多彩的活动六年级作文

时间:2022-02-28 09:04:30 小学作文 我要投稿
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多彩的活动六年级作文(汇编15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的多彩的活动六年级作文,欢迎大家分享。

多彩的活动六年级作文(汇编15篇)

多彩的活动六年级作文1

  今天是立夏,我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校,因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢?老师说,斗蛋来源于立夏,是一种传统习俗。规则是:6人一组,两组上台面对面,一人携一只鸡蛋,蛋头对蛋头,蛋尾对蛋尾,对碰,蛋破下场,赢的人继续分组拼杀,直至蛋王产生!

  老师说,比赛是下午开始。可惜一上午,我的“护蛋计划”失败了,我带的鸡蛋早已碎的不成样子,已经在我肚子里了。我正心急如焚,看着其他同学手里举着鸡蛋,真是怨死自己了。没想到,老师把她的鸡蛋给了我,叫我拿去参加比赛,我心里别提多高兴了。

  比赛正式开始,我们这一组六人先比。一瞬间,随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦,我的鸡蛋脱颖而出,直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨,她的鸡蛋可是坚硬的很,打败过好多同学,我有点没信心了。

  我正低头沉思着,老师走了过来,在我耳边悄悄地说:“你用鸡蛋大的一头去碰,那里比较坚硬,加油!”我一听,信心又起来了,认真投入比赛。随着老师的一声:“开始!”“嘭!”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们,我高兴得一蹦三尺高,差点把手中的鸡蛋给掉了。最后仅剩的三个“蛋坚强”艰难地挺进了决赛。经过紧张激烈地厮杀,我最终没能敌过徐思铭的“蛋霸王”,名列第三。

  比赛结束了,我们拿着老师颁发的奖状,吃着手里的鸡蛋,别提有多开心了。这一次小小的斗蛋比赛,既让我了解了传统节日立夏,又让我学到了做任何事情都要全力以赴,绝不气馁的道理。

  我期待下一次的精彩活动……

多彩的活动六年级作文2

  听!在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声!他们在干什么?原来是我们六(一)中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

  下了第一节课,同学们就在讨论这次活动,个个都摩拳擦掌,有的男同学还掳起了袖子,好像准备大干一场,有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪,主持人宣布活动开始,各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题,先由组长上先抽题,我抽着一题是:“天上人间?打一中国地名?”只见大家纷纷议论,孙宇举手说:“杭州!”可是主持人摇摇头,不是。那是什么,李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉,难道是南京?可是主持人又摇摇头,是什么呢?组员们都在苦思冥想,最后倒计时开始了,还是答不上来,只好放弃!原来是“苏州”,可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂,人们去旅游都去“苏杭”,就是苏州和杭州,难道杭州不是天上人间?可谜底为什么是苏州,这其中一定还有什么原因,我一定要再好好查一查!看看别的组这轮题都答上来了,只有我们组目前还是零,一定要加油!

  第二轮是抢答题,组长举起小旗子,才可以回答。大家都争的面红耳赤,记得有一个是“脸谱,打一四字成语!”大家都没猜出来,有的同学说是“五彩缤纷”,可是主持人说不是,有的同学说是“五颜六色”,脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演,到底是什么,大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”!大家不约而同说“哦!”

  活动在欢乐和欢呼声中结束了,主持人宣布了活动结束。虽然这次活动我们组一分也没有得到,但是通过这次班队会我增长了不少知识,也增添了许多智慧,以后这样的活动一定要多举行一些,让同学们在玩耍中学到知识,增长智慧,这不是一举两得吗?

多彩的活动六年级作文3

  今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

  我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

  操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

  只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

  最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

  表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

多彩的活动六年级作文4

  星期四那天,我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。

  中午吃完自己亲手包的馄饨后,导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四(5)班的同学领先一步下了水,在池塘里顿时溅起了一个个水花。

  我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜,卷起裤脚,飞快地跳入池塘,不料一心急,没站稳,一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到,自己反而变成了一个“泥人”,反正衣服要脏了,我索性放开手脚摸了起来,我边走边目不转睛地盯着水面,急切地等待着目标的出现。忽然,一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过,我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影,水里一下子溅出来一条大浪花。我高兴地喊道:“呵!我终于抓到鱼儿了。”当我举起双手一看,这根本不是一条小鱼,而是一只黑袜子,哎,用了“降龙十巴掌”把它捉了过来,却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到鱼了!”看着小伙伴的高兴劲儿,我只好再次寻找目标。这时,我又看到了一条鱼儿,为了防止再抓错,我瞪大眼睛仔细看了看,没错,是一条小鱼在游动,而且游得很快,这次可不能让它跑了,我激动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在顺势伸出双手一抓,鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

