我的小学六年级作文

时间:2022-06-11 08:58:29 小学作文 我要投稿
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精选我的小学六年级作文汇总10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我的小学六年级作文汇总10篇

我的小学六年级作文 篇1

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田… …”

  钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学 们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊 肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知:“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完!”

  这话立刻引起极大的影响,周围一片抱 怨声,因为这次是“双重夹击”,语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 !”有的同学一边没趣的说道,一边思考着下 一题怎么做。

  “哎!我终于体会到毕业班的辛苦了! 这么多的‘课堂作业’,一中午能做完吗?” “是呀,难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗?”

  听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字,我快速地放下改 正带,将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ,再连说数声“sorry”。与此同时,用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不浪费 一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一 边审视这些恼人的题目。

  “毕业班里闲人少,才了语文又数学… …”

我的小学六年级作文 篇2

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

  虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

  一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

我的小学六年级作文 篇3

  朋友会在你失落的时候安慰鼓励你;朋友会在快乐的时候和你一起分享;朋友会在挫折的时候对你说不要放弃。我的朋友就是这样的一个人。

  她中等个儿,长得有点胖,很天真可爱。圆圆的脸蛋上长着一双智慧的大眼睛,额头也因自己的聪明绝顶而油光发亮。我最喜欢她那瀑布似的长头发,看着使人赏心悦目,只可惜她总扎着马尾。

  她是一个爱起哄的人。有一次我们班两个同学穿了一身同样的衣服,她第一时间发现了,就高声喊道:“快看,快看,他们两个今天穿的衣服是一样的哦!”同学们一听,也跟着起哄道:“哇,你们俩居然穿了情侣装!”那两位同学很无奈地说:“你们不要乱说嘛,这只是缘分而已!”不知道是谁叫道:“你看,他们两个都脸红了!”

  我那朋友看大家这么热闹,就更来劲了,赶紧在一旁添油加醋。你们看,她是不是特别爱起哄。

  她是一个幽默的人。当我失落时,她总来安慰我,给我讲一些搞笑的事情。有一次我心情不好,她立马跑到我身边,然后开口念叨:“从前有座山,山上有座庙,庙里有个小姑娘在跳舞……”她讲得特别生动有趣,还没讲到最后,我就忍不住哈哈大笑了。

  朋友对于我们每个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暖……

我的小学六年级作文 篇4

  理想是人生的起步,你得先拟一个目标,你才有前进的方向,倘若你毫无头绪的乱闯,那么你就会再人生的道路上迷失。 我的理想很简单,那就是写作。我爱写作,我从一年级开始就是班里的语文小才女,老师说我的作文写得很好,经常叫我把我的作文读给全班同学听。我写作文不是为了面子,是因为我把写作当成是一种爱好,我需要用心去面对它,用笔将它描绘出来。

  长大以后,我要成为一个女作家,写好多的小说,让世人去欣赏,品味。作家是神奇的,他们就像是神话故事中的女娲一样,创造出一个个鲜活的人物,告诉读者一个耐人寻味的道理。一些些故事中的小人从作家的笔尖下蹦出来,这种感觉,就像是母亲面对刚生下来的孩子一样,那么温暖。我当作家,不仅仅为了追求这种感觉,更要追求的是把职业变成自己的爱好,这样才不会觉得枯燥乏味了。

  写作,这就是我的理想!

我的小学六年级作文 篇5

  每个人都有一个理想,我的理想是做一名厨师。

  为什么说我的理想是当一名厨师呢?是因为我每次打开电视机,看电视的时候,就不由自主地按到了美食节目,看到好多美食,虽然是电视机里的,但是我还是会流口水。谁看到那么多好吃的不嘴馋呢?有一次,我打开电视机,正好看见厨师在做宫保鸡丁,厨师把鸡腿中的骨头去掉,切成鸡丁洗一洗,放一点蛋清、盐、胡椒粉、黄油、淀粉,加一点花生油,放入冰箱冷冻一会儿,小火慢慢把花生炸熟,热锅温油,鸡丁入锅,倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和鸡丁翻炒,再放入豆瓣辣酱,加一点鸡汤、加入花生米,就可以出锅了,出锅后宫保鸡丁色泽诱人,看起来好好吃啊!所以我就下定决心要当一名厨师。

  我如果要当一名厨师,首先我要好好学习,懂得全国各地的文化和著名食物。等长大了,我要去新东方学校学各种厨师技术,给人们做他们爱吃的饭菜,我开心他们也开心。不过我现在也可以跟着妈妈学做饭,炒菜,练好厨艺,我相信通过我的努力,我一定会成为一名优秀,合格的厨师。

  我的理想就是当一名厨师,我要挣钱,带着爸爸妈妈吃遍全世界!

我的小学六年级作文 篇6

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,

  风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

  朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

我的小学六年级作文 篇7

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”蓦然回首,六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来,又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸,潇洒地挥挥手,不再回头。别了,亲爱的母校;别了,尊敬的老师;别了,淘气的同学们。

  可是,习惯了您阳光般的微笑;习惯了您日日浇灌哺育;习惯了每张奖状都凝聚着您的汗水与辛劳。转眼,戛然而止。成为永恒的过去。

  不禁想起了朱子清的散文“燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候“是啊,“我们的日子为什么一去不复返呢?”

