【精华】五年级雷锋作文集合九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级雷锋作文9篇，欢迎大家分享。
五年级雷锋作文 篇1
在人生的路上，在有很多令你感动的事，我也有很多令我感动的事。
记得，在星期六早上，我和妈妈、妹妹，一起坐公交车去霞山姨妈家去。上车了，车上的人有很多，我们好不容易找到了两个空位子。车开到了半路，人渐渐多了起来，车上的人很拥挤。这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，因为人很多，座位也不容易找。我看见了在我的右上方向，有一个空位子，老奶奶也发现了，突然，一个很年轻的小伙子直接坐了过去，大家都看呆了不约而同地看向这个小伙子，像是在责备他！因为那座位上面写着“爱心座位”，大家都把“爱心座位”空了出来，可如今这个座位给一个年轻力壮的小伙子抢了过去。老奶奶只好继续找位子，可车上现有的位子被抢走坐满了。突然，一个中年女人温和的声音传了过来：“老人家，请到这儿来坐吧。”原来是在我前面的阿姨站了起来，扶着老奶奶坐到了她的位置上。
汽车又开了两站，老奶奶下车了。这时上来了一位残疾人，车上还是没有人让座，我其实很想让座，但我还没开口，又一个声音传了过来，还是那位阿姨让了座位。全车的人都看向这位阿姨，眼中充满了敬佩之情。
到了阿姨家后，我还对那件事念念不忘，那位阿姨的精神真是值得我们学习。我们都知道“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这位阿姨不正像雷锋那样吗？不管在哪里，我们都该向雷锋叔叔那样，哪里需要我们，我们就在哪里。
五年级雷锋作文 篇2
在这个世界上，有一位十分伟大的人物，他将有限的生命投入到了无限的为人民服务中去，他做的好事有一火车，直到现在，他还深受人们敬佩……他在我心中是顶天立地的，他就是乐于助人的——雷锋。
有人曾经怀疑他很傻，多么好的时光呀，为什么要一直投入到为人民服务中去呢？也没有什么好处呀！而他是这样回答的：“如果这样也算傻的话，我更愿意别人说我傻！”于是，我下定了决心，决定做第二个“小雷锋”。
3月这个月份里，是学习雷锋的日子。我也想做个“活雷锋”，做一些好事，但往往力不从心。一次，我在外面玩，看到一个小摊子，那围了许多人。“出什么事了？是不是上天看我可怜，又给我创造了一个做雷锋的好机会了？”我心里想到，马上跑了过去。噢，原来好像是一个老大爷好像被误会了，几个胖胖的男人好像要找他算账一样。我仔细地打量了一下这个老大爷，卖水果的，全身灰头土脸的，好像刚刚从地里回来，挺老实的呀！听了半天才听了个明白，这几个男人想找老大爷退钱，老大爷不退，满脸通红地吼道：“退什么退？看我这水果，可好了！”我看了看水果，好像发现了新大陆一样，叫道：“骗人，骗人，他的水果是烂的！”老大爷支支吾吾的想解释，就被人们骂了。我以为自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后来我才知道，我错了。那几个烂西瓜是被人打烂的，我后悔极了，好想干件好事。
下午放学了，在回家的路上，我碰到了一个拿着两袋大米的奶奶正在吃力地走着。我马上走过去，帮奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道说了多少谢谢。到了晚上，我跟爸爸说了这件事。爸爸表扬了我，说我干得不错，希望我以后也是这样。
“学习雷锋，好榜样。”每当我听到这首歌时，我就想起了一心一意为人民服务的雷锋……
五年级雷锋作文 篇3
雷锋，我们很熟悉的一个名字，他是助人为乐的象征。前天，我就当了一回“小雷锋”。
前天，我值日完后回家。在回家路上，我看见一位老人跌倒在地，而路上的行人却各个步伐匆忙，没有一个人愿意停下来拉一下他。我不禁有些愤怒：这些人怎么一点同情心都没有啊？老人哪里摔伤了吗？我边想着边赶快走到老人身边，把这位老人扶起，但这个老人很重，我拉不动，我只好像拔萝卜一样-----我先抓住他的手，拉了他一次，他被我拉上了一点，可是还没等我再次发力，顿时我感觉有股重力往下沉，我们就像拔河一样，一上一下，然后慢慢的我占据了上风。毕竟，与一场空气拔河，毫无悬念，最终我是赢家-----我把老人拉稳了，我再腾出一只手推了他一把，他又被我推上了一点，此时我已经有些喘不过气来了。可是他还是站不稳，于是，我又扶了他一把，他终于站稳了。我松了口气，苦笑了一下，想到：这位老人真重！
我打量了他一眼：他穿着黑色的衣服，额头上都是皱纹，头发都快白了，估计快60岁了。我对他说：“老爷爷，您以后一定要小心！”老爷爷感激地说：“我知道了。谢谢你呀！”我听了，心里像吃了蜜一样甜。我忽然觉得帮助别人是件快乐的事情。
前天，我做了一次“小雷锋”，让我感到开心，但我没与爸爸妈妈说，因为我觉得帮助别人是件小事，是天经地义的，不值得夸夸其谈。
五年级雷锋作文 篇4
午夜，我起来喝水，刚开门就看见了一团像棉花糖似的雾，带着我飘了起来……
“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于，它停下了。渐渐地雾散了，我飘落下来。看着这个陌生的地方，我的心忐忑不安，一紧一缩的。
我四处走走，走到一条街上。这里人不多，但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子，花褂子上有好多补丁，裤子也烂了个洞，鲜红的血顺着破洞流出，看起来很可怜。我看她非常疼的样子，刚想走过去扶她，又止步了，我想：万一她是装的，万一她想讹人，万一她想拐骗儿童，万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走，我看见一个青年，他慢慢扶起老妇，轻轻抚摸着她的腿，说：“大娘你家在哪？你的家人呢？来，我背您！”啊哦，他根本不认识她，我有点羞愧。
又走了一段路，看见了一个小男孩，坐在路边上哭，我走过去问他：“你怎么了？”他说：“我……我跟妈妈走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，万一是他和他家人联合起来骗人怎么办？”我急忙说：“我还有事，先走了！”这时过来一个中年男子关心的问，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影，我猜测这里是帮帮岛（雷锋岛）吗？。