  夕阳染红了天空,我们的手脚和身上沾满了泥土,但我们顾不上这些,看着手中抓的鱼儿,我们脸上个个写满了喜悦。

  快乐的时光总是过得特别快,这一天就在我们的欢笑中度过了,我们依依不舍地离开了崇明。

多彩的活动六年级作文5

  今天我们进行了国学小达人的比赛,我们班应一平去参加了。

  在大屏幕里,我看到了总共有五组,每组大约有4人,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一看他们这姿态,便知道他们都是满腹经纶的大才子,肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。

  第一轮转眼就开始了,一开始,其他组都很活跃,而第五组的应一平却毫无反应,我们紧张得为他捏了一把汗,心里默默地祈祷他早点进入角色,老天爷似乎听到了我们的心声,老师突然提问:“‘我劝天公重抖擞’,请5号台回答下一句。”只见应一平胸有成竹地站起来说:“下面一句是‘不拘一格降人才’。”“答对了,加10分。”“耶!”我们班一起高呼,刚才为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。

  第二轮乘风破浪接着开始了,我们一直愤愤不平,为什么呢?因为第二组一直能抢到答题的机会,且每次都答对,分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了,刘家铭鼓着腮帮子,气呼呼地说:“我真恨不得到现场去按100下!凭啥第二组能按到这么多?”我仔细瞧了瞧他们两组,还真让我发现了一个秘密:原来第二组的“按铃手”把手放得很低,远远看去,他的手就搭在按铃上了,三二一后,他只要稍一用力就按到了,而我们恰恰相反,我们是从高的地方按下去,虽相差不多,便早已被第二组抢去了。

  比赛到了白热化,不知不觉中,第三轮——“华山论剑”开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机”,老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去,并以正确的答案回答问题。因此我们组的成绩哗哗升高,看着这一路上升的分数,把我们刚才的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。

  比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了,而我们还意犹末尽,沉浸在比赛里,久久不能平静……

多彩的活动六年级作文6

  “加油!加油!”远远的,就听到一声声震耳欲聋的叫喊声传来。到底是怎么回事呢?原来,是同学们在比赛拔河啊!让我们一起前往去看看吧!

  随着广播的叫喊声,队员们一个个昂首挺胸,气势汹汹地走了过来。他们摩拳擦掌,跃跃欲试,都希望站在一个好位子,好使出全身的劲。说时迟,那时快,“哔——”哨声吹响了,声音直插云宵。

  我的心悬了起来,仿佛快要从嗓子眼里蹦出。观众们都屏住呼吸,空气静得连根针落在地上的声音都能听到。绳子像被涂了胶水,谁都不肯撒手,握得紧紧的。两队都使出了九牛二虎之力,拼命向自己的阵营拖去。每队都不甘示弱,脸个个红得像熟透的大番茄。绳子中间的红点像一个顽皮的小孩子,左跑跑,右跳跳,仿佛在犹豫着……大家都汗流浃背,一滴滴汗水落下,像下雨了般。经过了几番斗量,我们终于败下降来。

  下一轮比赛马上开始,我们个个万念俱灰,在担忧的泥潭中无法自拔。老师看透了我们的心思,说:“这只是一场游戏,不要太在意结果,体验其中的乐趣才是最主要的。”老师的话重新点燃了我们的士气,同学们都信心倍增,我也轻松了不少。

  比赛再次开始了,大家都信心十足,用力地拽着绳子,可红点还是在我们急切的目光下向对方移动。“六(2)班加油!六(2)班必胜!”加油声一浪高一浪,队员的斗志再次被激起,我也扯着嗓子大喊起来:“加油,加油!”大家情绪高涨,步调一致,卯足了干劲,一鼓作气赢了比赛。在一片掌声中,大家都紧紧拥在一起。阳光照耀着大地,树叶拍着手为我们鼓掌。

  这次比赛不仅让我懂得了“人心齐,泰山移”,也让我明白了友谊第一,比赛第二的道理。在一片欢声笑语中,我对下一次的拔河充满了憧憬。

  这真是一次有趣的拔河啊!

