四年级日记

时间:2023-12-17 15:29:19 日记 我要投稿
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四年级日记9篇(经典)

  忙碌而又充实的一天又过去了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的四年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记9篇(经典)

四年级日记 篇1

  X月X日 星期X 天气:X

  中秋节是个团圆的日子,亲朋好友都相聚在一起,大家嘴边挂着满是欢笑和祝福,边聊着天,边吃着小菜,还喝着酒,干着杯。热闹极了!

  今天,我跟着爸爸妈妈来到了住在宝安区的伯伯和伯母家。

  我们吃过丰盛的晚饭后,带上甘甜的橘子,红如婴儿脸蛋一般的苹果,各式各样,五颜六色的月饼和几把凳子就上楼顶赏月咯!我怀着激动的心情,大步流星的飞奔天台。‘‘哇,真美!’’我情不自禁的赞叹起来。幽蓝的天空中,圆圆的月亮,像个大玉盘,镶在若隐若现的`满天星斗之间,显得格外皎洁。几个孔明灯在空中随风徐徐升起,装点着浩瀚的天空。秋风真轻,真柔软,像妈妈的怀抱。我的头发随着风轻摆着,空气中还混合着桂花、橘子味的清香,我深深的吸了口气,心情舒畅极了!我、强强哥哥和伯母还有妈妈坐下来,放好可口的水果和切好的月饼,我们边吃着东西还边讲着嫦娥奔月,还有十二星座的故事。我们几个有说有笑的。而爸爸和伯伯却比起了谁用自己的小米手机拍的月亮,又圆又亮。我们是裁判,他们俩都各不相让,我看呀,他们各有千秋。再说说笑笑中,大家都玩得十分开心!

  啊!中秋节,你的美是团圆,是相聚!

四年级日记 篇2

  今天中午,爸爸妈妈都不回来吃饭,只有我和婆婆两个人在家里吃饭了。

  我觉得非常苦恼,因为妈妈爸爸在家时,我都会缠着妈妈帮我把中午作业简单看一下,可今天没有人帮我看作业了,我只好自己检查。我先细心、认真地写完,然后一条一条逐项检查,确定没有错误之后,就开始写下一个作业了。

  下午,我忐忑不安地交了作业,希望能没有问题。当数学老师批改完作业,报有错误同学名字时,我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下,就在这时,我发现错误同学没有我,我全对,心里高兴极了。

  回家后我告诉妈妈,妈妈说:“本来你就很棒,不需要我帮助,相信自己!”看来,不依靠别人,我能行。

四年级日记 篇3

  大年是我们小孩子一年当中最盼望的日子了。我们不只是为了穿新衣、放鞭炮,而是喜欢感受过年的气氛。

  我喜欢和爸爸妈妈一起采购年货,推着购物车,在超市里选购自己喜欢的食品,一般情况,爸爸妈妈都参考我得意见。那时,我很快乐。我喜欢和妈妈一起逛商店,今年我穿的新衣服,都是我自己选购的,我很喜欢。我觉得自己忽然之间长大了。更喜欢在奶奶家过年,大家围坐在一起,品尝一;{去掉逗号}桌丰盛的菜肴,有说有笑,谈到高兴处卡拉ok一曲,其乐融融。当新年钟声敲响时,屋外鞭炮声四起,烟花四溅。我和哥哥姐姐跟着大人们去楼外放烟花炮竹,爷爷奶奶在屋里忙着煮饺子。

  哦!过年了!新的`一年,新的开始,满载着祝福,满载着希望悄悄向我们走来,放飞我们的又一个梦想。

四年级日记 篇4

  感恩,是每个人生长中的必修课。

  我们应该感恩赋予我们生命的父母;感恩教给我们学问的教师;感恩关怀保护我们的好意人;感恩我们巨大的祖国;感恩大自然;感恩……

  感恩不只仅是感激协助过我们的人,更是用心感受生活,发现事物的'美妙,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴!

