学生专业实习报告
在生活中，报告有着举足轻重的地位，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编精心整理的学生专业实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
为了在实践中深入检验、巩固和应用所学的理论知识，提高解决问题的能力，为未来在实际工作和进一步研究中奠定坚实的基础，我于20xx年7月3日开始在儿推世家总部实习，实习期为20天，将本报告分为四个部分，分别是实习目的、实习的自我要求、实习的基本情况和总结经验。
实习目的
本次实习旨在将小儿推拿理论与实际操作相结合，不同于学校的实训，本次实习具有更强的目标性、综合性和操作性质，旨在提高独立生活能力、自主学习能力、人际交往能力和动手操作能力，为日后社会实践和职业发展做准备，增强临床经验、巩固理论知识，提高推拿技能水平。
实习的自我要求
实习期间，我制定了以下几点自我要求：
一、了解儿推门店的日常工作流程。
二、了解学习新店开业的流程和规范。
三、学习拓展业务并掌握售卡技巧。
四、进一步将病理辨证和推拿手法结合，提高临床技能。
实习的基本情况
我于7月3日早上到店实习，该店面位于商场中心，虽然人流较大，但实习初期，来店推拿的孩子比较少。后经了解，是因为店铺新开业，宣传不够到位，而且商场人流快，顾客多是买完东西即离开。针对此情况，老板迅速采取措施参加商场组织的买赠活动，提升品牌知名度，增加客户量。
在实习第一天，我接待了一位孩子。
病情：积食引起的咳嗽、舌苔厚腻、有痰鸣音。
治疗方法：消食导滞，化痰止咳。
总结经验
通过本次实习，我受益匪浅，取得了以下几点收获：
一、加强了自主学习能力和实践动手能力。
二、掌握了一些实用的营销技巧，以提升门店品牌知名度。
三、加深了对小儿推拿的理解和实践应用的认识。
四、总结了实践过程中的学习经验和探索思路，并制定了个人提高方案。
五、在实践中不断锤炼了自己的沟通能力和问题解决能力。
手法：采用清肺经和清胃经的按摩手法，顺运内八卦以及按揉掌心的小横纹和四横纹，顺时针摩腹，揉按天枢、天突、膻中和捏脊。
身为实习儿推老师，对于宝妈的怀疑态度我给予了详细解答。尽管初次操作结束后，宝妈的态度并未明显改变，但第二天她早早到访并表达了对于治疗效果的满意，宝宝咳嗽的症状缓解了，舌苔也有了改善。感谢我的治疗，宝妈也从此把孩子带来我们这里接受调理治疗，直到孩子完全康复。
我非常开心能够通过我的双手传递爱，为孩子们提供有效治疗并缓解他们的痛苦。同时，我们几位技师会在下班后一起讨论每个孩子的病情，在这短短的实习期间，还开展了每周一次的义诊活动，以接触更多的小孩子，学习更多的病理现象，锻炼临床经验。我们的目标是让更多的家长了解儿推护理。
在冉屯路世纪华联店的实习期间，我学到了小儿常见病的推拿手法、食疗方和家长沟通技巧以及推卡的技巧。同时，也指出了店铺的不足之处，提出了可行的建议和想法。借助总部学习的专业知识和操作技能，以及与同事之间的交流和探讨，使我真正掌握了小儿推拿这项绿色疗法。实习期间让我得到了极大的锻炼，发现和改正了许多不足之处，并提高了自信心。
最后我要对冉屯路世纪华联店的老师同事们表达诚挚的感谢和敬意。尤其是老板对我的照顾，对我的学习和工作提供了无私的帮助，再次感谢她。同时，我也要衷心感谢学校老师的无私培养和帮助。
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