多彩的活动六年级作文7

  在五年级的时候,我们班曾参加过一个活动。因为那时快到端午节了,所以我们班开展了一次和端午有关的“了解端午”的活动。

  在开展活动的那天早上,因为在教室里做粽子太乱了,所以我们都是带着已经在家里做好的粽子去的——每个同学都兴致勃勃地带着自己做的粽子,来到了教室。

  活动终于开始了,同学们都纷纷把自己带的粽子拿了出来。同学们带的粽子真是五花八门,有大枣的、红豆的、蜜枣的……

  老师交代了步骤,先让我们小组内交流一下,说一说端午节的来历,再说一说做粽子的材料和制作方法,说完后,就可以品尝粽子了。

  我们小组介绍的端午节的来历,我们组的王思佳说:“我来说来历吧,我上网查过了。大概是这样:有个传说,因为楚国灭亡,屈原过于悲伤,跳河自尽。后来人们为了纪念他,就把这天定为端午节。我说完了,你们说材料和制作方法吧。”

  我说:“我来说吧。材料是:糯米、大枣、棕叶、线。”

  王思佳问:“然后呢?”

  我又说:“然后……把两片棕叶圈成一个小框,在里面放满糯米,再用线绑上,一个粽子就包好了。最后,放在锅里煮,就做好了。”

  说完后,我们小组开始吃了。一口下去,哇,真美味啊!甜甜的!黏黏的!

  王涵硕对我说:“哎呀,看你那慢吞吞的样子,你看看王思佳那样子,三四口一个,多快啊!”

  我一看,真是让我目瞪口呆,只见她狼吞虎咽地吃着,太厉害了!就连她平时的斯文都不要了。

  那天的“了解端午”的活动,真让我难忘。

多彩的活动六年级作文8

  在许多校园里的班级,都有很多活动,比如,亲子活动、国庆、秋游、春游……等活动,其中,我班最有趣,最好玩的是博饼游动。

  记得在上上个周六,我班家长和老师经过联系,决定去博饼,并且在外面吃饭。我听了妈妈的话十分高兴,便和妈妈一起坐车踏上了路程。

  在路上,我们欢声笑语,终于到了目的地。我和妈妈一起进去了,等全班到齐了,就开始煮饭了。我赶紧走去帮忙。

  首先,我先把花菜一个一个取下来,再用清水将它洗净,放入锅中,让它在锅里炒熟。接着是鱼,我把鱼轻轻的切,斜斜的一横横切下去,不把整条鱼切坏,只切到三分之一,这样从外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鸭子一块块的切下来,先切它的头部,再用力把头分成三半,接着把身体一块一块切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一块块长方形的,太长了,再对半切,最后是一块一块的鸭肉,最后就要煮汤了。我把鸡蛋打好,一共打了五颗蛋,我再把西红柿切下,他们都不怎么喜欢吃,我就切成小小的,不仅吃了有营养,还会喜欢上西红柿。就这样,中午饭就完成啦,是不是很好吃。

  我用一声巨响把组员招了过来,大家一看桌上的饭菜,都一个劲的点赞,其中有一位大人就说得非常大声,她就是我妈妈,她竖起大拇指说:“这真好吃,不愧是我的女儿。”我红着脸害羞着说:“不是啦,这也有妈妈的功劳,要不是她帮我,我是煮不出这么好吃的饭菜

  应该谢谢我妈妈。”大家都一直称赞我。

  这一次,我不仅收获满满,还感受到了同学之间和父母之间应该互相信任彼此,鼓励对方。

多彩的活动六年级作文9

  在过了一个乏味的学期后,我这个学期在自己的生活中安排了各种各样的活动,只有这些活动的正常进行才可以让我觉着我的生活还是多姿多彩的。

  有了上一个学期因为懒惰而导致浪费了一个学期闲暇时光后,我这个学期给自己报名参加了三个大活动,第一个是学校的文艺晚会,第二个学校的秋季校运会,还有一个则是我们年级的诗歌朗诵比赛。有了这三个活动的安排,我的生活从此变成了多彩的春天。

  学校的文艺晚会是年终的一件大事儿,我们这些报名参加的学生,都会在每天放学后去学校礼堂进行一会儿排练,也不排练很久,就半个小时,为的就是能够在不影响学习的大前提下循序渐进的把我们的节目排好排自然,文艺活动不同别的活动,非常注重活动人员的素养,不是一朝一夕就可以练出那种韵味的,于是我们就都坚持着每天半小时的日常练习。

  学校的秋季运动会是我和同桌一起报名参加的,这让我也有了更多的时间和我的同桌相处,我们俩自然就成为了好朋友,有了朋友的生活,再苦再累的体育活动也不在话下。我们每天一大早就去学校操场跟着老师进行运动会的训练,为我克服和改正我喜欢赖床的毛病打下了良好的基础。这也算是我在这学期安排多彩活动的另外的收获吧!