  做人应像蜡烛一样,有一分热发一分光,给人以光明,给人以暖和。

  孟子曾说过:“孝子之至,莫大于母亲;母亲之至,莫大于以天下养。”

  感恩这门必修课是充溢爱,充溢幸福的。

  我感恩父母给了我生命;我感恩教师给了我学问;我感恩上苍给了我朋友;我感恩朋友给了我关心和暖和;我感恩自然给了我无尽美妙。生命、学问、朋友、暖和、关心和美妙谱成了一曲生命的乐章。感恩就是宽容和打动,而宽容和打动能够发明奇观。感恩也是一种美妙的情感,只要心存感谢,生活才会更美妙,天空才会更晴朗,世界才会充溢爱。

  让我们大家一同去感恩吧!

四年级日记 篇5

  5月12日是母亲节,我是一个意义重大的节日。所以我决定送妈妈和外婆一份有意义的礼物。于是我就问施星诺,她说要帮妈妈晾衣服。说到晾衣服我就想起了阳台,我发现还有一双棉鞋还没洗。而且这棉鞋还是妈妈的!于是我心想:要不我就洗棉鞋吧!这样即给妈妈洗了棉鞋,又给外婆减轻了负担。

  于是我就请教妈妈怎样把棉鞋洗得更干净。听完以后我就按妈妈说的.一步一步的做。第一步先把棉鞋简单地冲了一下;第二步再用打上肥皂,可是肥皂太滑了,根本拿不起来!我心想:平时外婆洗起来很快,怎么到我这里就这么难呢?第三步用刷子刷,我就随心所欲地刷,可是想起妈妈的话,又开始一步一步有顺序的刷。第四步将棉鞋上的泡泡冲洗干净,第五步把鞋子弄干。这个礼物还得到了妈妈的表扬。

  通过这份礼物我深刻的感受到了妈妈和外婆的辛苦,我决定以后要经常帮忙干些力所能及的活,即使不是母亲节。

四年级日记 篇6

  我要感恩妈妈,有人说:“母爱是伟大的。”我要感恩妈妈教育我、养育我。给我来到这个五彩缤纷的世界的机会!

  我要感恩爸爸,我觉的父亲也是伟大的。我要爸爸给我的许许多多的爱,感恩爸爸教育我,养育我,抚养我,我要让全中国的娃娃都觉的爸爸好!

  我要感恩爷爷奶奶、姥爷姥姥、感恩他们给爸爸妈妈来到这个世界的机会!只有有了他们,才有了我!

  我要感恩老师和同学们,感恩他们给我的帮助,给我的教育和给我的爱!

  感谢明月照亮了月空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了积雪,感谢大地哺育了生灵。感恩是一种心情,是一种心境,也是一种心结,我们应该学会感恩,在心中留有一片纯净的.空间纯放对父母的感激。

  我要感激母亲,因为是妈妈把我哺育大,因为妈妈关心我、照顾我。记得有一次,你冒着风雪送我去上学,我没有围巾,你就把你的围巾摘下来给我带,虽然在这寒冷的冬天里,我却觉得暖暖的。这件事对我终生难忘。

  这时,我像起了一句话,;谁言寸草心,报得三春晖?谁说儿子这样像小草稚嫩的心,能报答妈妈像春天一样的光辉呢?

四年级日记 篇7

  今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书与本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的`假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。

  我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有非常多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

四年级日记 篇8

  今天一大早,连睡衣都没换的我就飞奔到书桌旁,观察着我的豆芽。

  当我拿开湿布的`一瞬间,我惊呆了。它们都不再是小豆芽了,一个个都昂起了头,好像在对我微笑呢!它们的尾巴差不多有三厘米高了,我太喜欢它们了。

  一阵风拂过,它们仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌满鼻孔,我觉得它们都像是我的孩子们一样。

四年级日记 篇9

  春天,早上我从梦中醒来,听见鸟儿歌声,春风拂面,看见燕子从北方飞回来,好奇说:“是春姑娘回来了吗?”我兴奋跑到前几天种下花种子,它穿着嫩绿衣服,羞涩探出自己小脑袋。

  公园里,小草嫩绿了,花儿开花了,所有自然景物都焕然一新了。孩子在公园里玩耍,有玩做迷藏、有玩过家家……

  春风一吹,我突然打了个冷战,过后又暖暖。我知道,风暖暖,会给我们带来喜悦,春天来了。