【荐】关于观察日记
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的关于观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于观察日记1
9月18日 星期五 雨
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.
我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的`缘故吧!
黄豆真奇妙呀!
9月19日 星期六 雨
今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀!
我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。
9月20日 星期日 雨
今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。
关于观察日记2
开春了,妈妈买回了许多种子,有凤仙花的,薰衣草、矮向日葵、红宝石椒种子……,我和妈妈把它们种到了花盆里,等待着它们的发芽。
一天过去了,两天过去了,它们还是没有发芽,我非常焦急,心想:它们会不会不发芽了?日子一天天过去了,我养的植物还是没有发芽。一阵春风,一场春雨,我惊奇的发现有一盆种子发芽了,是我最喜爱的'矮向日葵它们从泥土里悄悄的钻出来了,它们来到了这个美丽可爱的世界。向日葵的茎是绿色的,叶子上有许多细绒毛,它那两片嫩绿的叶子,就在花盆中挺立着。过了几天矮向日葵又长出了第二对叶子,它也是椭圆形的,只是叶尖上有个小尖角,而且上面还是毛茸茸的。到了现在矮向日葵已经长出了第三对叶子的小嫩芽,真是生机勃勃。妈妈说向日葵也叫“向阳花”,它总是第一个见到太阳,太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。每天清晨,当太阳刚刚露出笑脸,我便去观察小小的向日葵,好像看到向日葵的小脸向着太阳公公灿烂地微笑,当我张望早上初升的太阳时,感到太阳就好像妈妈,而我就好像向日葵,因为妈妈始终给孩子无限的温暖;我又觉得太阳就好像我们的老师,她传授我们知识,她们让我幸福快乐的成长。
通过观察向日葵植物,我的心得体会可真不少,我知道了做事一定要有恒心和耐心,要有始有终,持之以恒;老师就是辛勤耕耘的园丁,我们是花朵,我体会到了老师的辛劳,老师的无私奉献好像语录滋润着我们茁壮成长!我们要好像向日葵一样,永远向往阳光,追求光明!
关于观察日记3
今天,老师布置了一项特殊的语文作业,就是——种绿豆。我心里想:绿豆!我可喜欢吃绿豆了呢!我一定要种出最好的成果!我边想边拿出材料:一个润田的矿泉水瓶,并剪去一半;接着拿出一张餐巾纸,将其打湿;再拿二十粒绿豆。当我看到绿豆时,大叫起来:“噢,天哪!这绿豆圆圆的、小小的,摸上去还是硬硬的呢!它的顶端有一个凸起来的,圆圆的、黑黑的小点点,就像是绿豆的眼睛,真可爱!”
然后,我把餐巾纸放进瓶子里,再放入二十粒绿豆,加上一些水,不能多,只要没过绿豆就可以了。
12月23日星期五天气:睛
脱皮
今天,我把盖子拿开一看,嘿!他长大了!它脱去了昨日的绿外套,穿上了今天的新衬衫。豆芽的颜色渐渐变了,下面是嫩黄色的,上面尖的.部分是浅褐色的,已经准备着开始长须根。
12月25日星期日天气:睛
发芽
今天,又绿又胖的绿豆宝宝长出了芽。有的芽儿苞紧靠在绿豆妈妈身旁,像是在撒娇,又像是不肯离开绿豆妈妈;有的芽儿短短的、尖尖的,像鸟儿的嘴巴。那长长的芽儿,既像大象的牙,又像小辨子,还像小尾巴,更像小蝌蚪……真是可爱极了!
12月27日星期二天气:睛
长叶子
今天,我发现绿豆长叶子了!他们就像——天鹅挺立在水中。那么大的绿叶,一片挨着一片。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上的都有一个新生命的颤动。这美丽的可爱的绿豆!
啊!好激动啊!一种成就感油然而生。生活每天都有变化,就像豆芽一样,我也要像豆芽一样,每天都进步一点点。
关于观察日记4
我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……
蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了,这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的`张家界游玩的时候见得最多了,刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”舞就代表蜜源很远了。
蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西,蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!
蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!
我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!
关于观察日记5
我的植物下种已有五十天左右了,每天早上我都会起来观察它,看看它的变化。
今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台,希望能看到含羞草或辣椒的变化,因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。
我步入阳台,外公种的一盆盆植物印入眼帘,我从中找出我种的那两盆,走近些观察,首先看到的含羞草让我大吃一惊——一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在最高层的绿草中。
那花虽不是非常显眼,走近一看却极为漂亮。中间的花心是黄色的,由花心伸出一根根毛发般的粉色花瓣,在边上看像个小刺球,从上面看倒像只孔雀在开屏。
美丽的花当然得有绿叶衬托,我轻轻拔动其中的一片含羞草,它像受了惊吓似的飞速收缩,缩成条状,极具娱乐性!