我找了个过路人问：“请问现在是什么时间？这是……”我话还没说完他开口了：“这是1960年”。我听后嘴张得比河马还大，十分狼狈。天啊！我穿越了，怎么办？
我冷静下来，这个年代有个什么名人？雷锋。好，我要找到他，和他一起做好事，到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了，呵呵！我为自己这个绝佳的想法兴奋不已，心里美滋滋的。
走了许久，我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去？于是，我便找了个人问：“请问你知道雷锋吗？”那个人笑着说：“当然了，怎么会不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困难的地方都有他的身影，只要能帮助有困难的，需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。
闹铃声将我叫醒，哦----原来是一场梦啊！虽然是个梦，我却感触很深。
今天看电视，报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了，我有这么优越的条件我能不好好读书吗？还有，做好事不能在嘴上讲—从现在做起，从身边做起。
我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱，我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年，美好的明天！
“学习雷锋好榜样……！”只要人间处处充满爱，生活中将处处有雷锋的身影！行动起来，让我们一起做雷锋吧！
五年级雷锋作文 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”我每每想起这段话，就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。
虽然雷锋叔叔已经去世50多年了，但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里，慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神，在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上，默默奉献，无私的教导一个个孩子，不向如山般的作业本屈服。夜深了，却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业······
其实在生活中，也有许多像雷锋一样助人为乐的人值得我们学习。那是一个炎热的中午，不知怎么的，天忽然变脸，晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间，“沙沙，沙沙······”的雨声响起，一串串晶莹剔透的雨珠从天而降，地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上，一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了，一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过，老人无助极了，默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声，这时，一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后，走了两三步，便停了下来，心想：快回家吃饭呀，爸妈都等急了呀！可她却又转念一想：哎，爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人，向雷锋那样乐于助人吗？这位老人被雨水打湿了，又冷又饿，多可怜啊！
于是，善良的心驱使着她捏紧拳头，转身跑向老奶奶，把伞撑到老奶奶的头上，
帮老奶奶遮住了冰冷的雨水，这时的小女孩显得异常高大、美丽。
老奶奶似乎发现有人在自己身后，慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了，眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说：“这个孩子真好心，将来肯定能为社会做出大贡献，谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢，这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落，便扶着老奶奶走向前方，慢慢，慢慢消失在雨幕中的地平线上······
“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道，他是多么有道德、有责任的一个好战士啊！因此，从现在开始，让雷锋成为我们人生的航标，让我们向雷锋刻苦学习吧！
五年级雷锋作文 篇6
雷锋一生勤俭朴素。他不舍得乱花一分钱；他不愿意浪费一粒米；他不愿意浪费一滴水。雷锋虽然勤俭节约，但面对同志们需要帮助的时候，却一点也不吝啬。有一次，雷锋的同伴乔大山的母亲病了，住在医院里，乔大山知道后连忙想尽一切办法以最快的速度赶回了家中，当乔大山回到家后却意外地发现母亲的病已经好了，快乐的回家。原来，那天，雷锋去医院寄信时发现乔大山的母亲病了，连忙汇了20元钱过去，让乔大山的母亲多打了三天的点滴，提前健康出了院。就这样，雷锋把每一分钱都用在了每一个需要帮助的人身上。
雷锋助人为乐、雷锋勤俭节约、雷锋发奋学习都是我们需要学习的。雷锋的一举一动都是我们的榜样，学习雷锋，就要学他的助人为乐，学他的勤俭节约，学他的勤奋学习。所以在学校、在家庭、在社会上我们都要做到珍惜每一滴水，珍惜每一度电，珍惜每一粒米……勤俭节约，就从身边的小事做起，让我们一起行动起来吧。
