二年级拔河作文

时间:2022-09-10 18:22:34 小学作文 我要投稿
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精选二年级拔河作文锦集九篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的二年级拔河作文9篇,欢迎大家分享。

精选二年级拔河作文锦集九篇

二年级拔河作文 篇1

  星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡,人头攒动,欢呼声、加油声响成一片。

  比赛前,我将我们班的选手挨个儿打量了一番,和别班的选手比较了一下,心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗,而我们班选手瘦不伶仃的,没几个重量级人物,拿什么跟人家比?

  但比赛还是要比的,最初,是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子,都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员,等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心,可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声,尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般,爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头,上窜下跳,尽量喊出自己最大的声音,好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动,选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时,我心急如焚,恨不能跳出去帮忙一起拉绳子,选手们头上在冒汗,脚却不住地向前挪动,而三班选手脸涨得通红,一副脸红脖子粗、拼命到底的样子,用力时还大吼一声,我不禁为我们班队员感到担忧:真的能赢吗?

  选手们扎稳步伐,使出吃奶的力气,皱紧眉头,咬紧牙关,狠命把绳子往自己这边拉。终于,在千钧一发之际,局势发生了逆转,对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线,随着一声哨响,我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来,操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时,心里的得意劲儿就更不用说了。

  最终,我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白:人外有人,天外有天,不论你多么厉害,总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军,就要变得更强。

二年级拔河作文 篇2

  为了庆祝祖国妈妈62岁的生日,我们年级举行了一场拔河比赛。

  周五下午第一节课后,我们就排着整齐的队伍来到操场上。王老师分别挑选了15个个头大,身体强壮的男生和女生参加比赛,我和其他小朋友都是拉拉队员。一声哨响,比赛马上就要开始了,只见场上的小朋友紧紧地抓住绳子,身子弓成了马步,后一个人的脚盯着前面人的脚。三、二、一,比赛开始!场上的同学使出了吃奶的劲儿,用力往后拉。我们啦啦队也不落后齐声喊着:“二五班,加油!加油,二五班!加油…….绳子中间的红布条慢慢的向我们这边移动,我们喊得更加起劲儿。哇!我们赢了,全班的小朋友都欢呼雀跃。 接下来第二局,我们有点得意忘形,骄傲了,很可惜我们班输了。幸好第三局时小朋友很快又鼓足劲儿,一下子就把对手拉过来了。 我们这边的比赛结束了,但是别的班还在比着,操场上空的加油声,欢呼声还在继续,久久不断。

  通过这次活动我明白了骄傲就要落后地道理。在以后的学习中我一定虚心,认真,好好学习。

二年级拔河作文 篇3

  今天下午,我们全年级在大操场举行拔河比赛。每个班指派十五个男生和十五个女生参加。我们全班五十个同学只有十九个男生,所以除了几个比较瘦小的,男生几乎全体上场了。

  操场上热闹非凡,准备参加比赛的同学在场上排队,原地做着准备运动。没有参加比赛的同学,在场边有说有笑,准备为各自的班级呐喊助威。我们班有两个重量级人物,都是体重超过百斤的大块头,所以我们觉得我们一定有优势取得前三名!我们蹦蹦跳跳,跃跃欲试。随着体育老师的一声哨响,比赛开始了!同学们“加油!加油!加油!”的呐喊声,震耳欲聋!不过一分钟,二班战胜了一班。二班欢呼起来。轮到我们三班和二班比赛了,我们布好阵,把最重的同学安排在最后,赛前商量好大家的屁股要坠下来,重心妥妥地稳住。果然不出所料,我们很轻松地赢了二班,全班欢呼雀跃起来。我们很快调整好,又和四班,五班……对抗,虽然连赢了五个班,但最后的'十班把我们打败了!许是我们真的太累了,许是十班实力太强了,我们班最后得了第二名!

  今天下午的比赛很激烈,老师说友谊第一,比赛第二!我们在活动中获得了锻炼,也收获了快乐!

