日记作文

时间:2023-12-10 10:58:46 日记 我要投稿
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日记作文汇编10篇

  时间过得真快,一天又将结束了,你有什么总结呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的日记作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记作文汇编10篇

日记作文 篇1

  今天人们都能用正负数来表示两种相反意义的量。例如若以冰点的温度表示0℃,则开水的温度为+100℃,而零下10℃则记为-10℃。若以海平面为0点,则珠穆朗玛峰的高度约为+8848米,最深的马里亚纳海沟深约-11034米。在日常生活中,人们常用“+”表示收入,用“-”表示支出。可是在历史上,负数的引入却经历了漫长而曲折的道路。

  古人在实践活动中遇到了一些问题:如两人相互借用东西,对借出方和借入方来说,同一东西具有不同的意义;再如从同一地点,两人同时向相反方向行走,离开出发点的距离即使相同,但其表示的意义却不同。久而久之,古人意识到仅用数量表示一个事物是不全面的,似乎还应加上表示方向的符号。因此为了表示具有相反意义的量和解决被减数小于减数等问题,逐渐产生了负数。

  我国是世界上最早使用负数概念的国家。《九章算术》中已经开始使用负数,而且明确指出若“卖”是正,则“买”是负;“余钱”是正,则“不足钱”是负。刘徽注《九章算术》,定义正负数为“两算得失相反”,同时还规定了有理数的`加、减法则,认为“正、负术曰:同名相益,异名相除。”这“同名”、“异名”即现在的“同号”、“异号”、“除”和“益”则是“减”和“加”,这些思想,西方要迟于中国八九百年才出现。

  印度在公元7世纪才采用负数,公元628年,印度的《婆罗摩修正体系》一书中,把负数解释为负债和损失。在西方,直到1484年,法国的舒开才给出了二次方程的一个负根。1544年,德国的史提菲把负数定义为比任何数都小的数。1545年,意大利的卡当著《大法》,成为欧洲第一部论述负数的著作。虽然负数早已出现在人们的计算过程中,但却迟迟得不到学术界的承认,直到17世纪,数学、力学、天文学获得广泛发展,使用负数可以大大简化计算,所以负数才正式进入了数学。特别是1637年,法国数学家笛卡尔发明了解析几何学,建立了坐标点,将平面点与负数、零、正数组成的实数对应起来,使负数得到了解释,从而加速了人们对负数的承认。但直到19世纪,德国数学家魏尔斯特拉斯等人为整数奠定了逻辑基础以后,负数才在现代数学中获得巩固的地位。

日记作文 篇2

  20xx年7月9日 星期一 小雨

  我在客厅里看书,外面淅淅沥沥地下起了雨。我还想着去姥爷家。我妈一说明天去,我高兴极了。我希望时间过得再快点呀!

  20xx年7月10日 星期二 晴

  火辣辣的`太阳照在大地上。大地被烤干了。我们三口人走在路上,都想:要是能吃一支雪糕,那该多好呀……

  20xx年7月17日 星期二 中雨

  雨娃娃拿着机关枪,对着我们的窗户打,“啪啪”的声音很好听。可是,雨娃娃玩腻了。扔下枪,就走了……

日记作文 篇3

  上个周就想写这篇日记了,总因时间不充裕而搁下来了。今天正在不只写什么题材好时,突然想起了这件事。

  那是上个周的今天,我和妈妈到博物馆去看展览,看着宣传单上的“生龙活虎”还真想一睹这些“稀有动物”的风采呀!再加上宣传单上印着一个大大的“活”字,就更想去了。

  交了票进去了,看来人很多,费了好大的劲儿才挤到一个笼子边,看见一只信天翁,蹦来蹦去可爱极了。不对呀!我似乎觉得它有点不正常,但就是想不出来哪点不对劲儿,待人群渐渐散开时,我这才发现原来是它的眼睛!那眼睛分明透出的是一种恐惧感呀!它惊慌的跳来跳去,因为笼子太小所以对它来说,不管怎么跳眼前总是出现“两条腿的怪物”所以就一直跳,如此恶性循环下去,它会死的!我不忍心再看下去了就去了别的地方:一个大筐子里,放了一只大龟,一动不动,像死了似的。奇怪的是放大龟的筐子并没有盖,敞口的,所以人们就都来摸摸它。这时一个大约四五岁的.小孩和他的爷爷过来了,小孩看见龟马上跑过来,抱起大龟,用力的拍打着龟的壳并说:“老龟,快把头伸出来……”越是拍打,越是不出,越是不出,越是拍打。而身边的爷爷只是笑呵呵的看着自己的“乖孙子”。我就看不惯了:龟,它也是一条生命,也许它有厚厚的壳不怕拍打;也许它已经死了以无知觉,但是身为一个大人,能看的过去吗?小孩也许不懂事,但大人也不懂事?

