六年级下册第一作文

时间:2022-05-06 13:24:01 小学作文 我要投稿
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【精品】六年级下册第一作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级下册第一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级下册第一作文四篇

六年级下册第一作文 篇1

  每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。

  眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。

  鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。

  耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

  常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。

  嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一个美丽的象征。

  脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的`分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

六年级下册第一作文 篇2

  今年暑假,我看见别的同学都几乎会游泳了,心里很羡慕.终于有一天我忍不住了,便对爸爸说:“爸爸,我想学游泳你能答应我么?“爸爸听了马上爽快得答应了我.

  到了游泳馆,里面的人可多了,有大人、小孩、爷爷、叔叔、阿姨,她们有的在浅小区,有的在深小区,玩得可高兴了。

  爸爸首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下下到了水里,我先在水里学走路,水只到我的肚子下,我想学游泳也没什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水区,水一下子到了我的脖子里,我害怕极了,哇哇地大哭起来,赶紧回到岸上,再也不下水了。

  爸爸知道我胆小,赶紧给我买了一个游泳圈,在爸爸的一再鼓励下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地学游泳。 这是我第一次学游泳,尽管没学会,但我的胆子是慢慢地变大了。

六年级下册第一作文 篇3

  我的老家在农村,家里有很大一块自留地。这次回老家玩,我这个城里的孩子也下地干了一把农活。

  那块自留地上长满了草,我们的第一项工作就是刨地。我从没干过农活,连刨地是什么也不懂。爸爸说,刨地就是松土,便土壤便于播种。

  爸爸第一个动手。他手里握着锄头柄,轻松地刨着土,那一下一下的动作真像蜻蜓点水,一看就知道从前干过活。我不知天高地厚,以为干起来就像看起来一样轻松,也扛起锄头有样学样。嘿哟——我一挥才知道,这锄头比想象中起码重一百倍!我一挥锄头就东倒西歪,像狂风中的一棵小嫩草。刨地真比弹琴要累多喽!

  费了好大的劲儿,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我费劲地把锄头拔了出来,就势刨了第二下、第三下……没几下我就不行了,累得汗流浃背、直喘粗气,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,开始疯狂地乱刨,没刨到的地方也不管了。虽然这一下就刨了半行,但可想而知质量有多差。我往旁边一看,爸爸竟然已经刨完三四行了!

  正当我气急败坏的时候,妈妈这个救兵来了。妈妈说,刨地就像弹琴,弹琴有好多虚音,如果不弹它们,想糊弄过去,是不可能把曲子弹得动听的。接着,妈妈给我做起了示范。只见她两手握紧锄头柄,把锄头抬到齐腰高的地方,再闪电般地朝下锄去,接触到地面时还往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是细致优美呀!妈妈不放过任何一个角落,把地刨得完美无缺。我练了练,动作也熟练起来。我真不应该遇到一点小困难就大发脾气呀。

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这一次,我才真正明白了这首诗的含义。

六年级下册第一作文 篇4

  我们的生活中有很多第一次,就像一个个深浅的脚印伴我们成长。在我们印象中最深的一个脚印是那次坐地铁的经历。当时,我只有十岁,刚上五年级。

  那年暑假,我爸他们单位举行了一个到北京旅游的活动,地点可是我们的首都啊。我一听兴奋的不得了,我们中国的首都啊!太好了,我可以去首都爬长城,游故宫了。我们收拾行李坐飞机到了北京。第二天,父亲考虑我们没坐过地铁,于是就带我们去坐地铁。

  到了地铁站一看,哇!好大好漂亮的房子,说大厅,有点俗,因为它样子像鸟不是鸟,像蛇不是蛇,外形很奇怪。进去买好票后,我们就去等车了。这时轰隆隆开过来了一辆车,“车门要关了”,妹妹和与我们一起来的一个同学先跑上了车,我赶紧拉着父亲紧跑了几步也上了车,车门瞬间就关上了,我一看,母亲和其他人都没有上来,就来了我父亲和我们三个小孩,想想真可怕呀,如果我没有把父亲拉上,就我们三个小孩坐地铁,偌大的北京,我们该在哪一站下车,还是一直在呆在车上?父亲、母亲又该是如何着急地寻找我们?看看虽然和我们一起上来、但父亲、母亲没上来的那个同学的表情,后果可想而知了,要不是父亲极力的安慰,那个同学可能就放声大哭了。我们在目的地下来车,可我的腿还一直在不听话的发抖,而那个同学在他父亲、母亲赶过来之前可一直是掉着眼泪的。

  那次坐地铁,真是胆颤心惊,现在想起来仿佛就象是昨天发生的一样,哎,我们以后做事不能心急了,俗话说心急吃不了热豆腐,坐了一次地铁,差点就找不到父亲、母亲回不来了。

  这就是我那个最深的脚印。

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