（经典）日记作文7篇
一天就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的日记作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
每个人都有自由，连狗也不例外，剥夺任何生物的自由就是错的。而笑猫日记里的一本书《绿狗山庄》里的雕塑家，就是这样的'人。我读了，小小的心充满了愤怒和惋惜。
一天，笑猫和地包天发现小白不见了。在球球老老鼠口中得知小白可能在绿狗山庄里，可在笑猫调查的同时，等候他的地包天被雕塑家改造了，也在球球老老鼠的帮助下，所有的绿狗都解救了。也在马小跳他们的帮助下，绿狗们得到了治疗。雕塑家那行为也被宠物医院揭发了，雕塑家被绳之于法了！
在我看到雕塑家改造小白经历那个片段时，我觉得那雕塑家自私自利，只是为自已着想，不为狗儿着想。他也不换位思考一下，如果他自已被关注了，又会有何感想！这个世上有太多太多像雕塑家这样自私自利的人了！有的人为了完成作品不惜改造生灵，有的人为方便就把垃圾扔来扔去，有的人为了推离干性就把罪证推给别人，还有的人为了还钱就不惜杀害他人夺去财物！可以知道，全世界有大部分人都和雕塑家一样！
想到这里，我又回想起了一件事：在报纸上，一位女士的包包被一名男人抢走了，警方追击了许久把包包拿了回来，可包包里面的钱却都不翼而飞了！被抓回的那个抢包男人，说抢钱是为了还欠下的钱。
唉！如果世界上全都是这样的人，那么世界就会变成愤怒和惋惜！
日记作文 篇2
10月13日 星期三 晴今天，我们班和三（6）班举行了一次足球比赛，我们班的拉拉队来到足球场看比赛，一到那儿我们就想我们班肯定能赢得顺利。比赛开始了，大家都欢呼雀跃，忽然，三（6）班“嗖”一个闪电般的球飞了过来，我惊恐万分，以为三（6）班进了一个球，突然我们班的一个球员把球射进了门，我高兴得蹦起来。又发球了，其中一个我们班的球员，猛踢一脚，又进门了，2比0，上半场我们赢了。下半场开始了，球员发完球，呀！不好，三（6）班又是一次比一次猛的球，这次可没象上局轻松，不但我们班没进球，反而三（6）班的拉拉队神气十足。我们班不服气，还是继续比，比着比着，呀！一个好机会！快上去踢、！快！机会不抓紧又让三（6）班给抢走了。最后的成绩是2比0，怎么输了呢？输是输了，但只要努力了就行了。（二）10月22日 星期五 晴今天，终于到回家的时候了，可别人是兴高采烈，我却是闷闷不乐，因为别的车都来了，我的车连影子都没见到，正叫人急不可待时，车总算来了，太挤了，我好不容易才上了车，哟！这车还挺挤的`呢！我费了很大功夫才找到一个座位坐下。我一边哼着小曲一边看窗外的景物，我一下变得自由自在，可不象刚才一样愁眉苦脸的样子，真让人发笑，现在可轻松了。回到家，我拿起遥控器看起电视来，动画片《数码宝贝》非常有趣，可爱的数码宝贝象洋娃娃一样非常惹人喜爱。过了一分钟、两分钟、三分钟…不知过了多久，动画片才结束。吃饭了！妈妈叫着，我好象没听见一样，还在看电视，妈妈叫了不下十次，我才去吃饭，我觉得自己从烦到笑真有意思！（三）10月23日 星期六 阴今天早上我起床时才想起自己参加了《环保知识抢答赛》，昨天看了一天的电视，今天该学一下了！爸爸让我把里面的答案背熟，爸爸提出要求必须在他出去之前要把答案背熟，我答应了，爸爸走后，我开始张模做样背起来，背着背着，我一会儿看电视，一会儿背答案，过了许久动画片才结束。我看看窗外，还好，爸爸没回来，趁爸爸没回来，我坐在沙发上跳来跳去，象是在游乐员玩蹦蹦床。我玩够了，才想起要背的答案，我一看钟，呀！十一点三十分了！我马上坐好拿好试卷，开始背起来，其实我根本没背一道题，而是心里想着那些有趣的动画片。爸爸回来了，他问我会背吗？不会，但明天背也不迟。
日记作文 篇3
开学这天，几乎所有人都很早来到了学校，经过一个暑假无所事事的折腾，大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。
我独自坐在这冷清的教室里，看着窗外轻风吹扰的喇叭花。
黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体：“欢迎来到高一168班学习！”
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人，其余大部分学生都是乡村中学上来的，怀着“为中华之崛起而读书”的美好憧憬，视学校为圣地，整天拼死拼活地读书，自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧，我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法，不再像初中那样在课堂上大呼小叫，不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里，唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