  还有最后的那个活动——我们年级的诗歌朗诵比赛。这个活动是我和其他班的班干部一起组织策划的,除了把我的生活安排精彩这个私心外,我的确是想着诗歌朗诵比赛可以让我们更好的感受我们汉语的魅力以及锻炼我们上台表演的能力,这些不仅可以让我们生活多姿多彩外,还可以为我们未来走出学校走上社会带来更佳的自信和气韵,充分把腹有诗书气自华给展示出来。

  这些多彩的活动都还在一点点的准备着进行着,我不再担心我的整个学期除了学期而一片空白,也不再担心自己变成一个只会学习的书呆子了。

多彩的活动六年级作文10

  夏天来了,也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了。左盼右盼,这天终于来临,我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车。

  一路上同学们又说又唱,兴奋得不得了,一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆,一下车我们就飞奔过去,只见里面几个硕大的棚子伫立,从玻璃窗看进去,里面是各种各样的我们没有见过的植物,顿时我的好奇心猛增。这时我突然发现了一颗黄色的小果子,作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么,可以吃吗?导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果,吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的,我试了一下是真的呢,好神奇。农场里还有很多的非常奇特的的植物,比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等,真是不可计数。

  一上午的时间过得可真快,到了要吃午饭的时间。我们都蠢蠢欲动了,可是这次不是有现成的吃哦,我们要自己做。这可让我们炸开了锅,很多同学都不晓得要怎么办了。看到案板上的菜和各种佐料,我有点犹豫不定了,但我是组长,没办法,我只好硬着头皮走到锅前,脑子里想着妈妈做饭时的样子,边干边想。首先我把锅烧干,倒了一些油,再把肉放到锅里炒一下,等到肉不红了把它盛出来,然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐,把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了。

  我尝了一下味道还可以。顿时就自信满满了,接下来是西红柿炒鸡蛋,同学们有的说要先炒西红柿,有的说要先炒蛋,我想了想应该是先炒蛋,这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里,把蛋放到锅里翻炒,到鸡蛋变成一块块的,再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜。

  我吃着自己做的菜觉得特别的香,饭也多吃了一碗。今天我们的春游真的是最有意义的,也是最快乐的,不但让我们认识了很多不认识的植物,还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。

多彩的活动六年级作文11

  今天,我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。

  我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的`课程是“魔法切割”。

  一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。

  听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把KT板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!

  经过一段时间的练习,我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊!我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上,接下来我便开始了切割,怎么样才能使笔画切割的美观呢?我动起了脑筋。对了,把辅助工具当作尺子先用一下,一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候,麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭,难看极了,后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆,然后依着边一点一点的扩大,修正……

  好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。

多彩的活动六年级作文12

  在我们美丽的校园里,有美丽的景,也有丰富多彩的活动。丰富、点缀着我们的校园生活,其中最难忘的一次活动就是—义卖。

  为了帮助穷苦地区的孩子上学,我校举行了“纯真义卖”的活动。才刚进校门就发现头顶上的幕布迎风招展,同学们个个笑容逐开,真是开心的一天。

  走廊里贴着许多儿童画,还有有关这次活动的相关介绍。我心里早已按耐不住激动,想尽快参与这次活动。一进教室,连教室都换了一身新衣服,头顶上五颜六色的彩幅,格外引人注目,同学们交头接耳,七嘴八舌,都在津津乐道这次活动。

  下午,活动算是正式开始了,会场门一开,同学们蜂拥而至,鱼贯而入,各个卖点均人山人海,会场里卖的东西可谓各式各样,琳琅满目。有卖吃的、玩的、甚至还有卖化妆品的!