  我接着无心看了几样就出来了,望着整个博物馆,我感慨万分:这博物馆前身就是“丛氏宗祠”。这是一座沉稳端庄的古建筑,是文登市区现有的唯一的一座古建筑,虽然它被周围的那些现代高楼大厦所包围着,但它仍以其自身的文化气息和独特魅力彰显其古朴与庄重的情调。

  但现在我却不这么认为了,“丛式宗祠”的外围皆涂写着“广告”为了杜绝“广告”就用白油漆将这些“广告”涂掉了,白色就在“丛式宗祠”外墙更显眼了。

  早在10年前,文登市政府为保存这唯一的古建筑曾拨专款对其维修但现在看来我是一点儿“寻根心理”也没有了……

  凭心而论,素质低下的人有多少?100万?1000万?1个亿?数不清?我不知道!但我知道:我要做一个品质高尚的人!不会像“他人”那样把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,尤其是动物身上!

  也许我可能有点天真,有些幼稚,甚至有些自羽清高,但我相信我一定会在“患难中保持纯正”!

日记作文 篇4

  谁不怕写日记?我想多数学生都怕写。我从前最怕写日记了,有什么可写的呀!一天里,上学、回家就那么点事情。面对着小小的日记本,我转着笔,托着腮,皱着眉,撅着嘴,怎么也想不出个一二三来。我问爸爸妈妈日记该怎么写,他们说他们小时候也怕写日记,可大了就不怕写日记了,因为大人每天都有所思、有所想。我明白了:写日记要有内容!而我有什么可写的呢?和妈妈讨论后,我想出了一个“绝招”。现在我天天都有内容可写,而且特别愿意写。从暑假到现在,我已经写了一百多篇了,至今仍兴致勃勃。你们想知道其中的奥妙吗?让我来告诉你们吧!

  日记、日记,不就是每日记点什么嘛!不就是记点所见所闻、所思所想嘛!有特殊生活当然好写,比如:参观、旅行、探亲、访友。而平时该写点什么呢?就写书上、报上读到的和由此想到的,实际上就是写读书笔记。

  比如,妈妈找来一套《世界五千年》,里面有很多故事,并不是很长,一两千字。在妈妈的`帮助下,我很快就可以看懂,然后打开我130多字一页的小日记本,把内容缩写下来,加上几句读后感。现在我坚持每天看点课外书、报。通过写日记,既练了改写和复述能力,又练了常用字,还长了不少历史知识。我知道了埃及金字塔、荷马史诗、美国独立战争等等。

  常写这类日记,我还可以常常复习。自己写的东西容易读也容易记。“学而时习之,不亦说乎。”我觉得这几个月通过写日记而得到的收获真是大极了。

  现在,我可写的东西真是太多太多了,有时候,我还嫌日记本太小了呢!

  我现在,就可以给你们说出几个故事:富兰克林、贝多芬、莫里哀,他们都没有受过太多的正规教育,但他们都有好奇心,能刻苦自学,有毅力,不怕失败,所以做出了伟大的事业。

  听了我的话,你们是不是也可以试一试,以后,就不怕写日记了吧!

日记作文 篇5

  20xx年11月14日 星期六 阴

  这几天,我一直都在观察我的小宝贝一黄豆。

  今天一大早,我就赶紧给黄豆搬家,因为老师说一长芽就必须放在花盆里,可我一回家就忘了,所以我才给黄豆搬家,不然的`话吃饭用的碗就要变成它的家了,我先把花盆拿来,再把一层土倒进这里面,最后把长出幼苗的黄豆也倒进盆里,搬家就大功告成。

  刚开始,黄豆好像不熟悉新家,一直往外“爬,”惹得我快气疯了!后来他开始慢慢的熟悉新家了,这次他把芽伸进了土里,然后我发现土上有一些刚从土里钻出来的芽,我赶紧拿来水交在土上,让黄豆长德更快些,更快结果收获。

日记作文 篇6

  听说绿豆泡在水里可以发芽,于是,我抓了一把绿豆放在有水的杯子里,等待它发芽。

  一夜过去,我早晨起床,看见绿豆已经把壳胀开了,当时下了我一大跳,以为绿豆已经死了。下午放学回家我去看,它已经长出胚芽来了。第二天早晨,我又去看,它已经有一寸来高,还长出了根,而且在胚芽的中间长出细细的.、尖尖的嫩叶来。到第四天的时候,我去看它,已经长到四五厘米高了,而且它根上还长出了许多白色的须根。晚上它又长高了一些,它的叶子从黄色变成绿色了,而且两张嫩叶慢慢张开了。又过了几天,它的两块豆瓣枯黄了,落进杯子里。渐渐地,豆芽越长越高,叶片完全张开了,变的更绿了。

  我想这几颗绿豆种在地里,一定会长的很茂盛的!

