四年级日记

时间:2023-11-18 13:51:27 日记 我要投稿
立即下载

四年级日记(通用)

  一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,需要认真地为此写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的四年级日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记(通用)

四年级日记 篇1

  今天下午我们开家长会了。午睡起来后,我就看见班里人山人海的,原来是要开家长会了。我刚走出门,就看见了高梦泽在叫我:“张锦秋,你妈妈进来了!”我一看见妈妈,心里就特别高兴,我情不自禁扑到了妈妈的怀里。拉着妈妈的手,走进了教室。

  不一会,家长们都进来了,进来后臧老师说:“现在所有同学都是一个座位坐三个同学”,臧老师让薛笑笑上来讲她的成语,薛笑笑的成语故事是《画龙点睛》我觉得薛笑笑讲得很好,我很喜欢她讲的《画龙点睛》,她还有一些问题连家长都猜不出来,当谁也猜不出来这个问题时,宋知晓同学竟然答了出来。下一个讲成语的是郭宣睿,他讲的成语故事是《完璧归赵》我觉得他跟薛笑笑比他讲得很不错,里边也有一些题很难,但是被某个同学的.妈妈给猜中了,我真觉得这位妈妈很了不起呀!可是我的妈妈没举手,真让我失望呀!我过,我想:也许妈妈是害羞吧?埃!原来大人和小孩都一样哦……

  哦!差点儿忘了,还有我们班的贠亦清同学讲了图书推荐,是关于孩子和妈妈之间的爱,听得我很感动,想起了妈妈对我的爱。

  随后老师表扬了好多习作的优秀同学,并给他们发了奖状,我暗暗在想:下一次一定要拿到奖状。妈妈,你就看我的变现吧!

四年级日记 篇2

  星期六,妈妈做卫生时,不小心扭伤了腰,需要卧床休养.于是,我自告奋勇地站出来,说:“今天的家务由我来完成吧.”妈妈用疑惑的眼神望着我,问道:“女儿,你能行吗?”我自信地拍了拍胸脯,“放心,保证完成任务.”于是,我的家务体验由此开始了.

  我从阳台拿来簸箕和扫帚,开始清扫房间.我丝毫不敢马虎,哪怕只是一个小角落,我也认认真真地打扫了好几遍.当我打扫完自己的房间,却惊讶的发现:房间里的垃圾塞了满满一簸箕!不仅如此,地上还有不少书本,书桌和凳子上的书也堆成了一座山,显得特别凌乱.我花了半个多小时,总算把房间打扫干净了.

  接着,我从卫生间取下拖把,拧开水龙头,把拖把放到水龙头下浸湿,不料,水一下子飞溅到了我身上.拖把打湿了,我也成了一个名副其实的“水仙”.我正准备拖地时,又被拖把给绊倒了,“咚”的一声摔倒在地上,疼得我直咧嘴.我花了41分钟,终于把家里给拖干净了.

  最后一项家务是擦窗户,我拿来一块抹布,端了一盆水到窗户下,我拿起抹布,从上到下,从里到外,认认真真地擦了一遍.15分钟过去了,窗户终于擦干净了,我也累得满头大汗.

  一天下来,我累得浑身酸痛.平常,妈妈不到一小时的家务活,我却花了整整两个小时.平时只会帮倒忙的我,经过今天的家务体验,终于明白了妈妈的'辛苦,终于明白了“爱”这个词背后的艰辛与爱的力量是多么伟大!爸爸妈妈,谢谢您为我做的一切,我爱您!