第一次觉得这个班也挺好玩的。
晚自习，白炽灯煞白的光影下，几个倒霉的.走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间，不知是谁高呼一声：“风萧萧兮易水寒，”然后全班人马极其配合地接道：“壮士一去兮不复还！”随后全班都笑成一团，连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。
没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子，这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生，就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵，也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”，168班终于不再像以前那样死气沉沉了。
课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室，自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语，男生女生也开始打成一片，班上的纪律也越来越需要维持。
不是说这种风气有多好，而是这样才算正常。
他是班主任的一个亲戚，小小的个子，整天游手好闲，靠了点关系插进这个尖子班，却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里，排外心理较严重，请观察下面三个场景：
一、年级组长突然来到班上，说班上有人惹事，大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他；
二、班上组织乒乓球赛，下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把，唯独他全然不知；
三、晚自习时，许多人都在议论着他过去的“劣迹”，而他一言不发，独自尴尬。
日子像是天空中到处飘荡的云朵，总是让你捉摸不透。感觉没过多久，就已经临近放假。由于考试进行得过早，最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。
没人会在假期临近时留恋学校的生活，太阳每天东升西落的影子照在大家身上，仿佛是在煎熬。大家都重复地做着一些事，比如上午看上半天小说，伴着铃声去食堂就餐；下午干脆睡上半天；晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影，伴随着对明天的祷告进入梦乡，然后又开始新的一天。
这样的生活往往比读书更累。
学校难得地“爷们儿”了一把。
被寂寞逼疯的原来不止是学生，还有老师。终于，在诸多班主任的强烈要求下，两个年级组长冒着被罚款的风险，“灵活处理”一番，提前一天放假。
当天晚上，还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习，整栋五层大楼早已空无一人，据说他们抱着书本睡了一宿。
一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱，就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂，结果惹来新班主任的不满一样。
经过一个学期的相处，依旧有许多同学之间基本上形同陌路，除了稍微形成的默契外，其余一无所有。
这是中国现行教育体制下的悲哀，学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。
新班主任管理太过严厉，使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。
时间像是慢慢掺入空气中的药粉，而老班的严厉则如一根长长的导火索，终于，有些人难受至极，喷出一把火焰，将整个班级氛围迅速炸开。
老班倒也不慌不忙，她先实行缓兵之计，假意同意他们的要求，然后跑到年级组办公室如此这般一番后，还有哪个班敢接收他们？
面对“姜还是老的辣”的“残酷现实”，他们几个还是没能将这出戏演完。
其一，班上的人很谦虚。这体现在每逢老师表扬某同学时，此人一般在20秒内不会起立，直到大家开始起哄才会慢悠悠地现个脸。不过，目前还没弄清楚他们究竟是胆怯还是耍大牌，抑或确实是太谦虚。
其二，团结是我们班最大的优点。虽然彼此之间可能不是很熟悉，但是都懂得互相关照，老班一般很难从我们这儿套出半点秘密，大家也乐于为集体利益牺牲自己。
只是表现形式邪门了一点儿。
