六年级感恩老师作文

时间:2022-03-20 18:35:30 小学作文 我要投稿
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关于六年级感恩老师作文汇编七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级感恩老师作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级感恩老师作文汇编七篇

六年级感恩老师作文 篇1

  我怀着一颗感恩的心。老师像蜡烛一样照亮着我们。无私奉献,传授给我们知识,培育我们认真负责的态度和乐观向上。

  我感恩是钟老师。记的有一次,老师行色匆匆的来到教室,只见老师脸色苍白,那节课老师的记性也不是很好,说的时候声音有一点哑,过一段时间还回咳嗽,说话也不象平时那么大声。到了下课。老师二话不说的就走了,我猜老师肯定会去看病。

  还有次。我报听写词语写错了,我心里很紧张,老师并没有说我,而是用温柔的声音给我解说,我紧张的新就平静了下来,我又拿下去改了。第二次上去,老师说还有一处写错了,我怎么找也找不到,这时候我急了。老师看见了,放下手中的本子。来到我身旁,我又拿下去改了,老师说这一次写对了。我自言自语的说终于对了。有了老师,我才得到了这样的成绩。

  我想对老师说:“有了你,我才变的有信心!

六年级感恩老师作文 篇2

  老师是我们一生中最重要的人,他们告诉我们做人的道理,传授我们知识,他们是一群智者,是一个个抚育祖国花朵的培育人,是值得我们尊敬的一个群体。

  老师的模样是怎么样的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何,我们只管记得,人生的老师其实随处可见。

  在学校里,教我们知识的是老师,带我们运动的是老师;但在家里,生我们养我们的父母同样是我们的老师,我们第一次模糊不清的喃喃语,张开小嘴第一次发音不准的妈妈,父母就是我们生活中的老师。

  感恩老师,我们不能仅仅停留在嘴边,话谁都会说,但真正做起来的人很少。

  每年一度的教师节,这就是我们感恩老师的最佳时机,我们不需要做得太多,一句祝福语,一张贺卡,或者一个鞠躬,这些也足够表达我们对老师的敬意。

  同样在其他时间中,课堂上老老实实的听老师的话,不插诨打滑,不发呆睡觉,认认真真,规规矩矩,这些谁又能说不是对老师表达的一种感恩的行为。

  感恩老师我们可以有很多种方式去感恩,只要心诚,哪怕你一言不发,从那些小细节中,从你上课认真的眼神中,从你摘抄的笔记中...感恩二字是可以瞧得出,看得见的,是能够让老师真实体会到的,这些行为人人都可以做得到。

  老师是知识的传授者,我们是知识的接收者,感恩老师的最好做法不就是将他们传授给我们的知识认认真真的吸收吗?

  我们认真学了,好好学了,这也是一种感恩。都说老师是一种无私奉献的人群,他们任劳任怨,他们朝夕备课,修改作业,他们是一群照护良田里禾苗的农者,为的就是要我们茁壮成长。

  所以,我们要懂得感恩老师。

六年级感恩老师作文 篇3

  从懵懵懂懂、刚踏进学校这座知识大门的学弟学妹到思想成熟、成绩优异,即将走出这座神秘大门的我们,是多么巨大的变化啊!我们本是一条丁东作响的小溪,转眼间就成了一大片浩瀚的海洋。谁能告诉我这是谁的功劳?对呀,这都是老师的功劳啊!

  我生活在一个充满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课——孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。

  由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我:“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温暖。

  还有一件事,让我无法忘怀。

  那是一个秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,如果我有不懂的地方,张老师很耐心地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。

  两位老师不仅关心我,对其他同学同样地关心。

  一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定期让一位同学给他讲解课程,使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有很多很多。

  当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的建筑师,感恩天底下所有的老师,我向你们致敬!

六年级感恩老师作文 篇4

  老师,谢谢您!

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春

  老师都非常关爱学生。记得有一段时间,快临近期末考试,水痘传染很厉害,尤其像学校人多密集的地方,传染的更快。学校各班都有人感染水痘,我们班也有个别同学感染,一请假就是一两个星期,对学习影响很大。老师为了防止传染水痘的同学成绩下降,就叫一些基础好的同学帮他们补习,一有不明白的问题老师就耐心的讲解,直到同学弄懂题意,有时还印一些练习卷来做,然后根据同学容易做错的题目,在仔细地讲解,直到同学做对为止,她才慢慢地离去,做自己的工作,老师的付出让同学们对考试也更有信心了,果然在期末考试中,我们拿到了好成绩,算是给老师的惊喜吧!

  老师我想对您说:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长;天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,一直一直,永不忘怀;老师我想对您说,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。教诲如春风,师恩似

  海深。老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

  老师,您为我们做的一切一切,令我肃然起敬,是您给了我世界上最宝贵的东西—知识;是您让我的成绩渐渐的提高;是您让我懂得了做人的道理和做事的原则;是您让我从一个丑小鸭变成里一只美丽的天鹅;是您用知识的源泉改变了我的人生;是您创造了一个全新的我。

  老师,谢谢您!

