六年级我的家作文

时间:2022-04-18 18:35:57 小学作文 我要投稿
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精选六年级我的家作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级我的家作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级我的家作文七篇

六年级我的家作文 篇1

  我的家,是一个平凡而又不平凡的家,是一个充满快乐和温暖的地方,我爱我家。

  提起我家,我第一个会想到我的妈妈。在家里,妈妈是我最喜欢的人,在她眼里没有什么大不了的事,任何困难都像风一样,只要站稳了,就不会倒下。还有,那像大山一样的爸爸,他是家里的顶梁柱,用自己坚强的臂膀撑起了这个家。我也不会忘记我的爷爷奶奶,像他们这个年龄,早应该安享晚年,可他们依旧起早贪黑,勤劳地工作,不曾停歇。

  说完这些,好像少了一个重要的人,对了,那就是我。我可是家中的小宝贝,家人们都非常疼爱我,视我如珍宝一般。

  记得上次吃饭的时候,我们一家五口坐在一起其乐融融地吃着。我对爸爸说:“我要吃鱼泡!”爸爸在鱼碗里左翻翻、右翻翻,找了一会儿后,终于找到了,就把它夹到我的碗里,然后感叹说:“我如果不是夹给你吃的话,你爷爷早打人了,就算我小时候也不行。”原来爸爸小时候被爷爷奶奶教导说,有好吃的菜要先给长辈,不能在菜碗挑挑拣拣,那是极度不礼貌的行为……看着我碗里的鱼泡,我不禁觉得脸红,为什么长辈们的优良传统在我这里就没有发扬光大了呢?我一定要学会做一个懂礼貌的好孩子。

  我爱我这个平凡而又不平凡的家,不仅是因为家人们给予我疼爱,更因为他们教育我要养成良好的品格。这个家,给了我无限的温暖,给了我永久的快乐,给了我无与伦比的幸福,给了我……

六年级我的家作文 篇2

  在一个夜深人静的夜晚,我不知什么时候来到了一个陌生的城市。“咦!这地方怎么从没来过呢?”正当我自言自语时,“咚”的一声,一只绿色的小精灵飞到了我的身边。它长着绿色的翅膀,大眼睛、尖耳朵,看起来非常可爱。

  “你好,欢迎来到20世纪的地球,也就是你心中被破坏了的家园。”小精灵认真对我说。“啊!”我有点半信半疑。“你是谁,你怎么会说话?”“哈哈!我是时光倒流的小精灵,叫我童童就行;现在,我带你去‘欣赏’一下20世纪时被战争破坏污染的城市吧!”小精灵话音刚落,一番景象便出现在我眼前。那里没有绿绿的小草,没有五颜六色的鲜花,没有清澈见底的小溪,更没有湛蓝的天空。在这个世纪只有硝烟弥漫,充满了黑色恐怖的气息,黑暗中还夹杂着血腥的味道,真是太可怕了。原来这是第二次世界大战的地球,人们都要忍受着重重恐惧和战争硝烟的味道,呼吸不到新鲜自由的空气。我实在看不下去了,便对童童说:“可以带我去30世纪的中国吗?”话音刚落,一个巨大的漩涡瞬间出现。

  “这又是哪儿呀?”我又自言自语道,“叮”的一声,又出来一只彩色的小精灵。它身穿彩虹般的衣服,圆圆的脸上嵌着一双大眼睛,两只尖尖的小耳朵显得它是那么可爱。

  “Hello!禹雅馨,欢迎来到我们的家园,我是木木,哈哈!”小精灵木木话音刚落,我眼前顿时焕然一新:一片片森林展现在我眼前,那郁郁葱葱、密密层层的树木,你挨着我、我挨着你,森林深处不时传来一阵阵明亮的鸟叫声。再使劲一闻,一股股迷人的'芳香扑鼻而来,简直就是人间仙境;没有汽车尾气,没有雾霾,更没有硝烟弥漫。这里有湛蓝的天空,不时有几朵白云在天空中嬉戏;这有清澈见底的小溪,不时有几条活泼可爱的小鱼在玩耍;这里还有茂密的森林,不时发出鸟儿清脆的鸣叫声;这儿的一切都是美好的,我不禁突发奇感,作了一首诗:

