六年级日记

时间:2023-11-14 11:00:33 日记 我要投稿
立即下载

六年级日记(通用9篇)

  一天终于结束了,相信你有很多感悟吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的六年级日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级日记(通用9篇)

六年级日记 篇1

  20xx年2月10日 星期四 晴

  一早起来奶奶就告诉我一个好消息:家了的狗生了两只小狗崽,我高兴地又蹦又跳,便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去,给它们做了一个温暖的窝,因为小狗太小,我一动也不敢动它,我仔细端详了一下两只小狗,它们一直依偎在狗妈妈的怀里,我想它们是太冷了吧!

  20xx年2月30日 星期日 晴

  今天我又回到了老家,放下书包我便跑到楼上看了小狗,因为狗妈妈不在,两只小狗紧紧的抱成一两条腿一抖一动的,想站但站不起来,我仔细地观察了下,小狗好像什么也看不见,到处乱撞,奶奶说要一百天小狗才能睁开眼睛,怪不得呀!

  20xx年3月6日 星期日 晴

  今天,小狗可以自己运动了,身上长出了细细的绒毛,狗妈妈每天都给它们喂几次奶,看见有人过去,把小狗抱得很紧,生怕别人动它们 。

  20xx年3月12日 星期六 晴

  今天,我看见的好像不是那只全身光秃秃的小狗了,他全身长满了毛,墨黑墨黑的'细腻细腻的,两只眼睛也睁开了,并且开始在周围挪动了。

  20xx年3月20日 星期日 晴

  今天,小狗又长大了许多,真可爱!长的好像只熊猫,更让我大吃一惊的是:它们可以自由活动了,它们在地上,你走这我走那,玩得可开心了!有时候它们还会打架呢!在打架时他们还会

  发出尖尖的叫声呢。

六年级日记 篇2

  一路上有你,苦一点也愿意,这是张学友唱的歌,他告诉我们一路上要有一个人来陪伴着你,而我感觉,一路上都是老师陪伴着我们!

  记得有一次,我考试的时候,什么都不会,而发下试卷之后,我紧紧握着手中的试卷,那一个个红叉像是张着血盆大口,无情地吞噬了我的自信,我的'希望,我的梦想,他们就在此刻无情的破裂了。

  我头脑混沌,步履蹒跚,抬头看天,当时天正在下雨,就如同我的眼泪一般,喷涌的落下来,那么冷,那么白,白得如匕首一般刺眼,我此时的心已经冰冻三尺,到了九泉之下。

  忽然,有一只手,轻轻搭在我的肩上,如重担一般,碾过我的心尖。转眼那双熟悉的手映如影帘,让我忍不住尖叫了起来。老师是想安慰我吗?可是我现在都不敢去面对他,我现在谁的话也听不进去,更不想说话,经过导师一番劝导,我终于走出了困境,重获自信。

  记得还有一次,我们有一次上体育课,老师让我们跑步。同学们一个个声情如燕,而我呢,一开始还能跟着大部队,可不一会儿,只觉得两条腿像灌了铅一样的沉重,怎么也迈不开步子,我只好大口大口的喘气,就在这个时候老师来了,他告诉我让我一定要坚持跑下去,没有几圈了,我在老师的加油呐喊下终于突破了终点,我站在终点线上,心里无比自豪,当时我就在想,我刚才要是一口气坚持下来就好了,何必这么麻烦呢?其实就在老师给我加油的那一瞬间,我重新开始有了力量,我的信心和勇气又回来了,我就这样一直跑到了终点。

  其实这样类似的事情还发生过很多,我们一定要坚持才能成功。

  一路上有老师的陪伴,是我人生成长的路上绚烂多彩充满生机,老师是我们教书育人的好榜样,他们引导着我们向前,使我们不会再因此误入歧途,所以老师是我们一生的向导!

六年级日记 篇3

  世上的声音杂七杂八,有欢快的,有忧伤的,有高亢的,有深沉的。然而,世上最悦耳的声音是怎样的呢?

  有这样一种声音,虽然没有千般动人,万般柔情,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,使他们茁壮成长,日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌,用丝丝银发换来学生的可喜分数,他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹,更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言,使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才,让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊,教师的声音是世上最悦耳的声音!

  有这样一种声音,虽然没有高亢嘹亮,绕梁三日,却能使原本不可能的事情变成铁一般的事实。这种声音的创造者是科研人员。他们用自己的辛勤劳动换来地球日益发达的科技,用“两耳不闻窗外事,一心只钻科学题”的精神换来、氢弹“震动神舟,惊艳于世”的威力,用自己埋头苦干的“牛劲”换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的微笑,更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言,使人类的脚步能够延伸到遥不可及的月球,让科技在瞬息之间脱胎换骨。啊,科研人员的声音是世上最悦耳的声音!

