五年级快乐作文300字

时间:2022-03-27 15:23:12 小学作文 我要投稿
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精选五年级快乐作文300字汇总六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级快乐作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级快乐作文300字汇总六篇

五年级快乐作文300字 篇1

  今天是一年一度的中秋节。吃完晚饭,我和哥哥还有表弟就迫不及待地跑到后花园凉亭准备赏月去了。

  大人们还没出来,我们就在讨论:“什么时候月亮最圆?”“妈妈告诉我是十一点四十一分。” “等一下喝什么饮料?” “随便喝一点就行了。”......大家你一言我一语地说着, 我抬头一看,哇! 好大好圆的月亮! 皎洁的月光,把周围的景物都镶上了一层白边,此时我好像漫步在天堂中,有一种飘飘欲仙的感觉。

  这时,大人都拿着月饼和水果出来了。开始吃月饼了,我先把最大的月饼给婆婆吃,婆婆说吃不下,妈妈笑着说:“还是让我来,切成每人一块吧。” 妈妈把月饼切成七块,分别给婆婆、我、哥哥、妈妈、爸爸、阿姨、表弟吃。我先拿了一块递给婆婆,表弟拿了一块给阿姨,哥哥拿了一块给妈妈。我们吃着月饼,吃在嘴里甜在心里,开心极了。

  到了赏月的时候,我拿出相机,对着月亮一连拍好了几张,得意极了。十五的月亮依然挂在天上,皎洁的月亮,美丽诱人。 今年中秋节过得真快乐!

五年级快乐作文300字 篇2

  光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。

  我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。

  后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。

  而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······

  活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的奖品······

  今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

  

五年级快乐作文300字 篇3

  自从上了五年级,迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此,我们失去了昨天的欢笑和自由,整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

  有一天,我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上,渐渐地进入了梦乡……

  那是一个晴朗的日子,小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲,艳丽的花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞;仿佛在向我招手致意呢!这时的我,穿着一条漂亮的连衣裙,背着一只轻巧的小挎包,快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。

  刚到那儿,上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈,老师在中间,大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像,那一段段优美的`文字,一幅幅五彩的图画,把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时,我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来,迎来的不是严厉的责备,而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好!我高兴地笑了。

  没想到这一笑,就笑醒了。

  我想:要是这个美梦成为现实就好啦!

五年级快乐作文300字 篇4

  今天,我们学校举行了一场快乐的跳绳比赛。

  下午课间,也就是跳绳比赛的时候,我们都冲出教室,跑向操场中央,迅速地站好了队伍,等待着参加比赛的同学。这时,比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳,走向操场准备比赛,我焦急地四处张望,看看我们班的同学有没有到,当另一排队伍也走向操场时,我看见了,那不就是我们班的同学吗?便和其他同学高兴地欢呼起来,并不时地指指点点,说这说那。“瞧!那是我的同桌,我要给他加油!”“她平时跳绳不好,会不会给班里丢分?”“她一定能跳好,我对他有自信!”“……”这时,哨声响起了,我不免心头一紧:比赛开始了。于是和其他 同学大喊:“加油!加油!跳多点!”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时,我们便有些失望了,但是自己只能在一旁站着,束手无策,只能干着急。不过,当看到班里其他同学在飞快地跳着,一点也没停顿时,我们便又充满了自信,相信五(3)班一定会取得好成绩!

  最后,跳绳比赛结束了,这次比赛我虽然没参加,但我还是很高兴。

五年级快乐作文300字 篇5

  如果有人问我什么事情让你觉得快乐,我会毫不犹豫的回答:“读书!”

  一有时间,我就一头扎在“书堆”里,书好似一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游。你瞧!它们怎么能不吸引我呢?童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,让我了解到科学技术的神奇;智力测验,使我绞尽脑汁,苦思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场。我看过《水浒传》,看过《隋唐演义》,看过《十万个为什么》……多少本书啊!书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往;书使我知识更加丰富。“读书破万卷,下笔如有神”正是因为我爱读书,写作水平才大大提高,使我光荣地加入了小记者团,让我心里有说不出的喜悦。

  读书真快乐!那一本本有趣的书,让我爱不释手。吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

  “三更灯火五更鸣,正是男儿读书时”同学们,让我们趁着年少,多读书吧!因为只有读书,才能给我们带来真正的快乐。

五年级快乐作文300字 篇6

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言,难道读书真的有那么大用处吗?书等于面包吗?很多人不相信,但我认为书真有那么大用处。

  我刚上三年级时,对写作文是一头雾水,常常不是写的不通,不顺,字数太少,就是写的作文里好词好句太少,而现在呢?写作文通顺多了,好词好句多多了,字数也不是一百两百个字了,而是三百四百个字了,这都归功于读课外书啊!现在经常读课外书,一边读还一边勾画好词好句,读完课外书再把勾画的好词好句漂漂亮亮的抄在一个小本子上,还经常拿出来看看,写作文时再拿出来一边看一边写作文,作文能不好吗?读课外书还给了我不少快乐,比如有时读到好笑的啦,我便会捧腹大笑。

  读课外书,给我带来了快乐和帮助,我因此喜欢读课外书。

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