我看着这花,下意识地伸手摸了一下,刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间,我立即把手缩了回来,定睛一看,原来含羞草的.茎上长满了难以看到的小刺,我暗自苦笑道:“保护花的意识真好!”
一阵风吹来,我把目光转移到了旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍,本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早,因为它的长势比含羞草快了许多,不过它让我失望了,我就是没见到果实的踪影,它的藤都足有几分米长了,可它就是不结果。
这便是我种的含羞草与辣椒,祝印度鬼椒快些结果吧!
关于观察日记6
寒假前,老师给我们交待了一个特殊作业——种大蒜,大蒜,大家都不陌生,可是要怎么种呢?
我到网上收集了非常多有关资料:比如大蒜种在水里要每天换一次水,种时候不要剥皮,如何将它们在水中固定等等。我又去问了|“万事通”爷爷,请教了一些问题,等做好了一切准备工作,种大蒜行动就开始了。
早上一起床,我找出了我原为养乌龟小鱼缸,接了半缸水。把我昨天从市场上精心挑选大蒜掰成几瓣,放进了鱼缸里。我低头一闻,啊!一股蒜味。俗话说辣椒辣口,大蒜辣心,对于经常吃蒜我这种感受已经成为不辩之理了。再仔细观察,大蒜身上皮皱皱,像是被水浸泡过皮肤。上面还有一些小水珠在上面滑动,真得非常惹人喜爱,有几瓣上已经发了点芽,长出了一点蒜苗。我其实也有些种蒜苗经验。以前我种大蒜苗都长到了30厘米长呢!我不由得从缸里拿出一小瓣蒜仔细观察。啊!有了新发现:大蒜头上蒜苗并不是一根,而是发了好几根一起长。怪不得当年蒜苗都长了一大把。大蒜啊,你快快长,长得又高又壮,大蒜啊,你快快长,长得又绿又漂亮。我幻想着,哈哈,一棵棵小草都从蒜头中冒出来,像一颗颗宝石在闪闪发光。真是太可爱了。我要为你多换水,勤观察,功夫不负有心人,蒜苗一定会长得又大又长!大蒜,我期望着你长大样子,希望看到自己辛苦培育成果。
关于观察日记7
今天,我为了观察绿豆怎么生长,就拿来一把绿豆,放进一只碗里,倒进水,开始泡。
绿豆在水中像一粒粒小翡翠,绿得发光。它穿着绿油油的“衣裳”,中间有一条白嫩嫩的“拉链”。呀!“拉链”在吐泡泡哩!它是在喝水吗?
第二天一大早,我刷牙、洗脸、折被子都还没做,就跑到绿豆那里,哇!那件绿绿的“衣裳”都变的邹巴巴的了,它们是想把绿“衣裳”脱掉吧。
第三天下午,我放学回家,到绿豆前一看,有的绿豆已经把“衣裳”脱下了,露出雪白的身子,还有一根白白的小“尾巴”,像一只小蝌蚪;有的“衣裳”只脱了一大半,有的还是皱巴巴的,似乎还不想脱掉“衣裳”;有的一点儿变化也没有,好像在呼噜呼噜地睡觉,还没睡醒似的。
晚上,我去把绿豆换一下水,发现有许多豆芽都把“衣裳”脱掉了,而且它的小尾巴变长了,差不多有一厘米长了。我大喜,连忙把它们脱下的绿“衣裳”拿走,换上新的自来水,只留出四分之一的绿豆在外面,就放心地走了。
到了第二天,一大早,我又去绿豆那边看:呀,绿豆的小“尾巴”都弯曲了,变得好长好长,大概有3厘米左右了。我兴奋的拿来一个花盆,把盆土上面五颜六色的.小石子拿走,然后把小“尾巴”最长的几个放进土里,再浇了点水,把它放在阳光温和的地方。
之后,我每天都去那里给它们浇浇水,松松土,真希望它们能长的快快的。
关于观察日记8
20xx年11月14日
星期三晴第一天
老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
20xx年11月16日
星期五
晴
第三天
今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。
20xx年11月14日
星期二
晴
第
七
天
蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的'蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。
我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。
关于观察日记9
老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪,它们个个都活蹦乱跳的,非常可爱。
快来看,它们都在这呢。在老母猪旁边正躺着十三只小猪,它们有的是粉红色的,有的是身子是白的,尾巴却是黑的。有的'是白色的身上有几块黑色的斑,还有更有意思的,它们前半身是白色的,后一半身体是黑色的,就象濹汁涂上去的一样乌黑发亮。它们的胆子都很小,一有风吹草动就立刻爬起来,竖起小朵,瞪着小眼睛,躲到猪妈妈的身后,嘴里发出哼哼的声音,显出十分紧张害怕的样子。可它们怕不上三分钟,就又躺在妈妈身边,呼呼地睡着了。
这些小猪不但贪睡,它们更贪吃,要不它们怎么这么胖呢。那天我走近猪圈,一眼就看见小猪们排成两行,正紧靠着猪妈妈睡大觉呢。它们睡觉的样子很有趣,有的仰着身子,四脚朝天。有的趴着,前爪收起,后腿向后伸开。我看食槽里没有猪食了,就小心地拎起放在猪圈旁边的猪食,哗啦啦地倒进食槽。老母猪听到了动静马上站了起来,走向食槽。小猪崽们一下被惊醒了,它们也闻到了香味儿,一起拥到了猪食槽旁。有的跳进猪槽里面吃,有只机灵的小猪趁机鉆到妈妈的肚子下面吃奶,吃奶觉着不过瘾,吃几口又去抢着吃猪食,它们吃食也不老实,又蹦又跳,哼哼乱叫,时间不太长,它们就都吃饱了。
吃饱喝足之后,它们就开始打闹起来,你追它赶,来回奔跑,一不小心,摔到一个就绊倒一大片。看着它们的活泼劲,真让人高兴,我想这些可爱的小猪,既贪吃,又贪睡,还贪玩,无忧无虑快乐成长,用不了多久就会成为人们餐桌上的美味佳肴!