  《美好的家园》

  清清的湖面上,鱼儿在跳舞;

  绿绿的草地上,百花在齐放;

  茂密的森林中,鸟儿在歌唱;

  湛蓝的天空中,白云在嬉戏。

  快乐的我们在成长。

  “快醒醒,要迟到了!”一只大手捅了我一下,“是不是做梦了?”妈妈关心地问,我马上清醒过来,原来这真的是在做梦,我转念又想,如果我们有30世纪这样的家该多好呀。为了能有这样的家让我们携起手来共同保护我们的家园,“爱护环境,人人有责”。

六年级我的家作文 篇3

  我的家,有两个爱我的爸爸妈妈,有一个脾气双面的哥哥,还有一个可爱的小鸡娃娃。

  在我家,是一个以普普通通的家,一个70来平米的房子,三张床,一张沙发,一台电脑和电视,厨房,卫生间,生活中的一些用品,凑成了我这个家。我的爸爸妈妈努力工作,我和哥哥也要努力学习。一家人各有所事,每天,都是这样。

  在家里,我,无疑是最小的,哥哥让着我,爸爸妈妈也护着我。可我呢?只能为他们制造麻烦。我也想改正,可就是改不了。我是一个不为别人着想的女孩,只想着自己。哥哥总会把最好的东西留给我一份儿,我只会将它解决。可爸爸妈妈总会宽恕我,这让我感到了家的爱与欣慰。

  爸爸妈妈老是说我的性格与哥哥相反,因为我性格很开朗,胆子很大,哥哥却恰恰相反。在妈妈眼里,他是胆小、不敢与陌生人交谈的人,而且叫他买菜还要叫我跟买菜的叔叔阿姨讲,对外界有点内向。给他讲点关于防小偷的事也会让他发抖。

  爸爸妈妈爱我,我也爱他们;哥哥想要与我换性格,我——不会换——

  这是我的家,那你呢?

六年级我的家作文 篇4

  我在家里算得上是一位小公主,总是有求必应。因此,父母给了我无微不至关怀和爱护,使我时时刻刻感到家的温暖。其中一次更是让我终生难忘!

  二年级的时候,我要学钢琴。可是,家里却没有钢琴,我为此感到不满意.我想让爸爸给我买一架,便对他说了.“什么?”爸爸吃惊地问,“你让我给你买一架钢琴!”我胆怯的说:“是的,如果没有钢琴,我就练习不了曲子。“”可是,你可以先用如今的电子琴代替着呀!“我乞求爸爸:“电子琴的效果不如钢琴。”爸爸琢磨了一会儿,为难地说:‘让我考虑一下。“我听后,便失望地踏出房间。

  从此以后,爸爸妈妈每逢下班后,便拿着几袋沉甸甸的文件回家,吃过简简单单的饭,便埋头苦干起来。夏天是多么炎热,他们还是干得汗流浃背,专心致志。我看在眼里,痛在心里,真恨不得把爸爸妈妈手中的文件拿过来,帮他们分担一下。要是我会做一些有营养的食物给他们补补身子,该多好!几个月后的一天,我无意在房间外听见爸爸对妈妈说:这几个月的收入比以前几个月多了两倍,给乐乐买钢琴的钱快攒够了!妈妈说:“哎,辛苦了几个月,这都值得的嘛!”我听后,内心涌起一股暖流,不禁热泪盈眶,父母为我买钢琴付出了多少血汗!我想:如果有了钢琴后,考级不及格,怎么对得起父母?

  又过了几天,我看见一辆汽车载着一驾钢琴开到楼下。6位工人费尽力气把钢琴抬进我的房里。工人们安顿好钢琴后,我便迫不及待地弹奏起我最拿手的曲子“可爱的家庭”。顿时,屋里洋溢着悦耳的琴声,洋溢着父母对我的爱,洋溢着家庭的温暖。弹奏完毕,父母赞我弹得好,鼓励我继续努力!

  几年过去了,钢琴一直在我房间里默默地陪伴着我,时时提醒我。四级钢琴证书我已经获得。现在高年级学习忙,弹琴的机会少了,但是我一看见钢琴就会想起父母对我的关爱和期望......

