我的日记9篇【合集】
一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的我的日记9篇，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
又一个新的学期开始了，这下我可不能像以往每一年级那样轻松了。因为我现在已经是六年级的小学生了，所以我从现在起，我要比以往每一年级的学习时间更加抓紧。
从今天起我要做到早睡早起，中午回家后做完作业就里立刻睡觉，晚上做完作业就复习旧的知识和预习新课。星期六日的作业在星期五晚上就要做完了。星期六日就在家里读书、看一些有益的书、抄语文生字、抄英语单词、爸爸妈妈为我听写、读熟主课（语、数、英）的笔记本……
数学成绩我一直以来都是一般般，那是因为我总是会粗心大意而扣分，所以在平时就要培养出细心的好习惯。在英语学习中，背单词是我的`弱项，所以我在平时要多读单词，多背单词。语文就是因为我的阅读能力差才会使我的语文成绩偏差，所以我要在平时有空的时候练一练我的阅读能力，多做一些阅读题。如果按照这样做，那我肯定能考上重点中学。
我的目标就是能考上重点大，我要把我的目标变成现实。我要做以上的条件，那就会离我的目标越来越近了。
我的日记 篇2
我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学，她历史悠久、盛名远播，我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。
春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。
夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的`梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书，尽享这难得的舒爽与惬意。
秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有教师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧！”使我们心里漾起汩汩暖流。
这就是我学习、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年！
我的日记 篇3
今天上午11：30分，我在齐心村一农户家监损，县国土局匡沛林同志来电约我到共同的帮扶对象---横石村茶元组的留守儿童贺有缘家去走访。我在站里一直等他到六点。然后我们结伴同行来到了贺有缘的家中。
这是我第三次来到她的家中，所以不要问路我们就径直来到了她家。只见低矮的平房落了锁。通过转悠，我们在她的隔壁找到了她常年打工在外回家才几天的母亲王兴艳。王兴艳开了锁回到了家。我们坐在平房屋里，全身汗流浃背，直喘着热气。尽管风扇费力地吹也难拂火辣辣的暑气。我们交流了个把小时。
王兴艳说，她嫁到贺家来的时候，一无所有，上无父母，下无房屋。丈夫是个老实巴交的农民，没有啥长处。由于家境贫寒直到30多岁才找到自己结成夫妻。夫妻俩通过勤劳耕作，省吃俭用建设了这个几十平方的平房姑且安身。王兴艳夫妇生育了两个小孩，11岁的贺有缘是长女，小儿子刚满3岁。一家四口就挤住在这只有几十个平方的平房里。小平房里只摆设了几件陈旧的家具，让人看了觉得非常寒惨。小平房一到夏天就暑热难熬，冬天就严寒难耐。随着孩子们渐渐长大，生活开支比原来增大了许多。为了培养孩子，夫妻俩不得不外出打工赚钱。只得留下一双儿女呆在家里。由于自己读的书也不多，只能干些辛苦活，收入较少。长女贺有缘现在就读小学五年级，学习成绩还可以，很懂事。
目睹王兴艳家的状况，再对照自己小孩的生活环境我不由得生出怜悯心来。在一阵闲聊后，我们奉上了自己的一点心意。同时我们也给王兴艳留下了民情联系卡，告诉她如果有什么困难就和我们联系，我们想法帮助解决的。我们还鼓励她走出去打工才可能真正改变现状。并叮嘱她，如果出去一定要安排好家里的事。我们也一定常来看贺有缘的。王兴艳噙着泪水，哽咽着对我们讲：“谢谢你们的关心，我们永远会记在心中。等孩子们长大了一定报答你们的恩情。
临走的时候，正碰上贺有缘活蹦乱跳的回来了。她调皮地对我们讲：“感谢你们的帮助，我家还算可以。我对面那个孩的父母都不在家，更需要你们的'帮扶，请你们去帮助她们吧。”