  六年,二千多个日子里,蕴含着老师们无数次孜孜不倦的教诲和无私奉献;凝聚着无数瞬间的欢声笑语。六年时间我们从弱小的幼儿成为如今的茁壮少年。

  成长需要多年。然而,长大似乎就在那瞬间。

  忘不了,语文老师精湛的.讲解,密密麻麻的批语。像一盏明灯把我引进浩如烟海的书籍,唤起了我对写作的兴趣。忘不了,数学老师无数次的教导。不尽帮助我改掉了粗心的毛病还激发了我的思维兴趣,忘不了,英语老师鼓励的目光,使我对外语有了脱口的欲望。更忘不了,体育老师竖起大拇指对我说你是最棒的学生………。

  那难以磨灭的印象,我永远也忘不了!

  似乎再次触动了心弦,仿佛听到老师的声音在耳边回响:六一班是个全校师生公认数年来最少有的奇才,个个鬼精鬼精的,而且比较早熟,比老师都经得起风风雨雨。然而,不放心的是我,善良、阳光。但是感情太脆弱。再三叮嘱:记住,灿烂的未来是属于你的,加油!或许会遇到有些人和事不可理喻,不必在意,那是天使在和你游戏,考验你的意志。天使最喜欢像你这样的女孩,他会一直守护着你,直到另一位天使出现的时候,才会离开你。

  “天下没有不散的宴席”心中千千万万个不舍就化成力量的的源泉吧。就让我把你忘怀吧!别了,亲爱的老师,别了,我的小学生涯!

  我会做个坚强乐观的女孩。在四季镌刻欢乐。沿着冬天的足迹寻找阳光,走向未来。

我的小学六年级作文 篇8

  我的童年趣事听起来虽然很坏,但却不是出于坏意的。

  第一件趣事是,我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂啦,搞得我哇哇大哭。怎么样,搞笑吧?

  第二件趣事是,如果吃别人的东西,特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放啦一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃啦以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗啦。

  第三件趣事是,我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一起,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。

  第四件趣事是,我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过啦几秒之后放声大笑。

  这就是我的童年趣事,怎么样,搞笑吧!

我的小学六年级作文 篇9

  “我们是春天的花朵,沐浴在灿烂的阳光下….”这是谁在唱这么好听的歌呀?原来,是四中小学部的同学们,而我就是四中小学部的一名学生。我们的学校十分美丽,让我来给你介绍一下吧!

  我们的校门是仿古式的建筑,两旁灰白色的墙壁,深绿色的瓦,再加上现代化的伸缩门,真是一个现代和古代的完美结晶啊!

  往前走就看见了两颗银杏树,它们就像卫兵一样保卫着校园,秋天时叶子变得金灿灿的,好像一个个挂在树上的金元宝,落下来时犹如一只只在风中翩翩起舞的蝴蝶。

  中间的一块大石头上醒目的写着大红色的“立德树人”。往旁边走来到了花坛,里面种了许多月季花和几种小树。月季花每个月都会开放,五彩缤纷,色彩明丽,有的红似火,有的粉如霞,有的黄赛金,有的白如雪,有的半白半红,还有的半粉半白……

  操场四周是红色的风雨跑道,而且是标准的四百米赛道呢!中间的草坪有着绿油油的三叶草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中欢快的跳舞,还有几个皮划艇,是体育部大哥哥大姐姐们的专属装备。体育课的时候,操场就成了同学们欢乐的海洋,同学们在这里踢毽子、打球、跑步…

  我爱我的校园,因为它是给我知识的地方,教会我们做人的道理,是给我快乐的地方,同时我更爱这里的美景!

我的小学六年级作文 篇10

  我的班主任是一位英语老师,英语水平专业八级,进入我们学校已经有四年之久。她十分漂亮,大眼睛,小耳朵,秀丽的长发披过肩膀。她就像孙悟空,会七十二变。你别不信,听我说完你就知道了。

  她的第一变是温柔大方。有一次,教室里一片混乱,不知谁大声一喊:“旷老师来了!”全班瞬间鸦雀无声。那个大嗓门,肯定让老师听见了,我们正准备接受狂风暴雨的洗礼,谁知老师走进来笑眯眯地说:“谁说老师来了?被你们看到了!下次走另一边了。”我们都很奇怪,要是别的老师肯定大吼:“谁说我来了!我不来你们就不用坐好吗?”所以,我们班主任就是这样的温柔。

  她的第二变是平易近人。老师经常这样说:“在课堂我是你们的老师,课外我就是你们的朋友。”而老师真的这样做了。有一次,我们在学校给老师帮忙,干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了,她说:“我们一起玩吧!”于是老师和我们一起开心的玩起来。

  她的第三变是灵活多变。老师讲课文时,会给我们多介绍有关的知识,加深记忆;读单词时,会让我们由这个单词联想到别的知识点,通过联想记忆单词;表演时,会让我们多多创新,发挥自己的特长。

  这就是我们的班主任,温柔大方、平易近人且灵活多变!

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