关于小学四年级作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
今天是星期四，学校下午组织我们去放风筝，在一望无际的蓝天中，风筝成了一道标志性的风景。
还没出学校，大家就开始比起自己的风筝了！有的风筝颜色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的，五彩缤纷，漂亮极了；有的风筝上画满了卡通图案，可爱极了；有的风筝是自己亲手做的，上面画满了自己喜爱的图案，在天空中飞，也别有一番情趣。
到了目的地，我们就开始放飞自己那心爱的风筝，可这时的风筝如同正在哭闹的小弟弟一样，变得不听话了。有的同学的风筝飞不上去，跑了好久，正想停下来喘口气，他们那不听话的风筝都跟着一起停整休息了；有的同学不停地跑着，可是一放线，风筝就像降落伞似的向地面着陆，看样子，没法在空中多停留一秒钟；有的同学的风筝飞向蓝天，打破了刚才蓝天中死一般的寂静。
这时的舞台早已分不清是地上正在放风筝的“小海燕”们，还是天空中一只只绚丽多彩的风筝。地上的同学们正垂头丧气地拿着自己那只既心爱又不听话的风筝。天上的风筝正兴高采烈地俯视着整个杭州市。
放风筝可真有意思啊！
小学四年级作文 篇2
感激是一种宽大，感激是一种包容，感激能够使人拥有博大的胸怀，使人胸襟非常宽大。
在我的脑海记忆中，我最感激的是我在上三年级的时候认识的一位同学，这位同学名叫兰兰，是我最好的朋友们了。
兰兰长着一双水汪汪的大眼睛，头上喜欢扎一只麻花辫，走起路来一甩一甩的，兰兰的身上最吸引我的地方，是她有一颗朴实真诚的心，是她从一个博大的心胸包容了我，接纳了我。她的这种乐于助人的品格，使我非常的感激她。
那是一个阳光明媚的一天，我早早地来到学校，一走进校门，看见教室里一片沉默声，我便走了进去，刚把书包放下，书还没来得及整理，便跟们去玩耍了。这时，兰兰走进了教室，她一见我们在玩耍，便走过来温和地对我们说：“不要再贪玩了，大考就要来到了，你们难道就不着急吗？”听了兰兰的话，我便走过去，轻蔑地说：“别以为你是老师的女儿，我们就怕你，我们学习成绩好着呢！不用劳烦你来操心。”兰兰听了并不生气，只是低下头，叹了声气。经过几天下来，我的学习成绩下降了，我后悔莫及，早知如此，我又何必当初。顿时，我悉眉不展，再也没有心情去理会别的事，兰兰好像看出了我的心思，走过来对我说：“不用当心，不要气馁，我来帮你复习功课吧。”这时的我，被兰兰的一举一动所震憾了，她既然不计前嫌，还对我这么好，我一下子惊呆了，兰兰为了我甚至连课余时间都不放过，没过几天，我的学习成绩提高了，可兰兰的身体素质却下降了，我心里特别的难受，因为兰兰是为了我才会身体衰弱的，可兰兰却从不怪我，并且还把现任推到她的身上，我被兰兰的品质所感触了，心里有很多话想对她说，想跟她一起分享，但我始终没有对她说。把这些话淹没在我的心里。
兰兰，我很感激你，感激你以前以一个宽大的心，宽容的心，包容我，接纳我，你的这种乐于助人的品格值得我学习。值得我努力，值得我追求。
小学四年级作文 篇3
周六下午，妈妈带着我和妹妹去音乐广场参加由数学老师举办的“风筝节”活动。
到了广场，妈妈花了10元钱，买回来一个只有图案，没有色彩的风筝。打开一开始我的图案是大耳朵图图，拿了画笔和颜料我就迫不及待地画了起来。可是脸不应该是肉色的吗？在颜料盒里却找不到这个色。嘿，我可以调出肉色的，于是我就把黄色和白色放在一起，搅一搅拌一拌，很快理想中的色彩就出来了。我认真地画着，站在一旁的妹妹，看我画的这么有趣，嚷着也要一起画。于是拿起画笔也跟着我画起来。
时间一分一秒过去了，看到已经画完的同学，我心里着急起来了，站在一旁的妈妈却说：“别着急，慢慢画，做什么事情都要有耐性，不能半途而废，这样的作品才好看。”我心里虽有不满，但还是在不停的画着。正画的时候，感觉身后有个影子，一扭头，发现姑姑站在身后，她笑着说：“赶快画，我来给你加油了！”“姑姑，你快帮我画画吧，你看别人都已经画完了。”我挽着姑姑的胳膊央求道。“好吧，就帮一回吧！”在姑姑的帮助下，我的作品很快就完成了，拿着我们三人合力完成的作品去找老师领风筝线去了。