六年级我的家作文 篇5

  我的家庭虽然不富裕,但是却很和谐、很幸福、很美满。我有一个很关心我学习、很疼爱我的妈妈;有一个表面严厉内心温柔的爸爸;还有一个疼我、爱我、陪我的姐姐。

  有一次,数学老师布置了一个需要绘画插图的作业,但我最不擅长的就是绘画了,因此很苦恼。看来只能等我的妈妈回家帮助我了,我的妈妈可是绘画高手哦。我等呀等呀,看着时钟一分一秒的过去了,还是没等到妈妈,我不禁心急如焚,决定自己画,可是我画了又画,擦了又擦,始终画不好,气恼得想:“我怎么这么笨?

  干脆直接找块豆腐撞得了。”就在我想要放弃的时候,妈妈回来了,我仿佛看见了救星,开心得又蹦又跳,得知我的难题,妈妈二话没说,放下包,不顾劳累就画了起来,只见她刷刷几笔,下笔如有神,不一会儿就完美收场了。看着妈妈擦着额头上的汗,我想,以后我要自力更生,多多练习,不能凡事总依赖妈妈呀!

  我的爸爸是一个“两面派”,他前一刻还板着脸冲我吼:“小家伙,赶快关住IPAD,一天到晚趴着看,眼睛都要坏掉了!”后一刻却捧着一杯茶讨好地笑:“儿子,快来喝点水!”唉,让我一会儿害怕一会儿感动。

  我的姐姐非常疼我,凡事都让着我,从不和我争,她放学回来还给我买一些我喜欢的吃的东西,自己却舍不得吃。姐姐上了初中,功课很忙,但她总是抽出时间陪我做游戏,我们玩扑克牌,玩成语接龙等,每次都是我赢。其实我也知道,不是姐姐笨,而是她一直在让着我,只为了让我开心。只要我和姐姐在家,家里总是不断传出我们欢乐的笑声,有了姐姐,我很快乐,从来都没有感到孤单和寂寞。

  我爱我的家,因为这里很温暖;我爱我的亲人,因为他们很可爱。

六年级我的家作文 篇6

  “我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。

  踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。

  第一节课,金老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

  金老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。

  “俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。

  我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了:金老师为什么如此隆重推出?

  接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了,金老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!”金老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。

  金老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。

  开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。

  金老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,双小手一齐举起。这时,我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。

  之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?

  新学期开始了,金老师召集开了个班干部会议。不料,腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

  原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。

  哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可都是金老师。

  今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。

  第一上台的是谁,知道吗?是那腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。

  下课了,我好奇地贴过去问腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。

  真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。

  快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱,金老师呆了,全班次人,收了人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。

  咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!

  金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”

  怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。

  这就么定!

  腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!

  “班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸于老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!

六年级我的家作文 篇7

  现在,人们的生活富裕了,家里冰箱、洗衣机、电脑等等什么都不缺,可是他们的脑子里缺少了一样东西,而那些东西就是危害人类生存的东西!环保意识!

  现在东营的一些地方环境不是太好。马路边、小区里、公园里等等到处都有垃圾。而人们却都视而不见。有的人可能会想∶不就是一点垃圾吗?能有什么大碍!可是,我不禁要说∶“你们有谁想过?也许就因为这一点儿垃圾的存在,会给人们带来无法想象的严重后果?你们一点都不在乎吗?”

  其实环境恶化的原因还有人们乱砍滥伐树木,肆意放牧使水土流失,严重地破坏了环境。

  小河里也充满了垃圾。在河边行走的人,往河里扔个石子撒点土,东西吃完了食品袋往河里一扔等等就这样,你一次我一次,使清澈的河水里充满了臭味和肮脏的垃圾!

  现在初中,随着工业的不断发展,烟囱里冒出的黑烟,严重的污染了清醒的空气。随地吐痰是个别人的坏习惯。有的人在路边走着,突然吐一口痰。如果每个人都这样你一口我一口的随地吐痰!使痰内的细菌传染疾病将给人们带来多么严重的后果啊。由此可见环保多么重要!生命多么可贵!让我们心连心,手拉手,一起保护环境,建设我们美好的家园吧!

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