四年级日记 篇3

  早听说云台山的风景很美,很想去看看,上个星期天,我去了云台山,在那里我玩得很开心。

  早上五点多钟,我们坐上了开往云台山的旅游大巴,一路上,我和我的好伙伴xxx边吃边说,终于在中午到了云台山,当地的导游热情地接待了我们。我们在他的引导下,下午先游玩了老寨沟,猕猴谷。 接着我们又去了茱萸峰。

  茱萸峰不但险峻而且秀美。汽车在弯弯曲曲的山路上盘山而上,不时的左拐右拐,盘山路的弯度很大,绝大部分的弯度都在180度左右,在这样的山路上行驶,除了司机要有娴熟的驾驶技术,还要特别沉 着、专注,因为不时有迎面而来的下山车在转弯处相遇,一不小心就会发生撞车事故。最惊险的`是汽车还要穿过13个山洞,山洞很长很黑,里面还有转弯,弯度也接近或超过180度,很多人再过山洞时都 发出尖叫声,穿过山洞,我提心吊胆的向车窗外看了一眼,只见峭壁林立,横空出世,山路就像一条带子绕在山上,吓得我不敢再看第二眼。

  终于在虚惊之中到达了茱萸峰停车场。导游说:“要爬上1667级台阶才能到达山顶,有很多人在半道上就放弃了。”我和我的好朋友在家人的鼓励下,咬着牙坚持着爬上了山顶。

  大大小小的山峰被我们尽收眼底,山上云雾缭绕,隐约露出的山尖好像被云轻轻抬了起来。我终于明白了云台上的意义了,真是不虚此行啊!

  第二天我们游览了红石峡,又尝到了云台上的特产——闹汤驴肉。

  整个行程我们过得愉快而充实,这是我过的最快乐的星期天。

四年级日记 篇4

  扫地,是家庭中最普遍的一种家务。然而,说起扫地都不陌生,但真正做起来可不是那么容易呢!

  寒假到了,爸爸妈妈都早早地上班去了,我认真地把作业做了之后,觉得很无聊,便扫起地来。

  呀,地上可真脏,已经好几天没扫了,我拿起扫把扫了起来。我右手拿着扫把杆的靠上面,左手拿着扫把的下面,这样一上一下就省力多了。我先把一小部分的灰尘扫在一起,再把附近的灰尘也推到这来,不一会儿,客厅的.垃圾灰尘全都堆在一起,像一个小小的山包。

  该打扫房间了,这可让我犯难了,房间是木头的地板,经过了十几年的磨损,一块块地板之间已经有了些缝,这缝虽然不大却足以让灰尘,垃圾掉下去,怎么办呢?

  我左思右想,突然想到可以让扫把立起来,沿着那条缝扫过去。

  这些扫地让我收获了很多,以后我一定要多体验些实践活动,让自己成长。

四年级日记 篇5

  要说我的寒假趣事呀,可真不少。其中一个更是让我们全家啼笑皆非——故事起因于我家的一场“鼠患”。那是一段鼠滥成灾的日子。别说一窝老鼠了,一只老鼠也够我们好受的了:

  个个硕大无比,身强体壮,看起来简直不像老鼠。先听听我们受害人妈妈的想法吧:治治这窝老鼠,必须要买来老鼠药,老鼠夹,老鼠笼子……就这样,我们一样样来,总算让老鼠粘粘住了老老小小几只老鼠。从此以后,老鼠便没有光顾过我们家。

  趣事就此产生了:前些日子爸爸工作忙,没有参与“灭鼠大战”,也不知道我们的.老鼠粘一类的东西还遗留在床底呢。话说一天爸爸心情大好,睡觉的时候把一本书弄掉了,便去拾。结果一捞把老鼠粘连同那本书一起带上来了。手也被粘住了些。见爸爸呆呆的样儿,我连忙说:这是咱家粘老鼠的老鼠粘,没想到粘住您的书了。爸爸一督那惨不忍睹的手,书,老鼠粘,说道:“也罢,也罢。没想到粘住了……”“粘住了一只大老鼠!”

