学生会申请书

时间:2023-06-17 08:31:19 申请书 我要投稿
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学生会申请书模板

  在法律不断完善的社会中,用到申请书的地方很多,写申请书的时候要注意内容的完整。那么相关的申请书到底怎么写呢?以下是小编精心整理的学生会申请书模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生会申请书模板

学生会申请书模板1

尊敬的院团委学生会:

  你好!

  我是xxxx级xxxx班的一名学生,我来自xxxx。我是一个平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比较活泼,随和,能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨,对工作负责。

  在高中时代,虽然学习很紧张,但是我仍然担任班级学习委员,很好的完成了老师安排下来的任务。通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解,我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样,除了学习还是学习,而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,所以在这里,我再次郑重的申请加入学习部。

  假如我加入,我将迚一步加强自身修养,劤力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好劤力,争取有更好的表现!如果加入学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮劣。首先可以促迚我自身的学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活劢的同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力。如果我有幸能成为咱们学习部的一员,我一定加倍劤力,以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的`完成我的工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强责任意识。也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活劢,和同学共同迚步。即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气,这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。

  我会找出自己的不足,更加劤力,让自己做的更好。最后,我再次郑重的申请加入学习部,希望组织给我一个机会。

此致

敬礼

  申请人:xxxx

  9月11日

学生会申请书模板2

尊敬的老师、主席团:

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间一年的学生会工作也渐渐接近了尾声。经过一年的工作历练,体育部这个大家庭变得更加成熟,更加稳健。在过去的一学期里,体育部的各项工作进一步走向完善。以下是体育部本学期的工作概要。

  一、部门工作建设

  体育部是一个组织和开展体育运动的部门,为此,我们一直进行着不懈的努力,我们起着为学院与师生沟通做桥梁的作用。一直以来,我们都在积极的开展各种体育活动,可以让我系的同学在学习之余可以良好地放松。而且我们会按时调查各年级同学所喜爱的体育运动,在适当的时机开展他们所喜爱的运动。我们也是希望在营造和谐交运的道路上作出自己的贡献。定期的部门会议让我们之间的感情不断的升温,新老成员的工作交流也是我们的一大亮点。部长定下的部门规定,个成员也是很积极的去遵守。部门内部更是赏罚分明,每个人都在为自己可以有一个好的成绩而不懈的努力着。每一次安排任务的完成时间和完成质量都会是我们内部评分的重要标准。干事的定期个人总结也是在部门的要求下积极的完成。我们部门的准则就是不断地自我反省、不断地自我改善、不断地自我超越。在我们严谨的工作要求和部门的努力团结之下,我们的部门在不断成熟。

  二、权益部组织和举行的活动

  体育部于新学期的前期举行了针对全系学生的拔河比赛,有效的缓解了刚开学同学们的学习压力,并且很多高年级的学长也来参加,体现了我们交运的凝聚力。之后我们又全力的筹划“欢送”杯篮球赛,看着即将离开母校的大四的学长们,我们能做的就是要让他们在母校的最后的时间里留下最美好的回忆。我们想通过体育运动的形式增进我们之间的感情,让我们体会到我们全系师生对他们的不舍。但是,由于大二的实习和大三的课程设计,这个活动的参赛队伍不是很多,所以不能正常进行下去。最后只得放弃。对于这个“欢送”杯的不能举行,我们部门全体也是觉得非常的愧疚,本来是我们分内的职责,却没有能完成。后来我们又与老师和主席团的商量,决定举行大一大四的友谊赛,并且马上进行场地的选择、裁判的邀请和报名工作,大一的同学得知我们的举办目的后,更是非常的配合愿意在大四学长即将离开母校的时候打一场意义重大的友谊赛。目前,比赛的场地、时间、裁判和参赛队伍都已经联系到位了。

  三、学生会内部工作协助

  在这一学期的中期,我系团总支学生会举办了一年一度的我们的特色活动棋艺大赛。而我们部门则是负责的跳棋着一项目,并积极的配合其他部门的各项工作,我们始终相信,学生会是个大集体,失去了学生会这个整体的支持,体育部就不称其为体育部,而是虚有其名。因此,我们非常重视与其他部门的协调。我们常说,学生会是一个大家庭,而我们每个部门都是其中之一,谁都不是独立存在的,所以只有当我们团结在一起的时候我们才能发挥车最大的能量。但是每一个部门又有他们自己的.风格,而我们的风格则是:如果学生会是一个拳头的话,我们体育部就力争做一根大拇指,要做这个拳头的一个不可缺少的部分。

  四、部门感情建设

  在本学期中,我们更加注重部门的内部建设与部门之间的感情、协作。始终坚持团结进取的工作理念,将体育部打造成一个具有凝聚性的大家庭。我们坚持让部门内的每一个部员都成为朋友的观念,从成立之初开始就一直尽力协调各部员的关系,历时一年的工作,我们每一位部员在部内能感受到和谐的氛围,没有拘束感。部长带头做好表率作用,看到部员有不开心的总会主动和他们谈心,总会首先考虑部员的利益,为巩固部内成员的关系我们经常在一起聊天、聚会。

  部门之间,我们也总是会协调与他们的关系,通过内部感情建设和部门建设,使体育部工作更加顺利、更加和谐。

  综上,体育部在这学期中的进步和成绩虽说不是最好的,但是我们通过自己的努力圆满的完成了每一项任务。我们为之自豪。一学期的时光是短暂的,但是在这一学期中体育部却在不断成长着,这里的每一个成员都兢兢业业的为这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,打造了一个激情飞扬、活力四射的体育部。

  相信体育部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请“优秀部门”的光荣称号,望领导考核!

此致

敬礼!

  申请人:xxxx

  日期:xx年xx月xx日

学生会申请书模板3

尊敬的团总支领导:

  您好!

  我是xx学院xx公共事业管理专业学生xxx,我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望,我在此申请加入教育学院学生委员会。

  进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入薪火义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任,现担任薪火图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院07级学习组组长,组织负责所有的自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。

  在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。

  在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在薪火之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。

  我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现“帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。

  一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:第一个是学生会内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。

  监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议;鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事,成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努力和发展。

  具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。

  其中工作能力考核又可以分为:是否对每次的工作有所计划;是否能够统筹安排且妥当;方法是否正确;是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;是否能够正确处理号个人与集体的关系?

  考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核,来提高各部门干部成员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。

  第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级的力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长,从班级同学的角度来看,有时学生会的通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多的参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面,从班级的角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。

  具体解决可以从几个方面出发,一,在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性,又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序的前提下进行的。另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信,使同学们增加对学生会的信任和支持。

  学生会与班级的进一步合作,是一个双赢的'做法。更多的同学参与其中,有助于活动的开展;有助于班级的进一步发展;有助于使全院真正的联系在一起,形成一个团结的整体;也有助于体现全院学生的风采。

  思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅!在这里我真诚的提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选拔是十分严格的,单单只有热情是远远不够的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,办事果断稳妥,有着很好的心理素质,更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。

  请组织相信我,考验我,接受我。我将遵守学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程!

此致

敬礼

  申请人:xxx

  申请日期:xx年xx月xx日

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