你知道珍惜用电该怎么做吗？1.用完电后要及时的切断电源。2.不要开启一些用不到的电器，以免不必要的用电。3.尽可能可以不用电的时候不要用电。
你知道珍惜用水该怎么做吗？1.水可以循环利用，洗脸水可以再用来洗脚，洗完脚后还可以拿来浇水。2.用完水后要及时关闭水龙头，不要让一滴水，白白浪费。3.用水时要适量，不要用太多的水。
你知道珍惜粮食该怎么做吗？1、做饭时估计好大概要多少米，不要浪费一粒米；2、装好的饭要吃完不能有剩下或者倒掉。节约一度电，节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸都是我们每个同学能做到的事，你做到了吗？
“世上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者。”雷锋的话时时刻刻在我耳边响起，让我时刻记住每一粒米都来自农民伯伯辛勤的劳动；每一度电，都需要长时间的孕育；每一滴水，都来自长时间的聚集。让我们学雷锋，要勤俭。
五年级雷锋作文 篇7
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热……”这是雷锋叔叔的名言，谁都知道这句名言，但很少有人愿意去实践这句话，然而，我从一个清洁工大妈身上看见了雷锋精神。
假日里，我和妈妈去胜山商场里买衣服，路上看见一个穿着环卫工作服的大妈正在一丝不苟地清扫着马路上的垃圾，不远处有一辆垃圾车停在那里。
突然，一位叔叔好像有意要为难那个清洁工大妈似的，把手上的花花绿绿的包装纸扔到打扫干净的地面上，还吐了一口痰。可是清洁工大妈没有生气，而是蹲下身子把包装纸捡起，整理好再放进垃圾车里，又从车上拿出拖把把地上的痰清理掉。看着大妈井井有条地做着一切，我真替清洁工大妈打抱不平。虽然我很生气，但是没那个胆去责问叔叔。
这时，一个小男孩走过去，说：“叔叔，如果每个人都像你这样乱扔垃圾，乱吐痰的`话，地球妈妈不就变得难看了吗？”
“去，去，去，小毛孩滚一边去！”叔叔满不在乎地呵斥道。于是，小男孩跟叔叔吵起来。清洁工大妈闻声赶紧走过来对男孩说：“谢谢你，你真是个好孩子。扫地是我的工作，不管多脏多累我都要承受。”说完那个清洁工大妈推着垃圾车又继续往前扫去，看着她身后那一条整洁的路和她蹒跚的背影，我思绪万千。
清洁工大妈就是一个活在现实中的雷锋，学雷锋并不一定要做什么惊天动地的大事，学雷锋也可以学习他爱岗敬业，对工作一丝不苟的精神。
五年级雷锋作文 篇8
小时候，我最喜欢的歌就是关于雷锋的。不管到哪，我都会随口唱上两句，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这首歌是我那时最美好的回忆。
就在前一段时间，大家学校组织了一次学习雷锋的活动：让大家帮清洁工叔叔、阿姨们打扫街道，大家每个人都兴致勃勃，迫不及待。我嘛，是负责打扫学校橱窗的，大家干得都很卖劲，这里擦擦，那里擦擦，谁都希望自己干的最多，干得最好，还能受到老师的夸奖。，我也在努力的擦着橱窗。可时间过的很快，不知不觉中，几个小时过去了，这次学雷锋的活动也快结束了。看着那整洁的街道，大家心中无比自豪，大家为社会奉献了一份力量了!虽然一个人的力量是渺小的，可千千万万个力量组合在一起，那就是大家美丽的地球!
社会上的好人很多，“学雷锋”的活动也得到了很多爱心人士的关注，像“留守儿童的好爷爷”王真，他是一位年过七旬的老爷爷。并不富裕的他，为了帮助留守儿童，募集了资金22万余元，重建了两所学校。并为1000多名老区特困生寻得了一对一的资助，资助总金额超过240万元。使众多辍学的特困生重新走入课堂，还有“最美孕妇”，她是怀孕六个月的准妈妈。一次，她路过池塘，看见有一个孩子失足掉入水中，不顾自己怀孕的身体，果断地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身体极度疲劳，几次没能爬上岸。还是闻讯赶来的村民一起将她救了上来。事后，有人问她：“你难道不当心自己的身体吗?”她说：“跳水救人时，我根本就没想到自己还是个孕妇，只想着救起水中的孩子。”这些人做得比我多得多，也比我做得好得多。大家应该向社会上的众多好心人学习，多做好事，为人民奉献!
“雷锋”这是一个多么响亮的名字!雷锋，你那短暂的生命留下了多么发人深省的感人故事。1963年3月5日，亲笔题词：“向雷锋同志学习。”我一定会向这句话中说的一样，争做“小雷锋”!雷锋曾经说过：“人总有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山，我觉得一个革命者活着，就应该把毕生精力放在人类解放事业上，为共产党主义献出一切事物。”大家作为一名合格的小学生，就应该多做一些对社会，对集体有好处的事。
雷锋虽然已经去世了，可雷锋的精神永远也不会间断，我会呼吁更多的人向雷锋学习，让雷锋精神永远传承下去。
五年级雷锋作文 篇9
雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"天天向上"的组织。
1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。
一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：
"雷锋叔叔。"
"请雷锋叔叔讲故事!"
雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。
雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：
"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?"
中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"
雷锋说："不要紧，我们一起想办法。"
这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"
经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!
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