关于观察日记10
今天,我要进行一项老师放假时留的作业《绿色植物生长观察记录》。种什么好呢?我向奶奶咨询了一下,决定“种蒜”。
在奶奶的指导下,我第一次亲手做了种植。这还是我第一次自己动手种东西呢!我好高兴!首先,我准备好了一个家里用来种花的小陶盆,填好土。稍微压实点,备用。然后我又挑好了八九颗完好的`大蒜!剥了皮,亲手栽进土里!奶奶说不能埋的太深了要露点头出来,这样有利于好生长。我最后又浇水,开始时我浇了好多水!奶奶连忙制止我说:“水不能浇的太多,也不能浇的太勤了!这样容易将蒜泡坏了!要少浇,一碗多水就可以了。也不用天天浇水,间隔两三天就行了。”我一一记录下来记在心里。我想我一定要好好想顾它们!
种植的第三天,所有的大蒜就都长出绿芽,最高的有两三厘米,小的也都露出了芽。我高兴极了!一边浇水一边叫奶奶来看!又过了两天,它们已经长到八九厘米长了。是原来的2.3倍了!蒜的生长好快呀!难怪奶奶让我种这个。我好开心啊!它们就好像一群小宝宝一样,每天我都看着它们一点点的成长。
后来,奶奶还用我种的蒜苗给我炒了鸡蛋吃。可好吃了!通过这次种植,让我明白了植物的生长条件和情况。还有它们顽强的生命了,让我叹服!我也要像它们一样努力的学习成长!
关于观察日记11
9月5日天气:好
今天,科学老师给了我们每个人一些绿豆种子,并告诉我们回家把绿豆种子分成两组,每组包含三颗种子,并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是:绿豆种子的发芽与水有关吗?因此,我把更多的水放在一组种子里,这个组叫做实验组。在另一组种子中加入较少的水分,称为对照组。我把它们放在阳台上,等待它们的芽破壳而出。
9月10日天气:好
时间过得真快!刹那间,五天过去了。当我再次去看绿豆芽的时候,它已经发芽了,它的茎和根已经长出来了。我用尺子量了一下。实验组的绿豆芽差不多有六厘米长,而对照组的绿豆芽刚刚长出一个小芽。我用餐巾纸小心地将实验组的绿豆芽根包好,滴几滴水,保持湿润,然后放入容器中。
9月15日天气:多云转晴
今天,我的两组绿豆芽长高了,对照组长高了六七厘米,实验组长高了十多厘米。嗯?我怎么觉得实验组的绿豆芽茎上少了什么东西?原来提供营养的子叶脱落了。它负责为种子发芽提供营养。当植物长到一定程度时,它的任务就完成了,它会自己脱落。让我们看看幼苗的顶端。两片小叶子已经长出来了。里面的图案非常精致。这自然是大自然的杰作。
这个实验让我明白了一个道理:植物的`生长和发芽需要1适量的水2适当的温度3足够的空气。三个条件是不可或缺的。
关于观察日记12
11月7日
今天,老师布置了一项特殊的回家作业,让我们去泡绿豆。我想到这件事,像离弦的箭一样从学校跑回家中,从冰箱里取出绿豆,拿了纸杯,接着我迫不及待地把纸杯装满水,然后小心翼翼地把绿豆放进纸杯里。我专心致致地观察起来,小绿豆在水里像绿宝石一样美丽,绿外衣上点缀着白点,真是美丽极了。晚上,它懒洋洋地躺在纸杯里呼呼大睡。
11月8日
今天一早醒来,我疾速地穿好衣服,飞快地跑到了厨房。我不是急着去上学,而是去观察绿豆。我惊喜地发现绿豆已经比原来大了一圈,肚皮变得晶莹剔透。中午,绿豆不断地喝水,把肚子涨得鼓鼓的,身体已经裂了一条缝。晚上,绿豆比中午更大了,美丽的绿衣裳终于被掌破了。
11月9日
早上,绿豆的头上冒出了跟字母的长度一般的小芽,我高兴地尖叫起来。中午,绿豆的身体在中间裂了一半 ,芽长得更长了。晚上,绿豆的身体全都裂了,芽又比中午长了一倍,它们有的像英文字母Q;有的像绑着线的.气球;还有的像小蝌蚪一样自由自在地游来游去,可爱极了。
我期待着小绿豆有更大的变化。
11月10日
早上,绿豆的芽长得更长了,茎的两端都有一些紫粉色。它们的根盘根交错地纠缠在一起。我想:它们马上快要长出小苗了,心里暗暗惊喜。中午,茎上长满了小毛,摸起来麻麻的,仿佛在给我挠痒痒呢!它真地长出了嫩绿的小苗。晚上,我又开始观察豆芽,最长的豆芽比纸杯还要长一大截呢!
