五年级上册作文

时间:2022-05-30 19:41:43 小学作文 我要投稿
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【热门】五年级上册作文集合四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级上册作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级上册作文集合四篇

五年级上册作文 篇1

  在过五岁生日的那天,妈妈送给我一个存钱罐当作我的生日礼物,我开心极了。

  那个存钱罐被一个系着丝带的彩虹盒子装着。我打开一看,原来那个存钱罐是一只金色的小鸟,小鸟站在一根长着叶子的树枝上,树枝的两头被丝线系着,可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口,嘴巴张开着,硬币竖着就可以放进去。眼睛小小的,像两颗闪闪发光的宝石。它目不转睛的看着我,盯着我有没有乱花钱。爪子紧贴着腹部,像在休息,爪子下面有个开关,那是出钱口。尾巴后面也有一个开关,那是放纸币的口子。纸币和硬币是分开放的,可方便啦!自从有了小金鸟存钱罐,我再也不必担心零花钱没地方放了,现在,只要我一有零花钱就会投进小金鸟的嘴巴里,这时,小金鸟总是看着我,仿佛在说:“小主人,你真棒!”,我自然就感到很开心。记得有一次,我经过一家小商店时,看见几包我平时最爱吃的零食,心里痒痒的,就想买来吃。于是我回到家打开开关拿出一些钱时,却发现小金鸟盯着我,仿佛批评我说:“小主人,钱一定要花在有用的地方,你一定要学会节约哦”。我不由得脸红,连忙把钱放了回去。20xx那年,四川汶川发生了特大地震,我在电视上了解很多同学缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我们学校组织了一场募捐活动来帮助那些受灾的同学,我一想到那些可能失学的小朋友,我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了,这时我又看见小金鸟盯着我,仿佛在说:“小主人,赶快去吧!”我立即跑回学校把钱捐了。原来小金鸟也不是那么小气,只要把钱用在有用的地方,小金鸟就会很大方。

  我爱我家的“小金鸟”,它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯,而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。

五年级上册作文 篇2

  妈妈经常给我说:“信用是用金钱买不到的..”

  一天下午放学,我高兴跑回了家,写完了作业,妈妈来后,给了我五元钱让我去买悠悠球,我欣喜若狂,心想:我要有一个悠悠球了!到了文具店,我对老板说:“老板,五元钱的悠悠球哪个好?”由于老师让买橡皮泥,所以店里有很多人,老板也没有理我,所以,我自己在店里挑了一个上面有个斧的悠悠球,我挤呀挤,怎么也挤不进去,就想:今天店里这么多人,不如明天再把钱给老板吧.我就回家了

  第二天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈看见了我口袋里的五元钱,问:“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说:“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说:到底是怎么回事?我就把事情一五一十的说了一遍,妈妈说:你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的.“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我马上跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.

  经过这件事,我知道了自己说好要干么,就一定要干,不可以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们一定要守信用!

五年级上册作文 篇3

  暑假期间,我看了很多精彩的电视节目。我最喜欢的是《活佛济公2》、《晶码战士2》、《铠甲勇士刑天后传》。

  《活佛济公2》是《活佛济公》的后传,主要讲的是济公惩恶扬善的故事,其中道济、陈亮、赵斌、白雪、广亮、必清都是很善良的人,但是他们又幽默风趣,闹出不少笑话。最精彩的就是降龙罗汉、萧遥、胖仙童、瘦仙童还有灵禅子同心协力对抗血魔的景象。

  《晶码战士2》也弘扬了正义、勇敢、拼搏的精神。4个小主人公龙炎、亚奇、吉修、美柯用智慧和勇气战胜了邪恶势力的魔王煞星,故事情节跌宕起伏,引人入胜。

  《铠甲勇士刑天后传》讲述的是三位铠甲勇士刑天、飞影、金刚为了保护地球,与外星人路法争夺地球能晶的故事。他们之间展开了激烈的斗争,最后邪不压正,路法被战神刑天打败了。

  从这三个电视节目中,我学到了善良、勇敢、拼搏的精神,胜利永远属于正义者。

五年级上册作文 篇4

  我们在父母的爱中成长。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;父母的爱是严厉的警告,是严格的要求。你可能一次有一次地不理解这种爱,但是在这件事中,我看到了一个爱的侧面。

  **年的时候,我五岁了。那是,我的成绩突飞猛进,时常考到十分优异的成绩。那是,我还是个无知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立马告诉妈妈,向她炫耀我的好成绩。

  在一个晚上,那一天,老师刚刚发了成绩单,,让同学们给家长签名。在回家的路上,我心想:我这次得先向妈妈报个喜讯,之后再给爸爸看看我的好成绩。这是我第一次给爸爸签名,我的心砰砰地跳个不停,紧张极了。

  回到家里了,我激动地向母亲报了喜讯,便把成绩单放在爸爸的书桌上。爸爸回来了,我的心情既紧张又激动。爸爸进到了书房,把所有目光都投向了我那张薄薄地成绩单。他不紧不慢地走过去,拿起来,仔细地审视了几遍,之后叫我进书房。我心越来越激动了,爸爸肯定是表扬我的!我的沾沾自喜的。

  我的脚步加快了,想快点收到爸爸的表扬。爸爸看见我后,对我说:“怎么这次的数学考不到满分,你想来考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特别委屈,心情从顶峰掉到深谷,头好像一下重了好几斤,抬不起来了。爸爸又说:“下一次考试,考满分再给我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含着泪,冲进了我的房间。在房间里,我隐约听见妈妈对爸爸说:“他毕竟还是个孩子!”

  一年过去了,两年过去了,三年,四年,五年。如今我不再是当年那个受到委屈的小女孩,我再翻回那张试卷,那道题真的不该错。

  每个人的生活中,不可能只有警告与批评,也不可能只有赞扬。在赞扬中也需要警告来平衡。无论赞扬还是警告,都是从同一个出发点出发——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

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