  我忍住激动,飞快朝会场内跑去,我遇上了我们班的吃货,他在美食专区内跑来跑去,手上的东西渐渐增多,嘴里的东西还没吃完,又往嘴里塞,我无奈地想:“哎,胖子果然不是一天吃成的呀。”我还看见班里有些爱美的女孩子在化妆品区里逛来逛去,手里拿着面膜、眼笔……脸上露出满意的神情。我还是去玩具区里看看吧。然后,我买了一个魔方,手里边把玩着,边走,在美食区里边买边逛,买了一桶爆米花,我想:“总是给自己买,趁这个机会给妈妈买点东西吧!”我走到化妆品去,售货员姐姐盯着我,不可思议地问道:“小弟弟你买化妆品?”“不,我给妈妈买。”我指着面膜说道。姐姐脸上露出欣慰的笑容,我捧着面膜,生怕弄丢了。

  这次活动意义非凡,表面上是卖东西,实际上是考验我们的理财能力,我很喜欢这次活动,希望还能有下次。

多彩的活动六年级作文13

  翻开记忆的相册,有许许多多美好的回忆,但令我记忆犹新的,还是大西北之旅。

  时光追溯到半年前,我和妈妈来到了敦煌鸣沙山的滑山区。

  我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的步伐,终于爬上了沙区的顶上。当我往下看时,“呀,这么高!”我的心不禁害怕了起来,心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看见旁边有些人吓得直冒冷汗,有的干脆就从旁边的梯子上爬去,有的滑到半路就来了个“大翻车”。这时,我迈开腿,往旁边的梯子走去,妈妈一把拉住我,说道:“我们好不容易爬上山顶,怎么能半途而废呢?”听了妈妈这一番鼓励的话语后,我的心渐渐平静下来,恢复状态。我重整旗鼓,拿起滑板。准备开始滑沙了。

  可当我坐上滑板后,两条腿又抖起来了,心怦怦直跳。我担心地问工作人员,“没事吧”。工作人员拼命地点头。“肯定没事,放心吧!”一切准备就绪,等我坐稳后,工作人员用脚一蹬,滑板像支离弦的箭,迅速地飞了出去。我双手紧紧抓住把手,四周的沙子飞溅到我的脸上,还真有点儿疼。

  耳边的风不断地发出“呼呼”的声响,我双眼紧闭,心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,滑板一颤一颤的,遇到了一个小山坡,滑板颠簸了一下,就像要飞出去。一路惊险后,终于落地了,我松了口气,迷迷糊糊地走下了滑板。

  妈妈见到我,对我竖起了大拇指,骄傲地说:“你真棒,不愧是我的小勇士。”我的心里甜滋滋的。此时此刻,天蓝蓝的,沙子摩擦的声音编成了一首美妙的乐曲。

  这次滑沙的经历令我难忘,它锻炼了我的勇气。

多彩的活动六年级作文14

  听,运动的集结号在校园内吹响,校运会拉开了帷幕。校园内插满彩旗,宽阔的操场上更是花团锦簇。主席台上方挂着“第二十届校运会”的横幅。来自48个班级的参赛队伍在紧张的氛围中展开激烈角逐,参赛队员个个精神饱满,摩拳擦掌。啦啦队队员们一边激动地挥舞着手里的小红旗,一边大声地为运动员们加油助威。整个氛围让阴郁的天气显得格外的青春活力,激情四射。

  正操场上人山人海,鼓声震天。“砰……”伴随着一声清脆的枪响,操场西南方向跑道上,最激动人心的接力赛,开始了,只见第一棒的运动员以猎豹般的速度奔跑,将接力棒传给下一名同学,很快。接力棒就传到第四位同学手中,同学们都使劲浑身力气大喊:“加油!加油!”只见他像打了鸡血似的突然加速,直向终点奔去——,最终,我们勇夺第一!顿时,我们班同学的欢呼声、喝彩声、祝贺声使整个校园沸腾起来,连花朵都在不停的摇曳,好像在说:“这场比赛太精彩了。”

  操场跑道的东南方向,正举行着热火朝天的200米赛跑我像一支离弦的箭冲了出去,很快就超过了领先在我前面的人,这个时候,我一分神,有两个已经超越了我,我耳边响起我们班的同学为我呐喊:“小明,加油!加油!”我一下子气力大增,超越了前面一个赛手,此时场上的气氛越来越紧张,有的同学急得直跺脚,有的同学喊破了嗓子,!我觉得他们像把所有的力量都传送到我身上,很快,我又超越了一个!终于到达终点,我把第三名远远甩在后头,赢得好第二名的成绩。

  位于操场后半部分的地方,是跳远比赛。看,有一个同学正因为比赛发挥不好,很沮丧,旁边的同学有人为她递水,有人为她擦汗,安慰着她,操场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。

  今天的校园,因为运动员们的拼搏,同学间的友爱,显得更加生气勃勃,真是难忘的一天。

多彩的活动六年级作文15

  今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀?

  老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。

  第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出胜负。

  第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。

  老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。

  比赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。

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