贺有缘的话很纯、很真，我们却有了一种另样的感受。我们感觉到了来自心底的震颤。一颗多么纯真、善良的心，如泉水般的沏净。
回家的路上，我们相对无言。我的心久久不能平静。
我的日记 篇4
我家住湖南新化县滨江路KTV光辉岁月对面，父亲以前卖DVD，我看不起他这种职业 所以我小学没毕业就跑了出来 立志混出名头来 在新化城里混了几年 我的名字自己都忘了 我在新化的名头还是蛮响的 大家都叫我成胖 其实我也不胖 也就一百六七十斤而已 不过现在已经没人那样叫我了 我现在的名头是成骗 也有同行中特别尊敬我的 叫我成骗大哥。
起初的'几年 我经常打打杀杀 有的时候为了一百块 一包芙蓉王就提刀去砍人，也有的时候为了餐饭去做业务 就是坐个摩托车故意掉下来诈点钱用用，有的时候在商贸溜达遇到个妹几在 我也会去泡泡 有的时候还会去火车站后面开间二十块的房骗个小姑娘过来陪我睡 当然被钱逼急了也会去小学抢点小学生的钱 那些小学生都是打不过我的 所以每次都会成功 就是小学生都没什么钱 怎样的日子过了好几年 性病也得过不少 直到后来我突然发现我身边的朋友怎么都很有钱似的 都混得比我好勒 我就打上了注意 为什么不骗骗他们的钱用了
从此 我走了骗子的生涯。
我的日记 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
耶！一个星期的校园生活又一次结束了，我又可以开始继续度过我的快乐双休日。
今天是星期六，我满怀期待的.跑去了小花园里，走着走着，我突然发现了一个很有趣的东西——一群小孩子们在收集塑料瓶儿，正准备拿去卖。我满怀好奇心的过去看了看，听见一个小朋友说：今天收集的应该够捐了吧。噢，原来这群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去卖了捐款的，于是我就和这群小朋友一起去收集瓶子了。
虽然很平凡，但是可以帮助需要帮助的人，即使很平常，也会很开心！
我的日记 篇6
2xxx.xx.xx星期五晴
欧耶——谁在欢呼？原来是六（三）班的同学，为什么要欢呼呢，原来是第三节课要去阅览室看一节课书。
为什么大家听到去读书都这么高兴？因为我们感受到读书的时光总是那么充实那么享受，就想和一个高尚的人谈话，时间一长，你就变成了高尚的人。
时光似箭，似涌泉，不一会儿就到了第三节课，大家排好队，和往常一样。虽然有些小激动，但不是静静地。到了阅览室，我们的声音变的更安静了，似乎都能应道对方的心跳声。拿书时，也不争先恐后，排着队。来到阅览室，大家都变得非常守纪律，大家都陆陆续续的坐下俩看书。
看书时，空气好像变得凝重起来，我看着《小飞侠彼得·潘》里的故事，非常的滑稽，有趣，不禁让我嘴角一笑。我环顾一下四周，同学们目不转睛的盯在书上，完全走进了书的海洋，这真是文字的魅力啊！我在心里暗暗赞叹，瞧，他们正在和“高尚的人”谈的津津有味呢！他们的表情随着文字的节奏而变换，有的在微笑，有的在苦笑，有的`眼里噙着泪水，有的露出一副疑惑的神情……这一副副表情，多么像一幅幅生动而又奇特的风景画啊。
时间在一分一秒的流淌，只听铃声响起，该吃方了，同学们似乎还沉浸在和“高尚的人”的谈话当中，无法自拔，在老师的竭力催促声中，同学们才一个个不情愿的归还书本，去排队，一路上，同学们都沉默不语。似乎“高尚的人”还在他们的面前。
读书的时间是有限的，但读书时又是美好的，所以同学们珍惜着每周五第三节课的一分一秒。
我的日记 篇7
终于结束了一个学期的工作，长途驾车四个多小时顺利的到了家。这是我第一次自己一个人开着车离开北京，第一怕不认识路，中途走丢就麻烦了；第二是我的技术不怎么娴熟，怕道上有什么危险。不过一切都比想象中的好，当我走在京沪高速宽敞的六车道上，望着远的近的飞驰而过的田野，听着汽车发出疾驰的声音，心情比阴霾的天儿晴朗多了。
今天是我真正假期的第一天。午饭后，伴着院子里洒下的和煦的阳光，我歪着沙发上，又一次翻开了孙蒲远老师的班主任心得---《美丽的教育》。这是我第二次读这本书了。一个学期以来和孙老师的几次接触，我被她身上散发出来教育的光芒深深的.感染着。是什么样的东西吸引着我，向一位班主任老师投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧让一位在讲台上站了几十年的老人在离开教学一线之后仍然充满了激情、充斥着幽默，享受着教育累累硕果的反哺之恩。