比如老班为了整治班风，让同学们不记名投票选出最不守纪律的学生，大家都不约而同地写上自己的名字；再如班上最近又来一个插班生，但由于她占了点本班的便宜——毫无理由地坐到一个绝佳位置——而被大家拒之门外，只得由老班出面解决。
很享受现在这种单调却又不失安恬的生活。
很喜欢现在这个有趣、团结而且相当低调的班级。
但愿我的青春岁月可以继续这样安然地度过。
日记作文 篇4
海陵岛位于阳江西南部，是阳江市的重要旅游点之一，也是广东省的四大岛之一，广州从广佛高速，佛开高速，开阳高速到这里只需要3小时，全岛陆地总面积为109.80平方公里，其中主岛面积105平方公里，区域岸线104公里，主岛岸线75.5公里、海域面积640平方公里。
今天，我们就要来到这里游泳，十点钟，我们从阳江市区开始出发，在路上我们打打闹闹说说笑笑，大概十一点左右，我们来到了闸坡旁的海陵岛。
中午十二点，我、堂哥和堂姐去了六大姑的'那块海边捡白螺，到达海边，发现海潮水很大，淹没了沙滩，于是就叫六大姑爷和二叔带我们去闸坡逛逛，12:30我们到了闸坡，看见哪儿人山人海，简直就是人的海洋，哪里的人有的玩沙滩四驱车，有的在玩水上飞艇，有的在玩电动橡皮船，还有的在玩水上飞伞，哇，真好玩！于是，我们也加入了欢乐的人群，开始玩了起来。 不知不觉，时间已经到了下午三点，六姑爷对我们说：“潮水退了，我们可以去海陵岛沙滩捡白螺啦！”，我们依依不舍地告别闸坡回到海陵岛捡白螺，到达海边，哇，沙滩上到处都是白螺，于是我建议进行捡白螺比赛，看谁捡得最多，爸爸当裁判。爸爸说：“好！时间定半个钟头。开始！”我们就争先恐后地奔向沙滩去捡白螺，半个钟头过去了，经爸爸评判，姐姐捡得最多，哥哥捡得最少，爸爸罚哥哥唱了一首歌。四点钟，在爸爸的带领下，我们就高高兴兴回家了，今天真是开心的一天啊！
日记作文 篇5
忙碌而紧张的学习生活，困难时时存在，挫折也常常相伴，我有着一肚子的苦水也倒不出，闷在心里很难受。这时，我想到了日记，或许那善解人意的李老师可以帮我排忧解难。于是，每每遭遇挫折失败，我都会将心中的苦闷化成文字，通过日记向老师倾诉。老师每次都会在日记下面给予我鼓励与支持，看着老师的批语，老师亲切和蔼的微笑仿佛浮现在我的面前。捧着日记本，突然有些东西释怀了，心中顿生许多前进的动力。那日记下的.批注，是亲切的，是温暖的，是鼓舞人心的
日记作文 篇6
读《笑猫日记》有感这几天我看了几本很有意思的书——《笑猫日记》这几本数的主人公可不一般，是一只会笑的猫。难道猫也会笑吗？我看到这书的题目，自言自语道。相信你们也这样想过吧。看过书，我才知道，这一只猫可不是一般的猫，不但会笑而且会很多种笑。在它高兴的`时候，大笑；愤怒的时候，狂笑；无可奈何的时候，苦笑；发威的时候，狞笑；看不顺眼的时候，嘲笑……。笑猫它人缘可真好，有许多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帅气的“帅仔”；还有能闻出孩子味儿的“神龟”等。笑猫是一个正直、善良的好宠物。在《保姆狗的阴谋》中，笑猫把保姆狗的阴谋，一次又一次地揭穿，真是个名不虚传的侦探；在《塔顶上的猫》中，笑猫又感情用事……，还有很多有趣的故事，如《想变成人的猴子》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫，你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》和《小猫出生在秘密山洞》等。看完这几本书，我懂得一个道理：只有用自己的真心去对待别人，才能的得到别人的真心。
日记作文 篇7
星期四，在最后几节课时，胡老师拿出我们上个星期的周记说：“我来说一下上个星期同学们的周记，少部分同学作文写得好”，我在心里暗暗的想，我的作文一定在内，当老师让黄璨读自己的作文，同学们听得津津有味，后面读的同学作文也很优秀，终于到我了，老师翻开我的`作文，看里一眼，就合上了，把它放在我前面一个同学本子上面，当时我以为胡老师可以把我的作文让我上来读，我很兴奋，可当胡老师翻开陈思凝的作文，就把她的作文放回了原位，看到这一幕我就觉得我的作文是很差的，当王牧云读完自己的作文，胡老师拿起我的作文就说：“看上面的评语！”我顿时不敢相信自己的耳朵，然后老师让陈思凝上来读她的作文，听了她的作文后，我才知道为什么那么多的同学能够上前展示自己的作品，而我却不行，我翻开我的作文，看到胡老师在我的本子上写着：“着重写‘耍狮子’的情形！不要面面俱到。”
看了老师写的评语，听了同学那些优美的作文，我在心里暗暗的下决心，我一定要写出好的作文！
【日记作文】相关文章：
日记：我的收获日记作文-日记作文01-11
夏日记忆作文 - 初中日记作文01-27
日记作文[精选]09-09
日记作文（经典）09-23
（经典）日记作文09-28
日记优秀作文07-23
日记作文07-20
日记作文【精选】07-22
日记作文(经典)08-04
日记风波作文04-23