我的日记

我的日记优选[9篇]

　　一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的我的日记10篇，欢迎阅读与收藏。

我的日记 篇1

　　夜深了，一丝孤独的月光照进我的小屋，使我心灰意冷，怎么会……怎么会这么差呢！“啪嗒啪嗒”，眼泪在试卷上打响，我看了看试卷，70分！这对于我来说是多么大的打击！尽管妈妈没有批评我，我的心里也痛得难受。这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，不是有句话叫“一分耕耘，一分收获”吗？我怨老天不公，不觉又想起了那一幕幕熬夜的情景；又想起父母跟我嘘寒问暖的话……难道我真不是学习的那块料吗？我开始自卑。

　　我拿起作业本，却发现桌上的面包屑在动，我感到了好奇，想仔细看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这面包屑，面包屑一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“：我将尺子拦住他们的出路，把他们团团围住，不让它们改变方向，看它们这回怎么办！我心里的一样样的想着。我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先竖着爬上了尺，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将面包屑托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将它抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，美食终于被蚂蚁从尺子上运了过去。我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么？痛苦算什么？自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的`顽强斗争中。我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼；绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的篇章！

我的日记 篇2

　　今天是国庆放假的最后一天读书，我好想知道作业是什么，就提前写好可以完喽~

　　书包里的练习册一大堆，我都不知道写什么了。唉，我不耐烦地拿了几本不知道什么的练习册就回家，回到家，管他的，想写就写呗~我哪本都写了一些。对了，这个单元还有一个例题就上完了，会不会是单元自测？（管他的写就写）我把数学练习册拿出来，把这个单元的全部习题都给做了。

　　下午，杨老师把这个单元的最后一个例题给讲完了，说：“你们这个国庆放假把这个练习册这个单元的可以做的全部做完，没做完的.话，一转回来读书就抄死你！”我开心死了，因为中午我把全部作业都给写好了（数学），我太激动了， 同桌见我激动的样子，苦哀地说：“求你了，给我抄吧~”“不给！”我自己写好我是不会给别人抄的。

　　这个国庆7天假，我实在是太开心了，因为我把数学作业写完了，剩下的时间就写语文，写完语文，写日记！

我的日记 篇3

　　我的课余生活多姿多彩，在课余生活里，我学会了游泳。

　　我先做热身运动，再戴泳镜，穿泳裤，下水。我跳进水里，那些飞起的水花如波浪滔天！如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂，我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的兴趣班。

　　我在课余生活当中还学会了包饺子，这是我在梦中学会的`。当时想着想着就睡着了，我看见美味的饺子，好想吃一个啊！可惜这只是梦。

我的日记 篇4

　　今天是一个好日子！家长们把教室布置得漂漂亮亮的，每位小演员穿着演出服，画着美丽的妆。连翟老师都打扮得如此美丽。因为今天是我们二年级的毕业典礼。这次我非常幸运的被选上当主持人。妈妈早早的带我去梳了个漂亮的公主头，还给我换上了超美的公主裙。

　　节目开始了

　　我和李伟齐是主持人，我们怀着激动的心情一个个开始报目。报目时，我从一开始的紧张到后来慢慢地平静了下来。我觉得这次主持还是有点不足，希望以后我还有这种机会。

　　首先

　　是连子奥为我们带来优美动听的《雨花石》这首歌。其次，是卢昊霖、张伯茹为我们带来的《太极拳》表演，真是太精彩了。然后，李尚震精彩的魔方表演也吸引了我们的眼球。接着，是张琳琳为我们带来动听的小提琴独奏《欢乐颂》。到我的节目了，我和贺程程、王俪洁、赵辰希为大家表演了《大王叫我来巡山》，我们这个舞蹈也得到了激烈地掌声。我还喜欢李润庭他们为我们带来的《吹牛大王》，一听到这个名字我就想哈哈大笑，他们的表演十分精彩，逗得大家一直哈哈大笑。樊城宇表演的街舞是这次表演的一大亮点，他还能倒立着走路呢！还有我们班的小小歌唱家卞子航为大家带来的《萧》，清唱也是那么好听，我们都跟着唱了起来。还有陈建一等为大家带来的快板《说历史，唱英雄》，他们能用快板来表达历史英雄，真棒！接下来就是和予凝等为我们带来的'舞蹈《我和小鸟来唱歌，花摇篮等》，她们一个个都跟仙女是的，跳着优美的舞姿，真美！紧接着，就是赵博方、赵子晗为我们带来的双簧表演《娇生惯养》，这个节目非常有特点，一人在前面边做动作边假装说话，而另一人却在后面蹲着说前面人口中说的话。还有李可欣为大家带来的舞蹈《大眼睛》，她跳的可真是好看，有机会我也要学这样的舞蹈！范艺宁为大家带来的小提琴独奏《小伙伴》，完美的结束了这次演出表演。

