑，主人对我说，我要下线了，再见！
日记作文 篇7
生活就像一场电视剧，收藏着你很的很多东西！小时候的酸甜苦辣！长大后的幸福快乐！往往都会成为我们的纪念！我们的思索！不是吗？但谁曾想过父爱！母爱！生活他们给予你了多少？你却回报了他们多少？
想想！早上起来是谁给你做早餐？谁每天早出晚归为你而工作？是谁不论刮风下雨都来接你？是谁给予你了父爱与母爱？想一想！
是妈妈每天早上为你做早饭！是爸爸每天早出晚归的为你工作！是爸爸，妈妈无论刮风下雨都来接你！是生活予你了父爱和母爱！他们给予你了太多……
5.12大地震，多少人失去了宝贵的生命？有多少人失去了亲人和朋友？谁曾想过？一个让人成为“魔鬼老师”谭千秋老师在5。12的地震时为保护同学而失去生命！这是一个多么值得敬佩的老师呀！可他的亲人都离他很遥远！很遥远……但在这时我们却安然无恙！却依然拥有了父爱和母爱！是生活给予你了父爱与母爱！你的父亲！母亲！你会过头看看他们他苍老的`脸！白花花的头发！他们多渴望你能回到他们的身边呀！
同学们让我们一起去面对生活感谢生活！为我们拥有一个快乐的生活！与父母的关怀！一起去喝彩！一起感谢生活！感谢我们的父母！为我们的未来增添另一份光辉灿烂的未来！……
韩城市实验小学六年级 梁宵璐
日记作文 篇8
星期一下午，许老师走进教室，神秘地说：“同学们，你们家有像语文书那么大的本子？”有很多同学举起了手。“好，举手的同学下午带一个本子。”许老师说完就走出了教室。天哪，许老师也会卖关子！
盼星星，盼月亮，终于到了下午，我们眼巴巴地等着许老师，好不容易才把许老师盼进了教室。只听许老师说道:“现在，我告诉大家本子的用处。你们先两个两个人自由结合小组！”教室里立刻乱了起来，两分钟后，大家又安安静静地坐在了自己的位置上。静静等待着许老师。“每个小组拿出一个本子，这个本子就是你们俩个人共同的'日记本。你们俩一个人写一篇日记，并相互点评，这样大家可以相互学习。”两个人写在一个日记本上？还要相互点评？一定很有趣吧！许老师可真有创意。
我和小叶子一组，我们俩商量由我来开启我们的日记第一篇。自习课上，我迫不及待地打开日记本，可是写什么呢？我陷入了沉思：日记是记录自己当天发生的有意义的事。于是我把今天发生的事像放电影似的，在脑海里过了一遍。和同学玩“快速列车”？不好！中午妈妈带我吃大餐？也不行！突然我想起第三节课，老师让我们读《语文同步读本》。其中有几篇文章写得很感人，让我深有感悟，明白了许多道理。有了，就写这件事吧！于是我提笔就写下了我读书的感受。写完后，我就把日记本交给了小叶子。
第二天一早，我发现日记本端端正正地躺在我的课桌上。我兴奋急了，一把抓住日记本，迅速翻开来看。啊，是小叶子的笔迹。她对我写的日记做了一个简单的评价，并且她也写了一篇日记。我如获至宝地读了起来，她写了为自行车装车筐的事情，看得出她很喜欢她的自行车呀！又该我写了，今天，我对写日记可是胸有成竹。因为昨天晚上，我的蚕宝宝脱皮了，我可是观察了好长时间呢！
这个神奇的日记本，既记录了我们丰富多彩的校园生活，又提高了写作水平，还增进了同学们之间的友谊，真是一举三得！
日记作文 篇9
又是一个充满阳光的一天，早上被爸爸很早吵醒，起来坐了一会而就去洗脸，一边洗一遍唱歌，好好玩哦！洗好脸了， 妈妈让我吃早饭，天天如此不过牛奶不用说就没了。不过今天还没喝。然后跟读了一会儿英语就没兴趣了，又去练了一会儿字，又不想做了，又上qq看木之本樱小宝贝，在玩时有一个叫小怡的人和我打招呼，我还以为是怡怡呢，一看qq号才知道不是。
今天还不错，好想去七宝看我的同学们啊！好想他们哦！打开毕业照看到上面的每位老师的签名又好想他们哦！真想现在还在黎明该多好啊！我有好几次感觉我还在黎明，我等待快点上学能再见见我亲爱的同学们，老师们。可是我才醒过来我过了长假见到的是我的新同学新老师，一个陌生而有熟悉的集体，见到的英语老师再也不是甜甜而是怡怡，唉！
现在是对过去的思念又是对现在的'思念至少我现在期盼快点上学还能见到怡怡，虽然不再是以前甜甜的样，但我想等到她教我们3年后她会比甜甜更加了解我，更让我喜欢，怎么办呀？甜甜是我一年才喜欢的，怡怡是一星期差不多，如果教我们三年，不教我怎么办？唉！xxxx怡和朱老师我到底最喜欢哪一个呀？好像怡怡怎么办，甜甜毕竟教了3年也很喜欢，朱老师又是我第一个喜欢的老师也很喜欢，现在找不到她了，好遗憾哦！说不出，如果怡怡教我们4年不教了我会怎么样啊？想像不出，