放风筝
领过风筝线，快速安装好，我便跑向广场中央去放风筝。我把风筝线先放一小段，然后一边跑一边放线。可是我试了好多次都没有把风筝放起来，每放到四五米的时候，风筝总会头向下掉下来。
我有点不耐烦了，坐在花坛旁望着落在地上的风筝生闷气，这行为却遭到了妈妈的批评。妈妈拿起风筝用手测了测风向，然后向着有风的地方跑两步，风筝很快就飞了起来。我看着风筝飞了起来，欣喜若狂，马上跑到妈妈的跟前，喊着要自己放风筝。妈妈把风筝线交给了我，她便坐在花坛上看着我放，还不时地给我讲拉线，放线控制风筝的技巧。听着妈妈的讲解，风筝越飞越高，风筝线也到了尽头。正在高兴时，妹妹跑过来拉了拉我的衣角，我立刻明白了妹妹的意思，无奈之下，我只好把风筝线交到了她的手中，扭头给妈妈发牢骚。可就在这一刻，妹妹喊着：“线掉下来了。”我和妈妈赶紧跑到跟前，缠着线，怕线扭着没法放。我们顺着线去找风筝，可是回来的只有线，风筝却不见了踪影。
找风筝
一看风筝没有了，我和妹妹都急得不行，赶紧去找风筝，可是找了树林、花丛中，都没有找到。我又围着喷泉转了一圈，边找边询问别人见没见到一个风筝。最后，我的目光落到了喷泉池里的一个风筝身上，觉得和我的风筝非常像，就准备去拿风筝，可这冲动之举被妈妈阻止了。我满肚子不高兴，朋友也安慰我不要难过，拉着我的手和其他朋友一起做游戏去了，在有趣的游戏中，我忘却了风筝失踪所带来的伤痛。
哎！再见了，我心爱的风筝，无论怎样，我都要谢谢你带给我的快乐。
小学四年级作文 篇4
今天吃过晚饭，我和爸爸妈妈还有哥哥到大街上去散步。
走着走着，妈妈对我说：“陈翔，你闻到年的味道了吗？”我好奇地问：“什么是年的味道？”妈妈说：“年的味道就是挂在树上的花灯，人们脸上的笑容，还有小朋友的爱放的鞭炮。”
大街上，路灯的灯杆上挂着红红中国结，路中间花坛里的小树上挂满了彩灯。广场上的人很多，有的在跳舞，有的在看花灯，小朋友在大龙的周围做着游戏。最吸引我的是一副长长的对联，这副对联是：“龙腾碧海人间改岁，蛇舞青山大地皆春。”
我真地闻到了年的味道。
小学四年级作文 篇5
今天的天气可真好，蓝色的天、白色的云，仔细倾听还能听见一两声鸟鸣声。
抬头看，天上的'云奇形怪状，有的像一个大大的甜甜圈；有的像一只长长的龙；有的一块块的，我咋越看越像新大陆呢？
在这个季节里，蓝天白云虽是最常见的，但也十分的美。新奇的美、粗犷的美、原始的美、现代化科技的美……
想象一下，当年，耶和华造天地的时候，一定对我们新安江偏心。是的，他对上海、北京、西安这些大城市赋予了繁华和众多名胜古迹：举世闻名的兵马俑在西安；妙趣横生的迪士尼乐园在上海；气魄雄伟的万里长城在北京。但我们新安江没有。可是，这些大都市却很难见到蓝天白云。那你说，耶和华偏心吗？
上海、西安、北京是发达的城市，所以工业的烟尘盖过了蓝天，喧闹的机器声打败了白云。每一天早晨迎接人们的都是雾蒙蒙的天。而新安江就不同了，日出、日落迎接人们的事小鸟的叫声，太阳从山后探出了头，蓝天、白云陪伴着我们……
葱郁的树林，高大的山，长长美美的新安江，构成了这美丽的家乡，虽然我的家乡没有北京、上海大城市繁华，但环境更美，因为我们新安江每一座山都是金银，每一条何都是宝贝，我们每天居然都生活在美丽的金山银山里……
所以，今天的蓝天白云正在迎接大家，让我们别错过好天气，一起出去走走；也让我们从今天做起，从身边做起、从自己做起，一起保护好家乡的蓝天白云！
小学四年级作文 篇6
话说上回，张潇洒办了个“小狗乐园”，最终以失败告终。这回，他又会整出什么事呢？让我们一起去看看吧！
他还是老样子，总是在铃声响起时才一头撞进教室。好在今天下雨，老师原谅了他。刚一下课，他就跑来找我们几个“铁哥们”，“哪个。。。”他支支吾吾，半天没说出个字来，一向心急的刘芳玉发话了：“什么这个哪个的，有啥事快说。”这一来，他一口气说完了：“就是想请你们帮个忙，借我一点儿钱。”刘芳玉的“弟弟”马如意发话了：“借多少？”张潇洒说：“一人一百。”一向爱杞人忧天的杨白书发话：“你不会借贷款的钱了吧？”“你诅咒谁呢”张潇洒说。