  有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。他们用自己灵巧的双手如魔术般变出一条条雄伟大桥,用聪明的脑袋设计出一栋栋别具匠心的建筑物,用惊人的速度创造出美轮美奂的'海港。更重要的是他们用自豪的声音向大自然炫耀:“我们也有可以与桂林山水媲美的金字塔,有鬼斧神工般创造出来的空中花园,甚至有科技与智慧的结晶——秦王陵墓和万里长城!”啊,建筑工人的声音是世上最悦耳的声音!

  还有牛顿发现万有引力时惊讶的声音,爱因斯坦叩开宇宙大门的声音,霍金向黑洞挑战的声音,这些声音没有修饰,没有点缀,却都是世上最悦耳的声音!

  仿佛有一个声音在耳边回响:“为人类事业作出贡献的声音,是世界上最悦耳的声音!”

六年级日记 篇4

  暑假生活就像一个万花筒,五彩缤纷,它包含了我们童年时做的许多傻事,有些事会令人捧腹大笑,我现在回想起来还觉得津津有味。

  那一天,我正在津津有味的看着电视,妈妈兴冲冲的跑过来,说:“儿子,今天是你奶奶的生日,我们包饺子给你奶奶吃吧。”我爽快的答应了。

  只见爸爸妈妈忙活半天,终于把所有东西准备好了,没过一会儿,紧张又欢快的劳动开始了。爸爸还是像过年时那样熟练地操纵着擀面杖,仿佛那擀面杖被他控制了一般,在他手中飞来飞去。不一会儿,几张中间厚边缘薄的饺子皮就飞了出来。接着,妈妈又熟练的将肉馅放入饺子皮中,然后再用她那小巧玲珑的手一捏,不一会儿好几个“肚皮”圆润的饺子就新鲜出炉了。这些饺子活像一个个鼓着啤酒肚的人,又像一个个精美的手工艺品,简直就是鬼斧神工。而我,只能将那些饺子整整齐齐的摆好,放进冰箱的冷藏室。做了许久,我的心不知不觉的“痒”了起来,妈妈似乎看穿了我的心思,便说:“你想包饺子吗?”我犹豫了一会儿,勉强答应了。

  原本轻松愉快的劳动顿时变得紧张起来。爸爸还是那样熟练,一张张中间厚边缘薄的'面皮又从他手中飞了出来。我原本以为包饺子只是小事一桩,没想到刚开始就上气不接下气。我曾多次想包出跟妈妈一样的“大肚子”,可是包了好多次连一个都没包出来,反到包出奇形怪状的饺子。妈妈认真的摆放着我包的饺子,似乎对我包的饺子没有一点厌恶之情。见此情景,我那受伤的心灵被安抚了许多,可是我还是很急躁,甚至急躁到故意将一个我亲手包的饺子推到地上,再用脚狠狠地一踩,地板瞬间被我涂上了“肉花脸”,真是滑稽又好笑。

  爸爸见此情景,不由得火冒三丈:“照你这样下去,还想包饺子?”

  妈妈连忙过来劝解,我仔细的听妈妈讲解,听完了,再包,果然包出了许多“大肚子”。

  现在,我还在记得妈妈当时说过的一句话:“看花容易,绣花难,只有虚心学习,才会成功。”这句话是多么耐人寻味啊!

六年级日记 篇5

  今天家里很安静,耳边传来一阵阵时钟的滴答声,心里不由的想到了时间。真是没在意,自己都六年级了!仿佛刚刚睡醒,以前是一场梦,它匆匆走过,如今我又醒来了,思念着它匆匆留下的脚步和气味,回味着它洒下的一个个故事,那一个个温馨的成长故事,却在这时洒下了一朵朵我的泪花——它们都是回忆,都是时间留下的`遗品!现在我是六年级,忙碌中的我,也许一不在意,那些温馨的故事就又被匆匆地流水卷走。

  时间眨眼而去。你现在的每一个动作都即将变成回忆,无论是悲伤的,还是快乐的,它们都是吹来的疾风,在你的脑海里拂过。时间就是这样残忍。它爱去剥夺人们的青春,多少人死在了它的手中。有些小孩子还不知道时间在流逝,疯玩死玩,东摸西摸,却不知到自己已经六年级了,马上就要跨步迈向青年,要走向新的学校,告别自己的童年,告别了自己的小学……

  妈妈也会感叹:“唉,自己都老了,一点感觉都没有啊!”

