四年级日记汇编(6篇)
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的四年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天，我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作，沟通，理解，家长把孩子在家的表现告诉老师，老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。
下午，妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会，我在上课外班时，心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候，我还时不时的想着开家长会的情景，真想有一个摄像头，看看老师怎样开家长会的。可惜，我在上课啊，只好等待着家长会的结束。
时间太漫长了，二小时如同一天。终于，家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈，只见妈妈脸上露出了得意洋洋的'表情。心想：看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿，我不会挨说了。
渐渐的，我向妈妈走去。一到跟前，我便迫不及待的问妈妈：“妈妈，老师都跟你们说了些什么?”妈妈细声细气的回答：“老师说，你们班早恋情况很明显。”。“哦，我知道了。我绝对不会早恋的，您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说：“成绩是还要提高的，老师也提议了：语文让你们多读书，多记笔记，把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业，写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且，我看了你的卷子，并不是你不会，而是你马虎。”我听了这些后，回答：“哦，我以后一定不马虎”，一定会养成老师们说的好习惯“。”嗯，我相信你。
我想：“以前，我是上课不爱发言，注意力不集中，以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时，我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。
四年级日记 篇2
今天中午，我正在做数学寒假作业。写写，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的`体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立方厘米）
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待我们去探求。
四年级日记 篇3
今天的风可真大呀!放学后，我骑着自行车，只顾低头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走路边低头数钱得农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老大爷拾起来，可是来不及了，散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。
正在这时，只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还高喊着：“钱跑了，快抢啊! ”霎时间，整个路口沸腾起来。这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱可又要没了”。我本想安慰几句，可说什么好呢?
没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们也从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交在老人的手里。老人喜出望外，不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的`周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出来，老人有点情面难却，使用颤抖的手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，只见老人略为迟疑一下，接着又数了一遍。还是二十六张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们，半自言自语地说：“不对……”老人的话还没说完，一个戴着红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没有把钱送来!”老人忙接着说：“不是少了而是多了。 “怎么会多呢?是你记错了吧?”“没错，我在家数得清清楚楚，明明是二十五张，都是五元一张的”。人们不解地互相对视着。 那个小学生又喊开了：“谁又多送了?”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元的钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着的钱，一起交给了这位老大爷”。说完，人群中爆发了一阵欢快爽朗的笑声。
四年级日记 篇4
时间的脚步匆匆，秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去，冬来了！
时值初冬，却早已天寒地冻。寒风凛冽地刮着，天空灰蒙蒙的，好像风刮起飞沙弥漫在天空中。就连太阳也怕起冷来，悄悄地躲到了乌云后面，树木的叶子全部凋零，只剩下光秃秃的树枝被北风吹得摇晃不停。最引人注目的是那飘然而至的雪。只见一片一片六角形的美丽雪花轻盈地从天空中飞舞。
那一瞬间，时间仿佛停止，只任雪花在空中舞蹈，展示自己靓丽的舞姿。可是，它就像不愿意落到地面上的精灵，任凭风多大，还是在空中旋转着，久久不能落下。不过到了最后，雪花还是不情愿地落到了地面上。那姿态，就像蝴蝶一样在空中划出一道道优美的弧线。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的服装。乍一看去，银装素裹，好一派迷人的`景象！
冬天雪后的原野令人陶醉，虽然比不上春天的原野美丽，比不过秋天的原野五彩缤纷，但是却有一种诗画一般的美感。放眼望去，空旷的原野上白茫茫的一片，天空中偶尔飞过一只小鸟。远处的山峦显得更加绵延起伏，加上白雪的装饰，如水墨画一般素雅。
冬天的城市也别有一番情趣，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心踩下去。汽车顶上都披着厚厚的“棉被”。小孩们聚拢在一起，滚雪球，打雪仗，堆雪人，欢声笑语在城市的楼群中回响……
冬，如诗画一般的境界。它的美丽，在于静谧中积蓄力量。冬的美丽意境，只有你自己用心去体会才能发现。
四年级日记 篇5
20xx年9月4日星期二天气晴
今天，我在小碗里，垫了一张餐巾纸，浇上水，把两颗饱满的绿豆放进里面。知道我要干吗么？告诉你吧，我想让绿豆发芽，再种在土里，让它茁壮成长，直到开花、结果。
虽然书上是说要这么做，不过我还是挺担心：一张纸和一点点水，就能让它们发芽么？
20xx年9月6日星期四天气晴
早上起床，我第一件事就是给两颗绿豆浇，顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧，唉，它们还是没有发芽。不过，有了变化，那就是：胚芽的周围变大了许多。
到了中午，我看绿豆的时候高兴及了，因为沐浴在阳光中的绿豆，胚芽处出现了裂缝，从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹：啊，这个世界是多么温暖，多么明亮呀！我又给它浇了次水，是为了想让豆芽长得更快些。
可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧，我晚上看它时，已经有了非常大的进步了：豆芽已经长到3毫米了。别看数字小，可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步，我非常高兴，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞涩的说：“这可用不着夸我。我呀，还会继续努力的！”
20xx年9月9日星期天天气阴
现在，小芽们而变得更高，更粗了，它已经有3厘米长了，而且上面还长满了茎。看我的豆豆多棒！为了让它扎好根，能长得更快、更高，于是我便把豆子移栽到装满土的`花盆里，让土壤给我的豆子更多的营养。
20xx年9月12日星期三天气雨
今天虽然下着雨，可我却很高兴。我不是因为高兴下雨，而是为我的豆子高兴。我的两颗豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。从窗户飘进来的雨滴落在叶子上，叶子上立刻出现了一颗颗晶莹的水珠滚动在叶片上，让着两棵小豆苗更美了。凉风吹着豆苗们，豆苗的身子开始晃来晃去。不过我相信豆苗们能坚持下来，这样，豆苗们就不会再怕风雨啦，就能开花结果。我相信你们会成功的。
四年级日记 篇6
期盼已久的暑假又到了，我和爸爸、妈妈相约去海边玩。
一到海边，我迫不及待和老爸拿着各自的“装备”，向着沙滩那里狂奔!我的老妈呢?却像一只蜗牛一样，还在那里慢悠悠的走着。唉!让她等到猴年马月才“爬”到终点吧!
哇!散发着太阳气息、柔软温暖的沙滩上已经人山人海了。看，有两个小姑娘在玩沙滩排球;这还有一个小男孩在建沙土房子呢!他们玩的不亦乐乎!我疯狂地在沙滩上打了一个滚，在海风吹拂中享受着初见大海的.喜悦。
咦?我的老妈跑到哪儿了?环顾四周，哦，原来老妈下海游泳了。海水碧蓝碧蓝的，我也不管三七二十一的跳进了海里，身上的细沙瞬间散去，我尽情地在海水中游弋。突然，一个大浪向我猛扑过来，我被卷到了浪花中，连续呛了好几口水，海水又苦又涩，真是难受极了!我游到海边歇息，脚底下好像有一群小鱼在咬我，痒痒的，真舒服!
整个一天，我一会儿在海里打水仗，一会儿在沙滩上晒日光浴，一会儿提着小桶捉螃蟹，一会儿在用沙子堆城堡……那感觉真是太棒了!
时间过得真快呀!不知不觉中，太阳将要下山了。金灿灿的沙滩上渐渐恢复了平静。流云在落日的映照下，转眼间变成了一道橘黄、一道血红、一道绛紫，真是美丽极了。
海滩上已空无一人，我们也依依不舍的离开了。美丽的大海，你带给了我无尽的欢乐，明年我还要再来!
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