二年级日记大全（5篇）
有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的二年级日记5篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
20xx年12月6日星期三 晴
今天要考试了，可是还少了五张卷子。
老师就说：“喜牛，你去我的办公室前头的那位老师那里要五张卷子，如果那个老师不在，就找别的'老师。”
我匆忙赶到办公室，老师前头的那位老师真的不在。
我就向另外一位老师要卷子，那个老师说：“你跟我去班里找找吧。”
我跟那位老师到他们班后，果然找到几张多余的卷子。她数了数，正好是五张。
我很有礼貌地说：“谢谢老师！”
然后立马回班做卷子。
我觉得帮老师干活非常开心！
二年级日记 篇2
今天是周末，外公、外婆和舅妈、表弟来到我家做客，妈妈说：“我们大家都喜欢吃饺子，晚上就包饺子吃吧。”“好的，好的”，我高兴的.说道。
妈妈先到菜市场买来饺皮、芹菜、豆腐、猪肉、香菇、大白菜等，回家后将猪肉和其他菜清洗干净，再将所有菜料进行细切拌在一起，一切准备工作就绪，开始包饺子了。我和外婆、舅妈一起来到厨房间给妈妈助阵。学着大人们的方法，我先将饺子皮平摊在手心，装上适量的馅料，在饺皮四周沾上黄酒，再用手将饺子皮从两端慢慢向中间挤压，就这样一个水饺在我手里做成了。正当我得意洋洋时，只见大人们早已包了五六个，我不甘落后，试图快马加鞭，可是速度一快，包出的饺子就不成样子了，歪歪扭扭的，馅料不是多了就是少了，封口处露馅。无奈我只好重新放慢速度，认认真真包好每一个饺子。不一会儿我们包好了所有饺子，我共包了9只，大人们对我包的饺子赞不绝口。
今天包饺子尽管速度和质量上和大人们相比我都是输家，但我心里依然很开心，因为我明白了一个道理：凡事欲速则不达，心急吃不了热豆腐，做每一件事情都要脚踏实地，勤学苦练，才可能获得成功。
二年级日记 篇3
“哎哟，好累呀！”我哀声叹气道。最近体育老师说区里有个田径比赛，想让我和约凝去参加，我们犹豫了一下，准备先商量商量该不该去，最后我们还是选择了去。不过接下来将要面对一个月的辛苦训练。
每天上完最后一节课，本该进行课后管理的，可这些时间全都给我拿去训练了，根本没时间写作业，照这样说这个月连课后管理的费用也不用付了。而且这可是魔鬼般的训练，整天放学满头大汗、筋疲力尽的，可辛苦了。
不过正好语文老师说有一个“作文集”比赛，想让我或者詹心凌参加，可是我没有时间去打字和配图，心凌又不大愿意参加。也许老师看在我还要每天刻苦训练的`份上，帮我解决了也说不定，这样岂不是更好？
这几天妈妈去上海了，所以一直是外婆陪伴我。原来觉得妈妈出去了好孤单不是件好事，这段时间我要独自面临紧张的考试，妈妈却不在我身边。但现在我反而觉得这也是好事，因为外婆羽毛球打得挺好，我也喜欢打羽毛球，俩人在一起打球不是正好？而且放学又可以坐她老人家的摩托车去兜风了，凉快又放松，也算一份享受。
二年级日记 篇4
周六，我摆弄着手中的魔方。意外的'发现魔方有六个面。老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm，妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下，明白了。应该是6×4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。列式为：6×4=24(个)
更有趣的是：魔方的一个面有9个小正方形，跟它相对的另一个面也有9个小正方形，正方体的表面一共有多少个小正方形?6×9=54(个)。这个魔方一共有几个小正方体组成的?3×9=27(个)
魔方在手，快乐无穷!
二年级日记 篇5
今天中午，我吃过了香喷喷的午饭，正要准备去睡个舒舒服服的午觉，突然，我想起了，昨天妈妈答应今天我要和我一起做个标本还没有做呢!于是，我迫不及待地问妈妈：“妈妈，妈妈，我们现在可以一起做个植物标本吗?昨天你答应我的。”“等一下!”妈妈一边收拾着碗筷，一边心不在焉地对我说。我很失望地跑到书桌前拿起一本书看了看，一边看着一边等妈妈收拾好碗筷。看到妈妈已经收拾好了，我又迫不及待地问妈妈：“妈妈，现在我们可以一起制作标本了吗?”“等一下。”妈妈从厨房走出来，开始给妹妹洗脸然后收拾被妹妹弄乱的玩具，慢吞吞地对我说。
就这样，妈妈一直都在说“等一下，等一下”。终于，爸爸看我一直都没有去睡午觉，他开始催我赶紧上床睡觉时，我感到很委屈，我的.植物标本还没有开始做呢!妈妈终于想起来和我的约定了。但是我午觉的时间到了，妈妈也要带妹妹睡午觉了，于是她直接自己做了个标本给了我。
我拿着这个小小的树叶标本，一点都不开心。妈妈总是和我说：“做事情不能拖拉。”可是，她自己怎么能拖拉呢?明明答应我是一起做标本的，我一点都没有做，这不是我想要的。
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