　　最后

　　到发奖状的环节了，我只得了两张奖状。一张奖状是四好少年，另一张奖状是全班都有的，得六颗星的最棒，我就得了六颗星。我们拍了一张全班照，来留下美好印象。学习标兵是我最想拿到的奖状，今年没有，希望下一年我能考好，拿到学习标兵！

　　妈妈的话：看了孩子们的表演，真是太精彩了。翟老师您辛苦了！中间的游戏环节不错哦，大家玩的很高兴！

我的日记 篇5

　　有一次考试，我忘记带笔了。心想“完蛋了!”坐在我旁边的好哥们看我一副焦急不安的样子，说：“你怎么了?"“我忘带笔了，你能借我一支笔吗?”“能,当然能!”说完他马上拿出一支笔借给了我。我连声说谢谢，“应该做的，不用谢跟我客气什么。”他气地说。哇!他的笔真好用。等考试完以后，我跟他说:“你的`笔太好用了，我都还想继续用呢。”没想到他竟然爽快地说：“既然你还想用那我就多借你用几天吧。”“真的吗，那太好了!”说完我就高高兴兴地回家了。

　　过了几天，他问：“我的笔呢?”“笔......额......在这儿。”笔已经被我弄坏了。我把笔放到他的手里，不敢看他的眼睛，心想：我把他的笔弄坏了，他会不会打我呀?这时候意想不到的事情发生了，他说：“不就是坏了吗?我再买一支就好啦。”

　　这是多么铁的哥们呀!

我的日记 篇6

　　在新的这一学期里，我认识了我们的数学老师，马宝惠马老师。我们的马老师张的慈眉善目，看到她就像看到我的.亲人一样，很有亲切感。

　　马老师上课的时候很专注，因为马老师讲课讲得好，我们都很爱听。老师不光课讲得好，字写得也很好，这一点我要向马老师学习，虽然马老师都这么大年纪了，但我还是非常的喜欢她，看见她就像是自己的母亲那样和蔼。

　　所以，我希望能一直有这样一位优秀的老师陪伴我们走下去。

我的日记 篇7

　　早些年，我是不敢坐三轮车的。倒不是怕危险，而是出于对劳动人民的敬畏。坐在三轮车上，大模大样，架子十足，叫人不禁想起电影里旧上海的情景来：“先生，坐黄包车吗？”“小姐，黄包车坐吗？”一张饱经风霜的脸，一种近乎乞求的眼神，是最具特色的旧中国下层劳动人民的素描画。因而我打心底里不敢坐三轮车，跷着二郎腿去“压迫”一位劳动人民。

　　后来，我转变了想法。

　　每天清晨赶着去上班，无论阴晴雨雪，小区门口总是停着几辆三轮车。他们满怀期待地等着一天里的第一笔生意。当我从车旁经过，车夫的目光便随着你移动。我揣测：倘若我能坐他的车，他定是十分开心的。这样的次数多了，我也会偶尔“心安理得”地坐上去，请他把我踏到公交车站。当然，坐在车上我是不跷二郎腿的，而是端端正正地坐着。时而跟车夫聊聊天，时而提醒他注意安全，时而也打听一下他的生计。如若是外地来的，我就问他是不是河南人，因为我有一个来自河南的同事也是这样的口音，于是就感到亲切起来。久了，竟然对三轮车，对三轮车夫，对这一个特殊的阶层产生了一种亲切感，更多的则是一种敬仰——他们是在靠自己的劳动——最原始的劳动形态——体力劳动来获得生存的机会。这样的人，难道不比有些靠出卖灵和肉来生存的人可敬么？

　　“的士”自然跑得比三轮车快。然而，坐在的士车里，就如被关进了一个封闭的匣子，叫人想起儿时常玩的游戏：弄个纸箱，放入一个玩偶，推着它往前走。乘车的人不就是这个玩偶么？坐三轮车可就不同了，身体暴露在空气中，感观被暴露在空气中，那就是一种自由的感觉了，慢慢地看看周围的人和事，就像在看一部立体电影，让我觉得自己既是一位观众又是其中的.某一个角色。这个角色也许很小很小，小得连配角都不是，只是一个群众演员而已，可那感觉真好。

　　坐三轮车久了，居然认识了一位父辈的三轮车夫。他很慈祥，很随和。有次清早送女儿去上学，他把我们娘俩踏到校门口，像一位祖父般地把女儿抱下车，给她背上书包，看孩子安全地进了校园，他才回到车上，把我送到车站。我目送他消失在雨雾中，像目送父亲离去。

　　有时，跟车夫讲定了价钱，如若我觉得便宜了，我就会在离目的地还有一程的地方停下，步行前往。有时，为赶时间我到目的地后路程超过了他的预算，就提出要加一块钱，我是不会计较的，很热情地多加一块给他。难道还有比让一个人如愿以偿而令人快乐的吗？

