【精华】秋天三年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的秋天三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天三年级作文 篇1
都说秋天来了，可他又在哪里？他长什么样子？是怎么来的？这些问题一直围绕在我的小脑瓜里，今天，受好奇心的驱使，我要去找秋天。
走出家门，我忽觉一阵凉意，比前段时间凉了不少。我想：这是不是秋天？
走在小区的小路上，我看见路两边的树上的树叶大多已变得金黄。我看见叶子牵着手，开心的跳着华尔兹，缓缓落地。哦，好美！这宛如蝴蝶般的叶子让我看得入了迷，我不忍赞叹：“啊，秋叶落地，真是太美了！”“沙沙，沙沙……”咦？什么声响如此美妙动听？我开始寻找起来，啊！我找到了这美妙的声响，原来是我踩在那金黄的、铺在地上如一条金毯子般的“落叶毯”上发出的声音，真是好听。哦，我找到秋天了，秋天一头金发，走起路来“沙沙，沙沙。”
我抬起头来，突然看见天空中有一群黑色的大雁正排成整齐的“一”字队向南方飞去。我以前听说，大雁南飞，是因为秋天来了。冬天，他们就在南方过冬。“哦，太好了，我又找到秋天喽！”我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高，开开心心的喊着、叫着。
走在菜市场上，我时常能够闻到果子的甜香。苹果、香蕉、石榴……诸如此类，数不胜数，琳琅满目。哦，这也是秋天。
通过寻找，知道秋天是什么了。秋天，是一个凉爽的季节，是一个金黄的季节，是一个大雁南飞的季节，是一个硕果累累的季节……秋天，是一个多姿多彩的季节。
秋天三年级作文 篇2
秋风悄悄地吹，吹开了秋天的大门。
秋天，秋高气爽，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，要去南方过冬呢！
秋天的森林里，小动物们忙得不可开交。你看，松鼠在寻找松果，准备当粮食；田鼠在努力挖洞，准备高枕无忧睡大觉。
秋天的田野里，麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。远看，一亩亩田像金色的海洋，秋风一吹，翻起金色的波浪；近看，农民伯伯正忙着收庄稼呢，个个脸上笑开了花。
秋天的果园里，石榴笑破了肚皮；香梨的香气让小朋友停下脚步，去闻那好闻的气味；而那果树上的苹果则变成了为小朋友照明的红灯笼；橘子、柿子你挤我碰，把树爸爸都压弯了腰。
秋天的校园里，数菊花的颜色最多了：紫红的、金黄的、雪白的……五颜六色的菊花格外引人注目。信步走到生态园，红红的枫叶像一把把小扇子，给人们带来了秋天的凉爽。
我迷恋着秋，秋是一个瓜果飘香的季节，更是一个美丽多姿的季节！
秋天三年级作文 篇3
树上飘下来一片树叶。我对它凝望了很久，突然想起秋天已经到来。
走在郊外，首先映入眼帘的当然是那一片大红色，不用想，就知道那是枫叶。在蓝天白云地映衬下，枫叶深红色的像燃烧的焰火，浅红色的像孩子绯红地脸庞。秋风吹过，树叶纷纷地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺振翅高飞，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着，飘然而下。地上满地树叶，真像铺了一床厚厚的金毯，美丽极了。这边是一片杨树林，它们枯黄的叶子在秋风的催促下，一片又一片欢快地投入大地的怀抱，就像久别的孩子回到了大地母亲的`怀中。那边是一片松柏林，它们还是绿得那么清新。苍翠和挺拔永远是它们的象征，这种绿意化成生命的力量，让我懂得了什么叫“顽强”。
这秋叶，一生劳累，它无时无刻不给人类带来欢乐！秋叶呀，你为秋天增加了绚丽的色彩，我由衷地赞美你！
秋天三年级作文 篇4
秋天到了，蓝蓝的天空一望无边，漂浮着朵朵白云。一群大雁往南方飞。它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。
田野里的野菊都开了，有黄的、有红的、有紫的……真是五颜六色，好看极了。金黄色的稻子笑弯了腰。梨树上挂满了黄橙橙的梨，好像小灯笼一样闪闪发亮，大树上的叶子黄了一片一片从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。
小兰、小花和小刚他们在田野间的大树下捉迷藏，小兰用白布条蒙住了自己的眼睛，小花和小刚一直在喊：“来捉我呀”!来捉我呀!小兰东摸摸，西抓抓，不一会儿就捉住了小花，接下来又是小花来捉了，他们一个接着一个捉，玩得真开心啊!
秋天的景色多美呀!我要把你画成一副美丽的画卷。
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