孙老师在第一章"美丽的教育"中提到：要用"显微镜"去寻找学生身上的闪光点。无论这个学生如何的"成事不足、败事有余"，闪光点的存在是客观存在着的。课堂上找不到，课下找；学校找不到，家里找；今天找不到，明天接着找；你一个人找不到，发动全班同学一起找…一定能够找到！
这是怎样的一种对学生关注的程度啊。我们老提，教育教学要面向全体学生，可是到了实际的教学中，难免是有一些偏差的。音乐课上，我时常会把关注的目光投向歌曲变现力强、音准好的学生，偶尔训斥几句那些注意力不集中的孩子；舞蹈课上，我的眼神落到了几个动作特别美的女孩身上，自我陶醉在几个学生带给我的美感中。可是，那些跑调走神的孩子，那些由于没学会动作随便乱动的孩子，我却没有足够的关注。
有些时候，这些无意识做出来的行为，可能已经在学生们心中播下了"音乐老师不喜欢我"的种子。我是多么希望有个气氛活泼、兴趣浓厚的课堂啊！当我读到这时，我发现一句话说的很对：学生的问题永远都是老师的问题，要善于从自己的身上找原因。
发现学生身上的闪光点越多，对学生的爱就越深，反之，学生对你就越喜欢，对这门课程就越喜欢。其实，我已经做过成功的小例子了，只是没有吸取个中经验，应用到其他学生中去。一年级二班有一个叫张祚珩的男生，一开学的时候特别的淘气，上课总是坐不住，在合唱台上恨不得趴着、躺着，很是影响其他同学上课。于是，我把他的座位调到了第一排一个我经常可以关注的位置。
这样，当他每次能坐好了认真学唱的时候，我就给与他肯定的表扬，还让其他学生向他学习。也不知道什么时候开始，我不用在特别的关注这个男生了，因为，他已经变成上课纪律特别好的那一拨学生了。不仅可以自己做的不错，还能时常提醒帮助小组其他学生也要做好。
下课我在班级门前走廊值勤的时候，这个小家伙还在我身边蹭来蹭去，以他自己的方式表达着对我的喜爱，我也非常的喜欢他，胖乎乎的，多可爱啊。刚才整理月考的音乐成绩发现，他竟然次次都得满分5分，这可是其他考试的老师对他的认可哦。
每一名学生都是那么的纯洁，干净的犹如一张未染尘的白绢。而我们，就是那幅白绢的画笔，想把他画成色彩斑斓的完美画作，他就能成为完美的画作，只是，老师一定要握好那杆笔。
我的日记 篇8
我的课余生活很丰富，想云彩一样多姿多彩。有跳舞、溜冰等，其中我最喜欢跳舞。
跳舞可以保持我的体形，另外还可以穿上美丽的舞蹈服和舞鞋。我迫不及待的要去跳一跳。结果妈妈真的给我报名了！我很开心！在那里我认识了李老师和许多新同学。
第一步李老师教我们如何站立。首先脚是丁字步，手是五指并拢，还得做到四点：抬头、挺胸、收腹和收屁股，这四点是必须做到的。
第二步是学如何扭动跨。我的小屁股一上一下的.好像小毛毛虫的脚在向前移动。最后老师播放了一首音乐，我的两只又细又长的胳膊举得又酸又疼，但仍旧坚持到了最后，并得到了老师的夸奖！
在学习舞蹈的过程中，我明白了以后无论做任何事情都要不怕吃苦，坚持到最后！
我的日记 篇9
期待已久的学农终于到来了，基地潘校长带我们去体验了许多有趣的活动。在去挖番薯的路上，我们路过了“天鹅湖”。随着潘校长的一声喊叫，几百只甚至几千只天鹅幼鸟离开水面，一起飞向天空。我一抬头，成千上万的天鹅掠过我的头顶，向远方飞去。那场面，使我们都惊呼了一阵。
最令我难忘的是炊事体验活动。组里每一个人都主动认领了一项工作。会烧火的一直候在灶台后面，认真把握着火的大小。洗菜，切菜的'组员一丝不苟地准备着食材。
我在我们组是负责烧菜的。第一个菜有青豆、玉米、西红柿和山药四种食材，叫做“四亩地”。我等烧火组调好了火，就撸起袖子，举起铲勺，捋捋头发开始干。待到大铁锅中清油冒烟，我先把玉米和青豆放进锅里，加一瓢水。等水沸腾后，再加另外两种食材。我从来没有炒过山药，但我希望试一试。
我努力控制着锅中食材的走向，但是徒劳，青豆不断地爆出灶台。烧火组的赶紧把火调小一点，青豆总算听话了。一盆香喷喷的杂炒出锅了。这是桌上的第一个菜，我真欢喜！
一阵热火朝天的忙碌后，桌上已经摆了二十来盆菜，就差富同学的煲仔饭了。米饭、青豆、玉米，各色食材混在一起，加少许水，灌酱油，就光看着，不去闻，不去尝，都能判断出这一锅饭会是多么可口，会是多么容易让人流口水。
我看着闷住的锅，产生了一点好奇，便打开锅盖，用铲子铲了铲，锅巴毫不掩盖地露了出来，乌黑乌黑，一股焦味扑鼻而来。富同学见状，绝望地叫了一声：“哎！我的饭！”便赶紧停火，出锅盛饭。
烧火的，切菜的，杀鱼的，洗盆的……所有组员都吃上了可口的饭菜。这吃进嘴里的不仅仅是饭，还有劳动的果实和合作的结晶。
五天的学农活动结束了，回归“老巢”后，我仍然意犹未尽。