  六年级,既让人紧张,又让人感到悲伤。也是这只生活的一个小小的插曲,但是,从今天起,我们要懂得时间的重要,时间的残忍,时间的匆匆……

六年级日记 篇6

  我的世界精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。

  每个人眼中的世界是不同的。

  喜欢音乐,有人就会说音乐是我的世界;喜欢画画,就会说美术是我的世界;喜欢你,就会说你是我的世界。

  小时候,我们坐在小小的育婴车中,躺在那里面,不用做什么,就只是轻轻地聆听着自己的呼吸,看到的世界只不过是湛蓝的天空,美丽的彩虹罢了。

  长大了,我们处于不同的环境中,眼睛里看到的东西也越来越多,你所认为的`世界也许很光明,也许很黑暗,也许和自己的想象有些遥远,也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙,算不上什么。

  但这就是你的世界。

  每个人眼光是有所不同的,世界也有不同。

  而我眼中的世界不同于他人,有一句歌词,差不多,很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。

  我的世界一定有我的家人,我的朋友,他们的笑脸。我爱他们,而正因有他们,最后那片白云也会散去,露出洋溢在每个人脸上的阳光。

  就是这样,我的世界不要求很繁华,但一定不要寂寞。

  所以更需要你的陪伴。

  在学校里,我有老师的教育,还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟。在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护。

  有一次,我遇到了一个迄今为止的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信。从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光。

  家庭生活的世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好。

  这就是我的世界。

  那个夏天,云离开了我,于是我的整个世界里都是云的影子。

六年级日记 篇7

  今天中午,下了一场阵雨。

  我吃完饭,想去玩一会儿。刚迈出门槛,有几个雨点落下来,打在我脸上。“下雨了,下雨了”我喊了起来。紧跟着豆儿大的雨点落下来。

  街上的行人,有的赶紧撑起伞;没带雨具的',就用手提包往头上挡;有的赶紧往家跑;有的找个地方避雨。

  不到一个小时,雨停了,太阳出来了。雨具收了起来,顶着皮包的把皮包拿了下来,匆忙赶路的又放慢了脚步。这时大树好像冲了一遍淋浴,绿的发亮,美丽极了,空气也像滤过一样更加清新了。

六年级日记 篇8

  在我上3年级的时候,曾发生过一件关于书的.趣事,想起它真是可笑极了,至今也让我难忘。

  那一天,我正坐在床上,闲着很无聊,便看起了书来。书可以让我解闷,一本好书犹如一座宝藏,一篇好文章像一盏明灯,它能教育我们怎样做人。

  可不知道为什么,今天眼睛看着看着就快要睁不开了。“干脆把眼睛眯一会儿吧。”我对自己说,过了几分钟后一摇头又醒了过来。我睁开眼睛,勉强地继续看书。书上的字先像飞了起来一样,后来这些字像一群黑色的小蚂蚁在书上爬来爬去。一个字也看不清,“不行,我不能这么早就睡。”我又顽强地提了提眼皮,眼皮之间像沾了超强力胶一样,怎么也睁不开。一看就知道我已经被睡觉给“俘虏”了。“快点刷牙呀!”我耳边传来翁翁的声音,原来妈妈在喊我。我迷迷糊糊地下了床,梦游似地摸到牙膏,刷起牙来?之后,我又横在床上呼呼大睡,连被子都忘了盖。

  通过这件大“丑闻”,我再也没看书睡着过,时刻要自己清醒。

六年级日记 篇9

  今天,我早早地完成了家庭作业,便在家里的客厅里玩起了乒乓球。

  我拿起一个小球往地板上一掷,它立刻跳得老高,我想用手接住它,可怎么也接不住。小球像个调皮的娃娃,一会儿滚到厨房里,一会儿滚到钢琴底下,一会儿又滚到沙发下。我只好紧跟着小球,用手去逮,突然,我一脚踩到了乒乓球上,橘色的小球顿时变得扁扁的了,就像个皱着眉毛的老人,在对着我生气:“你看你,把我弄成什么样子了?”我着急地在屋子里转来转去,该怎么办呢?向妈妈求救吧!

  妈妈从我手里接过球,看了看,笑着说:“我来给你变个魔术吧!”什么?变魔术?妈妈没开玩笑吧?我满心疑惑。只见妈妈把小球放到一个空碗里,然后把开水倒进碗里。橘色的小球慢慢在热水里翻滚着,几秒钟的时间就又鼓了起来,恢复原样了。我高兴地大喊:“太好了!又有小球玩了。妈妈,你真厉害!”妈妈摸摸我的头:“孩子,不是我厉害,我只是利用了热胀冷缩的原理而已。球内的'空气遇热后膨胀,给球的内壁施加了压力,小球也就一下子鼓起来了。”

  今天我的收获可真大呀,因为我亲眼见证了热胀冷缩的魔力。

【六年级日记】相关文章:

(经典)六年级日记11-12

六年级日记[精选]10-09

(经典)六年级日记10-02

六年级日记【精选】08-25

六年级日记(精选)08-12

六年级日记12-18

【精】六年级日记12-24

【热】六年级日记12-24

小年日记六年级12-24

六年级英语日记12-16