  “哈哈哈……”我和妈妈笑的前仰后合,谁都遗忘了那只被粘住的手……

四年级日记 篇6

  垃圾分类,一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

  垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的'成分、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

  20xx年6月25日,生活垃圾分类制度将入法。20xx年9月,大连在每个垃圾分类投放点设督导员。

四年级日记 篇7

  漫长冬天过去了,而美丽又温柔春天却悄悄来到了人间。

  春天虽然没有秋天那样给人们带来丰收,但是它送给大地万物复苏景象,你看,它给小草绿色,小草从泥土里钻出来,伸了个懒腰、打了个哈欠,静静享受这春天温暖。轮到美丽花儿了,他颜色更多了,有红、有黄、有粉、有雪白、有淡红、有紫红……还有呢,你看,一排排又一排排大雁从南方飞来了,在冬眠动物们也纷纷苏醒过来了,它们感受着春天气息,它们开心叫着,好似在说:”春天,真好“!

  我喜欢春天!

四年级日记 篇8

  星期四下午第二节课,教室内第一组第一排坐的是评委,参加比赛的同学们在教室做准备,接着,郭老师大声严肃地宣布:“《勿忘国耻,振兴中华》演讲比赛正式开始。”下面的评委是正襟危坐,不苟言笑。第一个上来的是大胖子喻子豪,他首先很礼貌地向大家问了个好,然后就开始演讲主题内容。虽然喻子豪声音有点沙哑,但是他感情很充分。我想小评委们一定会给他高分。他演讲后,向大家深深地鞠躬,之后便是一阵阵热烈的掌声。第二个上来的是崔一迪,她带着感情和清脆甜美的声音振振有词地朗诵着,崔一迪神态严肃,仿佛已经融入了故事情节之中,最后也同样赢得了同学们的掌声。第三个上来的.是大个子钞越,听着她的声音好像感冒了。她的脸红彤彤的,她仰着脸,抑扬顿挫地背诵着,中间有些结巴,可能是因为太紧张的缘故吧,我想就这一点的失误,就会影响到她的得分。好可惜啊!后面紧接着还有很多同学演讲,有李隆鑫、关路凡、张子悦、张础润、妥牧原、陈梵博,这些同学感觉其中很多有诗人式的朗诵,我断定他们一定能确定好成绩。谁知,果不出我所料,这里有同学得第一名、第二名、第三名……

  最后,郭老师统计处了名次便宣布,演讲比赛结束。第三节课上这些同学站在讲台上合影,王智贤在下面拍照。

  就是这样,一场精彩的演讲比赛成为了一颗珍珠在我的记忆中。

四年级日记 篇9

  放假啦,明天弟弟来我家玩,我准备给他制作水果拼盘。晚上我和爸爸步行去买水果,水果店里摆放着各种各样的水果,一个个水果宝宝都那么新鲜,颜色鲜艳,看得我眼花缭乱。买什么水果好呢?猕猴桃营养丰富,里面的.果肉绿绿的,很好看,就先买一盒猕猴桃吧。上面标牌上写着:“3.5元一个。”我数了数一盒有8个,那一共要付多少钱呢?这可怎么算呢?

  我仔细观察着盒子里的猕猴桃想了一会儿,有办法了,一口气说了2种办法。8个猕猴桃排成2排,一排有4个,可以这样算,3.5元可以看作3元,一排有4个,就是3+3+3+3=12元,4个5角合起来是2元,12+2=14元,有2排就是14+14=28元。还可以这样算:把8个猕猴桃分成4组,2个一组,3.5元可以看作3元,2个就是3+3=6元,2个5角是1元,6+1=7元,一组7元,4组就是7+7+7+7=28元。

  爸爸听了乐得合不拢嘴,高兴地说:“看来我的儿子人小智慧可不少,会灵活运用知识解决问题了。”

【四年级日记】相关文章:

四年级的日记01-05

四年级日记12-05

四年级日记(精选)09-01

四年级日记[经典]08-16

(经典)四年级日记11-09

(精选)四年级日记11-03

四年级日记(经典)11-16

四年级语文日记01-22

小学四年级的日记12-21

四年级日记【荐】11-28