写景四年级作文

时间:2022-01-20 08:02:40 小学作文 我要投稿
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【推荐】写景四年级作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的写景四年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】写景四年级作文3篇

写景四年级作文 篇1

  送走了夏娃娃,迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着,似乎带着忧伤,似乎又是那么的惬意。我迷惑了,来到郊外也许能找到答案。我漫步走进郊外的草地,小草已经渐渐枯黄,但是,草丛中还盛开着不少五彩的野花,它们多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花灿烂地开放着:雪白的,淡黄的和紫红的……争奇斗艳,朵朵都骄傲地绽开笑脸,就像在说:“我美丽吗?”哦,秋天是雪白,淡黄和紫红的!秋天,正是丰收的季节,沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过,稻田掀起了金色的麦浪,好像在告诉农民伯伯,快点去收割呢。哦,秋天是金色的!橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的',你挤我碰,似乎一碰就会流出汁,既调皮又可爱,它们好像争着说自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘红的。秋天的树,慢慢地变黄了,“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别,慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”,踏上去软绵绵的,舒服极了!哦,原来秋天是黄色的!“嘀嗒嘀嗒”下雨了!绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨,如豆子一般,哗哗地下了起来,甩下一串串银铃般的笑声。雨停了,新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸,只见碧空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!忽然,我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起,在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来,拼命地奔跑着、欢笑着,那笑声比百灵鸟唱歌还好听!哦,我终于明白了!秋天是快乐的,而且是五彩缤纷的,就像那美丽迷人的彩虹。

写景四年级作文 篇2

  啊!今天我来到了美丽的江滨公园。这里的绿树在小丘撒谎那个跳舞。柳树轻轻地抚弄自己的一头秀发。一只蜗牛塑像立在草坪上,看着远处小丘上的花园。花园立住着一群可爱的花姑娘。花园里的绿树像是他们的保镖,日夜守护在花儿的身边。蜜蜂蝴蝶与她们游戏,喜鹊飞来飞去报喜。花草点头传情。

  这种景象既叫人舒服,又叫人感到一片生机盎然;既让人想起身抱一抱大树,又愿蹲下闻一闻甜甜的花香;既愿骑一骑大蜗牛,让它带着我游走四方,又想让柳树用它那柔软的手抚一抚我的脸颊。

  冬天到了,柳树换上了银装,让江水中的雾为自己做出漂亮的银光闪闪的发饰。圆圆的小灌木们戴上了可爱的雪帽子。花姑娘们凋谢了,她们的守护神为她们伤心地掉光了叶子。冬天为江滨公园涂上了一抹伤感。

  江滨公园是这么美,蓬勃也是美,伤感也是美!

写景四年级作文 篇3

  春雨哗哗的下着,翡翠绿中透红的树叶轻轻的舞动。那绿比翡翠绿更嫩一等,那红比火红更偏褐一点,那树枝也比咖啡更深上许多。树下三四只小麻雀在树下讨论,讨论什么呢?原来它们在讨论春雨是什么颜色的。

  一只小麻雀说:“我觉得春雨是嫩绿色的。看,那些绿树不就是春雨染成的吗?”

  另一只小麻雀说:“不对!不对!春雨应该是粉色的。看,那绽开的桃花不正是被春雨染粉的吗?”

  又一只小麻雀插话说:“不对!不对!我想春雨是黄色的。瞧,那开的正艳的油菜花应该是春雨染成的吧!”

  最后一只麻雀说:“不对!不对!春雨是透明的。你们看它落在我们身上一点颜色都没有。”

  这时,天上飞下来一只小燕子,它听到了小麻雀们的争论。它说:“你们都不对,春雨是五颜六色的!春天也是五颜六色的!那多种色彩的茶花,那雪**嫩的樱花,不正是五彩缤纷的吗?”

  窗外,雨渐渐的停了,大树的枝干更显的精神,小燕子带着小麻雀们去欣赏那春雨创作的色彩斑斓的春色了。

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