　　现在，我不仅敢坐三轮车了，而且，产生了深深的三轮情结。

我的日记 篇8

　　我经历过许许多多的惊险的事情，我觉得最惊险的是那次闯红灯！那是一个阳光明媚的星期三早晨，我起床了。可迎来的是我的'一片尖叫——已经7：50分了，再过10分钟就要上课了！于是，我赶紧穿好校服，迅速穿好鞋子就出发了，连头发也来不及梳，随便把一个橡皮筋全在手上，背起书包直奔门外。到了7：05分的时候，我就到了学校对面了。我松了口气，总算没有迟到。可是最讨厌的是，学校和这条繁华的大街之间有一条十分宽大的马路，那里不断有车辆来往，特别麻烦！我望了一下周围，没有警察、也没有人，只有过路来往的车辆。我好紧张，焦急的等着红绿灯。可红绿灯好像坏的了一样，死都不亮绿色，过了两分钟后，我是在等不及了。抓起背包就往前冲，旁边不断传来车的喇叭声和司机的叫喊声。我不顾一切，终于冲过去了。总算没有迟到！当我回家跟妈妈说起这件事时，妈妈却严厉的批评我：“如果人人都像你这样不收交通规则，那城市不就很乱了？那不就很多人都会因为交通事故伤亡？”听了妈妈的话，我感觉十分羞愧，是啊，如果人人都不顾他人，直冲的话，那我们的城市交通不就乱作一团了吗？以后，我再也不敢闯红灯了！

我的日记 篇9

　　在一个晴空万里令人心神愉快的日子里，我又做了一次军队的逃兵。

　　那一天，学校临时起意取消了我们的课后管理我兴奋不已，开始筹备了一次逃跑计划，打算在放学铃响时，抛弃队伍，直奔大门。

　　我既然要逃跑，那么就一定要有准备，所谓磨刀不误砍柴工。因此，我在最后一节课前，便把书包整理好了，放到了班级后门前。

　　当放学铃响起的时候，当同学们还高中生作文在课桌旁焦急的整理书包，渴望着跑到校外呼吸新鲜空气的时候。我已经跑到了门外，背起来了放在那里的书包，忐忑不安地看着四周，等着那些可能发现我逃跑行动的同班同学，慢慢等待着。等到他们全都进班级了，我才慢慢规划着自己逃跑路线。

　　等到他们全都进班级了，我才慢慢规划着自己逃跑路线，心想：我是该哪条路跑向大门是，选择那条近的路还是远的路？走近的`路吧？怕被还没回来的发现，那就可是走远的路吧？就怕还没班里同学快，那就闹笑话了！算了，还是就近的路吧，人应该都回来了！

　　于是，我像一根离弦的箭，我跑的越来越快，越来越快，生怕后面的人发现我不见了，拉我回去。就在我即将逃出升天的那一刻，我居然看见前面有两个我们班的女生，我只得打算趁其不备，原路返回，再从远的那条路再次逃跑。可是她们忽然抬起了脑袋向上望去，发现了我，也在瞬间知道了我的意图。我就这样，在她们目光的逼近下，被迫向楼上走去。

　　当我走回去后，又望望四周，想找到一个逃生的通道。可那些通道却向负债者对债主说道我没钱，用那汹涌滂湃的人群来回答。我只得静待一个机会，一个所有人都在教室里的机会，一个逃生的机会。

　　可是等了半天了，脚都高中生作文麻了，四周的人群却似乎怎么也流不尽，似是村旁小泉，有雨水的灌溉，用之不竭。不过，过了些时候，那小泉总算是因为干燥，停了。我企图神不知，鬼不觉的溜出这里，可谁曾想，这比第一次已经难了不知多少。四周全是整理好书包出来了的同学，在人群中，再想做到无影无踪，悄无声息可太难了！好似要在警察眼里偷走一台电视。

　　不过，这还是难不倒我这位逃生的惯犯，对这些已经轻车熟路，居然他们一直觉得我会使劲全力的跑，那我就反其道而行之，突破他们常理的限制，慢慢的走。于是我就慢慢走到了墙角旁，或者说是爬，因为速度太慢了！而身边的人呢？也没有怎么注意，或许是觉得我在散步吧！爬到墙角后，我迅速的转身翻滚，躲到了墙角后，正当我以为我终于要逃出这个可怕的学校的时候，恶魔出现了。

　　那是两个恶魔，一个高恶魔，一个矮恶魔，那个矮恶魔用手抓住了我，让我离不开我的内心七上八下，忐忑不安，自以为这辈子都与自由无缘，我便只得在心中暗暗的哭泣着。

　　唉，我还以为这个世界上真的像书上说的一样苦尽甘来，说好的否极泰来呢？难道我的一世英名就要败与此次吗？咦，好像有转机？

　　我再看看他们两个人那两个小恶魔，瞧，他们似乎变成了两个一年级小朋友，一个指着个说给我跪下，另一个又说你指他，就这样玩的不亦乐乎。于是我也趁此跑到了楼下，愉快的走出大门脱离了这个可怕的学校。

　　啊，真是一次难忘的逃跑。

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