差不多半个月了，这一天是张潇洒书店开张的日子，也是他唯一没被老师罚站的日子，总之今天是个好日子。
一进店门，张潇洒就迎了上来，穿得还像个大老板，各式各样的书都有，还真像是个书店，每天放学都会看见张潇洒的书店挤满了人。刚才还在旁边的张潇洒已经奔向了他的书店。最近张潇洒从来没迟到过，今天，他向我宣布他的书店已经开了分店，“才几个星期，就成了大老板，开坐名车，穿著名牌，不错嘛。”我道。
张潇洒在全世界都开了分店，你知道吗？就是——潇洒书屋。
小学四年级作文 篇7
“啪”,停电了,那该用什么来照明呢?答案是蜡烛。
我爱蜡烛，因为蜡烛总是在我们最需要的时候,无私地给予我们光和热。在发明电灯的很久以前，人们就已经发明了蜡烛，使一个个漆黑的夜晚可以干事了。
电灯的发明当然是一件好事，它比蜡烛更亮，可它却需要源源不断地供给它报酬——电，若是没有电，电灯便一下子熄灭了。虽然电灯是这样的，可人们却毫不在意，把蜡烛抛到了九霄云外，唯有停电了，人们才会着急起来，才会意识有蜡烛的存在。蜡烛从来都不计前嫌，不管从前人类如何对待它，轻视它，鄙视它，它还是默默无闻地照亮别人，消耗自己。它把自己全部的能量全部无偿地送给人们，可人们却从不重视它，只要电一来，人们就马上又把蜡烛忘得一干二净，只有下一次停电，人们才会再想起它，并惊叹：“啊，这真是美丽的火光！”
随着科学技术，蜡烛必定将退出人类世界，但蜡烛的精神却将永远留在人们身上，将永垂不朽！
小学四年级作文 篇8
每次星期五放学回家时，我都会去学校门口旁的小吃摊看一看。啊!那些食品正吸引着我，我迫不及待地想去尝一尝。
小吃品种繁多，有：豆腐花、钵仔糕、寿司、章鱼小丸子等等。
那豆腐花入口即化，口感丝滑而不腻，用勺子去碰一下，豆腐花就会轻轻地晃动，弹弹的，特别好吃!还有那钵仔糕，做这个的老板用签子把放在碗里的钵仔糕挑起来，它有绿豆味，红豆味，还有椰蓉味的，数不清的口味，就看你喜欢哪一个，我是选择绿豆味的更多一些，甜甜的，很有嚼劲!
那寿司更是可用一个字来形象：绝！真是看起来垂涎欲滴，吃起来回味无穷，让我难以忘记那种味道。寿司的做法我也懂一些，把肉松、火腿、青瓜、米饭、调味加进去，再用竹席圈起来，之后，用刀再切成几块，就做完了。虽然这些步骤都很简单，但是吃起来真的香!吃到嘴巴里，是一种满满的肉松味与清凉的青瓜味的合成，再加上调味融入，色味俱佳，简直是山珍海味啊！
一放学，就能买到这么好吃的东西，我的心里立刻就有了许多幸福感!
小学四年级作文 篇9
考试考了满分，我快乐；爸妈奖励我，我快乐；老师表扬了我，我快乐；妈妈带我去吃KFC，我快乐；爸爸和我去游乐园，我快乐……可是在我心目中，快乐并不只是这些。那么，快乐到底是什么呢？
快乐是劳动，是通过辛勤耕耘而收获的累累硕果。开学了，我定好自己的学期目标，一步一个脚印踏踏实实地走着。在失败处爬起，从挫折中寻找原因，一次次的拼搏，不断的努力，直到最后捧上“三好学生”的大红奖状。每次到了这个时刻，我的心里就像吃了蜜一样甜。很多人看到了我们甜滋滋的笑脸，却又有多少人能真正了解这用心血凝聚的快乐？
快乐是给予，是和大家一起分享成功的果实。一份快乐分享给另外一个人，就是两份快乐；一份悲伤分享给另外一个人，就是半份悲伤。在学校做了好人好事，回家告诉爸妈，总是能看见他们脸上赞许的笑容。感受着父母的快乐，我知道分享了快乐，你会觉得你更加快乐了！
快乐是奉献，是为了他人而无条件的付出。就拿前几年的四川大地震来说吧，当这个消息传入我们耳中的时候，学校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同学们纷纷从家里找出不用的文具、衣物以及书籍，又掏出自己的零花钱，捐给了灾区人民。大家都希望自己能够帮助灾区人民，难道这样不快乐吗？
每个人都希望自己能够得到快乐。可是爸爸经常说：有得就有失，有失就有得。是啊，在自己获得快乐之前，请你先给别人带来快乐。
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