二年级拔河作文 篇4

  今天下午,我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的心情紧张而兴奋。

  比赛前,我们排好队伍,站好位置,毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后,两手用力拔。比赛马上就要开始了,我们大家深呼吸,做好准备,迎接挑战。

  在体育老师的哨子声中,比赛开始了,我们用力往后拔,旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油,我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班,可惜的是我们输给了四班,因为他们班的男生都太壮了。

  比赛后,我们累得精疲力尽,很多同学的手都磨碎了,但是大家很高兴,因为我们班取得了好的成绩。

  通过拔河比赛,我懂得了大家要一起努力,一起用劲,我们才能为班级争光。

二年级拔河作文 篇5

  周三上午,我们三年级在操场上举行了拔河比赛。

  拔河比赛即将开始了,第一轮,我们班和五班进行比赛,同学们在老师的安排下陆续进入场地,双手象一把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,做好了准备。老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的时刻。大家先是一齐后仰,再一齐用力,费了九牛二虎之力。场外的拉拉队正在一个劲地喊着:“加油!加油!”那加油声不断提高,同时周围的气氛也越来越变得活跃。那麻绳中间绑了一个红色的红领巾,那红领巾一会向左一会向右移。我们赢了!我们赢了!第一轮我们赢了,同学们高兴地喊着。

  接下来我们进行了第二轮、第三轮比赛,虽然我们输了,但是我相信同学们已经用尽了全身的力气。最后,老师统记了一下分数,我们班排名第三,但是我也很高兴。

  比赛结束了,我心里默默地想:“你们等着瞧吧,下次如果再有拔河比赛,我们一定会把胜利赢回来的。”

二年级拔河作文 篇6

  周五下午我们举行了拔河比赛,我非常激动,这是我上学以来参加的最大的活动。

  老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。

  我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊一二一,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3-3班,是2比1胜,第二轮我们对3-2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧!

  我们能赢是因为团结,团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。

二年级拔河作文 篇7

  【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,

  【正文】:

  盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。

  首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。

  操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇8

  今天下午我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。

  两节课后,同学们个个精神抖擞地来到操场上,大家互相鼓励着,我们心里都想着一定要胜利。比赛开始了,首先上场的是二年级一班和二年级四班,结果四班胜利了。接着轮到我们班和二班比赛了,我们使出了吃奶的劲险胜二班。最后是我们和四班的决赛,随着哨声地响起,我们紧紧地握住麻绳,身子向后斜,大家同心协力使劲向后拔,此时耳边响起了加油声,在同学们的呐喊鼓励下,我们咬紧牙关,憋足了劲,使劲拔,最后终于我们拔了过来,胜利了!大家开心的互相鼓掌,互相欢呼着……

  拔河比赛结束了,但我们任然沉浸在胜利的喜悦中。

二年级拔河作文 篇9

  在一个风和日丽的早晨,一个班的同学们在班主任老师的带领下正在人民公园春游呢!

  上午十点整,我们要进行拔河比赛。听到这个消息后,同学们可高兴啦,他们有的兴奋地跳起来;有的高兴地叽叽喳喳讲个不停;还有的对伙伴们说:“我们一定要赢!”“我们一定赢,你们一定输!”他的伙伴谦虚的说:“咱们比一比就知道谁赢谁输了。”他们的心情都无比激动。

  终于到了比赛的时间了,队员们早早的就做好比赛的准备了。随着裁判员的一声令下,激烈的拔河比赛开始啦。两队的队员们都使出了小时候吃奶的力气,使劲往里拉。大家都累得大汗淋漓的,但是谁也不服输,咬紧牙关继续使劲往里拉。拉拉队的同学们也是热情高涨,“加油,加油,加油,加加油!”喊声震天响。

  此情此景,我仿佛听见了公园里的小花、小草、大树、小鸟、花骨朵……都在为队员们加油呢!我想到了:说不定哪天呀,森林里的小动物们也会举行拔河比赛呢!

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