从观察中,我明白了一个道理:植物都有自己的生长规律,我们要学会耐心等待,终有一天,它会带给你惊人的变化。
关于观察日记13
星期五下午语文课,老师布置了一个作业:泡绿豆观察记,我很奇怪,为什么是绿豆呢?
回到家里后,我问奶奶有没有绿豆,奶奶说:“没有了,你邀绿豆干什么?”我说:“这是作业,老师说要泡绿豆观察。”奶奶说:“明天我买回来给你。”
第二天,绿豆买回来了,我赶快拿了一点出来,大约有二十颗,然后放到了被子里面泡,看有什么发现。
第三天,我看到泡的绿豆有部分的外皮已经掉出来,我专心的每颗都看一看。又过了几个小时,我发现大部分的绿豆的'皮都已经掉开了,而且有几颗长出了一点芽。
第四天,我再观察我杯子里的绿豆,发现绿豆有一半以上都发芽了,真是一天比一天多。我再王杯底看,发现昨天发芽的那几颗又不同了,有点长出叶子的样子,而其他的绿豆却看不出来。
到了第五天,我看到杯中的绿豆都发芽了,有好几颗真真正正的长出了叶子,非常好看。这是我看到另外一个杯中的绿豆却一直都没有发芽,于是我去问爸爸:“爸爸,为什么我这杯绿豆一直都没有发芽呢?,而且还有一股臭味呢?”爸爸就问我:“你是用什么水泡的?”我说:“开始用热水,后来用冷水。”爸爸说:“用热水是不行的,会吧绿豆泡熟,不能发芽,还会变烂变臭。”我听完终于明白了是什么原因。
经过这几天对泡绿豆的观察,我学到了很多东西,也明白了做任何事情都要方法正确才行。
关于观察日记14
9月5日晴
今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多扁豆给我吃噢。
9月20日
一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。
9月26日
6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩小苗长出5片嫩绿叶子,还有细丝样藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。
10月8日
我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉开满了那根柱子。最好看是那紫红色花,姹紫嫣红,在绿叶衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”
关于观察日记15
20xx年7月13星期五雨
雨过初晴,阳光特别灿烂,空气格外清新。我走出院子,来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓,红的绿的品种齐全。我一走近,它们受惊了,在草丛里飞来飞去,好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较,可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长,有我的两节手指长。它的尾巴前面细,最后面一截粗,有三种颜色,蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀,一边两个,大小不一,互相对称。轻轻一碰,它一展翅,轻盈地飞了。
多可爱的小精灵呀!
今天下午,在图书馆我终于看到了蝙蝠的标本。蝙蝠长着一对黑黑的.翅膀,毛茸茸的身体,头像老鼠,身子和脚爪之间有一层薄膜,像翅膀一样能帮助蝙蝠飞翔。
其实,蝙蝠的眼睛是看不见的,它昼伏夜出,在空中忽上忽下兜圈子,即能陡然改变飞行方向避开障碍物,又能捕食正在飞行中的昆虫。科学家们研究出蝙蝠飞行不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行中发出超声波,能察觉出障碍物反射回来的超声波,根据发出超声波到回收超声波的时间即可以判断出自己和障碍物之间的距离,再依靠耳朵的定位作用,就能准确确定障碍物的方向和位置,蝙蝠的这种回声定位系统正是雷达的雏形。科学家据些设计出现代的雷达,一种无线电定位和测距的装置。
别看小小的蝙蝠,那么不起眼,竟对人类带来了这么大的贡献。
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