日记作文 篇7

  看了汪国真说过的一句话,裂败的情感,就像夏日隔夜的盛宴,味道不好闻,样子也不好看。既然已经决定舍弃,又何必再留恋。 我们一路上,且行且珍惜,也要边走边忘。

  我们只有一条命,不能背负太重的.包袱。如果超负荷,便是得不偿失。一边收获新的东西,一边舍弃旧的东西。 我发觉我的生命里真的离不开阅读。阅读让人心境明朗开阔,让人走出小小的世界去看大的世界。 我突然想起又一句话,如果你是鱼,就不要迷恋天空,如果你是鸟,就不要痴情海洋。

  不知道为什么,看到这句话我的心有一瞬间的静止,随即是剧烈的跳动。看到这样一句话,我突然就想到了你。隔了万千灯火,如今的你在做什么?是啃一个苹果卧在沙发上看电视,还是拿着手机等信息坐在电脑前做课件?

  还是说,如果你是海洋,我就只能是鸟,如果你是天空,我却只能是鱼。

  相爱,却无法相守。

  我相信我们做的决定是正确的。我不要轰轰烈烈的爱情,我只想要细水长流的温暖。

  谢谢你能理解我,纵容我,配合我。我不想失去你,所以我要控制住我自己。

  不能一冲动,不能一失足成千古恨。

日记作文 篇8

  今天,妈妈做炸酱面,我想要是放点蒜泥该多好吃啊。于是我就对妈妈说:“妈妈,我帮你捣蒜泥吧。”妈妈高兴地说:“好啊,都能帮妈妈干活儿了。”

  于是,我找来一个看起来很饱满的蒜瓣,先把它们的外衣一个一个剥干净,露出了白白的皮肤,然后把蒜罐洗干净,把蒜头放进去,拿起捣蒜棒就“咚咚咚”地倒了起来,可是那些小蒜瓣有些调皮,一直在那蹦来蹦去,一直砸不住它们。于是我睁大眼瞄准了一个,对着它的身体狠狠地砸了下去,心想,这回你可要成为蒜泥了吧。谁知,它竟然更加不听我的话,还一下子跳出来蹦到了地上,气得我的脸都红了。这时妈妈看见了,说:“你放点盐试试。”我照着妈妈的'方法一试,还真管用,它们一会就粘在一起了,也不乱蹦了,接着我又用力地捣了好几下,终于把它们一个个砸成了蒜泥,最后,我又倒点醋和香油,那香味真香啊!

  今天的炸酱面因为放了我捣的蒜泥,大家都说好吃,我一个人就吃了两小碗。同时,我还明白了不论做什么事都要动动脑子,掌握点小技巧,才能把事情做得更好。

日记作文 篇9

  今天我们上数学综合实践课,听说这课非常有趣。

  上课了,蒋老师一手拿着一只天秤,一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米有多少颗呢?这么多,怎么能数得清呢?……一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然,我的脑中浮现出了一种方法:先从碗里数出50颗米,用天秤称出它的`克数,再称出所有米的克数。然后用总质量除以50颗米的质量,就可以算出有多少个50颗了,再乘以50就可以算出颗数了。我用这个方法一算,有3000颗。不一会儿,蒋老师公布了答案,果然是3000颗左右。

  接下来,蒋老师示范了另一种方法:先称出一克有多少颗米,再称出所有米的克数,用所有米的克数去乘以一克有多少颗,就可以得出一碗米有多少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说:“用这种方法时,称得质量越多,再计算,这答案越正确。”

  回到家,我拿出一小碗米,因为家中没有秤,就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的10份,数出其中的一份,有92颗,92乘以10,就可以得出有920颗米了。

  原来数学有这么多乐趣!今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。

日记作文 篇10

  一、绮园新发现

  昨天上午,我约上民工子弟窦海瑞、窦李阳、沈云峰去了绮园。

  绮园和往常一样,山还是山,静静的;水还是水,清清的;树还是树,绿绿的。不过有一处景物变了样,那就是水中的荷花。

  正值盛夏,荷花已经开得不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开四五片花瓣儿,有的全展开了,有的像倒置的爱心,含苞欲放。

  荷叶下三三两两地聚集着红红鲤鱼,是因为荷花含苞欲放和露出金“喷头”的.优美姿态给吸引住的吧?我一边走,一边地。一边想着。

  不知不觉间,我们在荷池边已耽了半个小时,直到小朋友们催促,还是舍不得离开。

  二、后花园之旅

  恋恋不舍地离开优美的绮园荷花池后,我们去了绮园的后花园-----大池塘。那里钓鱼的人可真多。垂钓时大家都一言不发,等着自己的“战利品”。我们看过垂钓,又去打水漂。我们各自找薄片,找好之后,开始打漂了。怎么打我都打不过窦海瑞。继续打!我俯下身,做好姿势,把石片飞出去。“唰-----啪!啪!啪!……”我终于成功地打出了水漂!“好样的!十二发!窦李阳说。大家根本没有清楚石片,却看见了一个个漂亮的小花。走出后花园,我看见一只”毛毛虫“攀爬在树根上,走近一看,哟!是一只蘑菇,它白白的,静静地生长在树干上。”哇!我可从来没看见过生长着的蘑菇!”我叫道。

  简单的绮园之旅,让我有了新的发现和体验,给我留下了深刻的印象!