六年级感恩老师作文 篇5

  一棵小草,它有大地的呵护;一只小鸟,它有蓝天的呵护;一朵小花,它有阳光的呵护;一片落叶,它有土壤的呵护;而我们有“她”的呵护。

  “她”无私奉献,“她”尽心尽力,“她”一丝不苟,“她”

  和蔼可亲,“她”无微不至,“她”循循善诱。她让我们“桃李满天下”。“她”就是老师。

  一粒种子怎么能发芽,一棵小苗如何挺拔,这都是老师您的辛勤培育。老师,您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。老师,您是人类灵魂的工程师。老师,您是太阳底下最神圣的人。老师,天下最慈祥最关心我的是母亲,但您胜似母亲。老师,是您给予了我一双有力的翅膀,让我在蓝天高高的飞翔。老师,是您献出了您自己全身的光和热,您的品格和精神,可以用两个字来概括,那就是燃烧!老师,您是一位伟大的园丁!是您奏响了我生命中最华美的乐章!老师,您如那宽阔的海滩,我们就是美丽的贝壳。老师,您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

  老师,您的课堂是那样丰富多彩。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,您的笑容,是那样的灿烂。老师,您的眼睛流露出严格和鼓励,老师,您的文字是那样的庄严。老师您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…

  老师,我敬佩你,我赞美你,我欣赏你,我祝福你,我感谢你。总之我爱你!您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!您的名字最普通--老师;您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。

  我要大声地喊:“老师您辛苦了!”

六年级感恩老师作文 篇6

  龙老师平时对我们要求很严格,上课的时候,她发现谁在讲小话、搞小动作等,她就会把说话的同学分开坐,把玩具收走。她布置的作业,谁写字不工整就要重做,家庭作业做完后还要家长在上面签字,谁不做或忘记带来学校,就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格,但我们还是很喜欢她,因为我们都知道,她这样做是为我们好。

  学校要举行“心系祖国,健康成长”讲故事比赛,每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备,但却没有信心能去参加比赛,因为我一向很胆小,平时上课回答问题时声音很小,有很多时候还不敢举手发言呢。但是,没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛,我都有点儿想不明白了:班上有很多胆子大,讲得也很不错的同学,为什么她就要选我呢?我担心自己到台上不敢说话怎么办?为了锻炼我的胆量,龙老师让我在班上练习了一遍又一遍,并在讲故事时加上一些动作,并及时地纠正我的表情、语气、动作……,使故事讲得更加生动,有感染力。在龙老师的言传身教下,我的进步很快,胆量逐渐增大了,上台也不担心讲不出话了,我对自己充满了信心。虽然我的讲故事比赛只得了三等奖,但这却是我第一次在全校同学面前讲话,我感到很自豪,很自信,从此胆量渐渐大起来,也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师,是她,给了我锻炼的机会,教会了我如

  何战胜困难,改掉自己的不足,增强了自信。

  “老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

  老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的'问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。。。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

  我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师".

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——赵老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

六年级感恩老师作文 篇7

  感恩老师

  在世界上最伟大的人除了亲生父母外,还有一个就是教会我们知识的老师。为什么说是老师呢?因为老师在我们成长的道路上是不可或缺的一部分,她教会我们许多知识,让我们遨游在知识的海洋。

  老师,您是一本百科全书,您把您的知识一丝不漏的给了我们,您在课堂上讲的那么生动,那么形象,把课本上死板的知识描述的是那样栩栩如生,让课堂充满了欢笑,乐趣,带给我们无限的遐想。

  您在无形的小事中教会我们如何做人,如何注意交通安全;当我们感到迷惑时,您化作一盏指路明灯,为我们指向正确的道路;当我们伤心时,您便化身成为天使,为我们分忧,让我们快乐起来……您的关爱无处不在

  记得那一次:我们班有一位同学,他在开学的时候是班上的尖子,但是后来,不知道为什么,开始变得顽皮,变得不写作业,玩心很重,有时还敢跟老师顶嘴。这让我们大吃一惊,这让同学们不禁发出了疑惑:为什么好好的尖子会变成这样?但是,两位老师还是没有放弃他,反而变得更加关心他,同学们都知道,老师是不想让他走上犯罪的道路,然而,老师的努力没有白费,经过老师一次又一次地找他谈话,那位同学终于走上了正确的道路!

  还有一次,我有一道很简单的题做错了,老师从我身旁走过,发现我的错误,我以为老师会批评我,但老师却说:“没关系的下次认真点就行了。”

  这时我知道了世界上最伟大的爱不仅仅是父母亲对我们的爱还有老师对我们的爱!

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